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掌聲的作文300字

時間:2022-08-05 11:43:18 300字 我要投稿

【精選】掌聲的作文300字八篇

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的掌聲的作文300字8篇,希望對大家有所幫助。

【精選】掌聲的作文300字八篇

掌聲的作文300字 篇1

  昨天晚上的電視奧運會直播節(jié)目非常精彩,乒乓球男單銅牌爭奪戰(zhàn),由王勵勤迎戰(zhàn)42歲的瑞典老將佩爾森,這是一場緊張而友好的比賽,激動人心,扣人心弦,盡管老將佩爾森最后輸了這場球,確保了體育館內(nèi)三面五星紅旗的再一次同時升起,維護了國球的尊嚴(yán),然而人民還是用熱烈的掌聲送給這位與中國隊搏斗的老將!

  第一局結(jié)束后,佩爾森躺在休息的地板上,接受現(xiàn)場治療,從畫面上可以看到他大腿拉傷后的痛苦表情,只見他經(jīng)過按摩和冷凍處理后,很快振作精神,當(dāng)他走向球桌重新投入戰(zhàn)斗時,全場響起了雷鳴般的掌聲,這是現(xiàn)場觀眾對老將頑強拼搏精神的充分肯定與鼓勵!表明了觀眾崇高的精神風(fēng)貌!比賽結(jié)束時,佩爾森雖敗尤榮,面帶笑容向觀眾揮手致意,這時全場觀眾再一次向他報以熱烈的掌聲!

  一個42歲的老將還能堅持體育運動,還能站在奧運的戰(zhàn)場上展現(xiàn)風(fēng)采,能夠笑對失敗,真讓人感動,真讓人敬佩!他頑強拼搏的精神更是值得我們學(xué)習(xí)和發(fā)揚的!中國觀眾把熱烈的掌聲送給他,實際意義超過了金牌的分量!

掌聲的作文300字 篇2

  你知道在這個世界上什么最好聽嗎?音樂?不是。鳥鳴?不是。琴聲?也不是,而是同學(xué)送給我的掌聲。

  由于提早跨入小學(xué)校園的大門,我在學(xué)習(xí)上相比同班同學(xué)要吃力許多——寫字、讀書、排隊、做操……樣樣事情都至少要慢一拍,再加上調(diào)皮、偷懶,所以我這個小不點成了班里名副其實的“小尾巴。但是有一次卻改變了大家的看法。

  那天,語文老師提了一個較難的問題,原本活躍的課堂一下子靜了下來,就連平時能說會道的幾個班干也你看我、我看你,誰也答不上來。我突然想起這個問題我在課外書上看到過,所以就絞盡腦汁想了起來……終于回憶起來了!我自信地把小手舉得高高。在同學(xué)們驚疑的目光中,我站起來大聲地回答!罢娌诲e!表揚他!”老師話音剛落,就教室里響起了雷鳴般的掌聲。我的臉上泛起了紅暈,心里激動極了!我抬起頭,目光正對老師的眼神,她仿佛在告訴我:繼續(xù)努力。∧且豢蹋倚闹谐湟缰矏、幸福和自豪。

  從此以后,只要有機會我就會讓爸爸給我買課外書,因為我知道了書是我們最好的朋友。

掌聲的作文300字 篇3

  掌聲是引路人,掌聲是指南針,掌聲更是同伴誠摯的鼓勵。

  今天,老師讓我們在教室里做了一次關(guān)于掌聲的游戲。游戲開始了,老師說的游戲規(guī)則是:老師把她的“寶貝”藏在一個人的身上,讓一個尋寶人來找“寶貝”,如果他離“寶貝”越遠,我們就不鼓掌,如果他離得越近的話,我們就鼓的越厲害。第一次老師把她的“寶貝”—防曬霜藏在了尹玉茹的身上,趙慧心在高振翔的監(jiān)督下開始找,她一個人一個人地問,可是她問哪個同學(xué)哪個同學(xué)就搖頭,一圈下來,只有尹玉茹沒有問過。趙慧心離尹玉茹越近,我們的掌聲就越響。當(dāng)她直奔尹玉茹的時候,我們的掌聲像雷鳴般的一樣響,她終于找對了。后來我們又玩了幾次次,這個下午我們在掌聲中渡過,大家都非常快樂。

  掌聲不但給了我們信心,也給了我們力量,還給了我們勇氣,掌聲的'魔力真大呀!

掌聲的作文300字 篇4

  星期一上午,語文老師叫我們每個人帶一個洋娃娃到學(xué)校上第八單元的課文。我想:為什么要帶洋娃娃呢?星期二上午,上課了,我們匆匆忙忙地回到了教室。

  語文老師進來了,說:“請把你們的洋娃娃拿出來!蔽覀儼蜒笸尥弈贸鰜矸旁诹俗雷由希覀兊谝痪渚蛦枺骸袄蠋熚覀兇笸尥迊硎歉墒裁从玫难剑俊敝宦犂蠋熣f:“同學(xué)們四人一組,在一組里選出最漂亮的洋娃娃,叫它的主人給它編一個故事!蔽覀兟犃耍南耄缰谰筒粠а笸尥迊砹。

  我們組選了我。我上臺了,很害怕我說不好。可大家都用掌聲鼓勵我。我這才有了信心,感覺到了光榮。過了幾秒鐘后,我就開始編故事了。在我講故事的過程中,同學(xué)們都聽得很專心。

  又一個同學(xué)上臺了,我們把掌聲送給了他,他看了看大家,就開始編他的故事了。我聽著他的故事,真是太美了!

  我知道只要用掌聲,就可以讓人在難題面前得到激勵,從困境中走出來。

掌聲的作文300字 篇5

  沒有掌聲的演出是沉悶的,沒有掌聲的人生是悲哀的。誰都希望得到別人的喝彩,一旦人生中的喝彩聲消失了,生命也就暗淡無光了。

  不禁記起三年前的藝術(shù)節(jié)?炱谀┛荚嚵,大家都不想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的活動。老師一再激勵,我們班曾經(jīng)得過小兒麻痹癥的同學(xué)——付銳鑫,舉起了手,準(zhǔn)備參加歌唱比賽。大家的嘴開始嘰嘰喳喳的,心想:他參加比賽不但得不到名次,反而還會被別人笑話。既然他想?yún)⒓,就讓他去吧!老師點了點頭,就這樣決定了。

  兩個星期過去了,我們總是看到他在哼唱,手里還不時地比劃。到了藝術(shù)節(jié)開幕那天,他穿上了表演的藝術(shù)服裝,畫一下妝。他走上講臺,開始歌唱。那聲音,雖有些沙啞,卻有幾分甜意;他跳起舞來,雖搞笑,卻很陽光。雖然他得過小兒麻痹癥,身體受些影響,卻是那么勇敢,不怕笑話。迎來了滿場熱烈的掌聲,我們都敬佩他的勇氣,敬佩他的精神。

  到了期末考試,他得了全年級第一,他把藝術(shù)節(jié)上的勇氣滲透到學(xué)習(xí)上的奮斗沖刺。他站在藝術(shù)節(jié)的領(lǐng)獎臺上,是那么讓人欽佩;在學(xué)習(xí)上的拼搏賽場,更是那樣優(yōu)秀。

  掌聲,響起的是鼓勵,拍起的是贊美……打開記憶的天窗,陣陣掌聲,震撼入耳。

掌聲的作文300字 篇6

  “長亭外,古道邊,芳草碧連天……”甜美的歌聲伴著旋律,這首告別的歌常常回旋在我的耳邊! ×驴爝^完了,學(xué)校舉行了一場畢業(yè)典禮會,邀請了個別同學(xué)上臺表演節(jié)目,校長也鼓勵同學(xué)們大膽地走上臺,讓這個畢業(yè)典禮會過得更加歡樂。同學(xué)們紛紛舉手示意,展示自己的才華! ∫晃煌瑢W(xué)的歌聲停下,我們便發(fā)現(xiàn)在角落里有一只顫抖的手舉起來。是她,小純同學(xué)!說真的,我對小純同學(xué)了解并不深,只知道她相貌平平,成績中等,總是最早到達教室,放學(xué)最晚才回家,平時也不太愛和別人說話,身邊也沒有朋友,總是獨來獨往,與影子為伴! ≈灰娝掏痰淖呱吓_,用顫抖的雙手接過話筒,眼睛充滿害怕,像一只被遺棄的小貓。過了好一會兒,她還是沒開口,從她的眼睛里我看出一個渴望鼓勵與自信的女孩,于是我開始帶頭鼓掌,在充滿鼓勵和同學(xué)們的關(guān)愛的掌聲中,她倒吸了一口氣,開始唱了起來。小純的歌聲婉轉(zhuǎn)清澈,時而忽高忽低,令人捉摸不透。歌聲富有感情,透出分離時的憂傷,依依不舍之情。歌停,全場又響起了一陣暴風(fēng)雨般的掌聲! ≌且驗槲覀冋坡暯o予小純的鼓勵,使她從一個自卑的人變成一個自信的人,從而對生活充滿無限的熱愛!

掌聲的作文300字 篇7

  每一次聽到為自己的成功而響起的掌聲,心中都有一種自豪感,第一次的掌聲,是我最難忘的掌聲。

  我最難忘的掌聲是在小學(xué)大概是一二年級獲得的,對一個孩子來說,掌聲的鼓勵不知有多重要,那次掌聲給了我人生中一個很大的轉(zhuǎn)折,讓我成為了現(xiàn)在活活的我。

  那是我學(xué)了一些舞蹈,媽媽帶我拜訪家里的親戚,那時是新年,每個人都想過的熱鬧一點,便讓我跳段舞給他們看,當(dāng)時的我內(nèi)向的連一聲過年好都支支吾吾的說不出口,哪敢在他們面前跳舞啊,我不敢上前。

  “讓我去跳”一個稚氣的聲音在我身后響起,她蹦蹦跳跳的上前,跳了一段舞,所有人都圍向了她,沒人再理我了,我“哇”的一聲哭了,在場的所有人都盯著我,我又支支吾吾我的說;“我也跳”,說完,立刻走到前面,咬著牙,也跳了一段,跳完之后,在場的所有人都給了我熱烈的掌聲,那是,我的心中說不出有多高興,最后,我變了,以后在其他人面前能說能唱,是那次掌聲改變了我。

掌聲的作文300字 篇8

  以前,我從來不敢在同學(xué)面前大聲地說任何事,直到在運動會上那片掌聲,給予了我無數(shù)自信的力量。

  那天早上,學(xué)校舉行了運動會,我以往的成績一直不是特別理想,所以,當(dāng)我站在起跑線上時,心里不由得響起了忐忑不安的鼓聲,我的心在飛快地跳動著。當(dāng)槍聲在我耳邊響起時,我腦子“咯噔”一聲,過了幾秒鐘,我才明白自己現(xiàn)在在比賽,急忙奮力向前沖,當(dāng)我跑過我們班所坐的地方時,突然感到體內(nèi)的潛能噌噌向上暴漲著,腳下生風(fēng)。那時一股如此強烈、溫暖的感覺在我心頭漫過,如此鮮明。沒錯,那就是同學(xué)們的加油聲,我屏住最后一口氣,毫不猶豫地向前沖刺,當(dāng)跑完二百米時,一種前所未有的舒暢感,我的心里盛開了一朵嬌艷的自信之花,這朵花包含了同學(xué)們對我的信任,以及我平時付出的努力,一股暖流涌上了我的心頭,使我在這寒冷的冬天里得到了溫暖與愛,是如此強烈,同學(xué)們的那片加油聲讓我拾起了自信。雖然最后的成績并不是第一名,可同學(xué)們對我的信任,比那塊獎牌要珍貴得多。即使現(xiàn)在是冬天,但是在這萬里無云的藍天之上,一定盛開著一朵充滿自信、散發(fā)熱光的鮮花!

  每個人的心里都藏著含苞待放的自信之花,讓我們用行動讓它綻放,讓它綻放出更多的美麗。

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