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【精華】溫度作文300字34篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的【精華】溫度作文300字,希望對大家有所幫助。
溫度作文 1
陽光是世界上最松軟的被子,是最好聞的氣味,也是最樸素而又美麗的風景……
陽光下的樹林是那樣美麗,它透過枝枝丫丫,像是尋找著這綠色的大傘的漏洞,伺機穿過重重阻礙,來到我的身上。陽光像碎金子一樣綴滿我的臉龐,我好像感受到了一絲雜夾著泥土芬芳的氣息,那是大自然的'味道。
在城市里,天空被樓房切割成了一塊塊的。而陽光就在樓群間跳躍著,它就如一個頑皮的小孩子,東躲西藏;又如一個喜歡照相的小朋友,不斷變換著造型。
陽光的照耀是溫暖的,也是舒適的。我躺在草地上望著天空,慢慢地閉上我的眼睛,靜靜地享受著陽光。它鋪在我的身上,像一床暖和的被子似的,整個身體都十分放松。
草兒碰到了陽光,長出了嫩芽;花兒撞到了陽光,開出了花朵;被子裝進了陽光,變得十分溫暖……陽光是神奇的,是常見的,也是美麗的!我們要珍惜這溫暖的陽光。
溫度作文 2
有這樣的一個愛家的女孩兒,很聰明很漂亮,很受大家喜愛,這算是上天的寵兒了吧!
她很擅長廚藝,也喜歡嘗試各式各樣的美食,他覺得餐廳&外賣不健康,所以她會很早去菜場,因為要去挑最新鮮的蔬菜,給家人做菜。
有一天,她的`家人生病了,醫生告訴她:“這個病沒辦法治,是長期飲食不健康導致的。”她沒辦法接受這個結果,她不相信她每天早上去菜場挑最新鮮的菜,會有問題。于是,在送完家人最后一程后,加入了一個義務調查的組織。事實總是殘酷的,隨著調查的逐漸深入,她不敢相信她的眼睛,例如:菜場上常賣的熱氣肉,常會被不良商販注水,或不經檢驗售賣;青菜被打藥催熟;原來“新鮮”不是新鮮,她很后悔,也很愧疚,更很迷茫!
她在義務調查報告上,只打了一句話,就是“我想吃一口放心的飯菜,可以么?”
溫度作文 3
我長大了想當一名科學家,發明一些現在沒有的東西,比如說:能自動調節溫度的衣服。
夏天到了!人們都提前去買電風扇,空調做準備,我看到這樣的情景,心想:這么多人開著電扇和空調,那不是要花很多錢交電費了嗎?而且地球上現在能源這么少,電費不是很浪費嗎?于是,我決定發明一件能自動調節溫度的'衣服,要是人們有了這樣的衣服,那可以節省下多少資源啊。
這件衣服上有兩個按鈕,一個是紅色的一個是藍色的。紅色代表加熱,藍色代表制冷。到了夏天,人們穿上這件衣服,按下紅色的按鈕,這件衣服就會自動的制冷,當溫度到了人們覺得涼爽時,它就會一直保持著。到了冬天,因為它在夏天的時候已經吸收了很多陽光的溫暖,那么到了冬天它就會釋放出熱量,給人們帶來溫暖,我們再也不用穿的像粽子一樣了。
你看!你覺得我的可調節溫度的衣服怎么樣啊?你想試試嗎?
溫度作文 4
時光飛快,我長大了,你卻老了,多姿多彩的世界等著我去探索,手心的溫度卻冰涼了。
我迷失在十字路口,無數的車輛從身邊飛馳而過,繽紛的霓虹燈恍了眼睛,似牛毛的雨點打在身上,心中只有無盡迷茫,我該如何去我想要到的地方。
不由得伸出右手,想要拉住那記憶中的手掌……
“外婆,你牽著我走路。”年幼的我對著外婆撒嬌。“好。”外婆只是簡單的`回答了一個字,說話的聲音都帶著慈愛。說完,外婆拉起我的手,走向路的盡頭。小時候,喜歡你牽著我在陽光下漫步,依賴在你身旁,那雙手掌總是那么溫暖……
雨越下越大,繼而狂風大作,一只熟悉的手掌牽住了我在風雨中伸出已久的手,是外婆!
我與外婆前后走在路上,已是初中生的我高出外婆一個頭。外婆穿著淺色大衣,盡可能的擋住大風,將我保護在她身后。她努力保持平衡,她手中的雨傘始終罩在我頭上。風愈來愈大,外婆頂著風也越發吃力,傘變得搖搖晃晃,外婆緊緊的攥著傘和我的手。
外婆在前面走,拉著后面的我,一切都是那樣熟悉,仿佛回到了以前。
才發現,外婆原來從小到大一直都在我的前方保護著我。在我彷徨時,惘然時,外婆手心的溫度,連同心的溫度,一直溫暖著我。
溫度作文 5
四季就好比一個大家庭,秋天不同于活躍的春,也不同于熱烈的夏,更不同于冰冷的冬。與它們相比,秋天是安靜的,散發著一種令人心平氣和的獨特魅力。
夏的熱火在秋天的懷抱里逐漸沉睡,代替它的是涼風習習。樹林中的小道彎彎曲曲的,漫步在上面,你會聽到“喀嚓、喀嚓”的響聲,那正是腳下的一地樹葉奏出的交響樂。秋風輕吹,一些枯黃的樹葉離開了樹枝,散落一地,很美,卻是凄美;很靜,卻是寂靜。落葉不是無情物,化作泥土更護樹。落葉之美,自不言喻。
涼風就如同一把扇子,褪去了夏天的.燥熱。
秋日的暖陽與夏日也不一樣,雖都是暖,但夏天卻是讓人炎熱難耐,而秋天更多的是一種溫暖。秋天的太陽就好像能照進人心里似的,尤其是在吹慣了涼風的時候突如其來的陽光,更令人想要去珍惜,這就如同被寒冷凍僵了的人,突然喝了一杯熱茶,心中會更加溫暖。
暖陽好似一把火炬,在你寒冷的心中融化了冰雪。
秋天的溫度就是這樣,時冷時暖,給人意想不到的驚喜。
溫度作文 6
有一種愛,叫師情;有一種鼓勵,叫表揚。雖是一句小小的話語,雖然是一個細微的動作,它都能給你無限的暖意。我在這平凡的`春日午后,感受到了表揚的溫度。
這是一個靜謐的下午,微風輕撫,天氣晴朗,是個不錯的好天氣。音樂老師對我們宣布:要來突擊豎笛測驗!這可把我急壞了!我也是豎笛樂隊的,要是今天出了丑,那可不丟大臉了?心里像賽馬一般,又似白兔在蹦跳,練也沒法練,硬著頭皮上嗎?
正想著,老師開始點名:“7號預備!”我一聽,嚇了一跳:到我了,這可怎么辦?可時間不等人!我匆匆跑上講臺,老師點了點頭,示意我開始。笛子獨特的音色,在教室內彌漫開來,像一首田園詩歌,和雅清淡,恬靜悠遠;如一彎淙淙的流水,婉轉清脆,輕吟淺唱;似一道故鄉的原風景,沒有鉛華雕飾,清新自然。時而高亢,時而低沉,時而清脆,時而雄渾,如“大珠小珠落玉盤”那般動聽。老師和悅地沖我微笑,豎起大拇指:“這是我們班吐音和連音最標準的同學!”我的心里好似秋日平靜的湖面激起了浪花一樣歡騰,我的臉上也洋溢著自豪的微笑……
表揚的溫度,是一顆冬日暖陽,是烈日炎炎下的湖水,恰到好處,總會給你意想不到的快樂。
溫度作文 7
奶奶的雙手,一直以來都是忙碌的。
小時候,我就看到奶奶那雙手在不停地勞作著。我喜歡在一旁看著她那長滿了老繭卻十分靈活的手,握著鍋鏟,上下翻動鍋里的菜時,那手腕有技巧地轉動的模樣;我喜歡在一旁看著奶奶拿著繡花針,將我破了洞的衣服拿在手中,細心而麻利地用針線把破洞縫起來的模樣;更喜歡在冬天時節,我蓋著被子躺在奶奶的雙腿上,奶奶用那溫厚的大手撫摸著我的頭時,那令人依戀的溫度。
長大之后,我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作著。卻少了一分靈活,多了一分遲鈍。炒菜時再也沒有小時候觀賞到的靈動與美感了,有時甚至會將菜翻到鍋外;在為我縫補什么時,再也沒有小時候的`技術與速度了,就連將線穿入針孔這一小小動作都要瞇著眼花上半天時間,手不住地顫抖。唯有那手中的溫度,與兒時一樣,沒有改變,依舊讓人依戀,只是添了幾多感慨。
如果愛有溫度,該是什么樣的呢?我不是特別清楚。但在冬日里,當奶奶又一次將那溫厚的手放在我的頭頂,那掌心不曾改變的溫度傳入我全身時,我會由衷地感到溫暖,不可取代的溫暖。或許,那掌心的溫度,就是愛的溫度。
溫度作文 8
每當我拿起水彩筆畫畫的時候,無論是手心還是心底,總是涌起一股暖流。
他,微胖的身材,一雙烏黑發亮的大眼睛,見人永遠笑瞇瞇的,誰都愿意與他相處,成為朋友。當然,我也不例外。
我是怎樣和他成為朋友的呢?那還要從五年級說起,那是五年級開學沒幾天的事,班上的同學我才認識沒幾個。在一節美術課上,因為我事先沒有認真聽老師的要求,忘記帶水彩筆了。叮鈴鈴,上課了!看到同學們桌子上都放著水彩筆,我慌了,因為我的同桌也沒帶。怎么辦?怎么辦?我在心里默默自責:都怪我自己貪玩,沒聽清老師的話,今天要被老師罵了!就在這時,我感覺后排有人碰了我一下。掉頭一看,原來是他。看到他遞過來的水彩筆,我心頭緊繃的弦終于放松下來。當我拿水彩筆畫畫時,上面仿佛還有著他手上的溫度。這溫度不僅波及了我的.手,也溫暖了我的心。畫著畫著,我忍不住朝他看去,看到了他邊畫邊等同桌的水彩筆,心里很不是滋味。
一盒水彩筆,結識一個人。自那以后,我們就成了形影不離的好朋友。
溫度作文 9
正值暮秋時節,午后的天氣說變就變。快放學了,天卻更陰了,讓人提不起一點興致。
靜靜地坐在教室里,我十分懊悔早上沒有聽媽媽的話,固執地把雨傘留在了家中。沒過多久,放學的鈴聲響了起來,校門口頓時開滿了五彩斑斕的傘花,接引著同學們走向回家的路。怎么辦?望著同行的小伙伴值日時賣力的身影和窗外淅淅瀝瀝的小雨,我做好了冒雨跑回家的準備。決心已下,我整理好書包,然后把它頂在頭上快速地往家的方向跑去。
秋風秋雨秋意涼,雨很快就下大了。漸漸地,衣服有些濕了,眼睛片變模糊了,腳步也越來越沉重。我無奈地停下了腳步,走到一家文具店門口的'雨棚下躲起了雨來。一陣風刮過,我打了個哆嗦,感到了瑟瑟的寒意。
雨一直下,竟然還越下越密,我急得像熱窩上的螞蟻,卻又一籌莫展。這時,文具店的一名姐姐看到了我的窘境,拿出自己的雨傘遞給我說,“你先拿去用吧,可別凍著了。”我激動地收下了傘,連聲說著謝謝!而后,撐開傘大步向家中走去,心里想著,明天可千萬要記得把傘還給姐姐。
這時,又一陣風吹了過來,但這次的感覺卻與上次大不一樣,很溫暖,讓人心曠神怡。
溫度作文 10
生活中,點點滴滴無不有愛的溫度。只要我們稍稍留意,不難發現,原來愛就在身邊,而愛的溫度會使人內心變得溫暖。
記得之前有一天,我正在教室里上課,可突然肚子好痛。我馬上告訴了老師,老師立刻給我媽媽打了電話。不一會兒,只聽教室外傳來一陣急促的腳步聲,“咚咚咚”一陣敲門聲,門外是我媽媽,頭發亂蓬蓬的,連妝也沒有化,平常她可不是這樣的。
媽媽收起我的書包,把我抱進車里。在車里的時候,我睡著了。不知道過了多久,我慢慢睜開雙眼,發現自己已經在家里了,而肚子也已經不痛了。媽媽看到我醒了,立刻端過來一碗熱湯要來喂我。媽媽端著碗,勺了勺,吹了吹熱氣,一口一口的喂。喝著媽媽燉的湯,心里頓時感到暖暖的。喝好之后,媽媽便把我抱到床上,讓我好好休息。
媽媽的.愛體現在生活中每一件事情上,這只是其中很普通的一件。
愛是有溫度的,那溫度不斷的溫暖著我。愛無處不在,有親人的愛,朋友的愛,還有師長的愛。我們身邊的溫度,就是愛的溫度。
溫度作文 11
陽光沒有繼續呆在我的桌邊,氣溫卻一直在回升。一天又一天地度過,傍晚的手邊卻總是作業,大堆的字把太陽壓下了山后。我低頭忙著作業,窗外已經變成了黑色,很安靜。吹來的輕風帶著暖暖的味道,一切都變得很溫柔。
一直坐在桌前,我似乎覺得有什么不太合適。有點口渴,還沒有下決心去喝水,媽端來一杯冒著熱氣的水,旁邊還有一盒奶。我不懷好意地說你這是想撐死我,有水還想熱奶再吃蘋果。她笑笑說到時會找人來慶祝,說幾句就走了。
只剩下我一個人在做作業,我突然發覺自己有點孤獨。水杯冒出的熱氣飄飄忽忽,摸了一下帶著熱的牛奶,好像還有著媽的味道。我從來不會刻意做一些令人感動的事,我只是和家人每天吵鬧似的玩鬧,然后笑一會兒,和他們談論好笑的事。
我知道每個人的家都會不同,每個家表達愛的方式也會不同。每天說幾句,笑幾次,看一次熟悉的面孔和熟悉的'地方,就足夠了。許多的事情似乎已經忘記,太多的歡聲笑語讓愛的方式變得越來越多。窗外的星星閃爍在寂靜的夜空,很美。
拿起水杯,拂了一下熱氣,水溫恰好跟手的溫度一樣,也許這就是愛的溫度吧。我低下頭,拿起筆,繼續做作業,窗外的夜空依舊很美,安靜地對星星微笑。
溫度作文 12
早晨,我的心情百分之百的好,因為又是新的`一天。心情格外舒暢。
我讀完了英語,寫完了作業,就想去看會兒電視。“嘵嘵,去門口買米,家里沒米了。”唉,我怎么這么倒霉呀,不過轉念一想,幫家里做點事也是應該的。我一出門,就好象進了火爐一樣,我飛快地跑向了大門口,買了袋20斤的小站米,慢吞吞地扛回了家,我一進家門,火冒三丈,抵著空調吹了起來心情溫度下降到了80度。“嘵嘵,我怎么沒有聽見,又在看電視。”爸爸說道。OH,MYGOD。我爸爸真可以弄個糊涂稱號,我只好硬著頭皮讀完了英語,我的心情溫度下降到了70度,“叮鈴鈴,”電話鈴聲響了,我跑去接,電話那頭的同學說:“明天上午的野炊行動取消了。”我“啪”的一聲坐在了沙發上,心里很不是滋味,心情溫度狂降到了40度,到下午6:30,我看了會兒電視,吃過飯就7:00了,我在自己的QQ空間發表了一篇文章,居然無人來給我評論,我的心情溫度降到了20度。霎時間,屋里暗了下來,我意識到停電了,嘆了口氣,心想:天啊,高溫沒空調咋辦,我今天真不舒服,心情都沒有了。
這一天,我的心情真不好。
溫度作文 13
你們感受過父母對自己的愛嗎?我要說的是,愛,是有溫度的。
打記憶開始,父親的愛則建立在他那溫暖的大手中。那是一個寒風刺骨的冬天,我突然發起了高燒,父親趕緊拿來了體溫表一量,水銀汁的刻度一飛多遠,真的好嚇人。爸爸見了,就冒著鵝毛般的.大雪,踩著三尺多厚的雪地,沖出我家那已被無情的雪花打濕的大門,向醫院方向飛奔而去。
路上。爸爸摔倒了好幾次,但每次總是頑強地站了起來。我盯著爸爸看了好久,爸爸的臉也已被心狠的雪花凍得紅撲撲,手也被凍僵了。爸爸一邊走一邊跑,有時也望望我,看見我笑了,爸爸的臉上露出了燦爛的笑容。
在爸爸的細心照顧下,我康復之后,已是鳥語花香的春天。站在我家的大門口,看見積雪融化的溪水,還有溪流上的冰片。心里卻想著那一場大雪,還有那一串串在雪地里融化的腳印。那一行行腳印,已經像烙印一樣,深深地烙在了我的心上。
父愛如海,深沉寬厚;父愛如火,熾熱燃燒;父愛如酒,回味無窮;父愛如山,博大寬厚;父愛如傘,遮風擋雨……父愛的溫度,暖暖的,陪伴著我一路前行。
溫度作文 14
童年時的我特別頑皮,很少聽大人們的話。在驕陽下我四處奔跑,在草地上打滾兒,和小伙伴打鬧,都是我經常做的.事情,但那一次的經歷讓我印象深刻。
當時,我在自己家門前玩耍,正處于人們下班的時期,家門前的道路車輛來來往往不少。我看媽媽并在我的身旁,便突然地在腦子中閃現出一個主意——橫穿馬路,在車輛間來回穿梭,于是我便撒開腿跑到了馬路對面,再跑回來,不料這一場景正好被剛出來的媽媽看到了。我當時就感覺到氣氛變得凝重,媽媽的臉沉了下來,周圍的空氣不但凝固了而且還變得更重了,壓得我喘不過氣來了。可就在這時媽媽轉身走開了,我以為媽媽不會追究我的錯誤了。不一會兒,卻看見媽媽拿著一把直尺過來了,她讓我伸出手,用那把直尺打了我的手心,很重,我的心更重。
媽媽對我說,安全第一,橫穿馬路太危險,車輛來來往往,一不小心就會發生交通事故,打我是為我好,讓我記住下次不可以再隨便亂穿馬路了,我點了點頭,似懂非懂。
現在想起來,手掌還是火辣辣的感覺,但我知道手掌中的溫度是母愛。
溫度作文 15
錢作為一般等價物,在生活中,總是一些人多,一些人少,但大抵不過物質消費、精神消費罷了。但通過給朋友消費維系了友情,與家庭消費維系了親情,與戀人消費維系了愛情,沒有錢,或許就達到了平賤夫妻百事哀的境地了吧。
但是,通過這些消費出去的錢,它們都帶著情字,它們都是有溫度的,友誼的小船說翻就翻那件事多少件敗給了金錢,多少父母因為給孩子籌集彩禮累彎了腰、操碎了心,多少戀人又因彩禮這關分崩離析,都是因為,錢是有溫度的,人也是有溫度的。
你愛不愛他(她,它),他會感覺得到,這就是心得力量,溫度的力量。前人有心之力,力挽狂瀾于既倒,挽救了中華民族,今日,我想說,所有的`情都需要心來維系,而金錢則是媒介。古語曾云,禮輕情意重,你發出了多少情義對方是能感受到的。
但情根易種,情深則傷,所謂情深不壽,慧極必傷,在古代,不花錢的葛朗臺估計不會有人喜歡的吧。所謂錢有溫度也要把握好距離,凡事適度即可,因為多情總被無情惱,道是無情卻有情。如果全部把自己的錢全部交給他人,那么自己的生活也就拮據吝嗇、毫無尊嚴了吧。
溫度作文 16
我有一個美麗而疼愛我的媽媽。她長著一頭烏黑的頭發,一雙大大的眼睛里裝滿了慈祥,向上揚起的嘴角總能給我溫暖。
去年冬天的一個傍晚,天氣格外寒冷,天上飄起了鵝毛般大雪。媽媽像往常一樣騎著電瓶車來學校接我。
回家的路上,媽媽先給我穿上厚厚的雨衣,又戴上口罩和耳罩,還讓我躲在她的身后,叫我把小手插在她的衣袋里。大雪紛紛揚揚,一大片一大片的雪花夾著雨水吹打著媽媽的臉龐,媽媽那雙大眼睛瞇成了一條縫。
突然,車子劇烈地扭動了一下,我和媽媽同時重重地摔倒在地上。我還沒來得及反應過來,只聽見媽媽緊張地說:“孩子……摔著了嗎?”我拍了拍手,說:“沒事,媽媽,就是手上破了點皮,不要緊。”
媽媽吃力地扶起滿是泥水的電瓶車,我們繼續趕路,一路上,媽媽更加小心翼翼了。一回到家,媽媽來不及脫去濕漉漉的雨衣,便去藥柜里翻紅藥水為我擦傷。只見她一邊給我擦,一邊用嘴巴輕輕地吹著。這時,我才發現媽媽的'手也流血了,我拿起棉簽也給媽媽擦藥水,媽媽看著我,凍得發紅的臉上露出了溫暖的微笑,說:“我的女兒長大了。”
窗外,雪還在下著,但我的心里卻是暖暖的,因為我有一個愛我的媽媽,她給了我無限溫暖。
溫度作文 17
真冷啊!呼呼的北風一邊吹打著門窗,一邊吹著窗外柳樹那光禿禿而又干燥的枝杈。室內,還沒有來暖氣。呼一口氣,便能隱隱看到一絲絲白氣。家里只有我和爸爸兩個人,因為少了媽媽溫柔的話語和熟悉的身影,顯得更加冷冷清清!
我眼巴巴看了一眼在客廳忙活自己事情的爸爸,只能一個人孤獨地讀書學習,要知道以前都是媽媽陪著我一起做這些事的。這個月初,媽媽出門不在家,我的舒服日子便一去不復返了。爸爸總是忙著自己的.事情,就算是有時間也不會陪我一起復習。我覺得爸爸對我的事漠不關心,他一點也不如媽媽愛我。
想起昨晚那冰涼涼的被窩,我便情不自禁地打起了哆嗦,磨磨蹭蹭地收拾自己的書包和用品,準備慢一點鉆進我那冰冷的被窩。來到臥室,我一閉眼,一咬牙鉆進了那冰涼的被窩。誒?這時我發現被窩好熱乎啊,我腳下還有個軟軟的、暖暖的東西,掀開被子一看,是爸爸早早放進去的熱水袋。哦!原來爸爸還愛我,原來他剛才在客廳就是忙活著幫我找熱水袋、灌熱水袋!
我默默地品味著這意外的幸福,靜靜地感受爸爸深沉而又無言的愛!原來,爸爸像媽媽一樣愛我!原來幸福的溫度就是這只熱水袋暖好的被窩,雖然很普通很簡單,但是卻總在我最需要時出現!
溫度作文 18
我懷念西安。
不同于三流作家筆下的陳腔濫調,記憶里的城市是安靜的。
沒有冗長的警笛,喧囂的人聲,公園里也沒有年輕的大媽在跳廣場舞。那里的車輛雖然擁堵但不會鳴笛,那里的人群雖然擁擠但不會出聲。人們把所有無處安放的喜樂與怨氣都吞咽在40攝氏度、摩肩接踵的公交車上,和半夜至凌晨城中村的黑網吧里。
有的,只是硬實的水泥地上一座座鋼筋混凝土砌成的高樓大廈,還有辦公大廈遮陽板反射下來的白色的光。
有的,是一片冰冷。
有時我站在人群中,看著行人正經而冰冷的神色,他們匆匆向前,匆匆往后。我想,如果我從高空俯瞰,能否從形形色色的`人群中找到自己?想必是不能的吧,我會連自己要走向何方都忘掉的。
整個城市就像是一臺高速運轉的機器,大家各司其職,各取所需也井然有序。而我作為機器下面最不起眼的零件之一,也許就是一顆小螺絲釘,只不過可能有一點松動,有一點歪曲,不過沒關系呢。我身邊有成千上萬刻苦的、努力的螺絲釘,我根本就無關緊要,哪怕是壞掉了,脫落下來掉了下去,也好像毫無影響啊。
冰冷的城市總這樣運行著,一天又一天。
我多么依戀這份冰冷。
溫度作文 19
落葉飄飄,那是樹在這一年的默然,也是樹最美的時候,無數人贊美,因為它們點燃了整個秋季。
秋風一吹,落葉漫天飛,猶如美麗的蝴蝶。
校門之前,有同學考試成績不理想,垂頭喪氣地緩緩走出。朋友們便七嘴八舌地安慰他,暖言之下,再考不好的學生,都會想通。
那是黃昏之時,秋意十分濃,落葉似乎也有了溫度。
記得五年前此時,清晨,秋風吹過,涼絲絲的。我與高手進行乒乓球比賽,忐忑不安,唯恐輸掉比賽。媽媽鼓勵我:“加油,你是最棒的!”
那場比賽,最后我贏了,我撿起那些那翩然而至的'落葉,竟感受到了溫度。
也就是那年,在地上收集各種落葉,有枯黃、火紅、橘黃色的。去掉葉柄挑一挑,即可做成書簽,那是天然的書簽。
再有一日,看那楓葉,夾在書里,用手一摸,它是有溫度的!雖說它是生命結束的宣告書,但它格外有分量,它也是有溫度的,因為它是大樹飄落下的余暉。
很多人贊美秋天,但沒人真正懂秋天。因為秋將所有事寫到落葉之中,而落葉不僅僅是死亡,而是一種溫暖,一種“化作泥土更護花”的偉大永生。
走進一片落葉的溫度,溫暖之中藏滿秋之語!
溫度作文 20
今天,我的課堂上又學習了幾個漢字,有贏、態、心……這些字都蘊含著深層的含義,我不禁覺得中國漢字博大精深,而我最喜歡的就是“愛”字了。
我每一次看到“愛”字,我就會覺得很溫暖,就會想起身邊發生過的一些事。記得有一次,我發了高燒四十多度,臉比大年三十穿的`紅衣服還要紅,像被沸水燙過一樣。媽媽趕緊把我背起來,騎著自行車,向人民醫院飛馳而去。到了醫院,媽媽又是掛號,又是叫醫生給我打針,又是給我吃藥。十分忙碌。到了第二天早上,我的病好了,媽媽也只能拖著疲憊的身體去上班了。直到現在,我還能想到媽媽那焦慮的眼神。
媽媽給予我的愛太多太多了:小時候,握著我的手教會我寫字;長大后,握著我的手教會我騎自行車;傷心的時候,安慰我教會我學會堅強;每天放學,為我準備好美味的飯菜……
每當我看到“愛”字,我就會想起那些點點滴滴。
這一個“愛”,雖然只是一個字,但卻讓我有一種說不出的滋味。因為“愛”是有溫度的。
溫度作文 21
關愛是大海給魚兒寬闊的懷抱;關愛別人需要幫助時你伸出一雙溫暖的手;關愛是自己需要幫助時別人向你微笑……
記得有一年冬天,大家都穿著毛衣羽絨服,渾身發抖著走在大街上。我也不例外。走到一個十字路口時,我忽然看見一個人,她穿著薄薄的單衣,和我差不多年齡。我快步走上去問道:“你的'衣服為什么這么薄?你為什么在這兒?”我連忙拿了一件毛衣遞給她。她說:“我家很窮,我媽媽又生病了,我拿著我一個月掙得錢,去藥店買藥。”她的臉紅了,說了聲謝謝,便把我給她的衣服穿上,就又走了。我連忙抓住她說:“藥店離這兒還有一段距離,不然我送你吧。”“不,我不能耽誤你的時間。”“沒關系的。”她說不過我,只好讓我送她。
終于到了藥店,她才發現自己帶的錢不夠,要到家再拿些錢。我說:“不用了,我這里正好有些錢,你不用再回去了。”“這怎么好意思呢?我還是回去吧!”“沒事的。”……她還是說不過我。等她買好以后,我送她回家。她的媽媽看見我還送她回家,連忙感謝了我。我很不好意思的走出的了她家的門。
雖然現在天氣有些陰,可我還是很高興,因為我幫助了她。我相信:只要人人獻出一份愛世界將變成美好的人間。
溫度作文 22
有一種愛,就像冬天里的一把火,溫暖著人們的心靈;有一種愛,就像沙漠里的.甘泉,滋潤著人們的心田。這種愛,就是母愛,母愛無私而偉大,打動著你我。
那是一個寒冷的冬日,我們正在上語文課。當老師說:“請翻開書本第15頁。”這時,我才發現我的語文書落在家里了。看到別人讀著書,我急得眼淚都流下來了。老師發現了,走過來和藹地說:“我轉告你的媽媽,讓她幫忙送過來吧,下次記得檢查書本再回校呀!”
當天下午,天空下著小雨,伴隨著呼呼的北風,讓人冷到全身發顫。我坐在保安室里等媽媽,哆嗦得直往手里哈氣。遠遠地,我看到媽媽的身影,她手里撐著一把傘,在風雨中顯得那么瘦小。只見她緊緊地抱著一包東西,向我走來。我連忙跑過去:“媽媽,您來了!”她一把抱著我,將東西交到我手上,還一邊嘮叨著:“今天很冷,你怎么不穿外套就下來了?怎么連傘也不拿……”
這時,我抬頭看見媽媽紅撲撲的臉蛋,才想起她昨晚發燒了。她是帶著病來的。我手中的書溫熱著,我知道這是母親愛的溫度,我不由得感動了……
溫度作文 23
一片樹葉,在正常人的眼中是綠色的,可在視障人群的眼中,卻是灰白的。
鄭銳,深圳盲協的副主席,是視障人群的一員,他的世界經歷了由彩色到灰白的過程,他致力于幫助視障群體克服物理障礙和信息障礙,傳遞看不見的溫度。
克服物理障礙,傳遞看不見的溫度。鄭銳是一位盲人博主,他經常在社交平臺發布自己的生活視頻,揭露了一些社會現實,如有道修建不合理、不正確,盲道經常被非法占用等。讓更多的人幫助專注盲人群體,克服出行的物理障礙。
克服信息障礙,傳遞看不見的溫度。作為深圳盲協的副主席,鄭銳一直在為視障群體的信息交流作著努力。他幫助盲人群體使用手機的特殊功能來使盲人群體可以方便地運用互聯網。他測試一些軟件的功能和漏洞,用“聽的方法幫助視覺障礙群體克服信息障礙。
培養孩子品德,傳遞看不見的溫度。鄭銳有一個溫暖的小家,有一個可愛的`兒子。他出門時會帶著兒子,讓兒子為自己指路,他希望兒子成為一個善良、熱心的人。社會上有很多需要幫助的人,不僅僅是視障人群,同時他也希望社會上能有更多樂于助人、善良的人。
鄭銳用責任書寫著最美的人生,用愛心詮釋著人生的意義,用擔當傳著看不見的溫度。
溫度作文 24
屋子里,擺著一張潔白的餐桌,桌邊坐著一對母女,幾縷陽光溫和地照在她們身上,把她們的背映的金黃。
母親笑瞇瞇地用一貫爽朗的上海腔對女兒說:“今天教你用筷子好不好?”女兒奶聲奶氣地答道:“好——”一雙筷子,到了女兒手中,多美的一雙筷兒啊,渾身雪白,仿佛還殘留著母親的溫度。如此美麗的一雙筷子,偏偏在女兒手中變得不聽使喚,像個淘氣的孩子,她用一只手拿著筷子,艱難地把它分開,吃力地去夾盤子里的紅燒肉,卻老是像抹了油似的滑下來。沉不下氣的女兒再次向盤子里的肉夾去,這一次卻又合不上了。她臉急得通紅,倔強地一次又一次嘗試,卻還是夾不起來,她的淚珠在眼眶里打轉,對母親說:“好難啊。”母親并沒有讓她放棄,只是輕輕地把大手握住女兒的小手,母親的手很光滑、很細膩、也很溫暖,她夾起盤子里的肉,放進女兒碗中,并耐心地告訴她手指要怎樣控制。在母親的.指導下,女兒漸漸地學會了怎樣用筷子,大口大口地吃起紅燒肉。
“我們中國人是要學會用筷子的。”慈母的話縈繞在女兒心頭,手中這雙白玉般的筷子,仿佛是母親慈祥的笑容,是母親的傳承、是文化的傳承。
溫度作文 25
“丁零零……”上課鈴響了,同學們急匆匆地跑進教室,端端正正地坐好,滿心歡喜地等待美術老師的到來。誰知,出現在教室門口的卻是鄭老師的身影,美術課一下子變成了數學課。我的`心情溫度頓時從100%C降到了75%C。
第四節課是體育課,同學們像吃了興奮劑一樣,箭一般地沖向操場。可由于大家太興奮了,控制不住自己的嘴巴,所以體育老師一開始就整頓紀律,整整用了20分鐘。等到排完隊,大約用了10分鐘。復習完上節課的內容,新的一節課還沒教完,無情的下課鈴就響了起來。體育老師沒有辦法,只好下課。我的心情溫度又降了10%C。
下午最后一節課,老師看了看手表,對大家說:“同學們,因為我們的時間比較緊張,所以可能要晚點回家!”大家都唉聲嘆氣,我的心情溫度又急速下降,只剩下20%C了。放學了,偏偏還要打掃衛生,我只好打掃衛生了,結果回家也比較晚。等爸爸回來的時候,認為我作業沒寫完,嚴厲地批評了我。我委屈地哭了,心情溫度自然降到了0%C。
唉!要是有一天我的心情溫度能直線上升,不是急速下降,那該多好啊!
溫度作文 26
每個人都有一個家,大多孩子都有一個幸福的家庭。
我的家里有四名成員,分別是:爸爸、媽媽、妹妹還有我。爸爸是搞笑派,媽媽是慈愛派,妹妹是天真派,我是調皮派。一個幸福美滿的家庭是否浮現在你腦海中?
上周六晚上,我們一家四口歡天喜地的去蓉語吃串串。因為那天車限號,吃完后,我們選擇步行回家,既能消化食物,又低碳環保。我們一家人手拉手的走在回家的路上,道路兩邊的路燈,如同一位老奶奶,撒下和藹的`微光,長長的背景好似一幅美麗的畫卷。我和妹妹來了興致,在這柔和、閑逸的環境下,玩起了踩影子的游戲。
不出所料,不一會兒妹妹就乏了,對著爸爸撒起嬌來:“好爸爸,陽陽太累了,你就抱抱我唄!”看著妹妹那可愛天真的小臉,爸爸心動了,馱起了我那胖嘟嘟的小妹,吃力地向前走著,妹妹可四十斤了啊!走了不到五分鐘,只見爸爸喘著粗氣,臉面紅耳赤,擺著手說:“哎喲,不行了,爸爸年齡大了,陽陽也該減肥了!”引得我們全家人捧腹大笑。
就這樣,妹妹和爸爸來回追趕著,我溫柔地攙著媽媽的胳膊,步行二十多分鐘到了家。正是寒冬的這次步行回家,讓我感到了家的溫度。它似夏日里的微風,吹拂了我發梢,它如冬日里的陽光溫暖了我的心窩……
溫度作文 27
還記得在四年級的時候經歷了許多事兒,但有一件令我印象深刻。那是一年暑假,天氣很熱,而我每天都要出去瘋玩,一回來就要洗澡,然而每次洗澡媽媽都是讓我先洗,那時,我覺得媽媽非常關愛我,每次都是我洗完后媽媽才去洗,我洗完一出來就覺得神清氣爽。
然而我一出來,媽媽才去洗,她一出來臉上多出來一道道的水珠,起初我以為是水,可當我進衛生間的時候,才發現里邊像一個大蒸籠一樣。望著媽媽臉上豆子大小的汗珠,心中不由得生出許多感動。可是到了寒假,媽媽您徹底變了,每次洗澡你都爭著和我洗,您一出來就會被空氣凍得打一個冷顫,凍得瑟瑟發抖。
有一天早上,媽媽和我一起出去,我去上學,她去上班,在路口我問她:“媽媽您現在為什么總是要爭著跟我洗澡呢?”她說:“剛下班回來有些冷,洗個澡暖和暖和。”話語中還帶著一些猶豫。從這一刻起,我發現您不愛我了,您已不是以前的那個媽媽了,直到今天下午,我發現您的日記本上有這么一段話:“昨天早上,兒子問我為什么要和他搶著洗澡,因為我一洗澡,室內的溫度就會升高,就編了一個謊話騙了他。”我明白了,媽媽的`愛是那樣的細致入微,這愛的溫度只有用心去體會才知道什么溫度最合適。
溫度作文 28
從小到大,奶奶是照顧我最多的人,所以我和奶奶的關系也非常的親密。
在我三歲那年弟弟出生了,開始了和奶奶一起住的時光,關系自然非常親密。
記得小時候每次和奶奶睡覺時,她總是慈祥地說:“來喝點奶粉再睡。”一會兒又說:“來孩子,奶奶抱著睡。”一會兒又說:“孩子,你要蓋好被子,不要著涼了”。再過了幾年,我五歲了,要去上幼兒園,那時糊里糊涂的我只想和奶奶呆在一塊兒,后來姥姥就抱著我去幼兒園,可是我真的不想去,奶奶說:“那樣吧,我們只白天去好不好?晚上不去,我們只去五天行不行?有兩天可以在家。”我說好。在長大些后,媽媽去上班了,只有我在家,在我餓的時候,奶奶給我做飯吃,這其實就是溫暖,奶奶每次都把好吃的好喝的給我,她把最好的都給了我,所以我覺得我的奶奶是這個世界上最好的.奶奶。
我雖然不知道你們的奶奶是怎樣的,但是我敢肯定我的奶奶最好,可以說奶奶從小到大都沒有罵過或打過我,她有時候甚至比媽媽爸爸還關心我。
溫度作文 29
期待
今天是18號早上七點鐘,當清晨的第一縷陽光鉆進我的房間時,我的眼睛就睜開了。倒不是因為我不困了,而是:今天下午三點劍橋英語學校就會揭曉前天的考試成績哦!
考試時我覺得題挺簡單的,就像我的一個個弟弟妹妹,看起來都那么熟悉,所以我只用了30分鐘就全部打完了。哈哈。好象今天太陽也格外高興。
到了上午11點鐘的時候,天陰了下來,黑沉沉的臉著實讓人有點害怕,凜冽的'寒風帶走了一個個暖和的小精靈。不一會兒,天女就紛紛揚揚地把花散下來了。
我自己認為考得很不錯,回來一定會給家里一個大大的驚喜,所以整整半天都沉浸在甜蜜的希望與等待之中。可是。
失落
下午不到兩點半,我就急沖沖地趕到了學校,可我瞧見分數表上:聽力89分,讀寫85分。是我嗎?我以為自己看錯了,揉了揉眼睛,沒錯,就是常葉笛的。5555。這么點分數,怎么對得起我的父母雙親,怎么對得起我這張經常吹牛的臉?!
本來以為我的分數會給家里引起一個小地震,沒想到,哎,確實是震了一下,不過震的方向不對呀。我怎么辦呀。
溫度作文 30
從我有記憶開始,我就記得,每天早晨起來,洗漱完之后,奶奶都會遞給我一杯溫度適中的水。水喝下去之后,干燥的嗓子變得溫潤起來,胃里也暖暖的。
日復一日,年復一年。喝了許許多多次水,我像一棵小樹苗,在水的滋潤里慢慢長大。
有一次,媽媽下班回家了,她特別累,一進屋就癱倒在沙發上。她對我說:“囤囤,幫媽媽倒一杯水。”于是,我迅速為媽媽倒一杯水。以后,媽媽管這杯水叫做“幸福水”。
我也為爸爸和奶奶倒“幸福水”。我越來越懂事了,有時倒出來的水很燙,我就守著杯子吹,直到吹溫了,才端到他們面前,我看出他們很感動。
給親人倒水,是報答他們對我的.愛;給別人倒水,是給他們傳遞一種關懷。
有一次,媽媽帶我去同江玩,同行的有四五十人,玩了一整天后,我們去吃晚餐,吃完晚餐,媽媽和別人拍照去了,我在餐桌前喝水,我對面坐著一個爺爺,我為他倒了一杯水,他很高興,原來,他正想喝水。媽媽回來后,爺爺對我贊不絕口,媽媽很開心,我心里也美滋滋的。爺爺還向別人夸我,別的叔叔阿姨、爺爺奶奶也都夸我是個好孩子。
一個杯子里裝的不僅僅是水,還有滿滿的關懷與愛意,這份關懷與愛意就是水的溫度。
溫度作文 31
感動是一種發自內心的不可抗拒的吸引力所創造的“溫度”。
我們身邊有很多瑣碎的事情,而這些小事往往讓人感慨萬千。每一個舉動的背后,都有一個故事。在我的學習道路上,背后有一股力量在默默支撐著我。她是我的初中語文老師,劉老師,也是我最崇拜的班主任之一。我在學習上有波折的時候,她總是鼓勵我,支持我。當我生活中需要幫助時,她會伸出援手。當我因為一些小事離家出走時,她反復告訴我生活的真相。
雖然劉老師很兇,但她總是為我們著想。她費盡心思幫我們排練元旦表演或者中午的合唱。為了幫助一些語文成績不好的學生,劉老師犧牲了兩個周末給我們補課。雖然有些同學不喜歡她,有時甚至和她吵架,但她還是很在乎我們。以前她當我們班主任的`時候,經常組織一些娛樂活動。等我們期中考試成績好了,哪怕只進步一點點,劉老師也會組織我們開茶話會。雖然她不是我們高二的班主任,但她還是很關心我們。記得有一次,我們班有一半人發燒生病,劉老師親自給教室消毒,告訴我們注意事項。一點一滴,讓我們感受到劉小姐的溫暖。人非草木,誰能無情?淺淺的影子,慢慢升起,牽動著我的心!
另一種感動,另一種“溫度”。
溫度作文 32
世上有很多種愛,有博大精深的愛,有無微不至的愛,而我媽媽帶給我的是無微不至的愛。一杯水,一塊汗巾,無不藏著無綿的愛。
媽媽的愛是一杯溫開水。每當我讀書讀得口干舌燥的時候,媽媽仿佛跟我心有靈犀似的,總是默默地悄無聲息地走出房間,輕輕地關上門,拿起我的水杯,為我倒上一杯溫開水,當她走回房間的時候,我接過媽媽遞過來的杯子,抿了一口,感覺在這一杯普普通通的水中,藏著濃濃的愛意。這水有點淡淡的.甜味,那甜甜的味道中充滿了媽媽對我的濃濃的愛。我不覺抬頭,深情地看著媽媽,媽媽也用她那溫柔的眼睛注視著我,此時此刻,媽媽在我的心中是那么的慈祥,那么的溫柔,那么的和藹可親。
媽媽的愛是一件背心。每當天氣轉涼,當我玩得汗流浹背的時候,媽媽總是連忙從包中拿出汗巾,小心翼翼地為我掖上,并且給我披上了一件背心,她最擔心我著涼感冒。瞬間,我感覺這汗巾這背心滿是媽媽愛的溫度,從里到外溫暖著我。
媽媽,感謝您對我無微不至的關懷,等我長大了,我一定會報答您的!媽媽,我愛您!
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“嘩嘩嘩”,教室外下雨了,像是演奏一首交響樂,沒等我聽完一首歌,放學鈴便響了,同學們像小鳥一樣沖出了教室,享受著清新的空氣,難得的自由。
小雨滋養著大地,我也忍不住打開雙臂陶醉其中,突然,手無意識地向背后一摸,咦,沒帶傘?記得我帶了啊?我努力地回憶著,對了,一定是忘在早餐店里了,算了,那傘也不貴,突然意識到,“什么啊,現在重點不是這個啊!沒傘,我怎么回家啊?”看著同學們一個個走了,一個個臉上洋溢著笑容,誰也沒發現唯一一個塌拉著臉的我。
雨中,一個身影出現了,他徑直向我走來,我看著有一點面熟。“同學,找你可不容易啊,早上你把傘落在我家了。給,你的'傘!”“哦”我一拍腦門,是早餐店的大叔啊,“謝了啊”我過去接下了傘。一個人站在校門口,呆呆地看著大叔的身影愈走愈遠,“小孩,走不走,不走關門了。”門口的保安叫道,“走,走的”我傻傻地出神,撐起傘,走入雨中,才發覺,傘柄暖暖的,這溫度,從我冰涼的手,一直慢慢地傳到了心里…。
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母愛如黑夜中的燈火,照亮我前行的道路;母親那溫暖的手掌,助我渡過難關,一次次的困難中,失望中,痛苦中,母愛給了我勇氣,給了我力量。
清晨的太陽有些瘦弱,一個浪花就可以將它打上天空,我胸前所佩戴的紅領巾在陽光的印襯下十分耀眼,你站在那三寸的高臺上揮灑著汗水澆灌著我們這些祖國的未來之花,盡管我們就要分離,盡管這幾年我們有過哭有過笑,但在我握住你用過的粉筆頭的一剎那,你手心里的溫度就傳到了我的手上,剛上初中心中有著無數堵墻,因為有你,我的幸福之路更加明朗,你為我撥開重重迷霧,讓我可以更放心大膽的走下去。
聽你講述這光陰的流逝。你問我們夢想上哪做高中,我說要上這里的高等學府,你對我們笑了笑,鼓勵我們要勇敢追逐夢想你將與我同在,陪我走完這為夢想奮斗的三年,還剩一年。
因為有你手心里的溫度,我有個安全感;因為有你手心里的的溫度,我會更加努力拼搏;因為有你手心里的溫度,我看清了自己的'夢想選擇了要走的路。感謝你,我的老師們!天下無不散的宴席,你不能陪我走完全程,但在路上,有無數個你陪我走無數段路,最后,練成了我這一生的道路,我不會忘記你,你是我最大的幸福!
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