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做燈籠的三年級作文400字

時間:2023-09-28 17:01:28 400字 我要投稿
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做燈籠的三年級作文400字(精選21篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編精心整理的做燈籠的三年級作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

做燈籠的三年級作文400字(精選21篇)

  做燈籠的三年級作文400字 1

  恭喜發財,紅包拿來!一年一度的春節到了。我想再給家里增添一些生趣,于是,我便決定:自己動手做一個燈籠。

  我準備了6張紅色的和1張橙色的正方形卡紙,再加上一根大約40厘米左右的橙色毛線。首先,我把一張紅色的正方形卡紙四個角往內折,再橫著對折,壓好痕跡打開后,把正方形的兩條邊往中間那條痕跡折,再把寬往中間折,折成一個小的正方形。隨后,把小正方形的角折成小雞嘴巴的形狀,最后把每個小雞的嘴巴折成2個冰淇淋的的形狀。到這里,一個正方形的卡紙就折成了一個八角形的`小花。接下來我們要把剩余的5張紅色卡紙都折成這樣的小花。然后用4朵小花圍成一個圓,把相鄰的角粘起來就可以了。另外2朵花做底部和頂部,這樣一個圓的“大紅球”就完成了。這時候,橙色的卡紙就派上用場啦!我們要把它的一條邊剪成一條條須須,上面留2厘米左右,像極了爺爺的長胡子。卷起來后,在那2厘米上戳個洞,再把那個“大紅球”頂部和底部的中間也戳個小洞,用毛線先穿過胡須再穿過大紅球,打好結固定一下。一個漂漂亮亮的手工燈籠就做好了。

  我拿著做好的燈籠給爸爸媽媽看,他們看后都贊不絕口,還把它掛在了陽臺上呢!在陽光的映襯下,小燈籠時不時地晃一晃,好像在扭動著自己美麗的身軀呢!

  做燈籠的三年級作文400字 2

  元宵節快要到了,以前元宵節都是媽媽給我買的燈籠,但是今年的元宵節我想自己做一個燈籠。

  我準備的材料有:一次性杯子兩個,剪刀、雙面膠、線。準備好材料后我便開始做燈籠了。

  我先拿了一個紙杯,把杯沿剪掉,再用剪刀沿著杯壁往下剪,注意不要全剪掉,留下杯底。然后把紙杯往下壓,用手把它稍微往里面卷一點。卷完后,就像一個蓮花。接著拿另一個紙杯,把杯底剪下來,貼上雙面膠。把前一個杯子的紙條粘到杯底上。粘完后,看起來像一個大鼓一樣。再剪一張紙條。然后在杯底貼上雙面膠,把彩色紙條貼在上面,顯得更加美觀、漂亮。再把燈籠往下壓。然后在燈籠的頂部和底部各戳出一個洞。接著,拿一條線打個結,塞進燈籠頂部的洞里。再用幾條線,在中間打個結,塞進燈籠的底部。

  這樣一個燈籠就完成了,我開心極了,拿著剛做好的`燈籠給媽媽看,媽媽看見后連連夸獎我做的花燈真是太好看了,我聽后心里美滋滋的。“世上無難事,只怕有心人”,只要我們肯下決心去做某件事,就一定會成功的。

  做燈籠的三年級作文400字 3

  今天,我參加了小記者團的一個活動,要去和福利院的小朋友一起做燈籠,度過一個快樂的元宵節。

  開了半小時的車,終于到了福利院門口,我把頭探出車窗,一時驚訝的說不出話來,只見金光閃閃的字,長長的天橋,漂亮的操場四周種滿了郁郁蔥蔥的樹木。哇哦!這么美的福利院,里面的小朋友一定很開心幸福吧,我這么想著不知不覺間就走到了活動室。

  活動開始了,福利院的小朋友們一個接一個走進來,個個都是笑容滿面,有的還過來跟我們握手。大家坐好要開始做燈籠了,聽完水晶老師介紹做燈籠的步驟,大家都很興奮,拿起自己準備的'材料,馬上動起手來,有的剪紙,有的畫畫。我也不甘落后,拿出帶來的紙杯專心做起來。

  過了一會兒,好多小朋友都完成了手上的作品,我也只差一點兒,啊!終于做好啦。它是那么漂亮,那么精致,如果點上蠟燭就更好看了。這時,老師叫我和旁邊的人自我介紹,我有點害羞,看著老師鼓勵的眼神,我鼓起勇氣說了一番,他也小聲告訴了我名字和年齡。哈,看來福利院的小朋友也有點害羞呢。

  最后,我們一起拍了一張合影,大家都把做好的燈籠掛了起來展示,五顏六色的各式燈籠輕輕晃動,就像在空中跳舞一樣,真漂亮!

  做燈籠的三年級作文400字 4

  每年的元宵節我都會自己制作一個燈籠,今年也不例外。

  我想了幾天,先在腦子里構思了一個燈籠的雛形,就開始動工了。我先準備了一些材料,有:剪刀、膠水、白紙、碟片、水彩筆和紅繩子等。我先拿出白紙,在白紙上畫出三只小兔子的輪廓,因為今年是兔年,我打算做一只兔子燈。然后,我用水彩筆給小兔子涂上顏色,這樣三只小兔就栩栩如生了,一只在吃蘿卜,一只在跳舞,還有一只傻傻地望著天,好像在思考問題。接下來,最難的部分開始了。我把畫紙的兩邊用剪刀均勻地剪出一些豁口,再把紙卷成和碟片大小一樣的圓筒,把紙的.兩邊折疊過來貼在碟片上,兩個碟片都貼好之后,一個圓柱形就做好了,碟片是上下底,畫紙是圓筒的側壁。最后,我又在上下底穿上紅繩子,還在下底的紅繩子上貼上幾個謎語,一個精致的燈籠就大功告成了。

  媽媽看了我做的燈籠,嘖嘖稱贊,我自己也十分的驕傲,因為我的燈籠全部是用廢棄的材料制作的,我還要把這種廢物利用的方法和我的小伙伴們分享。

  做燈籠的三年級作文400字 5

  這兩天做橘子燈籠的想法一直在我腦海里徘徊。

  說干就干!于是我拿出做燈籠的材料:小刀、紅線、針、蠟燭及主角橘子。我先拿出了刀把橙子的頭切下來,接著把里面的果肉弄出來吃掉,一瞬間我感覺這橙子好甜啊!突然,我發現剛剛那個橘子的皮裂開了。唉,失敗了,真可惜,再剝一個吧。于是我又拿了一個橘子,不過依然沒有成功。我沒有放棄,經過幾次的努力,終于把一個空空的、完整的橙子皮給弄出來了。

  接著,我又捏起針在橘子的.上口戳了兩個句號大的孔,再拿出紅線把線的一端從橘子孔的外面穿進去,然后打上一個我最喜歡的蝴蝶結。隨后,再把紅線末端按剛才的方法穿在剩下的孔里,同樣打上我喜歡的蝴蝶結。為了讓它更美觀,我用筆在橘子皮上面畫上眼睛和嘴,再用刀沿著筆畫的地方將嘴和眼睛刻出來。最后在橘子的肚子里放上蠟燭點燃,蓋上蓋子就可以了。看著點亮的燈籠,我想:“我這個燈籠絕對是獨一無二的,待我去拿到弟弟面前炫耀一下,他一定會屁顛屁顛地跟在我后面追的。”

  自己動手做的橘子燈籠就是不一樣,我對自己的杰作真是愛不釋手!

  做燈籠的三年級作文400字 6

  “爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇”,熱鬧的一年過去了,小桔燈又開學了。

  今天,小桔燈要做紙燈籠。首先我們要做的是燈蓋。我拿起一個白色的紙杯子,剪下杯子的底座,拿筆在底座扎一個小洞,穿上一根鐵絲,燈蓋就做好了。接下來,做燈籠的`身體。第一步,用剪刀把一個綠色的紙杯子一條一條地剪成花瓣。第二步,把剪下來的花瓣一片一片地向里壓,壓的時候只要壓一半。壓好的身體就像一個還沒有開花的花苞,漂亮極了!第三步,把折好的花瓣小心翼翼地一片一片向外拉。拉完的燈籠就像春天里開的美麗的花兒一樣,輕輕一聞有一股香香的氣味飄來。第四步,我把雙面膠在底座上貼一圈,然后全神貫注地把花瓣一片一片地粘上去,每一片都要和上一片重疊一點點。如果對齊的話,位置可就不夠啦。等全部貼完以后,把燈籠的腰壓一下,就大功告成啦!做完的燈籠加上裝飾就像一個成熟的果子,紙杯終于開花結果了。

  雖然這是我第一次做燈籠,但是我做的燈籠還挺漂亮的,這堂課讓我愛上了做燈籠。

  做燈籠的三年級作文400字 7

  星期六下午我和姐姐一起做小燈籠。

  我先把燈籠支架拿出來,再做一個圓形的紙糊,這個紙糊是黃色的,因為要用它做一個特別的燈籠和姐姐比賽。她說要做一個粉色的貓頭鷹,我就想做一個黃色的小雞。

  我把支架和紙糊裝在一起,小雞的身體就有了,但是太單調了吧,它連鼻子、眼睛、嘴巴都沒有,更別說要贏姐姐了。我連忙開工,先拿了一張黑色的彩紙和一張白色的彩紙做了一雙萌萌噠的眼睛,又用紅色的彩紙剪了一個小巧可愛的嘴巴,讓人忍不住要親親它,現在就差圓圓的肚子和漂亮的翅膀了。說干就干,我用黃色的花紙來做翅膀,將翅膀剪成了水滴形,貼在了身體兩側,漂亮極了。接著用白紙剪成一個圓片,貼在肚子的'位置,這樣圓滾滾可愛的肚子就做好啦!最后,再掛上一條小繩子,我的小雞燈籠就大功告成了。

  我說:“姐姐,我的燈籠完成了,來,我們比比看。”姐姐說:“比就比。”姐姐把她做好的貓頭鷹燈籠拿了起來,我一看,才發現原來姐姐和我做的一樣漂亮。我說:“不服,我們下次再來比一比,怎么樣?”姐姐說:“誰怕誰?來就來。”我真的想快點再和姐姐比賽啊!

  做燈籠的三年級作文400字 8

  今天,我們文學社做豬春聯,燈籠。我們很高興。 開始做了,朱老師說要做二只豬,上面寫春聯。我和沈欣意分工做,她畫豬、剪豬、。我寫春聯、涂色、貼豬。沈欣意先拿出二張紙,一張藍,一張綠。就開始畫豬,她把豬的外框先畫好,再把豬鼻子、眼睛、嘴巴畫好。這樣一只豬就畫好了,可是方便點第二只豬怎么畫呢?我想了個辦法就是:把第一只豬紙放在第二只豬的`下面。我們做了下,這個辦法很好。于是,沈欣意就開始剪了。她先剪好了就先寫上春聯,“和風細雨和事和人和社會;美山美水美情美景美時光。”再涂色,我用了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色涂,我把小豬涂的很是漂亮。像七豬仙女一樣。我們開始貼了,我剪好了8段雙面膠,把它貼在小豬的,東、南、西、北方向,再撕開,把它小心的貼在燈籠的兩頭。一對春聯寫好了,燈籠做好了,我們給燈籠取了個名字叫“吉祥如意”。好聽吧!做燈籠并不難,只要大家做到小心、仔細、先要想好了做怎么樣的春聯這三點,大家聽明白了嗎?趕快行動起來吧!

  做燈籠的三年級作文400字 9

  今天,我和我的媽媽做了一個燈籠。

  我的媽媽先搜集了一大堆要用到的材料,拿回家以后,我就開始做燈籠,我們先把一個透明盒子拿出來,把燈泡掛在頂上,再把燈泡固定好,裝上電池,連好電線,打開開關,燈不亮,我們把燈拆了。原來是銅線斷了,我們把電線重新接好,燈泡亮。我們把盒子四角粘上花花綠綠的紙,又把另一個盒子用彩紙包好,再用單面膠粘住其中的.一個面,把它和盒子粘在一起,做為底座現在有一點點累了,下午再接下來做吧。

  下午,我和我的媽媽又開始做燈,我的媽媽把一個綠色的小杯子扣在燈和電池上,再用釘子把開關固定起來,再用繩子把盒子吊在一根竹竿上,燈做好了。我們覺得燈還不夠美觀,于是找來了喜羊羊和懶羊羊的圖案,用雙面膠粘在上面,小燈籠做好了。

  瞧,透明燈罩上面扣著綠色的帽子,燈罩下是紫色、綠色、紅色、橙色構成的底座。襯著紅色的流蘇,可漂亮了。我爸還給它取了一個名字,叫“氣死風燈”,因為風怎么吹也吹不滅。

  哈哈做燈真好玩。

  做燈籠的三年級作文400字 10

  做燈籠?該怎么做呢?我一邊想著這些問題,一邊和奶奶走向居委會。

  走進居委會,里面已經有許多小朋友了。我又緊張又激動。居委會的叔叔先讓我們看了關于元宵節的動畫片。看完后,我懂得了許多關于元宵節的習俗。接著,我走到前面挑了一個紅顏色的燈籠外殼架子,又拿了幾張貼紙,坐到座位上。

  開始做燈籠了,我先把燈籠架放在桌子上,然后,拿出印有一輛火車的半圓形貼紙,把它小心翼翼地貼在燈籠架上面。我一看,火車頭有個藍色的窗戶,底下還有兩個棕色的小輪子。緊接著,我在火車車廂上貼了一個棕色的`小熊,小熊戴著皇冠,趴在火車上好像在遙望藍藍的天空。火車上的乘客還有大象先生,它的鼻子好像在一搖一晃,正和陸地上的小伙伴們道別呢。接下來,有一個問題,可難住我了:煙囪需要一個黑色的橢圓的煙,這可怎么弄呢?我想了好長時間才想出來,把煙囪連在一起,這時,我看見旁邊還有一點空,就把一些字母和氣球貼上去,這樣,一個燈籠就搞定啦!

  我把燈籠拿到奶奶面前,說:“奶奶,您看,漂亮吧!”奶奶看了以后,說:“可心,真漂亮!”哦,對了,這個燈籠還會亮呢!每當夜幕降臨,把這個燈籠拿到外面去,一閃一閃的,比白天時更漂亮了!

  做燈籠的三年級作文400字 11

  趁著中秋假期,我們小組團結合作,制作了一個獨一無二的大燈籠。

  我們按照陳老師課上講的要求,準備了木條、鐵絲、紗紙、剪紙等材料,接著就七手八腳忙開了。我們先用細鐵絲纏住木條,固定框架。接著把藍色紗紙一層一層地粘在框架上,封好頂部和底部。燈籠的雛形就出現了。

  怎樣讓我們的燈籠變得獨一無二、精美絕倫呢?通過頭腦風暴,我們確定以太空為主題。我們將神舟十二號“沖破天際”,與宇航員們飛出太空艙的畫面畫下來了。因為中秋節是傳統文化節日之一,也是嫦娥飛上天的日子。炎黃子孫一直有一個“飛天夢”,嫦娥是神話中第一位飛上天的。我們偉大的祖國從神舟五號到神舟十二號,把無數個“不可能”變為“可能”,“飛天”圓夢啦!祖國正是因為有了這些感于挑戰、感于突破的人,才有了現在的'繁榮富強、國泰民安。我們分別將這些構想畫在紙上,把圖案小心地裁剪下來粘貼到彩紙上,然后小心地粘在燈籠上。

  一盞我們親手制作的,寓意滿滿的精美燈籠誕生啦!

  做燈籠的三年級作文400字 12

  中秋節快到了,今天下午最后一節課我們上了班會課,內容是“中秋節的來歷”,課上老師要求我們回家做燈籠。

  中秋節的習俗有祭月、賞月、觀花燈、吃月餅……在古代,燈籠其主要作用是照明,也是幸福團圓的象征。中秋節做燈籠有添丁之意,剛出嫁姑娘的娘家,會在中秋節這天給自己的姑娘送燈籠,這不僅是讓自己的姑娘前途光明,日子過得紅紅火火,還有一層意思是希望姑娘能夠為夫家不斷添丁,因為燈與丁語音相同,意味著人丁興旺,連綿不絕。我了解了中秋節的習俗,實在是太高興了。

  材料準備好了,我迫不及待的開始制作燈籠,我想做一個什么樣的燈籠呢?要不做花的燈籠吧,還是做別的呢?我想來想去都沒有想出個什么樣的'燈籠,只好去問媽媽:“媽媽,要做一個什么樣的燈籠呀?”媽媽回答道:“做一個魚的燈籠吧,年年有余,多好啊!”我聽完興高采烈地回到了房間,開始做作燈籠。首先我用兩個利是封做出魚頭,再用兩個利是封做出魚尾巴,剩下的六個利是封做出魚身,然后用雙面膠把魚頭、魚身、魚尾拼接起來,接著把掛飾穿進去,最后把魚眼睛貼上去,一個魚燈籠就做好了。

  我拿給媽媽看,媽媽看了一下說:“做得真漂亮!”我聽了媽媽的夸獎,心里美滋滋的。

  做燈籠的三年級作文400字 13

  今天,推開教室門,看著大家個個都眉飛色舞,我想起來今天要做燈籠,我連忙高興地跑上座位上,坐了下來。

  同學們都到齊后,老師把材料發了下來,我看見我的材料包里是粉色的燈籠,還有長長胡耳朵,我想:這一定是一只粉色的小兔子。

  老師給我們演示了一遍,就讓我們開始做燈籠,我迫不及待地打開材料包,拿出燈籠和燈籠架,我首先把燈籠拉開,可是我還是不敢松手呢,于是,我把燈籠架放入燈籠的小肚子里,這下我才敢松手,就這樣,我把一個圓圓的燈籠做好了。

  我立馬就把材料包里的裝飾品拿了出來,我首先取出長長的耳朵,對著圖紙看了又看,我想:怎樣才能讓耳朵立起來呢?我想了一個好辦法,把耳朵后面的貼紙撕一半留一半,然后貼在燈籠的頭頂,果然,兔子的耳朵立起來了,再貼上水靈靈的大眼睛,呀!好可愛呀!我又吧它那可愛的`小嘴巴貼了上去,看!它仿佛是在對我笑呢!為了讓它更加呆萌,我把一個可愛的蝴蝶結貼在了它得耳朵邊上。最后裝上彩燈和燈籠桿,就大功告成了!

  我做的燈籠真可愛呀!

  做燈籠的三年級作文400字 14

  快過正月十五了,每年我都是去買一個燈籠,今年,我突發奇想,不如自己做一個燈籠吧。

  說干就干,我立刻打開電腦,上百度去搜索“自制燈籠”,從里面挑選了一個既簡單又好看的“信封燈籠”。接著,我就按著步驟一步一步的做了起來。

  首先,我要準備16個信封,一個易拉罐,釘書機還有兩根紅繩。然后把每個信封對折,兩頭往中間一捏,用釘書機一釘,OK,一個組件就做好了,接著把每個信封都這樣做好,做兩組,一個個連起來,中間一釘。上面做8個,下面做8個,用釘書機把它們交錯著釘起來。在釘的時候,發現釘不上槽,一看!哦,原來要把中間先釘好,外面才不會對不上,發現了這個,我又把它釘了一遍。然后,把易拉罐下面的那個底放入上下交接處,上面用紅繩穿入,下面把紅繩勾在上面那根繩上。最后,在易拉罐底上放入蠟燭,就大功告成了。

  正月十五那天,我提著我自己做的.燈籠,看著小朋友們投來羨慕的眼光,再看看我自己親手做的燈籠,心里比吃了蜜還甜。

  做燈籠的三年級作文400字 15

  今年正月十五元宵節,我們和爸爸共同制作了一個漂亮的紅燈籠,小朋友想不想知道怎么做?那就跟我們來吧……

  材料:硬紅紙(用的是家里的燒雞紙袋,注意:硬度一定要夠喲!呵呵,“燒雞燈籠”)、裁紙刀、尺子、電池、燈泡、彩繩(我用的是紙袋繩)、透明膠布、雙面膠、冰糕棍

  第一步:折上、下邊。將硬紅紙裁成長35cm,寬20cm左右的長方形,將兩邊折成翹起來2cm寬的長條。

  (折邊)

  第二步:用裁紙刀將中間均勻裁成半公分左右的長條(當然你們也可以裁出更美麗的圖案,爸爸說我們還小,這樣最簡單)。

  第三步:將裁好的硬紙沿著邊的'方向卷起來,并用雙面膠粘牢。

  第四步:在燈籠上面的邊上選三個位置,打孔、穿繩(打孔前,在打孔的位置粘一點透明膠布,這樣不容易爛……)

  第五步:將電池和燈泡粘起來,用膠布將一個冰糕棍粘在燈籠內側,將電池和燈泡掛在冰糕棍上。

  第六步:將第四步的三個繩頭捆在另一個冰糕棍上,好了,大功告成!

  你看,我們的紅燈籠是不是很漂亮呀!

  做燈籠的三年級作文400字 16

  年前,爺爺帶回來兩個酒盒子,它金黃的底座上托著一個透明的盒體,非常的漂亮。爺爺便提議用它來做燈籠,我們都很贊同。

  第二天,我們就開始動手制作了。奶奶用燒紅的螺絲刀在盒體上面開了個圓圓的洞,奶奶說這樣里面就有了空氣,燃燒的蠟燭就不會熄滅了。接下來,媽媽開始對燈籠進行裝飾。她找來紅色和黑色的記號筆,巧妙搭配著,先在其中一面畫了個漂亮的藝術“福”字,然后在另外三面分別畫了“中國結”、“水仙花”和“牡丹花”。媽媽畫的'畫兒栩栩如生,我羨慕極了,于是我也拿起了筆,學著媽媽,在另一個盒子上,畫了我喜歡的“美羊羊”、“蓮花”、“小鳥”和一對“鴛鴦”。最后,媽媽用一根藍絲帶,打了個好看的蝴蝶結系在燈籠上。我們把做好的燈籠拿給爺爺奶奶看,奶奶驚喜地說“你們娘兒倆真是手巧啊!”爺爺豎起大拇指說:“這真是天下第一燈啊!花錢也買不到!”我和媽媽臉上笑開了花。

  正月十四晚上,我和哥哥點亮了蠟燭,每人提著一個燈籠出去參加“燈籠會”,好多小朋友見了都圍上來,一個勁兒問我在哪兒買的,我自豪地說:“這是我和媽媽親手做的。”小朋友們個個投來羨慕的眼神。

  做燈籠的三年級作文400字 17

  寒假里老師讓每個同學做一個美麗又漂亮的燈籠。開學了,同學們做的燈籠各種各樣、五花八門。大大小小的燈籠像一道美麗的風景線,把教室裝扮得格外靚麗。我做了兩個燈籠,一個是普通的小紅圓 燈籠,另一個是“小桔燈”。

  我做的第一個燈籠是傳統的小紅圓燈籠。首先找來一幅紅對聯,剪成小長方形,又把長方形的'邊對折,將紙的兩邊留出相同的距離,按等分劃好若干條平行線,然后又壁紙刀切開后卷一下使紙呈弧形。 再裁兩條細紙條做燈籠的底部,用雙面膠粘貼牢固。最后在裁出許多細紙條永雙面膠貼到了燈籠的底部,作為燈籠穗。好像還缺點什么,對了,我讓媽媽拿來針和線,把粘好的燈籠穿起來,再找來一個 吸管做燈籠的提手。這樣,一個燈籠就做好了。

  我第二個燈籠是“小桔燈”。先買來兩個大橙子,用小刀把大橙子切成兩半掏空,讓后用小刀把橙子的皮均勻地切成兩個蓮花瓣。最后媽媽用線幫我穿了起來,還用吸管做燈籠的把手,這樣一個漂亮的 “小桔燈”就做好了。

  通過學習和親自動手制作燈籠,讓我學了好多東西,也鍛煉了我的動手能力,真是一舉兩得。

  做燈籠的三年級作文400字 18

  今天我們勞技課上布置了一項作業,要做一個小巧玲瓏的小燈籠。老師還給我們看了視頻,我便按照視頻和媽媽一起做了起來。

  首先,我們先拿出來了幾張彩紙,我選了兩張粉色的和兩張橘色的,我又把把那些彩紙一折為四,用圓規在上面畫一個圓,然后用剪刀沿著圓的邊緣慢慢剪下來,這樣四個小圓就做好了。我照這樣一共做了20個小圓,把那些小圓對折再對折,找出圓心,然后把圓片的邊緣依次往圓心翻,折成一個三角形。接著把那些三角形的邊貼著另外一個的邊,做成一個大圈圈,這就是燈籠的`中間部分。然后再將剩下的三角形分為五個一組,中間串一條流蘇,可是我家里沒有流蘇,所以我拿出了一根袋子上的絨帶,把它底端拆一下,這樣一絲一絲的樣子就當做流蘇好了。最后把上面部分和下面部分的五個小三角形粘起來,把它們做成兩個小圈圈,黏貼在中間的大圈圈上,把流蘇串進去。最后可以把上面剩下部分的絨帶打一個小結,弄成一個圓圈,可以套在手指上。這樣一個燈籠就完工了,太棒了!

  經過一天的學習,又做了一個小手工燈籠,我真開心呀!好了,太晚了,今天就寫到這里,我要去睡覺了,拜拜!

  做燈籠的三年級作文400字 19

  今天,老師讓我們做語文書里面的手工作品初顯各自的伸手,那里面有很多可做的手工品,看的眼花繚亂,真不知道要做哪一件?最后我選擇了做一個燈籠。

  我拿來一些鐵絲和彩色紙,正要做,覺得還缺少些什么,對了,還要有兩個圓竹圈、剪子、膠水,我把彩紙裁成一條一條的,在有剪子把兩頭剪成圓形的,在輕輕拼成兩個半圓的,可是我在拼都不拼不好,心想:這個燈籠可能做不好了,我抓耳撓腮,這可怎么辦啊?這時媽媽走了過來,摸著我的頭說:“寶貝,不要著急,細心做,你一定會成功的'。”

  我聽了媽媽的努力,心里充滿信心,自言自語的說:“我一定能做好。”一分鐘、兩分鐘……我終于把一條一條的彩紙用膠水膠成了兩個半圓形。

  最后一步是最難的一步,我把剛才做好的兩個半圓形彩紙拿來,用膠水把兩個半圓膠在一起,在用鐵絲串到一塊,用膠水膠牢固,然后等晾曬干了,在慢慢的把燈籠打開,用兩個圓竹圈串到燈籠的兩邊,這樣,一個好看的燈籠就做成了。

  我一定要保留和愛護這個燈籠,因為它是我第一次親手獨立完成的作品,所以這一天是我感到最快樂的一天。

  做燈籠的三年級作文400字 20

  正月十五是一定要打燈籠的,于是,我自己就動手在我家小院里做起了燈籠。

  我先把材料搬到院子里。這些材料分別是:一些硬紙板、一管強力膠、一盒水彩筆、一根蠟燭和一根長木棍。

  我先用硬紙板拼成一個圖形,再用強力膠一塊一塊粘好。接著,我拿起那盒水彩筆,在燈籠上認真地涂抹著。

  ……大功告成!經過我一番仔細的制做,一個漂亮的燈籠出現在我眼前。我急忙找來一根鐵絲,用強力膠固定在上面,把木棍插進去,把蠟燭點著,我迫不及待地想試試新燈籠。

  誰知,剛把蠟燭點著放到里面,蠟燭就倒了,火燒到了紙板上。幸虧我及時“救援”,要不燈籠早就和大洞“見面”了。

  這可怎么辦呢?只要一點動靜,燈籠就會和大洞“見面”呀!突然,我看見地上的一個鐵塊,靈機一動,想出了個辦法。

  我跑回家,找到一個“十字”形的小鐵片。我用錘子又敲又打,弄得滿屋子都是“叮叮當”、“叮叮當”的聲音。不過,我可算做好了一個支架,這東西正好可以卡住蠟燭。

  我高興地把支架裝在燈籠上。然后,把蠟燭點上火,安到支架上,“成功了!”蠟燭被牢牢的卡在上面。

  我打著燈籠,心里特別自豪,因為它是我用雙手和智慧完成的'!

  做燈籠的三年級作文400字 21

  今天,我爸爸媽媽和叔叔阿姨們去外婆家過年。外婆家陽光燦爛,空氣中散發著泥土的氣息。院子的前面是一條清澈見底的小溪,水中還有幾條小魚在快活的游動。遠處是一座座連綿起伏的群山,茂密的樹林中,隱約看到一些還沒有融化的積雪,在陽光的照射下泛著銀光,非常迷人。院子后面是一大片竹林,遠遠望去好像是綠色的海洋。到了下午,我和我的一位叔叔一起開始做兔子燈籠。先我們把一些被雪壓斷的竹子砍下來,然后在切成條狀,接著我用四條竹子弄成圓做兔子燈籠的頭在用一條竹子做尾巴,叔叔用六竹子來做兔子的身體,還用一條竹子做耳朵,最后我再用宣紙糊一下燈籠畫倆個眼睛,在再里面放一個蠟燭讓兔子燈籠亮起來我和叔叔一起做的.兔子燈籠就完成了。另外幾位叔叔阿姨們都說我做的兔子燈籠好看。我的心里特別高興。不知不覺太陽落下了。黃昏來臨,山坡上的月亮婆婆上來了星星一閃一閃地猶如一串串無彩燈,我的兔子燈在月光的映襯格外引人注目。我提著兔子燈籠回家了。

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