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話語的作文400字

時間:2021-08-09 17:27:30 400字 我要投稿

關于話語的作文400字

  導讀:文字有一種力量,文字可以傳承精神。以下是小編整理的關于話語的作文,希望你喜歡。

關于話語的作文400字

  篇一:難忘的一句話

  翻開語文書,映入眼簾的是“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。每當看到這句話,我總會想起那一件事。

  那是三年級時,我的作文如“流水賬”,總被老師批評,我只能在同學面前當“關公”,一到上作文課我就膽戰心驚,開始寫時抓耳撓腮,心煩意亂,開頭編織出來,內容又想不出來,我就想丟掉作文這個“緊箍咒”,過著無憂無慮的.校園生活。

  直到有一天,我看到了這句話“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,是呀!寶劍的劍鋒,只有長年累月地磨礪,才能變得無堅不摧,梅花的香氣只有熬過寒風刺骨的冬天才能散發出如此芳香的氣味,一次失敗不代表永久性的失敗,從此,我開始“磨礪寶劍”:下課抵擋住玩樂的誘惑;多看些作文書,看到好詞好句抄下來,以便在作文上發揮酵母似的作用;回到家,做完作業后,電腦上搜索一些作文,背下好開頭好結尾,一直為“寶劍鋒”而奮斗。有一次,寫作文,題目為《感恩父母》,我激動不已,我經歷的父母恩情和背過的好詞好句,如天神杖一樣幫助了我,我成功了,但這功勞全在于“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話。

  啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,你將成為我的座右銘,激勵我不斷前進!

  篇二:一句話的啟示

  在我的小學人生中,有一句話一直激勵著我前進,那就是:“虛心的人學十當一,驕傲的人學一當十。”

  那是在二年級的時候。以前我的.語文成績不怎么好,語文的單元考就是今天了,我一定要加油!我心想。

  發試卷了,我先耐心地讀題,然后就用心地做了起來。終于,我做完了,還剩下20分鐘。我拿出了檢查條,開始檢查了。收卷了,我的檢查條上寫滿了密密麻麻的字,盼望有個好成績。

  第二天,老師發卷了。我緊張地等著發到試卷。啊!98分,這是我有史以來最好的一次成績了。這時,老師說道:“這次考試大家考得都不錯。這次的最高分是98分,是俞思騁和鈕芷瑩,這一次俞思騁同學的進步很大,值得表揚!”我高興得簡直無法形容了。

  之后,我就驕傲起來。我心里得意地想:考試也不過如此嗎,輕輕松松地考了98分。

  不久后,我們又迎來了一次單元考,我沒用幾分鐘就做完了,還有好長時間呢,可我卻沒有檢查,而是做起小動作來。終于收卷了,我信心滿滿地打算聽好消息。

  第二天,發卷了,我才考了87分,老師也說我退步很大。現在想起來以前說輕輕松松地就考了98分,真是大錯特錯了。以前我可是用了許多時間復習和做習題呢!

  通過這兩次考試,我深刻地體會到了“虛心的人學十當一,驕傲的人學一當十”這句話的含義,并且常常地刻在了我的心里。

  篇三:母語

  自從我們的祖先創造了原始文字,方塊字便成了中華民族的象征,五千年的滄桑,五千年的運變,從血雨腥風江山幾度易主,到西方侵略,破四舊運動更是使無數古物蕩然無存。然而,卻有一種東西亙古不變,那就是我們的文字,它成了中華民族歷史的唯一見證,是什么讓我們的母語流傳至今?又是什么維系了我們對母語的情愫?答案只有一個,那就是母語本身的魅力。時至今日,我們的母語成了一種象征,一種標志,更或是中華民族的一面旗幟。它所記憶的不僅僅是一個國家的興衰,跟是一個民族不朽的精魂。

  “史家之絕唱,無韻之《離騷》”《史記》一書不也是母語記憶的體現么?上至三皇五帝下到武帝劉徹,每件事都記敘分明,是當之無愧的正史之族。然而,我們僅僅看到了司馬遷的功勞,卻沒想到這也是中華文化的魅力所在。它以其特有的方式記錄著歷史,記錄著人。是它向我們講述了司馬遷的悲哀之處,也是它使得司馬遷在慘遭宮刑之后給與其極大的補償,與其說這是命運的`公平,還不如說是中華文化的神奇力量,司馬遷忍辱負重除了完成父命之外,跟多想要追求的不是彰顯中華古文化的魅力么?于是乎,偶然間母語記錄了歷史,記錄了人,匆匆間,母語保留了歷史,傳承至今。

  母語是偉大的,它無窮的魅力與神奇作用使得它流傳至今,它記載了千年的歷史,傳遞了無數的詩篇,保存了無數的高尚,它以它的方式,散發著它的魅力并注定傳承到永久。