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四年級的老師的作文300字

時間:2023-04-29 11:01:37 300字 我要投稿
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【精華】四年級的老師的作文300字匯總九篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的四年級的老師的作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】四年級的老師的作文300字匯總九篇

四年級的老師的作文300字 篇1

  在小學,讓我記憶最為深刻的老師是我的語文老師張老師。

  回想起來,我是她教的第一屆學生中的一員。她很慈祥,胖乎乎的,給人一種親切感。

  記得在我剛入學時,是她把我領進了教室,教我讀書,教我寫字,使我一開始就對她產生了好感。張老師也時常批評我,但我知道,她是為了我好。在我小學三年級時,有件事令我印象深刻,那是件小事,卻震撼著我的心靈。那一天我正在和朋友玩耍,不小心摔倒了,把膝蓋磕破了,同學們把我扶到你的辦公室,您看到我的樣子,馬上掏出了兩張創可貼,貼在我的傷口上,然后就給我的父親打電話,讓他接我回去。這是多么小的一件事啊,但卻是對我幼小心靈的安慰。

  在我們小學畢業分別的`前一天,您哭了,全班女生也哭了,我坐在我的座位上,茫然不知所措,心里也是非常難過。老師,在分別的那天,您對我說:“你這次考得不錯。”其實,我這次的成績并不理想,但這句話,是對我小學的總結,也是對我六年以來的表現所做的肯定。

  老師,謝謝您,謝謝您六年來對我的栽培。

四年級的老師的作文300字 篇2

  胖胖的身子,大大的身軀,肥肥的臉,高高的鼻梁上架著一副黑邊眼鏡,一件黑白格子的襯衫,這就是我的.小學一年級語文老師——朱老師。

  朱老師很幽默。有一次,我們學習第六課:東方明珠。朱老師井井有條地講授完課文后,又說:“你們要是到了東方明珠面前,要想看到頂端的明珠恐怕得把頭仰到帽子都掉下來!”我們全班一陣哄堂大笑。

  朱老師讀課文很有感情。有一次,我們學習第二課:春雨的色彩。朱老師抑揚頓挫地教我們朗誦課文。其中,朱老師很有感情地讀到:“春雨,像春姑娘紡出的線,輕輕地落到地上,沙沙沙,沙沙沙……”全班同學也搖頭晃腦地跟著飽含深情地讀,仿佛我們正沐浴在輕柔的細雨中。我現在的同學都說我讀課文很有感情,他們哪知道這都是跟朱老師學的。

  朱老師也很嚴厲。記得一次上課,我的鉛筆斷了,便向前面的同學王云借鉛筆刀,王云是班里的尖子生,正在認真聽課。朱老師正在講課,見我不好好聽課還打擾別人,便拿起教鞭“啪啪”地打在桌角上,并很嚴厲地批評了我。

  如今,我已經轉學了,我依然朗讀很棒,依然坐在教室里,依然趴在課桌上,依然坐在椅子上……

  可是老師卻不是朱老師了,課也不是朱老師來上了……

四年級的老師的作文300字 篇3

  我和數學老師雖然只在一起學習了一學期,但是,我們卻結下了深刻的情意。

  我們迎來了新的一學期,心情很愉快。當校長把那位女老師介紹給我們時,告訴我們她是一位研究生,是來實習的,我頓時沒有把她放在眼里,我決定給她一點顏色瞧瞧。

  于是,只要是她的課,我都不認真聽課,不是和前邊的.同學說一會兒話,就是在書面上畫畫,當我聽到英語老師說:因為我們不認真聽課,老師都被氣哭了。我頓時覺得心中不是滋味了。覺得不應該這樣對她。

  以后,我每天都認真上她的課,而她也像慈母一樣的包容著我們的種種過錯。我們在一起相處久了,我漸漸地發現,她的課講得很好,意思、內容,我全都聽懂了,而且她還讓我們建立了一個筆記本,專門用來記錄課堂上的知識點,這在以前是從來沒有的,所以開始我們有些不情愿,可是后來,我們漸漸的發現,建立了筆記本,不僅方便查看,而且還提高了我們的成績。

  老師下課和上課完全判若兩人,下課的時候,她會像小孩子一樣同我們打鬧,而上課的時候,她卻顯的很嚴肅,很認真,不允許我們亂講話,做小動作。

  她的數學課上的很自由,學生不用乖乖的待在自己的座位上,可以到她那里跟她一起學習。

四年級的老師的作文300字 篇4

  馬上要教師節了,送老師什么禮物呢?正愁著,媽媽給我報名了小記者活動《葉脈書簽的制作》,好開心!可以把親手制作的書簽送給老師作禮物,那是多么有意義啊!

  來到蕭山日報小記者活動教室,水晶老師先給我們講了樹葉的形狀、結構、生長過程和作用,又講了葉脈的形狀等好多知識。最后老師拿出一片葉子,被一層塑料薄膜包裹著,還系著一根琉璃蘇的彩繩十分精美,我們都感到非常驚奇,百思不得其解,一大堆問題魚貫而出。老師發話了:“這叫做葉脈書簽,外觀奇妙優美,但制作起來并不難。”聽完老師的話,恨不得自己馬上也做一個。

  我們跟著老師一起制作葉脈書簽。先是拿一片已經煮透的老樹葉,然后用牙刷輕輕地將葉片上綠色的.葉肉刷干凈,注意一定要輕輕地刷哦!否則葉脈會被刷壞,刷干凈葉肉,剩下的就是透明的葉脈了,再后就是上色,我喜歡黃色,就把葉脈放在有黃色顏料的臉盆里,浸15分鐘后取出涼干,最后把這片弱不禁風的葉子裹上一層保護膜,放進機器里壓平、壓實,在上面再打一個孔,系上一條彩繩,葉脈書簽就做好了。

  我看著手中那片晶瑩剔透的葉片,開心極了!

四年級的老師的作文300字 篇5

  我們的數學老師叫杜老師。她長著長長的頭發,紅紅的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了,她特別喜歡穿裙子,她穿起裙子的時候,嘿!別提有多美了。

  她上課的時候,非常嚴格要求,還教我們要做一個規范的學生。她只要看到誰搞小動作,就會點他的名字,提醒他要認真一點。

  如果我們不聽話的時候,她會露出一個生氣的表情,如果我們聽話的時候,她會露出一個和藹和親的樣子。

  杜老師她很喜歡跳舞,她跳起舞來比穿起裙子來更美麗,她那五顏六色的連衣裙徐徐張開,就像一把美麗的`花傘,引得觀眾們都為她鼓掌和喝彩。

  對了,差點忘了告訴你,杜老師已經教我們三年了。因為我們上一年級的時候,她就已經認識我們了,她從一年級就開始教我們,一直教到現在。

  我們的老師關心我們,我們愛我們的老師,我們愛我們的數學老師。

四年級的老師的作文300字 篇6

  要提起我身邊的好老師,那就頂屬我們現在的班主任——李老師了。

  李老師上課時特別認真特別好,到了下課時間也讓我們出去活動,也讓我們上專科課,放學作業也少,因此我們全班同學都喜歡她。

  李老師也不愿意體罰學生,她認為五十遍、一百遍地讓同學寫是沒有用的,那樣同學們會更厭煩學習,以后就學不進去了,那樣麻煩可就大了。于是她每次給同學自由選擇的機會,寫幾遍都可以, 當然也可以不寫,這樣,提高了同學們的上進心、自覺性,幾乎每次聽寫的錯詞,同學們都寫很多遍,現在聽寫,最差的幾乎也不低于80分,老師見了,特別高興。

  我們李老師也特別和藹可親。有一次,是愚人節,我們趁老師沒來的時候,在老師的桌椅上擺滿了膠皮做的仿真蜘蛛、毛毛蟲,老師來了,看都沒看,就坐在椅子上,同學們哈哈大笑,老師站起來 一看,看到了那些“小蟲子”,并沒有生氣,因為她知道今天是愚人節,并和我們一起笑了起來。

  這就是我們的和藹可親的.李老師。

四年級的老師的作文300字 篇7

  我最喜歡的老師是我的語文老師班主任——劉老師。她從一年級到四年級一直當我的班主任。劉璐老師對我來講既是嚴師又是慈母,一直關心、愛護著我。

  劉老師的眼睛又大又圓,像兩顆晶瑩透亮的大葡萄,劉老師戴眼鏡給我們上課的時候顯得文靜,又像一個什么都懂的專家。劉老師有一頭烏黑烏黑的頭發,在陽光下,頭發好像會發光一樣,亮晶晶的,很好看。

  劉老師給我們上課的`時候很嚴格雖然我很調皮,但我上了劉老師的課,我就會不由自主地安靜下來。雖然我們是年級中很調皮的一個班,但一上劉老師的課,我們班就會很安靜的。記得有一次我做錯了一件事,劉老師很嚴厲的批評了我一頓。

  在學習中,有時老師布置的作業中會有幾題難題不會做,劉老師就很有耐心的教我,我不是很聰明,往往劉老師不厭其煩,耐心教我,我才能徹底理解。在生活上關心我們,我有一次上體育課的時候,不小心摔了一跤,有很大一塊皮破了,很痛很痛,我都快哭了起來,劉老師幫我擦了藥,還幫我吹傷口,我立馬感到傷口不痛了。

  正是這樣的一位老師是我永遠最喜歡的一位老師。

四年級的老師的作文300字 篇8

  我們的語文老師倪老師要到外校去聽課。臨走前對幾個班干部做了交代,由他們負責管理。同學們知道后個個都很興奮,終于可以輕松一下了!

  你可別以為我們會乘機大鬧天宮,老師不在的時候我們可認真著呢!你瞧!一大早,同學們就來到教室,老遠就能聽見我們瑯瑯的讀書聲。原先那幾個“調皮鬼”,都被組長、班長、課代表管得乖乖的 ,一點兒也沒有想搗鬼的跡象。在高佳盼的領讀下,我們讀課文的盡頭可高了,大家臉上帶著燦爛的.微笑,讀得那么投入,那么激情滿懷。陳老師,您一定想不到吧!我們班的“調皮鬼”勤勞多了,他 們把黑板擦得烏黑發亮,把講臺收拾得干干凈凈,受到了倪老師的表揚。

  老師,您不在的時候,組長們個個認真地對待作業檢查和批改,沒有一點休息的時間,有時甚至忘做數學中午作業。大家把事情做得順順當當的。

  老師,您不在的時候,同學們的微笑無處不在,但這微笑中似乎又包含著點什么。哦,那是同學們的期盼,希望您能快點回到我們的身邊,傾聽您聲情并茂的講課。

四年級的老師的作文300字 篇9

  在我的五位老師中,如果讓我說最幽默、最可笑,我肯定會毫不猶豫地回答:科學老師!

  科學老師長得就很可笑。最引人注目的就是他那滿臉的胡子了,像草根一樣;一張長長的臉上嵌著兩顆豆粒兒似的小眼,一笑起來就瞇成一條縫;鼻梁上架著一副寬邊“瓶底”,長得海拔大約有170cm以上;頭發成波狀,像海浪一樣起伏奔騰,最近由于頭發太長,波浪變成了鳥巢,亂得像毛草,這樣看起來就更幽默了。

  科學老師一口奇奇怪怪的'發音,整天傻乎乎地笑,上課還手舞足蹈,再配上手指語,都得我們前俯后仰。

  這不!

  今天上課學科時,由宇航員的合格標準說到了痔瘡,逗得大家哈哈大笑。事情是這樣的:講月球這一課時,講做宇航員的標準,宇航員身上必須沒有傷口,如果有,一到太空,氣壓太大,血液就會向上涌,臉龐就會鼓起,得太空綜合癥。有一個小傷口,就會突然噴出血,他的話聽了讓我們毛骨悚然,渾身起雞皮疙瘩。他又冒出一句話說:連長痔瘡也不行!

  這句話讓我們大笑不止。

  看好玩吧!

  他總是在讓我們聽故事中學到知識。科學老師以幽默的語言,滑稽的動作教給我們豐富的科學知識,給我們帶來了樂趣。

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