有關語文作文300字集錦七篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的語文作文300字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

語文作文300字 篇1

　　在爺爺奶奶家，有一只很特別的寵物，那就是美麗的`球蟒。

　　它靜靜地呆在一個小箱子里，如果打開蓋子，它就會馬上膽小地團成一個小球。我以為我會怕它，結果它更怕我這個“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來，它便軟軟地趴在我手上，看上去很害羞，小小的橢圓腦袋上有一對紅豆一樣的小眼睛，小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋，體溫很低，腹部非常有力，可以貼著桌面向前爬行。

　　慢慢熟悉之后，球蟒便不太怕我了。它開始在我手掌上、手腕上、手臂上來回繞行，一會兒擺成S形，一會兒纏成麻花，還時不時吐出信子，特別可愛。

　　球蟒性格溫馴，只要不弄疼它，它就不會攻擊人。現在我已經成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了，所以食欲不太好，你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺得小白鼠很可憐，但是食物鏈就是這么安排的，還是遵循自然規律吧。

　　真是萬萬沒想到，我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!

語文作文300字 篇2

　　清晨，我在自家的墻角邊發現了一張蜘蛛網，強烈的好奇心驅使我捉來一只小螞蚱放在蜘蛛網上。

　　這時，從墻縫里爬出一只蜘蛛，它在螞蚱身邊吐出一股白色的絲，把螞蚱纏了起來，便回洞了。我百思不解：蜘蛛為什么回洞了，怎么不吃掉螞蚱呢？我又繼續觀察起來。可等了好久，蜘蛛就是不出來。

　　第二天，我驚奇的發現蜘蛛已經把小螞蚱吃了，網上只留下一只空殼。我極為奇怪，蜘蛛為什么不吃殼呢？為了找到答案，我翻閱了很多資料，終于在《十萬個為什么》里找到了答案。原來，蜘蛛捕到獵物后，先將獵物用絲纏繞起來，再吐出一種消化液，注入獵物體內，這種消化液可以溶解由蛋白質組成的昆蟲的內部組織，待昆蟲一命嗚呼后，就會變成汁液。蜘蛛就可大口大口地吮吸了。因為昆蟲的外殼不是蛋白質組成的，所以螞蚱的.外殼被完整地留在網上。

　　通過這次意外的發現，我知道了蜘蛛吃食的奧秘。雖然這只是一個很小的發現，卻使我明白了一個道理：留心處處皆學問。看似平拉凡凡的大自然，實際上有無窮的奧秘在等待著我們去探索、去發現。

　　我為我小小的發現感到自豪。

語文作文300字 篇3

　　我們語文老師的兒子非常調皮，這讓我們非常惱火。他很少來學校，來了一般都坐在老師辦公室里，喜歡在桌上涂涂畫畫的，可就因為這樣，他闖了禍。

　　有一次，他在老師的辦公室里拿起一只紅筆，在許多本子上畫了一個大大的紅叉，還貼上了蘋果貼紙。下課的時候，他拿著一個本子跑到語文老師面前對她說：“看，媽媽，我畫得多好看！”我和一個同學看見了他的“杰作”悄悄地說：“我們的可憐的作業本吶！”后來，為這事兒語文老師向全班道了歉，而且把兒子罵了一頓，我們這才消了氣。

　　可是好景不長。我們去大學城玩的時候，他又犯了調皮的'毛病。我們在一個大草坪上玩“抓人”游戲。語文老師的兒子拿著一塊石頭慢慢吞吞地走過來，然后朝趙信杰扔過去，砸到了趙信杰的腳。趙信杰叫了一聲，剛想回頭去打這個砸他的人，一看，是語文老師的兒子，他就不敢了。還好沒傷著哪里，他也就算了。

　　這個小鬼可真調皮！

語文作文300字 篇4

　　今天上午，老師讓我們做了一張語文卷紙。我在班里認認真真地寫。突然，清脆的放學鈴聲響了。老師說:“沒有寫完的拿回家里寫。”到了下午，分數出來了，我考了98分。雖然這次考了第一名，但是我的目標是100分。

　　扣分的原因有兩點：第一是選詞填空這道題，我把“歡樂”寫成了“快樂”，這個是粗心馬虎，因為被選的詞里根本沒有“快樂”，而是“歡樂”。第二個扣分的原因是“好”可以分成“女”和“子”兩個字，我把“子”寫成了“了”，少寫了一橫，這個也是因為粗心馬虎的原因。

　　另外，我要向老師承認一個錯誤。那就是我今天撒謊了。下午老師問誰讓家長教的`時候，我沒有舉手。第二道閱讀題中午的時候我讓媽媽教了。老師說讓家長教的同學扣一分，因為我太想考一百分了，所以我就沒有舉手。我撒謊了，我應該再扣掉一分。

　　以后，我要做一個誠實、認真、細心、不馬虎的孩子！

語文作文300字 篇5

　　新學期到了，我們像一群淘氣的猴子，又來到了我們早已熟悉的學校。

　　坐在教室許久，突然走進一個陌生的身影。他長得不高矮，不胖不瘦，一頭短短的黑發，炯炯有神的眼睛是大大、圓圓的。站在講臺對我們講話是滿臉微笑，露出潔白的'牙齒，淺淺的酒窩，看上去真像一個年輕的男孩。聽校長介紹，他是我們這學期的新班主任。

　　在今后幾周里，我與語文老師互相學習，互相交流，他給我的印象就很深刻。過了第六周我就可以肯定的說，他是一個盡責任的老師。

　　早上，我們班的同學還沒到齊，語文老師已經進了班里。我看見他臉紅紅的，還常常咳嗽，精神不是很好，我就知道他生病了。很快上語文課了，老師像往常一樣快步走上講臺，像往常一樣給我們講課，也像往常一樣對我們笑。課還是講得像往常一樣有趣。有病，還能若無其事，全心全意地給我們講課，我可還從沒見過這樣的老師。

　　因為語文老師對我們都很關心，對我們抱著很大的希望，所以我想成為一個優秀的學生來報答他。

語文作文300字 篇6

　　我們的語文老師叫鐘素城，他的身高大概是175厘米到180厘米，四方臉，他一笑起來就像一個慈祥的父親！

　　有一次，我在和前面的人說小話，說的不亦樂乎，老師他用那嚴厲的目光看著我，我頓時出了一身冷汗。

　　還有一次，有兩個人打打鬧鬧，連身為班長的我都管不了，忽然有人說：“老師來了，老師來了！”聽到這句話所有人都在班上安安靜靜的坐著。老師把我和兩個打架的同學叫進了辦公室，老師嚴厲的說了他們，他們兩個不好意思的低下了。

　　老師回到班上發現有人在說話，老師很累的.說不要講話，我第一次看見老師很累，我用力拍了一下桌子，這才安靜了。下課我去老師辦公室報告工作怎么樣，突然發現老師改我們的卷子，老師神態莊重。老師的神態好像說這個班的學生讓我不省心呀！我立馬跑回班上，跟同學們說了這件事。

　　上課了，老師到了班上說：“上課”。我說：“起立”。老師第一次露出了滿意的笑容。老師問了幾個問題，同學們都舉了手，而且同學都很認真沒人說話。這堂課一定是老師上的最開心的一堂課。

　　樹林要感謝大地，大地要感謝花朵，花朵要感謝人類，人類要感謝老師。老師的每個字都刻在我們的腦海，每一句教誨都在我心里。我愛您，老師！

語文作文300字 篇7

　　親愛的老師：

　　您好！您在國慶節里過的開心嗎？好幾天不見了，我給您說說我在國慶節里的情況。

　　國慶節放假了，爸爸媽媽帶我去新鄉參加爸爸的老同學畢業十年聚會。聚會結束后，爸爸媽媽又帶我去鄭州參觀了河南博物院和鄭州動物園。在博物院里，我看到了許多古代人用的工具，如石鏟、石斧、石刀等，還聽講解員講了許多關于它們的故事，收獲很大動物園里有很多動物，如大象、老虎、斑馬等，最有趣的要數猴山了。

　　我和爸爸媽媽走進猴山親手喂了猴子，還和猴子合影留念了。有一只小猴子爬到媽媽的'身上，纏著不下來，就像我一樣，可有趣了。我還知道了哪個是猴王，哪個是王后，哪個是明星猴。

　　我在國慶節這幾天里玩兒的可高興啦，也學到了很多知識。我長大了一定也帶您去看看。

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