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有關中學作文300字匯總9篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的中學作文300字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
中學作文300字 篇1
那是秋天的一個下午,天是陰的,三只至四級的風穿過門廊帶來干草淡淡的清香。地面上的落葉鳥語般細碎,一陣風便能將它覆 蓋,檐前紅玉米和濕衣裳涼在同一根竹竿上。
靠近門廊的右邊,娘弓腰在腌制過冬的咸菜,她使勁揉搓菜葉,雙手沾滿黃色的菜汁,嘴里嘮叨著什么。四周漫過的都是娘腌菜好聞的氣息。
已是農歷十月天氣了,田里的莊稼大都收拾停當了,一些曾被農時耽擱了的活兒又可以接著干了。爹蹲在門口不遠的地方,用干枝的.棉花骨架修補暴雨沖塌的籬笆墻,他深埋著頭,草帽檐下的白發和瘦臉涂滿寂寞的顏色。尤其是這樣一個陰天的下午,爹沉默小心的動作,讓我觸摸到眼眶中涌動的烏云。許多年了,爹大概都是這樣過來的,他的心事就像這秋風,一刻都未停息過。
風穿過門廊一直飄散著干草的香味,陰沉的天空開始落雨。天快要黑下來了,而我也將要離開這里,雖然是暫時的,但在坐上車起程的剎那,我聽見娘在車后喊我,娘的聲音像一盞燈,越過一抹淡淡的雨簾,照亮我堆積在心中難言的情愫……
中學作文300字 篇2
光陰,在我們讀書的時候流逝了;光陰,在我們游戲的時候流逝了;光陰,在我們歡樂的時候流逝了;光陰,在我們悲苦的時候流逝了……不管我們在做什么,在想什么,光陰都想流水一般不分晝夜地流逝了。
當我們學習的時候,光陰雖然流逝了,但是我們卻得到了知識;然而,當我們玩游戲的時候,光陰一樣流逝了,而我們卻什么也沒有得到。所以,一樣的光陰,一樣會流逝,而每個人所得到的卻不一樣,因為每個人在光陰流逝的時候所做的事都不相同。
在這個世上,凋落的`葉子能在恢復青綠嗎?枯萎的花能再恢復鮮嫩嗎?白發的老翁能再恢復年輕時的活力嗎?不能!光陰也是一樣,一去永不回。
光陰,時時刻刻在流逝著;光陰,去了永不回頭。我們能留住光陰嗎?我們能讓時間停止嗎?我們不能所以我們只有珍惜光陰,及時努力,只有把握光陰,充分利用每一分、每一秒。那么,要怎樣做呢?古人說得好:業精于勤荒于嬉。又說:勤有功,戲無益。戒之哉,宜勉力。這是說不管做什么,都要秉持勤勉的態度,努力地去做,這樣,戲只會浪費光陰,荒廢事業,一點好處也沒有。因此,我們要時刻用功讀書,努力學習,認真做事。
我們要時刻記住:一樣的光陰,一樣會流逝。
中學作文300字 篇3
有時候,自認為。生存的體驗包括孤獨。于是,從不刻意去交朋友。但是仍然有幾位我知我愛、知我愛我的朋友。從他們的身上,往往得到不同的人生啟迪和樂趣。
與朋友相處,去彼之長補己之短,以己之力助彼之臂,感覺人情的溫暖。助人的樂趣。跟朋友交談,許多發自內心的思想。就如溪水般清澈地流淌。同朋友交往,聚會時其樂融融,分開時其念悠悠。總會有如沐春風的感覺,柳絮拂過的美麗。
有時想想人生,也不過如此,對于親情,有血脈為證跟本無須去承認或否認;而友情,卻尊循著:合則留,不合則去的規則。有著取舍的`余地,這種前提,使得那些被緣所聯結有時想想人生,也不過如此,對于親情,有血脈為證跟本無須去承認或否認;而友情,卻尊循著:合則留,不合則去的規則。有著取舍的余地,這種可選擇可取舍的前提,使得那些被緣所聯結的平屋中的歲月顯得彌足珍貴。室陋有知交滿座,何陋之有?
也許,我太注重交友的實質。以致于寫下這些話,依然有份難以言說的孤獨。
中學作文300字 篇4
理想是什么?理想就像夜晚星空中的星星,理想就像含苞待放的花朵。作為一名六年級畢業生,我目前最大的理想就是考一所好的中學。
我的中學應該是這樣的。
那里的老師不一定是真正有經驗的教授,但他們必須是學生的好老師,也就是說,當學生有任何困難時,老師會為他們的學生“開路”。那里的.學生不一定是有錢的公子小姐,但一定是能在危機時刻幫助同學,能共同面對,共渡難關的樂于助人的朋友。
那里的環境應該是這樣的!教學樓不是很高,但是每層一定要有圖書館,藏書可以分層次。走進每一間教室,都是清爽清爽,衛生工具擺放整齊,教室干凈。在樓梯上,學生也走在右邊,很有秩序。操場上,又是另一番景象。男同學可以和處男同學打籃球,乒乓球,羽毛球。甚至還有定期比賽。但是,在學生眼里,友誼永遠不會第二!
在我看來,學生必須友好,老師必須善良。這是我理想中的中學。
中學作文300字 篇5
北京的秋天是特別涼爽的,天空顏色是淡藍色的,有金黃色的銀杏樹,金黃色的葉子脫落掉在地上,好像是滿地的黃金,就像是《綠野仙蹤》里的“滿地金國”。還有香山的紅葉,很高興地爬到山上,就會看到一片紅色的海洋,會大吃一驚,因為實在是太美麗了!我會和我的.好朋友們,袁溢、多多,去秋游,一起到香山去玩耍,我們每個人都騎著各式各樣的滑板車,飛快地在山坡上自由地奔跑。我們流很多汗,但是非常非常開心!我真想他們!在北京的秋天里登長城,是最好的時節。這個時候,空氣異常地明凈,視野異常地開闊,不僅能夠一覽眾山小,而且能夠獲得渴望奔馳的欲念。
站在長城上,最享受的,是眼睛了。成片的紅葉紅了,成片的樹葉黃了,大塊大塊的綠草坡和莊稼地也黃了,而遠處的河流,是那樣的靜綠,天空是最純凈的湛藍,太陽是最亮麗的粉紅。在如此繽紛的色彩里,間或有一行南遷的白鷺,優雅地滑過天空,潑灑下陣陣鳴叫,甚是悅耳;在山水間,那一點一點的小小農舍,被色彩擁著,炊煙裊裊,或白或藍,在山水間悠然地纏纏繞繞……當然,最直得看的是蜿蜒于群山之巔的長城,一直可以清晰地看到它從這山蜿蜒到那山,又從那山蜿蜒到那那山,再從那那山蜿蜒到更遠更遠的山。
中學作文300字 篇6
我叫張碧瑩,今年12歲,在江蘇省XX市北海小學五(1)班讀書。我個子不高,長得也不胖,有一頭烏黑的頭發,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。
我喜歡古典樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們夸我還真有點古典樂細胞呢。我聽了,心里美滋滋的。
我的優點是在家里認真預習、復習功課。每次老師布置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的'成績還行。
我的缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。
我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這么多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”
哈哈!這就是我。
中學作文300字 篇7
在漫天大雪飛揚的日子里,你張開雙臂,人那六角的頑皮的雪花舞入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯,雪花是冰涼的,是不會生長的.。但它不畏嚴寒,在風雨中翩然起舞,不怕狂風,精靈一般灑落在人間,給人以美的享受。它不求回報,不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。
在遼闊的山間,你張開手臂,任那毛茸茸、軟綿綿的蒲公英飄入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯,蒲公英是不會說話的,是沒有語言的。但它的世界,你了解過么?誰說蒲公英沒有感情?不怕艱險、經歷萬難,以自身的努力來報答大地,裝點大地,這不是情嗎?它從不安于現狀,隨風飄舞,與風為伴,一路坎坷,風雨抗爭。它永遠也不知道目的地在哪里,下一站會去哪里。它努力生長,從不屈服,開出美麗的小花,激勵人們成長。它不求回報,不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。
生命無處不在,生命的聲音是清晰的。聽,生命的聲音……
中學作文300字 篇8
敬愛的教育部長:
您好!
我認為中國教育的漏洞越來越多,應當好好改善一下。以前的讀書人,至少知道君子有所為,有所不為。可現在的人呢?學識高的人吧,是挺厲害,可是就是因為學識高的緣故,就常常取笑一些不太懂文化的人,變得十分自傲,當然,也有一些人很不錯。雖然已經是碩士了,可依然很謙虛,不會給身邊的人帶來壓力。
現軋教育偏向技能方面,老師常常不關心學生心里想什么。當然,我們老師是不錯,十分愛和學生溝通,端正一些不正確的思想。可別的'老師,我就不知道了。我覺得以前的古書,都在教育人們做什么事,是對的;做什么事,是錯的。什么事能做,什么事不能做。
而現在的課本,全部都是帶著許許多多的修辭手法。大量的成語,當然,也有些課文是教育我們的。但是,我還是認為,向以前那樣讀四書五經比較好。 在以前,孝順是n重要的,在現在……似乎還沒有在課本看到過啊……
所以,在這,我請求教育部部長,改編一下課本。最好是多讀讀《三字經》、《孝經》、《百家姓》、《千字文》等。
中學作文300字 篇9
乞丐,一聽就讓人討厭,但那一天,我卻對乞丐充滿了敬意……
兩年前的一天早晨,我吃過早飯要做公交車去縣城,到了車站,只見一個臟兮兮的乞丐正挨著電線桿癱坐著,面前還有一只破碗,里面零零星星有幾個的硬幣。他也就40來歲的樣子,腿已經截了肢,每動一下都看得出他那種鉆心地疼。
突然,我內心泛起一陣憐憫之情,掏出一元錢,彎下腰放到了他的.碗里“謝謝,謝謝。”他抬起頭,一個勁的道謝。
買票了,我突然想起自己出門就只拿了一塊錢,而那一塊錢…。.
“給!”乞丐突然喊道,說罷,便扔過來一元錢。我回過頭,撿起了錢,乞丐沖我笑了笑,“叔叔,我欠你一元錢!"我在心里吶喊。買了票,我坐了下來,心想明天一定要來還他那一塊錢,看著窗戶外乞丐的身影,我卻覺得矮小的他此時是這么高大!
第二天早上,我急匆匆的來到了車站,乞丐卻不見了,我找遍了整個車站,也沒發現他的蹤影。
到現在,我也沒能把那一塊錢還給他,我也不知道他去了什么地方,但我知道,他,是一個好人…。.
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