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【精華】語文作文300字匯總七篇
在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的語文作文300字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
語文作文300字 篇1
夏日里有時是悶熱的,每當這時候,我就希望夏日里能來一場雨。夏日里的雨是非同尋常的。
久旱過后,一陣暴雨終于耐不住性子來到了他久久沒有到臨的人間,理所當然,他自然而然的成了我們的稀客。
在窗外,望著那雨,雨連成了串,落在了地面上拋出了一條條有型的弧線,形成了一條條水晶項鏈。不過,一會兒,雨變沒了力氣,漸漸的,漸漸的,變小了。一滴是一滴的打在我的`小臉蛋上,軟軟的,柔柔的。舒服極了。
望遠處的山,看這面的雨,再瞧瞧中間的霧,不知不覺便飄到了王母的瑤池里;聽著雨的淅瀝聲,聞著雨中水的清芬,又駕著云來到了世外桃源。就這樣飄,不知不覺我也融入了雨的世界里了。
雨停了,鳥停在了屋頂,小草隨風搖擺,花兒也笑得比以前更燦爛了;聽小鳥自在歌唱,看小草一展新綠,聞小花撲鼻芬香。雖然是夏天,而春天得一幕幕卻在我眼前浮現,這就是被雨洗過的季節。
雨下過后,云別一番的凈了,我的心也飛到了媽媽的身邊,拿起心中的無線電,對媽媽說:終于下雨了。
這就是夏日里的一場雨,它掃去了夏日里的炎熱,洗滌了我心中沉悶的心。
語文作文300字 篇2
俗話說:“父愛如山,母愛如海!”可是今天,我說的既不是父愛,也不是母愛,而是老師的關愛。
我們的語文老師長得非常漂亮,短短的金黃色的頭發,高高的鼻子,一雙水靈靈的.眼睛,臉上帶著世界上人們少有的微笑,看起來就很善良。
有一次,我因為晚上沒蓋好,而導致發燒了。第二天早上,我難受得連飯都不想吃。老師知道后,用自己的錢為我買了退燒藥,并關心地看著我服下,才放心地離開了。
吃完早飯后,老師來到教室,一看見我,趕緊問我燒退了沒有。我想:今天開家長會,媽媽會來的,她一定會給我看病。于是我對老師說:“老師,我的燒退了,沒事了。您不用再擔心了!”老師聽了后,輕輕地松了一口氣,臉上一下子露出了笑容,似乎減少了一份擔心。
雖然我不是老師的孩子,但是老師的這份關心,就像對待自己的孩子一樣,這真是是人世間最無私博大的愛。我知道做人要知恩圖報,在這幾天的復習之中,我一定會抓把勁,各科都好好復習,在期末考試中得到優異的成績,來回報老師的關愛。
最后,我想對老師說:老師,我真想叫您一聲“媽媽!"
語文作文300字 篇3
在這三單元里,我有很多收獲,比如學我會了怎樣寫作文、理解了古詩的意思、學會了 寫生字……不過這次我要寫學習古詩和作文的收獲。
我以前不知道《九月九日憶山東兄弟》這首詩的意思,直到上了語文課,我才知道意思,你一定很想聽,我就給你講講吧!
通過上語文課,我知道了這首詩千古流傳的名句是:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。我還知道詩的意思呢!就是:獨自客居在別的地方,每到重陽節,就會加倍思念親人。知道遠方的兄弟們都在登山、插茱萸,只是少了我一個人。通過老師的'講解,我體會了詩人思念家鄉,思念親人的感情。
我還學會了寫作文,老師告訴我們不要寫的太啰嗦,也不要寫的太簡單,要詳略得當,主次分明,多寫一些有意義的、好的事情,還要多用一點積累的詞,比如說五彩繽紛、天高云淡、一葉知秋、大雁南飛等,還有好多好多呢!說一夜也說不完呀!
老師上語文課很生動,上高爾基那一課的時候,老師讓我們做高爾基的動作,突然有個同學說:“哇,他還架著二郎腿呢。”哈哈哈,我們都被他逗笑了。
語文課真有趣啊!收獲真多啊!
語文作文300字 篇4
海子的寂寞
或許詩歌真是從寂寞中釀出來的,否則為什么所有的詩人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,希望能與別人進行交流。有一次,海子在百無聊賴之際隨意走進學校附近的一家餐館。他對老板說:"我給大家朗誦我的詩,你們能不能給我酒喝?"毫無浪漫情趣的老板抬眼打量了一下眼前這位年輕人:長發凌亂,身材瘦小,落落寡歡,不修邊幅,而且說話如此神經兮兮,就以為他腦瓜子是有些毛病的.,便嘲諷地回答說:"我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦。"海子無奈地聳了聳肩膀,默默地走出了餐館,同時也走進了更深的寂寞。
分析:人與人之間,需要交流與溝通。溝通源于寂寞,無法溝通,也就更加寂寞。
話題:"寂寞與溝通""交流與理解""冷漠是毒藥"
語文作文300字 篇5
今天,柳老師給我們上了一節別開生面的語文課。
老師莫名其妙地在教室里轉了兩圈,我們心想,應該上課了呀,是不是我們沒坐好呀?我們趕緊坐得端端正正的。老師悄悄地請了一位同學出去。老師讓同學們猜猜:“我請了哪位同學出去了?”同學們異口同聲地說:“羅黃薇!”老師讓我們介紹羅黃薇。
坐在羅黃薇后面的高靜雯舉起手說:“羅黃薇又黑又瘦,一雙大眼睛很有神,頭上還有兩個發夾,真是可愛極了。”柳老師說:“這樣的同學,我們班還有很多。如何含冰、蔣玥繇。”王玥晨補充道:“她有一個小鼻子和一張小嘴巴。她穿著白色的上衣,頭上扎著兩個很短的小辮兒。”老師贊許地說:“觀察得很仔細,不過范圍小了一點。”
過了一會兒,同學們爭得不可開交——-因為羅黃薇的衣服。有人說她穿得是長袖,有人說是中袖,也有人說是短袖。
這時,羅黃薇走了進來。我們端詳起她來。只見她大眼睛,鼻直口圓,又黑又瘦,粉色的上衣,藏青的牛仔褲,白色的鞋,笑瞇瞇地站在講臺前。
“叮叮叮……”下課了,我才知道,老師上這節課是為了讓我們會觀察身邊的.人、身邊的事,養成仔細觀察的好習慣呀!
語文作文300字 篇6
在現實生活中,我們每個人都有獨一無二的特點。我的語文老師就是一個最好的例子,他是一個德高望重的`人,他有一雙水汪汪的黑眼睛,接著是一個高高的大鼻梁,再是一個大大的嘴巴,最后是一副笑口常開的表情。
其實語文老師也不是那么嚴肅,我們每次去找老師時,老師都是很和藹的和我們講話呢!
老師除了這一些特點以外,他有時還非常幽默。有一次,我們班里剛上完語文課就無精打采的,老師瞄了瞄我們,對我們說了一句話,就讓我們全班哈哈大笑。那就是老師獨一無二的特點!
我有時其實有點敬佩老師,因為有一次我在管理班級時,同學都不聽,老師的一句話就讓全班都安靜下來了,老師用那堅定的眼神,這樣連我也無話可說了!
我還覺得老師特別有能力,因為我聽別人說:老師以前又教九年級語文,八年級政治,七年級語文呢!此時此刻,我深深的感受到,我在別人面前是多么地渺小呀!我每天都在督促自己要變得強大起來。
是啊!語文老師不僅是我們的老師,還是我一生當中最寶貴而最獨一無二的朋友!每個人的特點都有好或壞之分,我覺得大部分人的特點都是好的。所以我要珍惜每個人的特點!
語文作文300字 篇7
我的語文課老師是王老師,有一次老師讓我們表演鄉愁,我們充分地準備了一個星期。
這一天終于到來了,教室后面來了很多老師,同學們可緊張了,首先是兩名同學去一起演講,可以看出來他們的臉上很緊張,但是眼神中又能看出他們表演的欲望,他們演講的是一首描繪鄉愁的散文詩,表達了濃濃的思鄉情。接著又有三個同學去表演了,她們表演的是拉丁舞蹈,跳的可好看了。然后是小付同學的表演,她表演的節目是唱歌,歌的.可好聽了,我都入迷了。
終于輪到我表演了,我是第四個上臺表演的同學,我表演的節目是通過我的繪畫憶家鄉。我的畫描繪的是家鄉的風景,給大家介紹我的家鄉,我的爺爺奶奶,還有我對家鄉的熱愛與思念之情。剛上臺的時候我緊張了,不過我想,我要努力做好。下面我要介紹一下我的家鄉了,我的家鄉有一條小路,路上有綠油油的草和一朵朵的小花。那條路給我留下了很深的印象,我小時候經常走那一條路,。我家的那條路是一條土路,只要一下雨,再被汽車壓過,就會留下痕跡,每想起家鄉,我首先想到的就是這條小路。這就是我的鄉思。我的表演結束了,我成功完成了任務。
我們可開心了,這是我上過的最好的語文課。
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