蠟燭和電燈三年級作文400字（精選28篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的蠟燭和電燈三年級作文400字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 1

　　小雪的生日到了，房間里的一張美麗的玻璃桌上放了一個漂亮的圓形蛋糕，上面插滿了五顏六色精美的蠟燭。房間的頂上一盞不起眼的電燈在那里亮著。

　　“電燈您實在不怎么的。您看看我小巧玲瓏的身材。五彩繽紛，多么美麗啊！”蠟燭對電燈說。

　　“不見得吧。雖然我很一般，但您沒見過我們電燈家族那些兄弟姐妹們吧。她們也是個個長得人見人愛，比您強多了。人們把她們掛在家里既能照明，還能做裝飾用，供給人們觀賞呢？”

　　“那您看看我。我雖然是一根小小得蠟燭，但我為我的主人帶來了歡樂，帶來了笑聲，讓我的主人度過一生中最有意義的一天。”

　　“那我的作用就更大了。不瞞您說，我用我的燈光陪伴我的主人讀書寫字，伴我的'主人度過美好讀書時光，伴隨著她成長。有了我們電燈，漆黑的夜晚變得亮堂堂，人們生活變了樣，有了我們電燈，遠航的船兒在茫茫的漆黑的大海中航行才變得安全，有了我們電燈……”電燈一口氣說了很多。

　　她們就這樣爭吵著，不停地爭執著，好像非要決出個勝負。終于她們累了，認識到這樣爭執下去沒有意義。她們這樣停止了爭執，相互和好了。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 2

　　在一個晴朗的早上，一家主人去上班以后，桌子上的臺燈和蠟燭開始了激烈的爭吵…… 蠟燭說：“我的本領比你要大得多，你太費電，要是沒有電，那還能有今天的你嗎？”臺燈也忍不住了：“我的本領絕對比你大，你的燈光特別的暗，我比你亮幾十倍！你有什么資格跟我比！”蠟燭不服氣的說：“是騾子是馬，拉出來溜溜。今天晚上我們一決高下！”“比就比，誰怕誰！”說著他們就停止了爭吵。 到了晚上，小主人回來了，蠟燭把自己點燃，為主人服務，但是因為蠟燭的光線實在是太暗，小主人實在看著難受，他就把蠟燭給吹滅了。“該我出場了！”臺燈說著就出場了，小主人按動了臺燈身上的.一個按鈕，頓時房間內亮如白晝，臺燈得意地笑著。突然，小區內停電了，臺燈立即失去了它的作用。

　　小主人無奈，只好再請蠟燭出山。這時房間里出現了一絲光明，但光不像臺燈那么強烈，它絞盡腦汁，終于找到了一個好辦法——它將自己推到鏡子前面，用鏡子的反光作用折射自己的光，頓時，屋子里又像臺燈原來那樣亮了。它們都認識到了自己的缺點，最后握手言和，成為了好朋友。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 3

　　古時候，世界上沒有發明電燈時，都用蠟燭。用蠟燭照明世界，可是現在呢？有了電燈人們都不太喜歡用蠟燭了，除了農村用蠟燭，現在蠟燭很怨恨電燈。電燈，每天都驕傲自大，而蠟燭非常自卑。

　　有一天，驕傲的電燈碰見了自卑的蠟燭，就對蠟燭說：“你都沒用了，怎么還在這個世界上？”蠟燭慚愧地說：“我真的`很沒用嗎？”說完，蠟燭就很傷心的走了。蠟燭獨自走在路上，臉上充滿了自卑，無意間看見一位白胡子老爺爺，就問：“老爺爺你是誰？”老爺爺看著蠟燭。老爺爺看到蠟燭很傷心，就問：“你為什么這么傷心？”蠟燭淚流滿臉地說：“人們不再使用我，我跟廢物沒什么兩樣。”老爺爺又對蠟燭說：“你也不要自卑，現在人們用不到你，如果停電了，電燈不就沒用了，而你用得到了人們的使用。”蠟燭聽了老爺爺的話，高興地站起來了。

　　現在蠟燭明白了：世上每一個人，每一件東西都有自生存在的價值。既不能驕傲自大，也不能妄自菲薄，只要恰到好處地利用自身的特點，就能充分發揮作用。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 4

　　蠟燭，是微不足道的。因為早在上個世紀，電燈已經代替了它。

　　在一位學生的房間里放著一盞美麗的臺燈和一枝淡淡發黃的蠟燭。淺藍色的燈罩與纖細的燈桿從而構成臺燈。臺燈每天都打開電源，用自己發出燈光照亮了整個房間。因此，臺燈每天都驕傲對蠟燭炫耀自己：

　　“哼！小蠟燭！你個頭小小的，也沒有多大用處，干脆扔掉算了！你看我，多漂亮！我發出的光又白又亮！而你呢？發出的光，又黃又暗，占著這么個位子有什么用？”臺燈又開始盛氣凌人地炫耀自己了。小蠟燭委屈地說：“可是，臺燈哥哥……”臺燈打斷小蠟燭的話：“什么‘可是’‘可是’的，我本來就比你強嘛！”

　　這時，臺燈忽然閃了閃便不再發光了。黑暗立刻籠罩了整個房間，原來是線路出問題了。這時，人們多么需要光明呀！小主人拿出了站在墻角默默無聞的`小蠟燭，并點燃了它。光明又重新照亮了房間，也照亮了自命不凡的臺燈。小蠟燭說：“臺燈哥哥，我很慚愧，我發出的光的確沒有你的亮，沒有對人類作出更大的貢獻。”說完，小蠟燭便默默地燃燒自己，直到離開世間。

　　臺燈看了很感動，心想：我一定要學習“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”的精神，為人類踏踏實實地作出貢獻！

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 5

　　夜晚，千家萬戶都亮著電燈。小梅家也亮著電燈，她正在電燈下看書，突然，她那盞電燈與一群蠟燭開始說話了。“嘿，你們這些沒用的東西快走吧！小梅不會用你們的！”電燈得意的說。蠟燭默默不做聲。“喂！你們別裝作沒聽見，沒有用的東西，我叫你們快些走開……”蠟燭們向它瞄了一眼，仍不做聲。電燈氣得咬牙切齒，說：“你們究竟聽見沒有，滾！”蠟燭的`頭目終于發話了：“我們為什么要走呢？到時候，我們就有用武之地了！”“好笑，你們有什么用？你們瞧瞧，現在人們用的都是電燈；那里還用你們呢？”蠟燭又不發話了。

　　電燈怒不可遏的說：“我就瞧不起你們這些廢物。你們快離開我的視線，離開我的視線，廢物！”正在這個時候，停電了，樓道里一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點燃。然后，把其余的蠟燭分給左鄰右舍，蠟燭一支支被點燃了，又是一片光明。電燈見了，慚愧地低下了頭。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 6

　　蠟燭只有一個紅紅的身子，還有一根黑黑的頭發。而電燈有漂亮的'身子。電燈天天為主人干活效力，使主人生活得很好，所以，電燈常常蔑視蠟燭。可是有一天停電了。主人一到家，打開電燈，卻不好使。主人說：“唉！只能用蠟燭了！”說完，主人拿出蠟燭，用火柴點燃了它。頓時。黑暗的屋子一下子亮了起來。主人又開始了工作。蠟燭對電燈說：“兄弟，誰都有用處啊！”電燈聽了，羞紅了臉。蠟燭的生命慢慢地結束了。它的生命之火不是為了自己的美麗，不是為了照耀自己，而是為了別人呀！蠟燭臨終前對電燈說：“希望你能盡力為主人服務”說完，蠟燭化作一股青煙，離開了世界。電燈想：蠟燭的奉獻精神遠遠超過了我，我一定要向他學習，努力奉獻！從今往后，電燈更加為主人效力了！

　　我們也要像蠟燭一樣，默默無聞地為其他人效力！也不能驕傲！

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 7

　　在小主人心雨的桌子上，擺放著蠟燭和電燈，及陶瓷小豬，小狗，小象等．蠟燭．一支特別精美的蠟燭．在一支高腳杯里有藍色蠟液，蠟液里還有珍珠豆，薰衣草．點著了還會散發出薰衣草的味道，心魚十分喜愛蠟燭．而電燈卻是一盞十分普通的電燈．當蠟燭第一眼看到電燈，就十分討厭他，認為他老態龍鐘．有一天，蠟燭實在忍不住了：“電燈，你丑死了！還敢和我站在一起，快點走開！”電燈聽了這話十分老火：“你以為你比我好看嗎？好看有甚麼用，我可比你有用多了！”

　　“你才沒用，丑八怪“

　　“你說我沒用！我沒用為甚麼心雨寫作業時用我不用你？”“你還不是靠電大叔幫忙！”蠟燭也不甘示弱．“你，你……”電燈說不上來了，和蠟燭扭打起來．桌子上的.成員都急忙跑來勸解電燈和蠟燭．小主人心雨和媽媽也過來了．心雨看見電燈在打她的寶貝蠟燭，十分生氣．便把又老又舊的電燈丟進了回收站．電燈呆在回收站，他想：如果我可以被工人叔叔造成一臺漂亮，豪華的臺燈就好了，那我就不會被蠟燭瞧不起了……

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 8

　　一天晚上，丁丁回到家里，推開門一看，家里黑得伸手不見五指。于是丁丁隨手按下電燈開關，瞬間，房間里就亮堂起來。“電呀，你真厲害，一下子就能趕走黑暗！”丁丁稱贊道。

　　電燈聽了可驕傲了，想找人炫耀一下。它環顧四周，找到了蠟燭，電燈得意地說：“嘿，蠟燭老兄，聽到了沒有？主人夸獎我了，我的能耐有多大呀！”

　　蠟燭笑了笑，說：“我也能發光，對主人也有作用的。”

　　“你的光那么微弱，和我比簡直微不足道！”電燈說，“你燃燒了自己，照亮了別人，多傻呀！你看我，既不用燃燒自己又可以照亮別人。”

　　蠟燭仍然笑了笑，說：“我是沒你照得亮，可我也有我特別的作用。”

　　電燈發火了，“你沒我好就是沒我好，有我在，你就待一邊去吧。”

　　正在它們爭得不可開交時，恰好停電了，電燈使出了吃奶的勁，就是發不出一丁點兒的'光。這時，丁丁拿出火柴，輕輕點亮了蠟燭，蠟燭發出柔和的光，房間里朦朦朧朧的，充滿了詩意，美麗極了。

　　這時電燈終于明白了，每人都有自己特別的優點，所謂“天生我材必有用”，這句話真不假呀！于是，電燈真誠地向蠟燭道了歉，它們又成了好朋友。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 9

　　主人的家有一個燈泡和一根蠟燭，蠟燭常常看不起燈泡，說它離不開電能。

　　蠟燭驕傲地說：“你敢和我比嗎？我會把你燒死。”燈泡說：“不敢。”“我就知道你不敢，懦弱的東西。”燈爭辯說：“我們生來就是照明的，不是吵架的，我又不比你差。”“住嘴！”蠟燭發怒了，高聲說：“你怎么能和我相提并論呢？等著吧，過不了幾天就會被我燒成一堆破爛的'。”“我什么也不怕。”燈說：“我們還是和睦相處吧，不要在吵了。”“和你在一起我感到羞恥。”蠟燭不理不睬地。過了一段時間蠟燭燃燒沒了，流著淚說：“當初不該那樣對待你。”電燈卻安然無恙，絲毫無損。電燈平靜地說：“沒關系，知道錯就好。”

　　這個故事告訴我們做事要謙虛不要太驕傲了，不然會像蠟燭那樣流下悔恨的眼淚。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 10

　　大家現在都知道，科技非常地發達。所以我們現在都用明亮的電燈，早就把那古老而破舊的蠟燭拋到九霄云外去了。

　　應此電燈特別受人尊敬。電燈也開始飄飄悠悠起來。慢條斯理的'對蠟燭說：蠟燭呀！蠟燭。你都這么古老了，留著你還有什么用，你看我用處多大。蠟燭傷心地掉下了眼淚，但它仍然堅強的站在破舊的課桌上，過著平靜得生活。

　　一個星期了，蠟燭頭上的塵土越來越多，可是還每人來給它洗個澡。而電燈，主人天天把它擦得干干凈凈，漂漂亮亮，電燈喜上眉梢。它也常常譏笑蠟燭沒用，那么臟。電燈說：瞧！我的燈光多么明亮，而你的燈光昏暗昏暗的，還一點都不好用。

　　終于有一次家里停了電，電燈亮不起來了。主人拿出破舊而昏暗的蠟燭，點起了火。

　　這時候蠟燭謙虛地對電燈說：水都有長處和短處，不等驕傲自大。電燈聽了蠟燭的話，慚愧不已。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 11

　　有一天晚上，小主人小梅在房間寫作業。突然，電燈與蠟燭吵了起來。

　　“你這個沒用的東西快滾開，你那么臟，主人是不會要你這個沒用的東西！”蠟燭不理電燈默默得站在一旁。

　　“喂，叫你走開，你沒聽見啊！”電燈叫道。蠟燭看了電燈一眼，還是沒理電燈。

　　電燈氣得咬牙切齒，說：“我叫你走開，聽見沒有，滾！”

　　蠟燭終于說話了：“我們還是別吵了，等一下主人聽見了就麻煩了。”

　　“啊，我就是不服！”電燈說。

　　蠟燭說：“我為什么要走呢？到時候我們就有用武之地了！”

　　電燈再一次說話：“啊！真是好笑，你看現在家家戶戶都在用電燈，還用得上你？哼！”

　　就在這個時候，停電了，眼前一片漆黑。小梅一看停電了，就拿起蠟燭點燃。小梅還把其他蠟燭發給鄰居們，家家戶戶都在點蠟燭。眼前又是一片明亮。電燈看了這個情景羞愧地低下了頭。

　　此后，電燈再也不嘲笑蠟燭了。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 12

　　在一戶人家里，有一盞電燈和一根蠟燭，蠟燭常年呆在角落，都被人遺忘了，而電燈卻高高的在天花板上長久地呆著，時間一長，電燈就看不起蠟燭，常常冷嘲熱諷地系落它。

　　“看看你，總呆在角落里，但我并不是沒用的`。我們生來就是為人們照明的，說道照明，我并不比你差，假若停電了，還不得靠我。”

　　“住嘴，你怎么能和我相提并論總有一天，你等著吧，主人會把你扔出家們，而我卻會在這里，什么也不用怕。”

　　蠟燭不再理會電燈。

　　時間在流逝，有一天夜里，忽然停電了，電燈不能發光，這時，主人拿出蠟燭，點上它，拉住默默地燃燒自己，多好的蠟燭，在黑夜里為人們照明，老伴看著蠟燭說：“我有想起以前我們的美好生活。”一會兒來電了，但主人并沒有開電燈，因為他們正在回味過去的幸福生活。

　　電燈慚愧地低下頭。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 13

　　明明家里有盞漂亮的電燈。每當晚上時，他就會打亮電燈照亮。電燈發出五彩的光芒，美麗極了！

　　因為主人經常打開電燈，它自然感到驕傲，也瞧不起其它的照明用具了。

　　一天，主人從外面買了一些蠟燭。

　　電燈對蠟燭說：“你是干嘛的”？

　　蠟燭溫柔地說到：“我也是照明用具――我的名字叫蠟燭”。

　　“你長得也太難看了吧”！看看我，五顏六色，那像你那么單調。你的'光也沒有我的亮，什么都比我差。真不明白人們要你干嘛？電燈說。

　　就在這時，“啪”的一聲停電了。電燈再也沒有放出光芒，明明點燃了一根蠟燭，蠟燭放出了一陣火光，為人們帶來了亮光。電燈這才知道蠟燭是在停電時用的。

　　電燈說：“對不起，剛才我不該那樣說你。讓我們共同學習，取長補短，一起為主人服務。

　　蠟燭微笑著點點頭，叢此，它們倆在一起為主人服務。停電了，該蠟燭服務，沒停時，就是電燈。就這樣，它們過得很開心。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 14

　　一個名叫亮亮的小男孩的桌子上有一盞漂亮的'臺燈和一支普通的蠟燭。

　　臺燈本身應該很美，于是他輕蔑地對旁邊的蠟燭說：“小家伙，你怎么這么丑？我身上只有一種顏色。看我多五彩斑斕。”說完，臺燈抖了抖身子。蠟燭說：“你比我漂亮，但不要太驕傲。驕傲沒有好結果。”臺燈很生氣，說：“你好煩，竟然敢說我壞話。你以為你漂亮，就一坨垃圾？”蠟燭非常生氣，不再理會臺燈

　　過了幾天，臺燈沒亮。原來電路爺爺聽到了他們的對話，教了下面的臺燈，于是就壞了。當臺燈關掉時，整個房子都黑了，這使得亮亮無法寫作業。幸運的是，亮亮點燃了蠟燭。房間亮了，雖然光線有點暗，但總比沒有好。蠟燭要默默為師傅干活，很快就只剩下一小截了。臺燈慚愧地說：“對不起，你為了發光犧牲了自己。多么高尚的品格！”蠟燭說：“沒什么，只要你知道自己的錯誤，我們就是好朋友。”臺燈點點頭。

　　從此，臺燈不怕吃苦，不怕疲勞，為主人服務，不再驕傲。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 15

　　在小明的學習桌上擺著一個驕傲的電燈和一個謙虛蠟燭，電燈整天都瞧不起蠟燭說：“你這個沒用的家伙，整天光知道睡覺，瞧我小主人整天夸我。”電燈驕傲地說。蠟燭說：“只有小主人用我們就可以了，用的'時候我不比你差。”電燈生氣了說：“你給我住嘴，在小主人還給我們丟臉快點給我滾出去吧。”蠟燭沒有理他說：“我們還是向我們以前一樣和睦相處吧。”

　　有一天，家里忽然停電了，小主人急壞了。想起來了我的書桌還擺著蠟燭呢。小主人看快把蠟燭點上火，蠟燭就亮了起來了。

　　等著來了電。電燈向蠟燭道歉說：“對不起我不應該罵你請你原諒我吧，我們和睦相處吧。”蠟燭說：“好吧！”

　　從此以后驕傲的電燈不驕傲了，反而向蠟燭學習。蠟燭和電燈成了一對最好的朋友

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 16

　　有一天，電燈和蠟燭碰到了一起！

　　電燈對蠟燭說：“都21世紀了，你還好意思出門，也不怕別人笑話。”蠟燭說：“怎么了，21世紀就不能有蠟燭嗎？”現在是高科技時代，人們都用電燈，你們蠟燭古人才用。“電燈說。蠟燭說：”吹牛，現在有的人為了弄的浪漫，都要搞個燭光晚宴。“電燈又說：”那有什么用，你看晚上，馬路上還是亮堂堂的，這都是我們的光。“蠟燭不服氣的說：”愛迪生還是受到我們的啟發才發明了你。“電燈撇撇嘴說：”這又能怎么樣。“蠟燭說：”總之我可以算你的祖宗了。“電燈想了想說：”你也有你的好處。你也是人們必不可少的.物品。請你接受我的道歉。“蠟燭說：”我接受。“電燈和蠟燭的故事 —— 珠穆朗瑪峰 —— 神州N號的博客

　　從此，蠟燭和電燈成了形影不離的朋友。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 17

　　一天夜晚，一支蠟燭和一盞電燈發生了爭吵。然后，電燈說：“光說沒用，有本事，我們來比一比本事。”“好啊！”蠟燭毫不示弱地說。比賽開始了，比賽項目是：看看誰的照亮時間長，誰就是冠軍。

　　蠟燭暗暗的說：“要速戰速決，持久戰我好像不利。”電燈打開了開關，蠟燭點燃了蠟線。頓時，屋里一片光明，光亮的`刺眼，使人睜不開眼。經過了很長時間，兩方臉上依舊充滿信心，沒有絲毫停息的樣子。電燈依舊照亮，這時，蠟燭好像有點支撐不住了。慢慢的、慢慢的，燈光越來越微弱，越來越暗。最后，蠟燭實在是支撐不住了，熄滅了燈光，結束了自己的生命，電燈獲得了冠軍。

　　蠟燭在臨死前說:“我真傻，自不量力，簡直以卵擊石，這么快就結束了自己的生命。看來，競爭要找到競爭的對手啊！”

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 18

　　讀完《電燈和蠟燭》之后，我感觸良多。電燈自以為自己很明亮就炫耀自己，蠟燭雖然矮小卻默默奉獻。

　　我一直相信有得必有失，有失必有得。其實上天是公平的，失之東隅收之桑榆。只要你用心發現，只要你心懷感恩。

　　人生其實就在得失之間，但不是老天關上一扇門，然后開一扇；而是開一扇的同時，關一扇。如果開關理解為得失的話。

　　最早接觸說上帝關門一說是在大學。一男生寫個同宿舍女生的情書，其中一句話就叫“上帝關門的'時候還留一扇窗，你一扇窗都沒給我留。”我們拍案叫絕，說太有才了，你就答應他吧，沒看出來有這文學底蘊。

　　以前上學時很少考慮得失，以為得了就得了，失了就失了，不得就不得，不失就不失，因為不計較，所以不追究，因為不追究，所以每天都在傻呵呵的開心，因為開心，所以心寬體胖。仔細一想，因為我得到了快樂，所以沒有窈窕身材。此為得失。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 19

　　一天，天黑了，屋子里亮起了燈，一支蠟燭，一只很小的蠟燭，因被主人遺棄了，而偷偷的在儲物間中傷心地流淚。

　　電燈見了，想打擊一下小蠟燭，便說：“小蠟燭，你看我多亮啊！把整間儲物室都照亮了，你如果點著后，在你的火光下還會有你自己的背影，連這間房子你都照不亮。”

　　小蠟燭聽了后，反駁電燈：“我雖然照亮的'范圍小，但是卻能拉近孩子與父母之間的距離，在以前，每家每戶都只有幾支蠟燭，孩子在做作業時必須與父母在一起，孩子在燈光下做作業，大人在燈光下做事，真是一幅幸福的畫面啊，但是自從有了你，孩子與父母之間的距離就拉開了，在家中孩子想走到哪里，只需點著燈。”

　　電燈見蠟燭竟然把缺點改成了優點，氣的電燈直冒火，說：“那你有我保護環境嗎？你燃燒時還會不停的冒煙，散發出令人難聞的氣味，把屋子經常弄得烏煙瘴氣。”

　　“額，這個嘛，沒你好，但是我以后會努力改進的。”蠟燭實事求是地說。

　　天有不測風云，突然停電了，主人在漆黑的屋子中摸索著，還不停地叫著：“蠟燭，你在哪里！”蠟燭聽到主人的呼喚聲時，就走出了，主人點燃蠟燭后說：“太好了，終于有光了。”電燈低下了頭說：“哎，我當初真不該太驕傲自大。”

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 20

　　我們家有一盞驕傲的電燈和一支單純老實的蠟燭。

　　一天，驕傲的電燈說：“我每天都要為我的小主人服務，你呢？整天在抽屜里睡懶覺。哼！主人最后還會把你扔進垃圾桶里去。”

　　老實的.蠟燭說：“你怎么可以這么說我呢？我們都是服務人類的好朋友呀！”

　　“我就這樣說你，怎么了，我才不稀罕交你這個朋友。”電燈驕傲地說。

　　老實的蠟燭被驕傲的電燈氣的躲進抽屜里大哭起來。哭過之后，又想起了電燈的種種好，突然就不生氣了。第二天，蠟燭走出抽屜看見電燈說：“早上好！”

　　“你別在這給我裝傻。我又干凈又耐用。瞧你那臟兮兮的樣子，少和我說話。”電燈不屑一顧地說。

　　蠟燭心想：唉！確實如此，我又不干凈，又不耐用，真沒用。

　　一天晚上，主人們正在看電視。突然，停電了，主人把抽屜里的蠟燭拿了出來，點燃，屋子里一下又亮了起來。早上電來了，主人打開電燈，電燈看見蠟燭不見了，桌子上只剩下幾滴蠟油。電燈此時才恍然大悟，淚水如斷了線的珠子般滾落下來。

　　從此，電燈再也不驕傲了！

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 21

　　夜幕降臨，家家戶戶都亮起了電燈，這時紅紅家的電燈又在嘲笑那支躺在角落里的蠟燭了。

　　“喂，喂，一無是處的老家伙，你睡著了嗎？瞧你那一身的灰，我想主人已經用不著你，早就該把你給扔了，你啥等什么呀。”

　　蠟燭卻一聲不吭，電燈正說得起勁時，突然電沒了，電燈不亮了，紅紅一家人身手不見五指，大家于是急著去找蠟燭，終于在一個角落里找到了那半根蠟燭，小心翼翼地點燃了。頓時，房間里亮了起來，大家的臉上又重新露出了笑容。

　　電燈看了，慚愧地想：以前我經常嘲笑蠟燭，現在他該嘲笑我了。可是過了好一會兒，蠟燭還沒有說電燈。

　　電燈忍不住了，他問：“蠟燭，你為什么不說我呀？”

　　蠟燭說：“雖然有時你會嘲笑我，但是你的本領確實比我大呀。我只能為主人工作一會兒，你卻能工作很久很久。”

　　蠟燭說完后，又過了好一會兒，蠟燭油就用完了。

　　聽了蠟燭的'話，電燈想：每個人都有自己的長處和短處，我不應該拿自己的長處比蠟燭的短處。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 22

　　電燈和蠟燭是兄弟，可是電燈非常驕傲，總是說蠟燭沒用，主人光用電燈，不用蠟燭，而且蠟燭用一會兒就沒了，電燈總也用不完，蠟燭也被電燈說的非常自卑。

　　一天，主人要到野外旅行，還帶了好多根蠟燭，電燈急著說：“主人，趕快帶上我呀，快點！”主人并沒有帶電燈，便出去了……

　　過了好久，主人回來了，他睡了個覺就打開電燈寫東西，電燈得意地說：“嘿嘿，還是我有用處，這次主人一定是忘記了我，下次一定帶我去！”這樣的場景一次一次的上演，電燈從沒參加過主人的.旅行，但每次都在電燈下寫報告，電燈想：主人一定是覺得我去旅行是大材小用了。

　　有一天，主人得到了當晚要停電的消息，晚上回到家，主人拿出來備好的蠟燭準備點燃，發現打火機沒油了，就趕快跑出去買火機，電燈喊著：“主人！主人！用我照亮就好了。”桌子說：“電燈，你發光必須用電，現在停電了，你根本無法照亮。”電燈這才恍然大悟，如果沒有電，自己就什么也沒法做，等于一塊廢鐵。談話的功夫，主人把打火機買回來了，他把蠟燭點著，黑暗馬上就被趕跑了，電燈望著這明亮的房間，心情久久不能平靜。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 23

　　人們都說電燈比蠟燭好。這句話傳到了一臺電燈的耳朵里，這下可把電燈樂壞了。

　　一天，小主人出去了。“小蠟燭呵，你敢和我比嗎？你看，我有粉紅的花邊，漂亮的圖案和美麗的帽子。看看你自己，一身白花花，多難看！”電燈高傲地說。“電燈姐姐，你很美，我比不過你。”蠟燭謙虛地回答。“我就知道你不敢，丑陋的東西。”電燈更加驕傲，露出了一副鄙視的神氣。蠟燭不卑不亢地說：“可是——”“可是，可是，可什么是啊！我只要你承認我比你漂亮就可以了，沒叫你可什么是，你知不知道啊！”電燈像發瘋的'獅子一樣大吼大叫。“電燈姐姐，何必發怒呢？我們還是和平相處吧。”蠟燭說。“誰是你的姐姐，誰和你和平相處，你這沒用的家伙。”電燈大聲地說。蠟燭聽后，再也不說話了。

　　這時，小主人回來了，剛好停電了。小主人只好點上蠟燭來照明。蠟燭對電燈說：“人總有長處和短處，人無完人啊！”此時的電燈這才明白，慚愧得低下了頭。

　　從此，電燈和蠟燭成了一對好朋友。電燈也不驕傲了。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 24

　　電燈與蠟燭親如兄弟，共同為人類驅走黑暗，送來光明。

　　晚上，屋子里靜悄悄的，只有點燈和蠟燭在說悄悄話電燈得意洋洋地說：“看你長得那鬼模樣，難看死了，一會兒就又擦鼻子又抹淚的，真不環保!再看看我們電燈家族個個都干干凈凈、華美漂亮!”蠟燭不以為然的看了他一眼，什么也沒說。

　　過了一會兒，突然停電了，諾大的屋子里漆黑一團伸手不見五指，蠟燭默默的'燃起了亮光，依舊什么也沒說電燈慚愧的低下了頭。

　　很久以前有一根蠟燭和一盞電燈，蠟燭叫明明，電燈叫亮亮。明明很驕傲，亮亮很謙虛。

　　主人把亮亮高高地掛在天花板上，明明卻不知放在哪里去了突然有一天停電了，家里漆黑一片，主人飛快地把明明找出來，點燃了，主人說：“總算有光亮了。”明明乘這個機會開始瘋狂地炫耀自己說：“亮亮，你不要得意，雖然你放地比我高，但停電的時候還不是都要靠我!”

　　電來了，家里又恢復了光明，明明不知道到哪里去了，亮亮發現桌子上有一灘蠟燭油，原來這就是明明。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 25

　　談起蠟燭和電燈，我們都能想到光，那他們倆碰面時，又會有什么事情發生呢？

　　一天，蠟燭和電燈碰面了，那是在一個停電的晚上，自傲的電燈首先發話：蠟燭老兄，你雖然和我一樣能發光，但是亮光就是幾千個幾萬個也比不上我蠟燭毫不示弱：難道你永遠能發光嗎。現在停電了，你還能派上用場嗎？但是停電的次數那么少，用的`次數多的當然是我，你乖乖地滾一邊去吧！不服氣的蠟燭大聲說：你別忘了，你們的祖先可是蠟燭，沒有了蠟燭，那些自稱偉大的科學家能發明你嗎？

　　啪嗒一聲，電來了，電燈亮了，蠟燭卻被吹滅了，這時，智慧老人發話了：蠟燭和電燈，你們各有長處，但也有短處，蠟燭雖然能在停電時派上用場，卻可以被人們隨意吹滅；而電燈，雖然能發出耀眼的光芒，卻在停電時沒有用處，孩子們啊，你們都看自己的長處，忽略了自己的短處，就不可能進步，大家應當和諧相處，默默地在自己的崗位上工作，你們的任務是為人類做出貢獻，而不是比誰厲害，我希望你們自我反省一下，成為好兄弟，好嗎？

　　蠟燭和電燈互相看了一眼，齊聲說：謝謝，謝謝智慧老人，我們一定不互相攀比了，要做一對好兄弟，為人類做出貢獻。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 26

　　從前，在一張漂亮的書桌上，放著一盞美麗的電燈和一根平常的蠟燭。電燈覺得自己的家族比蠟燭好，就非常的驕傲，常常取笑蠟燭。而蠟燭很謙虛，總是默默無言。

　　一天，電燈傲慢的對蠟燭說：你看看你，這么難看，你看看我，多么美麗啊，而且我比你亮多了，讓人們即使在漆黑的'夜里也感覺像白晝。再說了，我的家族里比我漂亮的還多的是呢！你算什么東西，還和我站在一起，你不配！蠟燭說：我承認我是很難看，但是我也能為人類做好事。電燈接著說：你的光那么暗，主人寫字，把眼睛都給弄壞了，你有什么用啊？蠟燭沒有理會他。

　　有一天，電燈的按鈕壞了，主人只好把蠟燭點燃了。蠟燭毫無怨言，只是默默的讓自己燃燒。第二天早上，當大家醒來時，蠟燭已經獻出了自己的生命，變成了一小灘蠟。

　　讀了這個故事我明白了萬物都有它的用途，不管是美麗的，還是丑陋的，是豪華的，還是樸素的。并不是難看、簡樸的就沒有用，蠟燭這種默默奉獻的精神也值得我們學習。我們每個人都要有一顆謙卑的心，在自己的位置上做好自己的事情，當學生的好好學習，當農民的辛勤耕種，當工人的努力生產，當警察的認真維護社會次序只有這樣，社會才能進步發展。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 27

　　俗話說：尺有所短，寸有所長。

　　每天夜里，電燈都會驕傲的對蠟燭說：“你看，人們離開了我就什么是也做不了。因為我干凈，明亮所以他們離不開我。”

　　而謙虛的蠟燭卻說：“唉！我的生命力差，風一吹就滅了，而且也沒有你明亮，人們都不太愛用我，總是把我獨自放在黑暗的抽屜里。”

　　可是，在一個風雨交加的夜晚，全城的電桿都到下了，電燈也都被這兇猛的雨水“打敗”了。可是電燈驕傲的說：“如果我不在了，看看人們還怎么生活，我依然是那個人們離不開的.東西。”但是在這漆黑的夜里，人們都從柜子里，拿出蠟燭，用火機把它的“辮子”給點燃，那微弱的光，在黑暗的屋子里顯得異常明亮。這時蠟燭開心的說：“看來人們還沒有忘記我，我一定好好的為他們“服務”。當電燈知道了人們用了它覺得光最弱的蠟燭時，它的心里頓時被刀割一樣。同時他也明白了一個道理：在這世界上，誰都不能驕傲。虛心萬事能成，自滿十事九空。

　　從此驕傲的電燈再也不驕傲了，并且他向蠟燭道了歉。

　　蠟燭和電燈三年級作文400字 28

　　小雪的生日到了，房間里的一張美麗的玻璃桌上放了一個漂亮的圓形蛋糕，上面插滿了五顏六色精美的蠟燭。房間的頂上一盞不起眼的電燈在那里亮著。

　　“電燈您實在不怎么的。您看看我小巧玲瓏的身材。五彩繽紛，多么美麗啊！”蠟燭對電燈說。

　　“不見得吧。雖然我很一般，但您沒見過我們電燈家族那些兄弟姐妹們吧。她們也是個個長得人見人愛，比您強多了。人們把她們掛在家里既能照明，還能做裝飾用，供給人們觀賞呢？”

　　“那您看看我。我雖然是一根小小得蠟燭，但我為我的主人帶來了歡樂，帶來了笑聲，讓我的主人度過一生中最有意義的一天。”

　　“那我的作用就更大了。不瞞您說，我用我的.燈光陪伴我的主人讀書寫字，伴我的主人度過美好讀書時光，伴隨著她成長。有了我們電燈，漆黑的夜晚變得亮堂堂，人們生活變了樣，有了我們電燈，遠航的船兒在茫茫的漆黑的大海中航行才變得安全，有了我們電燈……”電燈一口氣說了很多。

　　她們就這樣爭吵著，不停地爭執著，好像非要決出個勝負。終于她們累了，認識到這樣爭執下去沒有意義。她們這樣停止了爭執，相互和好了。

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