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誰(shuí)的本領(lǐng)大初中400字作文

時(shí)間:2021-10-10 14:44:31 400字 我要投稿

誰(shuí)的本領(lǐng)大初中400字作文

  一天晚上,主人熟睡后,一陣吵鬧聲從書(shū)桌上傳來(lái),原來(lái)它們是在討論誰(shuí)的本領(lǐng)大。

誰(shuí)的本領(lǐng)大初中400字作文

  鉛筆大哥說(shuō):“我的本領(lǐng)大,沒(méi)有我你們根本就寫(xiě)不出好看的字”。這時(shí)候,手妹妹聽(tīng)到鉛筆大哥說(shuō)的話(huà)立馬感到不服,說(shuō):“誒,鉛筆大哥您說(shuō)的這話(huà)我就不愛(ài)聽(tīng)了,如果沒(méi)有我,您怎么能寫(xiě)出漂亮的字來(lái)呢?還是我的本領(lǐng)大”。“手妹妹你怎么那么高估自己呢,如果沒(méi)有我的話(huà),你們都寫(xiě)不出漂亮的字來(lái),你們說(shuō)對(duì)不對(duì)。”紙小姐說(shuō)道。“對(duì)什么對(duì),你不就是一張破紙嗎?有什么值得炫耀的,你們這些本領(lǐng)都比不過(guò)我的本領(lǐng),鉛筆大哥您寫(xiě)錯(cuò)了字還不是我?guī)湍恋舻模晕业谋绢I(lǐng)最大”。橡皮弟弟說(shuō)。大家都議論紛紛的討論誰(shuí)的本領(lǐng)大,最后鉛筆大哥想出了一個(gè)辦法,就是明天誰(shuí)也不要幫誰(shuí),各走各路,看誰(shuí)的本領(lǐng)大。

  到了明天后,老師布置作業(yè)時(shí),小主人正想拿起筆在紙上記作業(yè)時(shí),四個(gè)人誰(shuí)也不肯幫助誰(shuí),最后導(dǎo)致了小主人被老師批評(píng),晚上,它們又在討論誰(shuí)的本領(lǐng)大,書(shū)包奶奶見(jiàn)它們還咬著這個(gè)問(wèn)題,便說(shuō):“你們別吵了,你們以前不是形影不離的好朋友嗎,怎么如今卻變成了反目成仇的敵人了,如果你們不互相幫助,不團(tuán)結(jié),誰(shuí)的'本領(lǐng)都不大。”四個(gè)小伙伴們聽(tīng)完書(shū)包奶奶的這番話(huà)后,不由地低下了頭面紅耳赤。夜里沒(méi)有了吵鬧聲,只有窗外樹(shù)上的蟬叫和樹(shù)葉被風(fēng)吹得沙沙叫的聲音,屋里的書(shū)桌上,四個(gè)小伙伴都相偎依靠在對(duì)方的身上,臉上都露出了甜甜的笑容。

  那天晚上后,誰(shuí)都沒(méi)有討論“誰(shuí)的本領(lǐng)大”這個(gè)問(wèn)題,因?yàn)樗鼈冎酪ハ鄮椭瑘F(tuán)結(jié)友愛(ài),才會(huì)綻放出美麗的花朵。

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