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【熱門】笑聲作文300字8篇
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的笑聲作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
笑聲作文300字 篇1
我有一個幽默的家庭,媽媽和藹可親,爸爸博學多才,弟弟淘氣可愛,而我是古靈精怪!
記得有一天晚上,爸爸媽媽睡得非常熟,我卻怎么都睡不著,在床上翻來覆去,不知過了多久,終于迷迷糊糊進入了夢鄉,只聽“撲通”一聲,媽媽在睡夢中突然驚醒,用手胡亂摸了一下我睡覺的`地方,結果撲了個空。哎,可想而知,是我掉到了地上,疼得我呲牙咧嘴,不停地念叨:“哎喲,我的腰,疼死我了!”頓時,媽媽由驚嚇變成哭笑不得:“銘一,快上來!”哎,都怪我睡覺不老實!
還有一次,爸爸在玩電腦,媽媽出去辦事了,我在寫作業。咦?弟弟呢?這么安靜?我大喊:“爸爸,看到銘凱了嗎?”“沒有呀!”“這個小孩,一定在干壞事呢。”我念念有詞。果然,這個“淘氣包”正在衛生間吹泡泡呢!看到我來了,他立刻收起泡泡瓶,滿臉笑容,說:“姐……姐姐,你來干嘛?呵……呵呵!”看到他那囧樣,弄得我也笑起來。
這就是我的家,一個充滿笑聲的家庭!
笑聲作文300字 篇2
“笑”——多么開心,愉快的字眼。聚會上,笑聲是最優美的曲子;生活中,笑聲是最開心的語言——
有的是因為玩的開心而笑,有的是因為獲得成功而笑,有的是因為遇到喜事而笑,有的是因為幫助了別人而笑,有的是應為贏得贊賞而笑——
我曾經也有甜甜的一笑,是因為:一天,我正走在馬路上,忽然低頭一看,撿到了元錢,我回頭看了看,失主呢?連個人影都沒有,于是我接著往前走,剛到書店門口,看見一位小妹妹在門口焦急的來回走動。我走上去問道:“小妹妹,你怎么了?怎么不進去啊!”親切的話語使焦急的小妹妹開了口:“我拿了元錢來買字典,可來時,我把錢弄丟了。”說完便嗚嗚的哭起來。我馬上說:“姐姐剛撿了元錢,給你買字典好嗎?”她止住了哭聲,我便拿著元錢陪她買了本字典。在書店門口,她對我說:“你是個好姐姐。”說完向我到了再見。我心里甜滋滋的',向吃了蜜一樣。我的臉變成了一朵心花怒放的花兒。
笑聲是善良的,是純潔的,是動人的,是甜美的,笑聲是每個人美好心靈的表現。
笑聲作文300字 篇3
前一學期吧,我竟然考到100分,雖然是數學,可難度也很大。
在臨考的前一天,我認為考試難度會非常大,所以就不留余力地去復習,做了一張又一張的基本練習題。
之后,我又做了幾道奧數題,都是最典型的,我在心里暗暗笑道:明天我一定會有好的成績的。正當我在心里暗暗得意時,我隨手翻了一翻數學《名師助學》,競然發現有一道題我不會做,我仔細讀了N遍題目,還是看不懂,只能去請教爸爸,爸爸給我說了好幾遍,我才基本有一點懂,回到自己的房間,我繼續研究這道題,終于弄懂了,心里的`一塊大石頭落地了,可以安心地睡覺了。
第二天,我心情很好,老師說:“情緒決定一切”,我相信今天會考好的,試卷一發下來,我就開始認真做題,我大腦像一臺計算機一樣,準確無誤差地計算出每個問題的答案,寫完試卷,我又掃描一下:無誤,可以交卷了。
放學前,試卷發了下來,我看到我的試卷上寫出著個大大的100,我懷疑是不是我的試卷,確認了之后,我高興地手舞足蹈,歡呼雀躍,高興地大笑起來:“哇,哈哈哈…”
原來這么一點點的努力,就可以讓我放聲大笑…
努力總歸有回報的,好成績看來是付出才會有的!
笑聲作文300字 篇4
“當、當、當”鈴聲響了,開始上課了。今天這節課我們班要選班干部。
同學們圍在一起,唧唧喳喳的。有的'說:“要是能選上班干部,那多神氣呀!”,有的說:“要是我能當上班干部,你們都得聽我的。”……
其實呀,我認為他們都說錯了。我想,班干部最重要的是責任,要認真的學習,嚴格要求自己,在同學們面前處處起到表率作用,做好榜樣,積極主動為班級服務,為同學服務,要配合老師,帶領全班同學們樹立起集體的榮譽感,為班級爭光。
選舉時,老師讓大家舉手表決。這時課堂氣氛非常活躍,大家都積極舉手發言。
老師宣布這次選舉:小方當選了班長,同學們為他熱烈的鼓起了掌,我是選了一名衛生委員,這時同學們發了一陣笑聲。我紅著臉不好意思的笑了。
笑聲作文300字 篇5
“咯咯咯,咯咯咯”你一定要問了,是誰在笑呀?莫急,莫急,我先賣個關子,想知道的話,就往下看吧!
一天英語課上,我們班正在專心致志地讀書。突然,傳來了一陣笑聲。原來是我們班的袁帥把漫畫書放在了英語書里看呢!他看到了一則很好笑的笑話,便開懷大笑了起來。英語老師看見了,連忙說:“哎喲,袁帥啊!什么是把你弄成這樣了?說給我聽聽呢!笑得燦爛的啦,就像一朵花一樣!”說完,我們班的同學個個捧腹大笑,桌子都快被掀翻了。
還有一次,我們班上藝(美)課,老師正在教我們畫牛。可是我們班的同學一點也不專心:有的`在說話,有的在玩自己新買的文具,還有的竟然在旁若無人地寫作業。老師也許是口誤,也許是氣昏了,大吼一聲:“你們快看我呀,要不然怎么知道牛長什么樣呀?”話音未落,又是一陣大笑。
現在你知道是誰在笑了吧?就是我們這一個快樂的四(2)班大家庭!在這里,老師如父母般對我們百般呵護。我們四(2)班永遠是快樂的!我愛我的老師,更愛我們快樂的四(2)班!
笑聲作文300字 篇6
“哈——哈!好有意思呀”,植物園的小湖邊傳來我和朋友的笑聲。
原來這笑聲是我們看到“團團”在我們為它搭的窩里悠哉悠哉吃草時的場景,而發出的,發自內心的,喜歡團團的笑聲。
剛才我和朋友準備為團團搭一個窩,于是就選了一個“風水寶地”。我們是這樣分工的:我先拔草,放到地上,那草像地毯一樣在地上鋪了厚厚的一層。之后,我與朋友去抬了些石頭,把石頭圍在綠油油,軟綿綿的地毯旁邊,又在綠油油的草上灑了些水,以勾引團團的食欲。
團團的小腦袋一直往外看,仿佛是有心事。只見它的爪子一直指向我們給它搭的小窩。哦!它想進窩里吃草呀!于是我又快速的`跑進書畫院,拾了許多土塊兒,但拾土塊兒的時候,一塊兒石頭把我的手給劃破了,鮮血就像汩汩的小溪一樣往下流。每一滴血滴在地上,都伴隨著一陣疼痛,但我卻連哼也不哼,為了團團的幸福,劃破手指又算什么?
我用土塊兒堵住大石頭的縫隙,這樣,一個完美,精致,豪華,高貴的團團之窩就竣工了。
我與朋友看著團團那幸福的樣子,不禁哈哈大笑起來。現在回想起來那一幕,都令我一生難忘。
笑聲作文300字 篇7
今天是“五一”節的第二天,我們一家到瀘州去玩,可開心了。上午,我們參觀了瀘州老窖酒廠的生產車間,到濱江路玩了碰碰車,下午我們又去了忠山公園玩“跟蹤追擊”,還乘了游艇。其中,最好玩的要數游艇上射擊水中的目標了。
我們上了游艇,先由媽媽掌舵,可媽媽開不來,船在水里不聽使喚,我嚇的哇哇大叫,哭著要爸爸來掌舵。爸爸開起船來可熟練了:一會兒前進,一會兒后退,一會兒向左轉,一會兒向右轉。我也放心地玩起來,用船上的電子槍打起水中的`目標來。我們的船快靠近那只“青蛙”的時候,我就舉起槍,瞄準目標按下射擊鍵,只聽得“哇”的一聲,青蛙頭頂立刻冒出了一股幾米高的水柱,緊接著,只見千萬顆晶瑩的水珠從天空中落了下來,水面上立即漾起一圈圈波紋,多美啊!
后來,我又連續命中目標。那無數的水珠不時地從空中落下,偶爾落進船里,淋濕了我們的頭發,打濕了我們的褲子……湖面上、游艇里,留下了一串串歡樂的笑聲。
笑聲作文300字 篇8
“哈哈……哈哈……”從一塊空地上傳來一陣陣開心的笑聲。
順著笑聲望去,你就會看見幾個小伙伴在快樂地跳皮筋,其中也有我一個。
原來,傍晚我去找郝玥琪玩,正好碰上她們幾個在跳皮筋。于是,我也去和她們一起跳。我們跳的是“十二月”,我還不怎么會跳,就在一旁看別人怎么跳。輪到劉柏涵姐姐跳了。可能她對口訣掌握不怎么熟練,竟把其中的一段口訣念成了“大蘋果,紅又紅,蘋果獻給了劉胡蘭。”我聽了,不禁捧腹大笑,肚子都笑疼了。因為我雖然不怎么會跳,但對口訣特別熟悉。所以,我就幫姐姐糾正了錯誤:“應該是‘大紅花,紅又紅,紅花獻給了劉胡蘭。’”劉柏涵姐姐聽了,意識到自己錯了,感覺很有趣,也哈哈大笑起來。其他兩個小伙伴也被我們的.笑聲感染了,笑得前仰后合……
多么快樂的笑聲,愿這笑聲能永遠伴隨我們的生活。
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