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自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字（精選9篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字，希望對(duì)大家有所幫助。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 1
最近，我非常開心，因?yàn)槲覔碛辛艘惠v屬于自己的自行車，可是為了配個(gè)什么樣的鑰匙鏈卻又給我?guī)?lái)了不少的煩惱。
夜晚，月亮在云層里若隱若現(xiàn)，像是在和我玩捉迷藏，我和我的“虎媽”坐在柔軟的大床上，討論給我的新自行車配一個(gè)鑰匙鏈，我們決定在淘寶網(wǎng)上看一看，不一會(huì)，我就鎖定了一個(gè)目標(biāo)，卻很快被老媽大人否定了，老媽大人開始繼續(xù)搜索，后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)不錯(cuò)的就買了下來(lái)。
可是我對(duì)老媽挑的鑰匙鏈不太喜歡，決定自己做。我拿出了一根編花繩，又在我的百寶箱里拿出了一些小裝飾。我把這些小裝飾一個(gè)一個(gè)有規(guī)律的穿過(guò)去，這可花費(fèi)了我不少時(shí)間，我想把四個(gè)小鈴鐺掛上去，可是這些調(diào)皮小鈴鐺相當(dāng)不聽話，害得我的小手被碰了一個(gè)黑青，我把兩頭打了一個(gè)結(jié)，然后把一個(gè)用棉布做成的'花朵別了上去，卻差點(diǎn)扎到手指頭，歷盡千辛萬(wàn)苦，啊！終于完成了自己親手制作的鑰匙鏈。
我看著自己做到鑰匙鏈，心里想：雖然沒有網(wǎng)上的漂亮，但是心里卻有一種說(shuō)不出的滿足感！
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我決定自己動(dòng)手制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鑰匙鏈。這個(gè)想法源于我在學(xué)校的手工課上，老師教我們?nèi)绾斡煤?jiǎn)單的材料創(chuàng)造出有趣的小物件。回到家后，我迫不及待地翻箱倒柜，找來(lái)了制作鑰匙鏈所需的一切材料：彩色的珠子、細(xì)長(zhǎng)的金屬鏈條、一把小鉗子和一些裝飾用的小掛件。
首先，我拿出金屬鏈條，量好適合的長(zhǎng)度，用鉗子小心翼翼地將兩端連接起來(lái)，做成一個(gè)環(huán)形。這一步對(duì)我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)挑戰(zhàn)，因?yàn)殂Q子使用起來(lái)并不像我想象中那么靈活，但我還是耐心地一點(diǎn)一點(diǎn)調(diào)整，直到鏈條連接得既牢固又美觀。
接著，我開始挑選珠子。這些珠子五彩斑斕，有紅色的熱情如火，藍(lán)色的寧?kù)o致遠(yuǎn)，還有綠色的生機(jī)勃勃。我按照自己喜歡的顏色順序，將它們一顆顆穿進(jìn)金屬鏈條中。每穿一顆，我都仔細(xì)端詳，確保它們排列得既整齊又富有創(chuàng)意。我還特意挑選了一個(gè)小巧的'四葉草掛件，寓意著幸運(yùn)和幸福，希望它能伴隨著我每天的好心情。
最后，我在鏈條的末端掛上了一個(gè)小巧的鈴鐺，每當(dāng)走路時(shí)，它都會(huì)發(fā)出清脆悅耳的聲音，給我的生活增添了幾分樂趣。完成這一切后，我滿意地看著手中的鑰匙鏈，它雖然簡(jiǎn)單，卻凝聚了我的心血和創(chuàng)意，是我獨(dú)一無(wú)二的“杰作”。
我把這個(gè)自制的鑰匙鏈掛在書包上，每次看到它，心里都充滿了成就感。這次制作經(jīng)歷不僅讓我學(xué)會(huì)了使用工具，更重要的是激發(fā)了我對(duì)創(chuàng)造的熱愛，讓我明白，只要用心，平凡的材料也能變成珍貴的藝術(shù)品。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 3
自從三年級(jí)開始，我就有了自己的小秘密——一個(gè)親手制作的鑰匙鏈。這個(gè)鑰匙鏈不僅是我日常攜帶的小物件，更是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)見證者。
記得制作它的那天，天空飄著細(xì)雨，我坐在窗前，手中擺弄著從家里搜集來(lái)的各種小零件。我用彩色的絲線纏繞在一個(gè)小圓環(huán)上，然后逐一穿上彩色的玻璃珠、小鈴鐺，還有一個(gè)從海邊撿回來(lái)的小貝殼。每一樣材料都承載著我對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來(lái)的憧憬。
最特別的是，我還在鑰匙鏈上掛了一張小小的卡片，上面用稚嫩的筆跡寫著：“勇敢前行，夢(mèng)想成真。”這句話激勵(lì)著我面對(duì)生活中的'每一個(gè)挑戰(zhàn)，提醒我要堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。
隨著時(shí)間的流逝，這個(gè)鑰匙鏈陪我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)日夜，它見證了我從三年級(jí)到如今的成長(zhǎng)變化。每當(dāng)我遇到困難或感到迷茫時(shí)，只要摸一摸那個(gè)小巧的貝殼，聽聽鈴鐺清脆的聲響，內(nèi)心就會(huì)涌起一股力量，讓我重新找回方向和信心。
如今，這個(gè)鑰匙鏈已經(jīng)成為了我最珍貴的寶物之一，它不僅是一個(gè)簡(jiǎn)單的裝飾品，更是我童年記憶的一部分，記錄著那些簡(jiǎn)單而美好的日子。我相信，無(wú)論未來(lái)走到哪里，它都會(huì)是我最忠實(shí)的伙伴，陪伴我一起成長(zhǎng)，一起追尋夢(mèng)想。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 4
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我決定動(dòng)手制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鑰匙鏈。這個(gè)想法像一顆小小的種子，在我心里悄悄發(fā)芽，最后變成了一項(xiàng)有趣的手工活動(dòng)。雖然我才三年級(jí)，但我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多手工制作的小技巧，這次，我打算挑戰(zhàn)自己，做出一個(gè)既美觀又實(shí)用的鑰匙鏈。
首先，我準(zhǔn)備好了一些材料：彩色的細(xì)繩、小珠子、一個(gè)小巧的金屬圓環(huán)，還有最重要的——我那把心愛的鑰匙。我還特意挑選了幾張我最喜歡的卡通貼紙，打算給鑰匙鏈增添一些個(gè)性化的裝飾。
開始制作了，我先把彩色細(xì)繩對(duì)折，穿過(guò)金屬圓環(huán)，打個(gè)結(jié)固定住。這樣，金屬圓環(huán)就成了鑰匙鏈的主體部分。接著，我小心翼翼地穿上小珠子，每穿一顆就調(diào)整一下位置，確保它們排列得既整齊又美觀。這些小珠子在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，就像夜空中最亮的星星一樣。
穿完珠子后，我用剩下的繩子編了一個(gè)簡(jiǎn)單的三股辮，這是我在手工課上學(xué)會(huì)的。雖然開始時(shí)手有點(diǎn)生疏，但慢慢地，我找到了節(jié)奏，三股辮也越來(lái)越均勻。編完后，我在末端打了個(gè)漂亮的蝴蝶結(jié)，再用一點(diǎn)熱熔膠固定住，防止它散開。
最后，我拿出卡通貼紙，挑選了一張我最喜歡的角色，剪下來(lái)貼在金屬圓環(huán)的一側(cè)。這樣，我的鑰匙鏈就有了屬于自己的“身份證”。當(dāng)我輕輕搖晃它時(shí)，小珠子發(fā)出清脆的`聲音，仿佛在為我這次小小的創(chuàng)作鼓掌。
看著自己動(dòng)手完成的鑰匙鏈，我心里充滿了成就感。它不僅是我努力的結(jié)果，更是我創(chuàng)意的體現(xiàn)。每次看到它掛在書包上，我都會(huì)想起那個(gè)充滿樂趣的下午，還有那份對(duì)生活的熱愛和創(chuàng)造的美好。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 5
周末，媽媽提議我們一起做一個(gè)親子活動(dòng)——制作鑰匙鏈。我一聽，高興得跳了起來(lái)，因?yàn)檫@不僅能增進(jìn)我和媽媽之間的感情，還能讓我學(xué)到新的手工技能。
我們準(zhǔn)備好了材料：彩色的尼龍繩、各種形狀和顏色的小裝飾品、一個(gè)小巧的金屬扣環(huán)，還有我那把代表成長(zhǎng)的小鑰匙。媽媽告訴我，這次制作的關(guān)鍵是創(chuàng)意和耐心，她會(huì)在旁邊指導(dǎo)我，但主要的動(dòng)手工作還是要靠我自己完成。
我先在媽媽的幫助下，把尼龍繩穿過(guò)金屬扣環(huán)，打了個(gè)牢固的結(jié)。然后，我開始挑選裝飾品。我選了幾個(gè)心形的小吊墜，因?yàn)槲蚁胱屵@個(gè)鑰匙鏈充滿愛的氣息。我還選了幾只彩色的迷你蝴蝶，因?yàn)槲蚁矚g蝴蝶自由飛翔的樣子，希望它們能給我?guī)?lái)好運(yùn)。
接下來(lái)，我按照媽媽的建議，將裝飾品一一穿在線上，每穿一個(gè)就調(diào)整一下位置，確保整體看起來(lái)和諧美觀。媽媽則在旁邊幫我打結(jié)固定，確保每個(gè)裝飾品都不會(huì)輕易滑落。
當(dāng)我們完成所有的步驟后，媽媽還教我如何在繩子的末端做一個(gè)漂亮的收尾結(jié)，這樣既美觀又實(shí)用。最后，我在媽媽的幫助下，把我的小鑰匙掛在了金屬扣環(huán)上，一個(gè)充滿愛的'鑰匙鏈就這樣誕生了。
看著手中的鑰匙鏈，我感受到了前所未有的滿足和快樂。這不僅僅是一個(gè)小小的手工制品，更是我和媽媽共同度過(guò)的美好時(shí)光的見證。每次看到它，我都會(huì)想起那個(gè)溫馨的下午，還有那份和媽媽之間的深深默契。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 6
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我決定自己動(dòng)手制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鑰匙鏈。這個(gè)想法源于我看到媽媽鑰匙串上那些精致的小掛件，每一個(gè)都承載著不同的故事和回憶。我也想擁有一個(gè)屬于自己的、充滿創(chuàng)意的鑰匙鏈。
首先，我準(zhǔn)備了一些材料：彩色的珠子、細(xì)長(zhǎng)的金屬鏈條、一個(gè)小巧的鑰匙扣，還有一把鉗子和一些用來(lái)串珠子的細(xì)線。材料準(zhǔn)備完畢后，我坐在書桌前，開始了我的小制作。
我先挑選了幾顆顏色鮮艷的珠子，打算用它們作為鑰匙鏈的主體部分。我用細(xì)線穿過(guò)珠子的小孔，然后小心翼翼地將它們串在一起。這個(gè)過(guò)程需要極大的耐心和細(xì)心，因?yàn)橐徊恍⌒闹樽泳蜁?huì)滑落，重新開始。經(jīng)過(guò)幾次失敗后，我終于掌握了技巧，珠子們乖乖地排成了一條美麗的.彩帶。
接下來(lái)，我用鉗子將金屬鏈條的一端固定在鑰匙扣上。這個(gè)過(guò)程對(duì)我來(lái)說(shuō)有些困難，因?yàn)殂Q子的夾子部分有些大，不太好操作。但是，我并沒有放棄，而是反復(fù)嘗試，終于成功地將鏈條和鑰匙扣連接在了一起。
然后，我將串好的珠子彩帶用細(xì)線固定在金屬鏈條的另一端。為了讓鑰匙鏈更加牢固，我還特意在珠子彩帶的兩端打上了幾個(gè)結(jié)，確保它們不會(huì)脫落。
最后，我仔細(xì)檢查了一遍整個(gè)鑰匙鏈，確保每一個(gè)部分都連接得緊密而牢固。當(dāng)我看到那個(gè)色彩斑斕、小巧精致的鑰匙鏈時(shí)，心里充滿了成就感。
這個(gè)鑰匙鏈不僅是我親手制作的，更是我用心去感受、去創(chuàng)造的結(jié)果。每當(dāng)我看到它時(shí)，都會(huì)想起那個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，以及我在制作過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。它讓我明白了一個(gè)道理：只要用心去做，就一定能夠做出屬于自己的、獨(dú)一無(wú)二的作品。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 7
今天，我決定動(dòng)手制作一個(gè)既實(shí)用又美觀的鑰匙鏈。我想，如果我能將我的興趣愛好融入其中，那么這個(gè)鑰匙鏈一定會(huì)更加有意義。
我選擇了藍(lán)色和白色的珠子作為主色調(diào)，因?yàn)檫@兩種顏色代表著天空和白云，讓我感到寧?kù)o和舒適。我還準(zhǔn)備了一些小巧的卡通圖案掛件，打算將它們點(diǎn)綴在鑰匙鏈上，增加一些趣味性。
制作過(guò)程中，我先將藍(lán)色的.珠子串成一條主線，然后在其中穿插著白色的珠子，就像天空中點(diǎn)綴著的白云一樣。接著，我用鉗子將卡通圖案掛件固定在珠子的間隙中，它們就像是天空中的小鳥和氣球，讓整個(gè)鑰匙鏈顯得更加生動(dòng)有趣。
為了讓鑰匙鏈更加結(jié)實(shí)耐用，我特意選擇了一條質(zhì)量上乘的金屬鏈條，并用鉗子將它與珠子彩帶和鑰匙扣連接在了一起。整個(gè)制作過(guò)程雖然有些繁瑣，但當(dāng)我看到那個(gè)充滿創(chuàng)意和個(gè)性的鑰匙鏈時(shí)，覺得所有的努力都是值得的。
這個(gè)鑰匙鏈不僅是我個(gè)人興趣和創(chuàng)造力的體現(xiàn)，更是我對(duì)美好生活的向往和追求。我相信，它會(huì)成為我生活中的一個(gè)小亮點(diǎn)，陪伴我度過(guò)每一個(gè)美好的日子。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 8
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我決定自己動(dòng)手制作一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的鑰匙鏈。這個(gè)想法源于我看到媽媽每次從包里拿出那串沉甸甸的鑰匙時(shí)，總是顯得有些不便。我想，如果能為她制作一個(gè)既美觀又實(shí)用的鑰匙鏈，她一定會(huì)很高興的。
首先，我準(zhǔn)備了一些材料：彩色的細(xì)繩、小巧的珠子、一個(gè)精致的金屬圓環(huán)以及一些小鈴鐺。這些材料都是在附近的工藝品店精心挑選的，每一樣都充滿了我的心意。接著，我找來(lái)了媽媽的針線包，里面的小剪刀和鉗子成了我這次制作的好幫手。
開始制作了，我先把彩色細(xì)繩對(duì)折，然后在繩子的中央穿上那顆最大最亮的.珠子作為裝飾。這顆珠子就像是整個(gè)鑰匙鏈的心臟，一下子就讓整個(gè)作品生動(dòng)了起來(lái)。接著，我小心翼翼地在兩邊分別穿上不同顏色和大小的小珠子，每穿一顆都用鉗子輕輕夾緊，確保它們不會(huì)滑落。在這個(gè)過(guò)程中，我還巧妙地穿插了幾個(gè)小鈴鐺，想象著媽媽每次使用鑰匙時(shí)，鈴鐺輕輕響起的聲音，一定悅耳動(dòng)聽。
當(dāng)所有的珠子和小鈴鐺都按照我的設(shè)計(jì)排列好后，我用剩下的繩子在圓環(huán)上纏繞了幾圈，打了個(gè)結(jié)實(shí)的結(jié)，再用鉗子夾緊，確保鑰匙鏈的堅(jiān)固耐用。最后，我用剪刀修剪掉多余的繩子，讓整個(gè)作品看起來(lái)更加整潔美觀。
當(dāng)我滿心歡喜地把這個(gè)自制的鑰匙鏈展示給媽媽看時(shí)，她的眼里閃爍著驚喜的光芒。她戴上鑰匙鏈，輕輕搖晃，小鈴鐺發(fā)出清脆的聲音，媽媽笑得像個(gè)孩子一樣開心。那一刻，我深深地體會(huì)到了親手制作禮物的樂趣和意義。
自制鑰匙鏈三年級(jí)作文400字 9
周末的時(shí)候，我突發(fā)奇想，想要制作一個(gè)屬于自己的創(chuàng)意鑰匙鏈。這個(gè)想法源于我對(duì)生活中小物件的熱愛，我希望通過(guò)這個(gè)小小的鑰匙鏈，展現(xiàn)我的個(gè)性和創(chuàng)造力。
準(zhǔn)備工作開始了，我搜集了一些舊手鏈上的小裝飾、彩色玻璃珠、還有一些從海邊撿回來(lái)的漂亮貝殼。這些材料雖然不起眼，但在我的.眼中，它們都是制作鑰匙鏈的寶貴素材。
我先用一根堅(jiān)固的尼龍繩作為基礎(chǔ)，然后在繩子的兩端分別系上兩個(gè)小巧的金屬扣，這兩個(gè)金屬扣將作為連接鑰匙環(huán)的部分。接著，我開始了我的“創(chuàng)意之旅”。我按照自己的想法，在繩子上交替穿上彩色玻璃珠和貝殼，每一顆珠子或貝殼都代表著我對(duì)生活的不同理解和感受。
為了讓鑰匙鏈更加獨(dú)特，我還在其中穿插了幾段彩色的細(xì)繩編織，形成了獨(dú)特的圖案和紋理。這個(gè)過(guò)程雖然有些繁瑣，但每當(dāng)我看到手中的鑰匙鏈逐漸成形，心中就充滿了成就感。
最終，當(dāng)我把所有的材料都巧妙地組合在一起，一個(gè)充滿創(chuàng)意和個(gè)性的鑰匙鏈就完成了。它不僅是我日常生活中的小幫手，更是我個(gè)性和創(chuàng)造力的展現(xiàn)。每當(dāng)我看到它，都會(huì)想起那個(gè)充滿樂趣和創(chuàng)造的周末。
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