兩分鐘有多久的作文400字

　　今天，我在作文課上，朱老師讓我們玩一個叫兩分鐘有多久的游戲。

　　剛開始老師叫我們在本子上寫出“我們的教室”，一直寫到老師喊“停”為止。老師看著表，就突然喊“開始！”我們迅雷般的拿起鋼筆開始寫。這時教室一點響聲都沒有，掉根針都能聽到，直到老師喊“停！”我們才放下鋼筆。我覺得剛才的兩分鐘太慢了。

　　第二輪就是“木頭人”游戲，規則也是等老師說開始的時候，我們就不能動，要是動一下，就該下場。開始了，我們擺的姿勢各種各樣，有的同學是盜版阿彌陀佛，有的同學是兩眼發直，兩個指頭指著頭，非常搞笑。還有的......這次的兩分鐘比第一輪還慢。

　　第三輪是“自由活動”，沒有規則，只是想干什么就干什么，但是只有兩分鐘。老師喊“開始！”我就拿起我的.晶碼游戲機玩了起來。正當我玩的非常投入的時候，老師突然喊“停！”這次的兩分鐘過的好快。玩的時候時間過的好快。

　　通過三次“兩分鐘有多久”的游戲，我明白了，今后一定要珍惜時間，要把握時間，要把時間用到該用的地方上。

【兩分鐘有多久的作文400字】相關文章：

兩分鐘有多久？_作文09-06

兩分鐘有多久小學作文12-22

兩分鐘有多久小學作文400字09-09

兩分鐘有多久敘事作文600字12-15

兩分鐘有多久小學生作文10-13

兩分鐘有多久作文400字（精選6篇）06-07

兩分鐘有多久三年級作文09-07

兩分鐘到底有多久小學五年級作文12-31

兩分鐘有多長？作文08-18