【實用】描寫的小學生作文300字集合八篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的描寫的小學生作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫的小學生作文300字 篇1

　　在冬天的結尾，也可以說在春天的開頭，北京下了一場難得的大雪。自然如此神奇，雪后，天氣突然就變熱了!

　　春天來了，小鳥、小蟲、小魚都慢慢地出現了，好像沉睡的世界蘇醒了。

　　小鳥在早上總是大聲歌唱，在我聽來，是春之歌，是無比美妙的'聲音，我可以聽出每一只小鳥唱地都不同。

　　在學校里，大家牟足了勁兒一起抓蟲子，小蟲子就瘋了似地跑，還有的小蟲會裝死，這可騙不過“經驗豐富”地我們，我們輕而易舉地拾起它們，帶回家，把大人們嚇一跳。 小魚暢快地游著，大口吐著泡泡，大家一起到河邊散步，樹木都長出了鮮嫩的綠芽，迎春花、二月蘭、桃花、杏花都已經開了，陣陣香氣撲面而來。

　　春天，你為什么來地如此之快，我還沒玩夠雪呢!

描寫的小學生作文300字 篇2

　　爸爸你真的錯了。每個父親都會有錯的'時候，我的爸爸也是。

　　記得有一次，我在家寫數學作業，大概寫了30分鐘，終于完成了。爸爸叫我把數學作業拿給他檢查。我拿給他時，心里就想，我一定不能錯，千萬別錯。過了一會兒，爸爸喊我過去，我想肯定是錯題了。我走過去一看，爸爸劃叉的題目是一道口算題，是2228000-678000=？這題我算了好多遍，結果還是1550000。就去問爸爸，他一看，說你這題對呀，是他看錯了。

　　記的還有一次，我有一道題不會做，就去問爸爸。他一看說得9.99，那個題目是求最大近似數，我們老師講題時講正確答案是10.04。我回到家告訴了爸爸，他又認真看了一遍說：“不好意思，我弄錯了。”

　　爸爸，你也會犯錯。每次爸爸都會犯一些小錯誤。我們應該養成細心的好習慣，千萬不能像我爸爸那樣老出錯。

描寫的小學生作文300字 篇3

　　我的媽媽今年32歲，身高1·58米，教小學6年級語文。她披著長長的頭發，大大的眼睛，高高的鼻梁。她對我的學習要求十分嚴格。

　　記得有一次，我的`鋼筆字寫完了，覺得十分漂亮，心理想：“這回媽媽看到我的字，一定會表揚我字寫得好。”心里甜滋滋。沒想到，媽媽過來看了看我的字，二話不說，一下子就把我花了很長時間寫的字撕了。我心里很氣：“真是的，居然把我寫了1小時左右的字撕了。”這是，我滿肚子的委屈說也說不出來。眼里溢滿了淚花。但看著媽媽一臉的嚴肅，我只好拿起筆來重新再寫。等到我的字被老師表揚之后，我才知道：原來媽媽是為我好，才把我寫的一點點兒漂亮的字撕了，是要讓我寫的更漂亮，不是批評我字寫得不好。

　　媽媽也十分關心我的生活。每當我生病的時候，媽媽都會很著急，恨不得這病是長在她身上。

　　這就是我的媽媽，一個對我學習要求嚴格，對我生活十分關心的媽媽！

描寫的小學生作文300字 篇4

　　有一次，我們的教師一進來就對我們說：“今天我們來玩一個游戲：打野鴨。”我們開心地一蹦三尺高。教師又說：“游戲規則是：先由男生當“獵人”，女生當“野鴨”。我會給“獵人們”一個球，“獵人”只能用球來攻擊“野鴨”的下半身。被打中的.“野鴨”自動退出由“獵人”圍成的圈外。”“好的！”我們齊聲回答道。

　　準備好后，我們“獵人”就圍成了一個圈子，開始向“野鴨們”“進攻”了。“野鴨”們首先就膽子小，還都擠成了一個“蜂窩”，這還使“獵人”打起“野鴨”來更方便了。果然，我們不費吹灰之力就打倒了好幾位“野鴨”。但是，“野鴨”們好像識破了“獵人”們的詭計，他們就像要去采蜜的蜜蜂一樣全部都散開了。但是我們“獵人”也有“精英”小周呢！小周使出了他的絕招：排山倒海，一下子把野鴨給全打死了。

　　我們互換了角色，現在是男生當“野鴨”，女生當“獵人”。這回女生要報仇雪恨了。他們也是不費吹灰之力就把我們給“殺死”了。

　　這次活動課真有趣啊！

描寫的小學生作文300字 篇5

　　“哈，哈哈”今天班級里笑聲特別多，大家氣氛都很熱烈。這是怎么回事？原來是班級里在舉行元旦迎新活動。

　　我們先觀看了學軍“小燕子”電臺的元旦聯歡，都是我校的大哥哥大姐姐表演的文藝節目，一個個還在省里、市里得過獎哦，可牛了。我們一邊吃著水果點心，一邊目不轉睛地看，心里很為學校自豪。

　　接下來就是各個班自己進行文藝表演，我和同學小婕一起排演了歌伴舞“雙子密碼”。當主持人報到我們的名字時，我們有些緊張。但音樂一響起，我們就開始揮舞手臂輕快地做出各種各樣的動作，很出色的'完成了演出。看到同學們都為我倆鼓掌，感到為大家帶去了歡樂，我們自己也很開心。

　　班里的同學表演了很多精彩的節目，連最時尚的“爸爸去哪里”都拿來秀了，真是“能人倍出”啊。當然了，大家都沒忘記在心里祝愿，愿我們班在新年快樂平安，學習進步！

描寫的小學生作文300字 篇6

　　我的媽媽很愛嘮叨，所以，我給我媽媽起了個外號叫“嘮叨老媽”。你知道我為什么要給我媽媽起這個外號嗎?接下來的時間，我就講一講給你們聽。

　　每當我還沒有醒的時候，她總是把我給叫起來還說：“快起來吃早飯啊，要不就遲到了。”早上上學的時候媽媽還說：“進了教室后要先讀書，上課的時候要舉手回答問題，下課的時候不能打人。”中午的時候媽媽還說：“上午學的什么呀?”下午回家寫作業的時候媽媽還會說：“寫作業的時候要坐正，還要把腰挺直，還要把字寫好，不會做的題別問別人，自己思考。”我剛想和她說，她卻搶先說：“不要說別人壞話。”我說：“你為什么不改掉你的`壞毛病呢?”

　　有這樣一個嘮叨老媽在身邊真難受，但是，她的嘮叨中有了對我的關心與愛，我還是依然愛著她。你呢，你有沒有這樣一個嘮叨老媽?

描寫的小學生作文300字 篇7

　　今天非常高興留在學校里能吃上一次自助餐，也非常高興能與一位陌生的老師兩人同一席并談了一段話。

　　這位老師平易近人，也幫我解決了一個問題。

　　她每對我說完一句話就對著我笑，于是我便問：怎樣才能使我保持平常的心態，笑對人生？

　　她笑著對我說：“這是一件非常容易的事，就是要平常談，平常笑，愉快笑。”這使我想起了一句話：“你的心態是你唯一能夠完全掌握的東西，練習控制自己的心態，并且利用愉快心態來引導你的行動堅持下去就會笑口常開......拿破侖--希爾。”

　　雖然只有這幾個字，但其蘊涵了許多的東西達到一種“言有盡而意無窮”的`境界。

　　沒錯，還記得一位偉人說過：“平常出快樂，沉郁苦悶源于苦心亂想。”

　　就在這一席飯的時間，她卻使我茅塞頓開，豁然開朗起來真可謂“聽君一席話，勝讀十年書。”

　　直到現在，她的笑聲的回音仍在耳邊索繞著。

描寫的小學生作文300字 篇8

　　午后，我去玩，我來到花園前，一年四季，周圍的灌木叢都長滿了紅玫瑰，非常美麗。

　　玫瑰已經開了不少了，一朵挨著一朵。遠遠望去，像一片大紅色的地毯。有的玫瑰花的花瓣兒全展開了，里面露出嫩嫩的花蕊；有的才展開一兩片花瓣兒，還很嬌嫩，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要開花似的。

　　這么多的紅玫瑰花，一朵有一朵的姿態，看看這一朵，很漂亮。看看那一朵，一樣很美。如果把眼前的.一叢玫瑰花看作一大幅畫，那畫家的本事兒可真棒！

　　我突然覺得一只蝴蝶好像是一朵玫瑰花，好像穿著鮮紅的衣裳，在陽光里飛，一陣微風吹來，他就翩翩起舞，鮮紅的衣裳隨著風舞動起來。不光只有一只，而是一群，好像一朵朵紅玫瑰在說悄悄話，你不讓我聽，我不讓你聽。

　　過了五分鐘后，我才記起美麗的紅玫瑰花兒在我眼前，噢！原來我是在看花兒呢！

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