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【熱門】書法作文300字10篇
在日常學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編整理的書法作文300字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文300字 篇1
對我來說,書法是一個神圣的殿堂,是一種美好的向往……它是太多太多美的化身了.從小,我對書法就有著一種特殊的感覺.
我們的`老師是郭老師,我們每天中午去音樂室練習。每個人先蒙每天寫一張。老師會教我們如何寫,有時會按著我們的手寫,有時沒寫好就跟我們指出來。我開始覺得好有趣,我就天天寫,寫了二個多月。我就覺得沒什么好玩的,有點沒耐心。我看小成小小她們天天寫,我就問他們:“你們天天寫,不煩嗎?”他們說:“不啊,我覺得書法能讓人輕松,全身投入其中,使心情變得愉快。”
我聽了他們的話,受益匪淺。我就每天堅持練,慢慢地,我覺得自己也找到那種感覺了。我覺得自己都變了,練書法時,我不是抱著每天要交作業的心理,而是寫書法能讓我快樂,讓我輕松。越練越有趣,我的書法也有了很大的進步。通過一學期的學習,我總結出幾個練習書法的方法:首先要有信心,其次要有決心,最后還要有耐心,做好每件事都要有這三心。寫的時候不可以著急,心要靜下來,不要再寫的時候想著別的事情,才會寫好。
希望大家有時間可以去多了解一下,你們也會愛上它的哦。
書法作文300字 篇2
傳說古代有一位著名的書法家,臨近新年,他揮筆寫了一副對聯“春風春雨春景,新年新歲新色”讓兒子貼在大門上。不料,當天晚上,對聯就讓人揭走了。書法家只好又寫了一副“鶯啼北里,燕語南鄰”叫兒子貼了出去。這副對聯貼了沒多久,又被人揭走了。這也難怪書法家的一手好字——“一字千金”,肯定是酷愛他書法的.人“盜”走了。
春節一天天臨近了,他家大門上還是空空的。對聯貼上就被人揭走,怎么辦呢?書法家有些犯難,沉思半天,終于想出了辦法,他又高興地寫了上聯“福無雙至”和下聯“禍不單行”,貼出去后,果然不出書法家所料,這樣不吉利的對聯,再也沒有誰去管它了。
到了年初一的黎明,書法家又把對聯補成“福無雙至今朝至,禍不單行昨夜行。”人們看了這副對聯,無不交口稱贊。
這位書法家就是我國東晉時候的王羲之。
書法作文300字 篇3
書法,很美的一種藝術,閑暇之余,練一練書法,也是一種修身養性的好辦法。
學習好書法是要花費許多時間、精力和辛苦的。記得第一堂課我們在學習最簡單也是最重要的書法握筆方式,書法班里有的同學還都學得一塌糊涂,真是太不可思議了!“叮鈴鈴”下課時間到了,同學們個個都說累死了,不過,這也不能怪同學們,的確是很累,光一個握筆方式就站了一個來小時。不過上書法課既有趣,又能學到許多新知識,真是一舉兩得!太棒啦!
雖然現在天氣越來越冷了,但是我和同學還是堅持上課。上課時,我們大家認真仔細,不懂就問,虛心請教,互相幫助。漸漸地,我寫得越來越好,上課時小小的.測驗也是名列前茅,得到了老師、家長和同學們的好評,我感到十分榮幸與高興。我已經學了兩年多了,快要考級了!我十分勤奮,恰當利用剩余時間寫書法,為了書法這門課,我付出了很大的努力。不論是什么天氣,什么情況,我們都應該有時間去練一練書法。
后來書法變成了我親密的伙伴,無時無刻陪伴著我,我是不會放棄你的,伙伴!我以后會更加努力,學好這門課的。
書法作文300字 篇4
我愛上書法,其實我二年級就開始學書法了,因為哥哥在學,所以呢!我媽就帶我去上課了,雖然剛開始不怎么的喜歡書法,但......我愈來愈喜歡書法了,所以我也愈寫愈有心得了,所以我寫到現在也很值得,也沒有辜負爸爸和媽媽的期望。
所以我學了兩年我就第一次參加了比賽當時要參加很緊張,就是在四年級的時候,當時抱著老師和爸爸和媽媽的期望而去參加了比賽,比賽時我第一筆都不敢下,我鼓起了勇氣,終于成功的把它寫完了,但我一直等到結果大慨等了三到四個月,結果我竟然得了第一名,第二次是在五年級的比賽,當時比賽的規則是四十分中午十個字,那也是我的新挑戰之一,那時我也非常趕緊的`練習和練習和練習,到了比賽前一天晚上,我還是在書房練習,比賽當天也是很緊張,雖然我有比過很多次的比賽但......還是非非常常的緊張,結果名次很快就出來了,這次我得了第二名,但我還是很開心,雖然不是第一名。
我的書法老師是盧老師,他一直鼓勵我好好練習書法,我也希望自己的書法越來越好!
書法作文300字 篇5
今天又是一個雙休日,真是開心哪!
下午,我和往常一樣去學習奧數,三個小時間在書本中翱翔的感覺真是舒服!又學習了好多知識。“哦!又要學習書法了!”我開心地說道。
談起書法,那可是我從小的最愛。我從7歲就開始學習書法,從那天開始,一種特殊的興趣和一種天賦就在我的身上蔓延。很快,我就取得的一個個好成績。不論省、市大獎,還是全國性的大獎都會有我的份,現在,我已經通過藝術考級的最高級別——十級。
去了書法班,我便開始認真的'寫書法,書法那種灑脫的清逸的感覺完全吸引了我,讓我陶醉不已。在我們的等待后,老師來了,開始講課。
這時老師說道:“這個學年的學費是500元,不過,我們實行了一些獎勵的措施:考級達到9、10級免學費50元,對聯大賽一等獎或華美杯特等獎免三十元。”
聽到這,我心里高興極了。算著,這樣一來我就可以免交學費100多元了。
可就在這時,老師又發話了:“最多可累計兩次哦!”
看來今天我又賺到了80元!
書法作文300字 篇6
在一陣鞭炮聲和掌聲中,一位高個子大眼睛的同學大步流星地登上了領獎臺——他獲得了天門市小學生柳體書法競賽冠軍!
俗話說:冰凍三尺,非一日之寒。練出一手好字不是一件容易的事。我讀一年級時開始在父親的指導下學習柳體書法,冬練三九,夏練三伏,整整練了3年。每天的早上,當同學還在睡夢中的時候,我就起床了,迎著晨風到學校去練習書法;當別人在盡情玩耍的時候,我卻是在專心致志的臨帖;晚上,當別人在欣賞電視節目的時候,我卻照樣揮動著手中的`毛筆。
有一次,電視臺正在播放我喜歡的電視連續劇《特警力量》,正在習字的我真有點坐不住了,巴不得去看個痛快。我剛一站起來,目光又落在正在書寫的兩排字上:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。他馬上轉變了念頭,干脆關上門窗,堵住外面的聲響,埋頭寫了起來……是啊,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,正是因為付出了艱苦的努力,我才取得了今天的成功!
說到這里,我想你們一定知道我是誰了吧,我就是我們班的小小書法家—趙家輝。
書法作文300字 篇7
小學四年級的時候,我的字寫得橫不平豎不直,我很失落。有一次,看到書法名家歐陽詢的作品,那一個個字似一個個跳躍的'音符,那么美妙,讓我羨慕極了,于是我心中燃起了火焰,下定決心要學好書法。回家后,我鄭重地讓媽媽給我報班,之后不久,媽媽就把我送到張老師的門下。
開學后,老師先教我寫毛筆字的規矩,那便是最嚴格的“二八直”,老師說要想寫好書法就要有好的坐姿。寫字時,老師的要求很高,每一個筆畫都要完美,過關后再開始寫下一個筆畫。一個學期過去了,在家閑暇時我都會忍不住要練習書法,寫著寫著便忘記了時間,就這樣日復一日,年復一年,我在書法這條路上失落過,后悔過,抱怨過,放棄過,但我最后堅持了下來,字也寫得越來越好,也獲得過國家、省、市級的獎項。最近,還在書法“蘭亭獎”比賽中獲得了金獎。學習過程中,讓我對書法的感情越來越濃了。
我愛書法,因為它給我無限的樂趣;我愛書法,因為它是我們中華民族的瑰寶;我愛書法,因為它是一門不老的藝術。也是因為書法,讓我愛上傳統文化。
書法作文300字 篇8
在二年級的時候,因為我字寫不好,所以媽媽把我送到李硯書法學校去學書法。
第一天上課,葉老師教我們握筆,因為以前哥哥教過我怎么握,不過是以前的事了,但還有一些印象,所以很快就學會怎么握了。第二次上課時,葉老師教我們怎么寫橫。第一個學期,我學的都還挺順利的,當我從初級班進入中級班時,作業和考試就多了起來。第一次月考的`時候,老師說我寫的還不行,那時候我已經想打退堂鼓了。當每次提到退堂鼓這三個字時,媽媽就頓時拉下臉了,再對我說:小時候多學一種才藝,長大之后,等于多了一大筆財富。每當我寫書法作業時,說:作業好多呀。媽媽就會語重心長的說:堅持就是勝利,你只要好好學好書法,長大之后一定會感謝我的。
剛開始我一點也聽不懂這些話是什么意思,當后來我到了四年級下冊的時候,我寫的作品被葉老師貼在了門外展覽。我終于明白了這些話的意思,媽媽是希望我一直堅持下去,長大以后一定是有用的。
在以后的學習當中,我帶著媽媽的這些話,學得更起勁了。在之后的月考當中,我每次都是被老師表揚,一回家就告訴媽媽,我們母子倆都樂了好久。
通過學書法,我悟出了一個道理:做事只要堅持不懈,不要半途而廢,就一定有收獲。
書法作文300字 篇9
我喜歡書法,喜歡練字。在學習書法的道路上,我付出而了艱辛,收獲了喜悅,在一次偶然的機會,老師推薦了我去學校的書法班。
起初,由于對書法的喜愛和沖動,我在書法班的學習十分刻苦,一有時間,就開始練習。但是,時間久了,這種枯燥。單調的'學習讓我感到厭煩,很想放棄書法的學習。每當我看到學校墻上掛著一幅幅的書法作品時,我真的很想,很想有一天,那墻上掛著我瀟灑的字跡,于是,我決定我一定要努力練習,不經一番風霜苦,那哪得臘梅吐清香。功夫不負有心人,一次又一次展出,一次又一次比賽,讓我充滿信心,為自己感到自豪,這不完全靠我自己,還靠老師的精心教導,老師,謝謝你!
辛苦的勞動讓我有了收獲,收獲的喜悅也給我帶來了學習的動力。現在我對書法可以說是情有獨鐘了。它令我陶醉,讓我在淡淡的墨香中享受了書法的樂趣;它讓我欣喜,讓我在勤學苦練中享受成功的快樂!
書法作文300字 篇10
劉一聞、鮑賢倫兩位書法名家于上海進行一次以“墨韻西湖”為主題的作品展和學術對話。活動分三個流程:首先讓大家一飽眼福,盡情欣賞以西湖十景為主題的鮑賢倫先生書法作品,每副書法配以劉一聞大師的'篆刻,相得益彰,美輪美奐。其次,劉一聞、鮑賢倫兩位書法名家開始以“臨摹和創作”為主題的學術對話,旨在引領下一代書法愛好者如何在學習書法的道路上不要走彎路。最后,是“丘園澗韻”20xx新春晚會,多為書法家相互交流、一展歌喉,將活動推向高潮。
劉一聞先生供職于上海博物館,在中國篆刻方面首屈一指,堪稱泰斗。鮑賢倫先生是浙江省書協秘書長,其書法獨具一格,以篆書見長,字體大氣、令人嘆為觀止。這次兩人珠聯璧合,以西湖十景為主題,書法和篆刻作品像配對似的錯落有致,非常有趣。兩位書家在對話時不斷強調學習書法技能要考慮自己的興趣和天賦,找準自己喜歡的字帖,長期臨摹。不僅可以受益匪淺,還會發現帖中不足,盡量去避免,讓字更進一步。
這次活動承辦單位是得澗書畫研究會,各路名書畫家蜂擁而至,在上海的得丘園里,處處充滿藝術氣息。兩位大師的書法之花,綻于上海,綻于我們心間!
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