小學生的作文300字

時間：2023-03-23 09:06:22 300字我要投稿

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精選小學生的作文300字集合6篇

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的小學生的作文300字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選小學生的作文300字集合6篇

小學生的作文300字篇1

　　大家一定都認為媽媽是最嘮叨的人吧？今天我告訴你，其實我卻有一個特別愛嘮叨的爸爸，成天在我的'耳邊“念經”。

　　記得在一個周末，我還在睡夢中，忽然耳邊一聲“獅子吼”把我吵醒，你一定知道他是誰吧！他是我的爸爸。“爸爸，現在幾點了？”“6點30呀！”“爸爸，讓我再睡會兒，反正今天也不上學！”說完，我就躺下了，“該起床了，該起床了，吃完飯再睡。”說著，把我的衣服找了出來。一邊往外走，一邊“念經”：“記得刷牙、洗臉、喝水！”哎，吃完飯我坐在客廳看電視，爸爸一個健步走過來：“快，快，別看了！下樓去運動運動，吃完飯后不運動，容易發胖的，咱可是美女喲！”我只能乖乖地答應：“那好吧！”我出去之后玩了個痛快，剛剛回到家里，水還沒沾到唇變，爸爸又一次開始“念經”:“別大口大口地喝水！喝急了會肚子疼的......”哦，我的天啊！

　　爸爸念的“經”種類還有很多很多，真是無處不在，無時不有：字要好好寫；坐姿要端正；吃飯要細嚼；走路要優雅......

　　雖然爸爸的“經”從早念到晚，這個不行，那個不對，但是我卻愛著這個“愛念經”的爸爸，因為我知道，爸爸念的“經”是如山般的父愛。

小學生的作文300字篇2

　　有一年暑假，我和媽媽去書店購物，在一個書柜角里有著一本《漢字大字典》，突然被我發現了，我靈光一閃，馬上拿來細讀。那一本書，令我大開眼睛，受益匪淺。

　　漢字有著悠久的歷史，共分為七種，它們分別是甲骨文、刻在青銅器上的金文、像圖畫的小篆、像符號的隸書、楷書、草書、行書。而我最喜歡的是正直的楷書，因為楷書看上去很美麗。比如說“笑”字，讓人一看就會很高興，而“哭”字，卻能讓人流淚不止，這些表情都是很好！“爽”字，在幾個人當中，被風一吹，身體和心情被風吹涼爽了。

　　漢字的合成有許許多多的.種類，比如：象形字、指事字、會意字、形聲字、假借字、轉注字。其中形聲字在字典里比較多，占了百分之八十二呢！漢字也有諧音，在歇后語中就可以體現出來。比如：和尚云游——出事（寺）了、老虎拉車——誰敢（趕）、四月的冰河——開凍（動）了。字謎也很有趣，比如：高爺爺的頭，李爺爺的腳，鄭爺爺的耳朵———（鄭）峨眉山上不見山......怎么樣？有趣吧！

　　這次遨游漢字王國真有趣！

小學生的作文300字篇3

　　在我深深的腦海中，有許許多多快樂有趣的事情。但有一件事，使我永遠不能忘記。

　　記得有一次，那時我還小，媽媽上班時給我說，張欣，我們家有一件很珍貴的東西哦！說完，媽媽就走了。這時，我心里想，媽媽說的`寶貝是什么呢？是不是我喜歡吃的巧克力、糖果？我心里打了一個問號，心想，寶貝一定還在家，我一定要把嫌疑物找出來。想著，就要“動手”“了。我偷偷摸摸來到爸爸媽媽的房間里，開始找起來。我東瞧瞧，西望望，那兒找找，這兒摸摸，把家里翻了個底朝天。一個家都成豬窩了，我的臉也成了花貓了，也沒找到。不一會兒，媽媽回來了，看到家里的樣子，又生氣又想笑，問我，張欣，怎么回事？我急得像熱鍋上的螞蟻，問，媽媽，寶貝在哪兒呀？媽媽笑著說，小壞蛋，寶貝是你自己呀！你是家里最珍貴的寶貝呀！我不由自主地笑了起來。

　　現在想起來，也會笑，當是自己真傻呀！

小學生的作文300字篇4

　　“美女老師”這個稱號就非我的數學老師王老師莫屬了。

　　王老師個子不高也不矮，烏黑烏黑的秀發，一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，看上去很美麗。

　　王老師課上的`很精彩，我原先聽到上數學課頭就大，可自從王老師教過以后，我現在不討厭數學了，反而很喜歡數學。在我們表現好的時候，王老師就會給我們講幾個笑話，有時候還會放個動畫片看看。

　　有一次，上公開課時，我們表現很好，積極舉手發言，王老師見了就大發慈悲，去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發的，王老師問：“有沒有人不能吃的？”因為王老師生怕有人吃了以后會肚子疼。

　　這就是我的數學老師王老師，你們喜歡嗎？

　　●作文點評：

　　作文要表現人物性格特點，最好用人物的行動來說話。例如這篇作文寫老師見同學積極發言，買來一箱冰棒給同學吃，發冰棒之前還不忘問：“有沒有人不能吃的？”老師的這個行動，說明她大方、細心。作文前面說王老師上課精彩，只有一句話，到底怎樣個精彩法，沒有說到，這里就沒有行動，不夠具體。

小學生的作文300字篇5

　　唉！今天真是倒霉呀！為什么這么說呢？就請看看我的一天吧！

　　今天又到了星期一，我又得開始面對那一張張可惡的卷子。

　　早上，我睜開那朦朧的睡眼，一看太陽都曬屁股了，再一看時間，都七點四十了。“啊！我的媽呀！”我一邊叫喊，一邊火急火燎的穿衣服。我什么都顧不得，以百米沖刺的速度向學校進發（那速度簡直比劉翔還快）。到了學校，同學們都在早讀，我小心翼翼的回到座位上。“又遲到了！”“淘氣鬼”劉宇幸災樂禍的說，我真想上去揍他一頓。

　　下午，“叮鈴鈴……”解放的鈴聲響起了，同學們如剛從牢里放出來似的，一個個爭先恐后的跑出教室。而我則在后面有條不紊的整理書包，當班里人走的差不多是，只見張明急匆匆的趕回教室，好像要哭似的，她在翻箱倒柜得找什么東西。當我要走時，他眼淚汪汪的抓住我并說：“是不是你那走了我的筆記本？”我不解的`說：“什么筆記本？”就這樣我被這樣莫名其妙的帶到老師辦公室。老師質問我那他東西沒？我用冤枉的淚水回答。之后老師讓我們回家，等到明天再解決。

　　回家一路上我都悶悶不樂。唉！現在你們知道我的倒霉吧！

小學生的作文300字篇6

　　我的家鄉位于廣東省的沿海地區，那里有高山碧水，蔥郁的樹林四季長青，鳥兒長鳴，因此，我愛我的家鄉。

　　夏天，站在樓頂放眼望去，首先映入眼簾的就是那座披上綠衣的高山，各種各樣的樹木在山上呈現出各種不同的`姿態。有的堅定不拔地迄立在山峰上，直插云霄；有的生長在幾乎垂直的峭壁上，搖搖欲墜。偶爾還會有一些一字兒排開的鳥從山林中竄出，給山林添了幾分生機。

　　順著山頂往山腳下看，便有一張大湖泊映入你的眼簾，在太陽的照射下閃耀著你的眼睛，波光粼粼。有時坐在湖堤上觀賞湖水，時不時還會有魚兒躍水而出，水花四濺。湖水就像一面鏡子，把山的美景映在湖面上，實在是奇妙。湖堤上偶爾會發現有幾條S形的足跡，看來這湖泊的美麗不僅吸引了我，連周圍山中的小動物們也被湖的美麗吸引來了。讓我想到：難道這湖泊讓蛇也學會了觀賞它的美？

　　到了冬天，山的綠還是那么的濃，鳥兒還是那么多，夏與冬的山景真是一點都沒有變。而山腳下的湖就沒那么受歡迎了，小動物們的足跡少了，但還是有的，看來冬天的湖泊還是欠缺了一點吸引力。

　　家鄉的山、水令我自豪，它吸引著我去與它親近，我愛我的家鄉。

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