關于素描作文300字（通用21篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的素描作文300字，歡迎閱讀與收藏。

　　素描作文300字 篇1

　　黑白的線條加起來可以組成一副立體像真的一樣的畫，這就是素描。

　　我七歲的時候，我看見了一幅用素描畫的畫，我覺得畫這幅畫的人真是太厲害了，像真的一樣。我想，要是我也能畫成這樣，肯定能讓很多人刮目相看，于是，我便求媽媽讓我學素描。

　　剛開始學素描，老師教我拿筆，訂位，描線，淡明淡暗等等，我明明聽明白了，但是怎么畫都畫不好，我開始想要放棄，媽媽鼓勵我，說我一定能畫好，我從拾信心堅持了下來。

　　終于到了我考五級時候了，我對老師和媽媽說：“我肯定能考過，你們等著我考級通過的消息吧！”老師說：“別太驕傲了，你不一定比得過他們。”我點點頭向考場走去。

　　老師發了要畫的東西：一個罐子，一個盤子和一個蘋果，我按照老師教我的步驟開始畫畫，訂位，勾線，淡明淡暗……這時我轉過頭，看見了媽媽在窗邊舉起的大拇指，我的內心有著一股從沒有的自豪。我打好了調子，畫完了。

　　老師和媽媽笑著對我說：“你畫的真好像真的一樣。”我跟他們一起笑了。

　　這就是我的拿手好戲。

　　素描作文300字 篇2

　　給你一張紙和一支筆，你就能描繪出整個世界。

　　素描，這個詞給我讀起來并不陌生，因為我五年級上冊的時候有學，但之后補習班太多，就沒有報素描。所以我決定重新拾起它。

　　這個星期六，我到莫凡那里學素描，爬著這個樓梯，又聞到了熟悉的味道：石膏中參雜著一些紙、筆和顏料的味道，這種味道，好微妙！走進去一幅幅精致而又美麗的素描畫和油畫展現在我眼前，我找了一個空位子坐了下來，拿出畫板、筆和紙，有模有樣地畫起來。

　　我打好外形，就畫整體，我看見那些大姐姐畫得又好又快，我就心急起來，線條畫不直了，形狀不像了。老師走了過來，看我心急如焚的樣子，說我要慢慢畫，心急吃不了熱豆腐，就坐下來幫我修改。老師的線條粗細有勻，每一條線都筆直地畫下來，像流水一樣流下來，那么優美。

　　老師又說：“靜下來，不求速度，只求精致！”我要心靜下來，把全世界都放在筆尖上。

　　這節課讓我悟出了許多道理：“做任何事都要慢慢來，要把它做的完美，沒有人是一生下來就會畫畫，要靠積累。這世界上所謂的，‘畫畫天才’比如說畢加索，他也是積累、鍛煉才畫得這么好。”

　　素描作文300字 篇3

　　老家，梨樹下，輕輕地，也是這樣真實的，品讀秋日透亮的光陰。

　　為自己篩上一壺小酒，淺酌，亦不深歡。

　　于微醺的目光里，一卷飛揚安靜地田園，酣暢寫意得灑脫而奔流，

　　恰是如我這般凡夫俗子，襯托在這八月中秋，手指尖是月兔修煉千年剛好畫圓的明月。

　　不諧一縷清風，只讓心潮滋生一朵白云，覆蓋皎月晴空，開抹掉眉睫些許的煩悶。

　　至于這都市的煩囂，是忘懷得失與榮辱的桎梏，畫屏上，添一段流沙，兩泓秋水，且固執的攪合進萬涓細流的秋景，秋情。

　　如早年偎依我懷，你兩眼分別一一滴落的淚，或者分流，或者合并在美美的嘴角，

　　笑，不夠多，也總流不進大海。

　　然而那份心與胸口的溫暖與涼白如今是苦是咸？

　　只有請你來猜！

　　這個時候，總是喜歡胡思亂想，看著一縷熟悉的晚陽，從房角，墻邊，樹頭，眉梢，悄悄地溜走，走進云間，然后是整個天空的惆悵。

　　低頭，淺淺的品一口酒，沒有一方腳印，也沒有聲響，只是記下你曾來過我心頭。

　　素描作文300字 篇4

　　學素描今天，我去上素描課。

　　呦！一進門，我就看到一個圓錐多棱體擺在桌子上，這可比上次畫的圓柱體難多了。我定了定神，然后拿起畫筆畫了起來，我先找出它的范圍，然后畫出它的外形，再畫出它的“明暗交界線”（亮面與暗面的界線），再找出影子……忙忙碌碌的我一會就畫完了。可是我發現了一個大問題：我把圖形畫斜了，到底該怎么辦呢？對了，有辦法了！我發現背景比物體的顏色深，深的能蓋住淺的，于是我只擦了物體的五分之一，然后修了修邊，就放到前面檢查，發現兩地方的影子交接了，我連忙修改，老師說可以了，畫得不錯。

　　回到家里，我展示給媽媽看，媽媽先是目瞪口呆，然后眉開眼笑，我得意洋洋地對媽媽說：“畫得不錯吧！”媽媽點頭示意道：“真不錯！”我滿心歡喜道：“素描真有意思，我喜歡！”

　　素描作文300字 篇5

　　天氣真好，寒風呼嘯著撞向我，再厚實的衣服也抵擋不了零下5度的寒冷，大地上鋪了一層雪，一定是昨天晚上下的，用尺子量了一下，好家伙，足足有5厘米之深。

　　操場上結滿了冰，走廊的墻頭下掛著一根根又長又粗并且晶瑩剔透的冰錐，俗稱冰溜子。太陽躲在朵朵白云之后，連半張臉都不愿意露出來。

　　下課鈴一響起，立馬幾十個學生就會沖進冰雪的世界里，享受著打雪仗，堆雪人快樂。

　　快樂的時光總是那么的短暫，過一會兒上課鈴響了，我們帶著一絲不舍和焦急，沖進了班級，剛把門打開，手上的雪就開始融化了。

　　手就會變得更冷，以至于雙手都沒有了知覺，但不一會兒手就又會變得溫暖了，雖然手一會兒冷一會兒熱的感覺很難受，但一下課我們還是會不由自主的去打雪仗堆雪人。那對我們的吸引力簡直是太大了。

　　終于在人們的盼望中，太陽在大地上照下第一束光線，接著雪開始融化，雖然我們看不見，但我可以想象到。溫度越來越低，我們可以看到往日的雪已經變成了堅硬的冰。

　　當最后一塊冰化成了雪，春天就到了。

　　素描作文300字 篇6

　　今天我和姐姐懷著激動的心情來到了杭州上元教育畫室(天時校區)，來參加畫室組織的學畫肖像活動。

　　一進門映入眼簾的便是一幅幅人物肖像。然后我們便進入畫室參觀，有很多好看的人物頭像。等了一會后，有一個李老師給我們發了鉛筆、橡皮和畫紙。

　　一切準備就緒，老師講了起來，“畫人物要對稱，如果有一條線從人的頭頂向下畫就可以將人分成完全相同的兩部分……”“第二是位置，要畫三庭線，一庭是眉毛的位置……”開始畫了。我想畫爸爸，我先畫了一張臉，又畫了一條豎著的虛線和一條橫著的虛線，又畫了一條濃濃的眉毛還畫了一雙細長的眼睛，之后我便開始畫鼻子了，結果就是畫不好，我抓耳撓腮，急的像熱鍋上的螞蟻，沒辦法，我只好向姐姐請教，終于在姐姐的幫助下，我畫了一個不太好看的鼻子……最后我還在紙上寫了一句“祝爸爸節日快樂”。

　　繪畫活動結束了，杭州上元教育李老師帶我們照了相，合影留念，我不好意思地把被我丑化了的爸爸的畫像舉了起來，笑了笑，心里想著“老爸，見諒啊，回家別揍我……”

　　站在公交車站點，我和姐姐還在討論繪畫的事。這一天過得真的很開心!

　　素描作文300字 篇7

　　我翻起姐姐的一張張素描作業時，看到一幅幅作品畫的是那樣逼真，線條是那樣優美，一張平面的素描紙被姐姐“加工”后變得有了立體感，不知不覺中，我便對素描產生了濃濃的喜愛之情。

　　一天，我粘著媽媽，讓他給我報素描班，媽媽經不住我的軟磨硬泡，只好答應我的請求，給我在市區里報了班，讓我每天坐公交車去上課。

　　第一天上課，媽媽不放心我一個人乘公交車就和我一起去，把我送進班里，媽媽就坐在外面等我下課。因為是第一天上課，所以什么都沒有準備，只帶了幾支鉛筆和一塊橡皮，至于畫板和素描紙就只好找老師借。

　　剛開始老師讓我畫一個圓柱體，教我觀察、起形、涂明暗調子，一步步地在素描紙上演示，之后又把紙翻過來讓我在背面畫。可我在起形時就出了問題，直線總是畫不直，圓柱體總是走形，我改了不下十次，把自己給急哭了，老師注意到了我，走過來握住我的手，幫我糾正錯誤的地方之后幫我擦干眼淚，又開始按步驟教我。老師一步步地教我，一步步地畫，最后終于把畫完成了。

　　在我完成第一幅素描作品后又拿出自己的作品和姐姐做對比，雖然我畫的不如姐姐，但這卻是我最喜歡的作品，因為這是我第一幅素描作品。從此我每星期都去上一節素描課。

　　素描作文300字 篇8

　　“熱死了，熱死了!”樹上的蟬不停的叫著，使人心煩意亂。馬路上，熱浪滾滾，太陽把大地都烤焦了。還有那各家各戶的空調外機排出的熱風，用“熱上加熱”這個詞來形容溫州市區，真是一點都不夸張啊!現在，我每天力爭“夏季三項”：擦防曬霜、出門撐傘、少出門。

　　瞧，出租車生意好了，三輪車卻淡了，三輪車夫正躺在靠墊上打盹呢!坐車的沖著什么?那當然是出租車上的空調啊!再看，游泳館四周門庭若市，大家不都在躲避熱浪呀!馬路兩旁空無一人，溫度已經升到38攝適度了，人們都窩在空調房里，誰還沒事出來與熱浪做斗爭哪?

　　鄰居們在那兒聊天，“這些天可真夠熱的!”“是呀!”“是呀!”老婆婆、老公公們也無力打太級拳、跳舞了，你一言我一句的談論著這幾天的熱天氣。只有等到太陽下山，暑氣稍退，我們小區才有幾分熱鬧，傍晚時分，老人們拿出蒲扇，坐在院子里拉起家常;“溜溜一族”也出動了，唱著歌在院子里滑來滑去……當然，繼續躲在空調房里，看看晚報，電視那也是休閑又快活的事情。有時，我也會做一些有趣的事，比如給自己“降溫”，拿出一塊大冰塊，把它敷在自己額頭上。全身冰涼透頂，真是爽斃了!!

　　素描作文300字 篇9

　　走進素描從前，從電視看到一張張惟妙惟肖的素描畫像，我總是羨慕不已。現在，我也能執筆畫素描了。

　　這一天，我帶好素描用品，早早來到了教室，因為是第一次，老師檢查了我帶的筆和紙。老師告訴我：“畫素描用的筆不能用卷筆刀卷，為了方便畫畫，筆芯部分露出要多，所以只能用工具刀削，紙要用鉛筆紙，一般的白紙不能表現出清楚的明暗關系。”唉，沒想到連畫畫工具都有這么多的學問。

　　開始畫畫了，我以為老師會讓我畫一個人頭像什么的，沒想到老師卻只讓我畫線條：橫線。豎線。斜線。畫了好長時間，我的手越來越酸，心里直埋怨：以前學的兒童畫，不但色彩鮮艷。明麗，內容豐富。飽滿，而且，有趣。生動。活潑；而素描卻這么乏味。

　　這時，老師走過來，對我說：“尹志偉，畫線條的時候不能心急，要一條條清楚地畫，這是畫素描的基礎，很重要。還有握筆的時候把筆豎起來。”漸漸的，我慢慢熟練起來，畫的線條也比以前整齊多了。其實學素描的好處還真不少呢！雖然學起來乏味。枯燥，可是它培養了我們做事的習慣，耐心，靜心和細心。

　　素描作文300字 篇10

　　這一星期六，我與以往一樣去青少年宮上素描班。

　　“今日，大家教畫這一七面棱椎體。”只聽聞過錐體的大家聽到“七面棱椎體”這個詞后，立刻紛紛議論，如同麥哲倫發現美洲大陸一樣。教師喊了十幾遍“停！”也于事無補。

　　等大家平靜下來，早已以往十幾分鐘了，教師總算剛開始授課了。

　　“當然的出頭，略微畫大一些，像那樣，前邊兩側長一些，后邊的邊短一些，正中間畫一條等分線。正確了，還記得不必擦下去……”老師說得話，想聽得恍恍惚惚，將信將疑。

　　最初，我覺得自身畫得還挺不錯，前實后虛（實便是顏色深，虛便是顏色淺），平行透視，高矮、部位把握得都非常好，教師還夸獎了我，將我的畫當做案例。我春風得意的尾巴都翹上了天。但是，畫到之后，我總覺得自身畫得愈來愈不象，畫得越來越大，到最終我自身畫得是啥都搞不懂了。這時候，我再看一下他人的畫，哎，沒有比照就沒有傷害，我畫得難看啦！因此，我學會放下自豪的心，剛開始一心一意的畫。哈！比以前畫得許多啦！

　　終于明白了為何大人一直說“謙虛使人發展，自豪使人落伍”了，可不是嗎？果真真實經歷才算是好的教育方式。

　　素描作文300字 篇11

　　當別人在電腦桌前，興奮得玩著游戲時，不能自拔時：當別人在公園里愉快的玩耍時；當別人在家里看電視時：而我卻在書桌前拿著紙和筆，漫漫的耐心的畫著燈光下的立體石膏。

　　幾年前，當我看著一位位的學生背著一個綠色的大畫板和拿著幾支素描筆在景點前畫著景物素描的時候，他們是那樣的神氣，這是我也喜歡上了素描，并且要求媽媽在雅樂給我報一個素描班，因為我從一年級就在雅樂學習，所以報一個美術班是一件很容易的事。

　　剛開學時，我非常興奮。上課也聽的非常認真，作業也做的很認真，經常受到老師的好評，這時，我開始有點自豪了。一天一天，我開始覺得有些不耐煩了，上課也聽不進去了，作業也做的有些糟糕了，這樣，我的畫畫水平像流水一樣滑了下來，看著其他同學的畫畫水平越來越好了，我開始有點難過了，我想：我一定要超過那些學哥、學姐們 雖然，我現在由于是畢業班的學生了，學習很緊張，沒空去雅樂學素描。但是，我一定會適當的空出一點時間，在家里練習練習。

　　素描作文300字 篇12

　　春天隨著落花走了，夏天披著一身的綠葉兒在暖風里跳動著走來了。

　　夏天是充滿活力和生機的季節；夏天是欣欣向榮的季節；夏天是蓬勃向上的季節。

　　炎夏象征活動激烈與熱情如火。春天“青”春是綠色的，而夏天的“朱”夏是紅色的。

　　初夏，鄉村的原野是活躍而美麗的。天上白云緩緩地飄著，廣闊的大地上三三兩兩的農民辛勤地勞動著。柔嫩的柳絲低垂在靜謐的小可邊上。河邊的頑童，破壞了小要的安靜：“看呀！看呀！”“泥鰍，這個小蛤蟆！”叫聲，笑聲飄散在鮮花盛開的早晨，使人們不禁深深感到夏天的歡樂。

　　仲夏，當烈日移到頭頂時，麥場上充溢著火一般的熱浪，空氣像是停止了流動。脫粒機搖動著碩大、笨重的身軀，“轟轟隆隆”發出震耳欲聾的聲響，昂著頭，向外噴吐著遮天蓋地的煙塵。

　　盛夏，晴空萬里，天上沒有一絲云彩，太陽把地面烤得滾燙滾燙；一陣南風刮來，從地上卷起一股熱浪，火燒火燎地使人感到窒息。雜草抵不住太陽的爆曬，葉了都卷成細條了。

　　當然，即使這樣的夏天也會下雨，但只是一番美景罷了。夏雨驟然而作，戛然而止，來得粗獷、豪爽，不若秋雨的纏綿，悱惻，散亂如絲，亂人心扉。

　　啊，火熱的夏！

　　素描作文300字 篇13

　　父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

　　父愛同母愛一樣的無私，他不求回報;父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

　　父愛是 一座山峰，讓你的身心即使承受風霜雨雪也沉著堅定;父愛是 一片大海，讓你的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬容。

　　父愛是一道光輝，讓你的心靈即使瀕臨與黑暗也能看見光明大道;父愛是一陣微風，父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登;父愛如天，粗曠而深遠，讓我仰而心憐不敢長嘯;父愛如河，細長而源源，讓我淌不敢涉足。父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報的，然而父愛又是苦澀的.，難懂的、憂郁而不可企及的。

　　父親的愛是威嚴的、沉默的、憂郁的、深遠的。讓你的思想即使沾上骯臟的污垢也能煥然一新。

　　父愛是一把大傘，總在有雨的天里撐著。父愛是一座大山，挺拔而偉岸。父愛是一片汪洋的大海，濃郁而深遠。父愛是我人生旅途中的一盞明燈，在我迷路時，照亮我的行程。

　　素描作文300字 篇14

　　耶！升為素描班了，我一蹦一跳地走進教室。咦？教室里一個人也沒有，這么重要的日子，難道他們集體“逃學”了。回頭一看，原來剛四點，是我來得太早了。

　　時間一分一秒的過去，很快姜霽桐等人也來到了教室。大家都和我一樣，非常興奮。上課了，老師給我們講了幾何圖形，三大色，五大道……老師還給我們畫了范畫。哇！老師的范畫畫得好立體，好真實！我還沒欣賞夠，老師就讓我們開始畫了。

　　我笨拙地拿起2B鉛筆，心里想：這該怎們握筆？這樣？不對，難道要這么握……最后，我終于知道了原來該這樣握。把鉛筆拿到紙上，一條線，兩條線，三條線……可哪條也畫不直。在我快要崩潰時，老師像“救星”似地出現在我面前，原來這就是傳說中的天使啊。

　　在老師手把手的指導下，我終于畫成了一個立體三角形，接下來該上色了。我顫抖著拿起筆，（要知道，我可是實實在在的新手）在紙上畫出了一個不像線的線。我正舉起橡皮，姜霽桐在旁邊不正經地笑了起來。難道這就叫：“世界上沒有一個人是你真正的朋友。”終于，我費了九牛二虎之力把色上完了。

　　雖然這次畫得不太成功，但俗話說得好：“只要努力，就能成功。”我相信，總有一天，我能畫出完美的素描！

　　素描作文300字 篇15

　　你知道我第一次畫素描的經歷嗎？下面就讓我來說一說吧！

　　我第一次畫的素描名叫《死去的鴿子》，畫里的鴿子頭朝下，腳朝上，羽毛泛著棕色。開始，我面對著一張白紙發呆，不知道應該從哪里下筆，正當我愁眉苦臉時，突然，看見旁邊的同學正在紙上打“十”字稿，我靈機一動想：為什么不學一學呢？于是我打了“十”字稿，開始定位。很快，我畫好了外輪廓，但我剛剛準備去拿顏料時，卻發現腿歪了，我想：擦掉重畫就是了。但事實卻證明：越擦越糟糕，畫面灰蒙蒙的，比修改前還糟糕。我想：是放棄呢？還是繼續呢？這時，老師走過來說：“你可以用一用硬橡皮，擦得會很干凈。”我按老師的方法去做，果然，比原來干凈了許多。接著我開始涂色，當我打開色粉盒，卻覺得沒有一個顏色是合適的，不是這個顏色淡了點，就是那個顏色濃了點，正當我一籌莫展時，老師走過來說：“你看，黑色和深棕色調在一起，是不是就是羽毛的顏色呢？”我試了試，果然成功了。

　　通過這件事，我知道了：遇到困難，要向別人學習，要仔細觀察，更要自己多動腦筋。

　　素描作文300字 篇16

　　我非常喜歡素描，每當我畫畫時總會不由自主地想起我第一次學習素描的情景。

　　事情是這樣的。當時因為我是一個初學者，老師只讓我畫線條和一排排的橫線，沒過一會我就畫煩了，心想：憑什么只讓我畫線條啊？弟弟只不過比我早學一天就可以畫立方體了，肯定是老師偏心！想著我把筆往地上一扔，對著老師說：“我要畫立方體！我要畫立方體！”老師一臉的為難，說：“不行啊，孩子！你還沒有練好基本功還不能畫立方體！”我說：“求求您了！老師您就給我一張畫吧！”老師只好給了我一張立方體的圖，我興高采烈地接了過來，并學著弟弟的樣子津津有味一筆一筆地畫了起來。沒過一會我就畫好了。當老師拿著我的畫給同學們展示的那一霎那，我心里有一絲的驕傲，但很快這一絲的驕傲成了無與倫比的羞愧。當同學們看了我的畫之后，教室里頓時笑開了花，有的同學說這是怪物；有的同學說這是四不像；還有的同學說這什么都不是……

　　經過這件事使我明白了一口吃不成大胖子，囫圇吞棗對自己沒有任何好處。做什么事都要一點一點的積累，就像小樹一樣，只有不斷地吸收養分才能長成百年大樹。

　　素描作文300字 篇17

　　第一次上素描課是一個讓我記憶深刻的經歷。我來到文化藝術中心，電梯門打開的一瞬間，映入眼簾的便是琳瑯滿目的學生作品，人物素描、水彩畫、書法……讓人眼花繚亂。對我來說這是一個陌生的地方，可看見老師親切的笑容和問候，我的緊張緩解了不少。

　　走進畫室，我看到同學們那一幅幅高難度的作品，心里忍不住犯嘀咕：難度這么高，這該從哪兒下筆畫起啊！這跟我以前畫的畫相差十萬八千里了！老師看出了我的猶豫，告訴我：“這些作品都是學了幾年的哥哥姐姐才有的繪畫水平，你現在要做的就是畫線條，學基本功。我相信只要你肯下功夫，將來這里也會展示你的作品。”

　　“嗯嗯！”我輕聲地回答，拿起畫筆認真地畫起線條來。漸漸地，我發現自己畫的不是太粗就是太細，歪歪扭扭。這時老師走過來握住我的手，教我畫直線、弧度、描影，整整畫滿一張素描紙。此時的我有點精疲力盡，手腕也有點疼痛。但我不想放棄，水滴石穿非一日之功，沒有人能隨隨便便成功。我緊握住筆，繼續在畫紙上認真地畫著畫著……

　　第一次畫素描，畫的是大大小小，長短不一的線條，但這一點也不影響我對畫畫的熱愛。

　　素描作文300字 篇18

　　“咚咚咚”，我在畫室外敲著門，這是我第一次來畫素描。

　　我打開門走進去，數十雙眼睛看著我，讓我覺得很不自然。“找個位置坐下吧。”老師說道。我很拘束地走到桌邊，坐下，從包里拿出畫板、鉛筆、夾子、橡皮，之后就呆呆地坐在那兒。我忐忑不安，最后，終于鼓起勇氣，向老師走去，問道：“老師，我該畫什么？”老師回答：“你是新來的，先練練線條吧。”他看我疑惑不解的樣子，又先演示一遍給我看，只見他熟練地畫出一道道筆直的線，這些線條就像用直尺畫出來一般直，長且流暢。我心里想：如果哪一天我畫得有老師那么好就好了！

　　到我畫時，我拿起筆，但我的手一直在抖，鉛筆像一條蛇似的想要掙脫我的手，很快，我的手心就流出了汗，怎么也擦不掉。老師看我這么緊張，就又給我演示了一遍，并叫我不要緊張，鉛筆不要拿太緊。

　　我深呼吸了一口氣，重新拿起筆畫起來，剛開始我的線條歪歪斜斜的，漸漸的，我的線條拉直了，我也累的滿頭大汗。那天我練了六張紙，也愛上了畫素描。

　　如今第一次畫素描的情景，我仍然記憶猶新。

　　素描作文300字 篇19

　　生活中有很多東西值得我們學習，在暑假，我又接觸到一個新本領——素描。

　　星期二的下午，我迫不及待的來到畫畫教室，只見那里到處都有石膏像和繪畫作品，井井有條，十分整齊。

　　老師給了我一個正方體，叫我照著它去畫，于是，我便照著它的樣子去畫。可是，我怎么才能把線畫直呢？于是，我找了一把尺，描著尺子畫，畫出來的線可直啦！可是，我的舉動被老師發現之后，他皺了皺眉，看看我手上的尺說：“素描是不允許用尺，只能靠手來畫，而且你的姿勢不對，應該是這樣。”老師先自己示范了一下，然后又抓著我的手，直到我找到感覺為止。我又通過老師教的方法：首先把最基礎的四個點定好，最上的、最下的、最左的、最右的。定好了這四個最基礎的點，就要把它們連成線，這一步十分困難，因為我老是會畫成弧線，于是，我便向老師請教，老師聽了，就對我說：“你畫線的方法不對，首先，你畫線的兩根手指捏緊筆。當筆接觸到紙時，只動手臂，不動手腕。要放松，不要緊緊的，還要放穩，不然畫出的線當然不直啦。”

　　我聽了老師的話，茅塞頓開，用老師的方法試了試，果然比以前畫的好多了，當我畫出一個完整的正方體時，開心極了，頓時覺得素描真有趣！

　　素描作文300字 篇20

　　我站在窗口，觀察外面的景色，剛才還是天氣晴朗，現在已經變成了烏云密布。

　　太陽公公好像得了重感冒，一個勁兒地打著噴嚏，用雪白的云朵當手帕，擦拭自己的鼻涕，不一會兒，雪白的云朵已經被擦黑了，黑手帕覆蓋了整個天空，太陽公公丟下了最后一絲光，逃命似的離開了。

　　突然，一把銀光閃閃的寶刀沖出了天際，刺向人間，打破了世界的寧靜，雷神拿出了他的大鼓，“咚咚”地敲著。

　　大樹痛苦的搖著頭，用樹根使勁的抓住地面，但是，還有些大樹早就被連根拔起，連跟大地媽媽道別都已經來不及了，地上的野草像一名名勇敢的戰士，要和狂風一決勝負，雖然有些野草已經被吹歪了腰，但它們依舊不肯放棄，還是跟狂風戰斗著。

　　路上的行人慌慌張張，誰也不想在這樣的壞天氣中停留一刻。

　　騎車的人，有的頂風，有的順風，頂風的人吃力的向前行，但車子不聽命令，只能緩緩的向前挪動，而順風的人很輕松，不用腳蹬，就能飛馳。

　　女生的頭發被狂風吹散了，就像在空中張牙舞爪，男生的頭發仿佛刺猬的刺一樣，卻也在狂風中瑟瑟發抖。

　　大街上的人像變戲法一樣，不一會兒就沒了蹤影。

　　這時，雨點“噼里啪啦”的落在池塘里，為暴風雨奏出了一首交響樂。

　　素描作文300字 篇21

　　許多人都覺得素描難畫：一點透視、兩點透視、三點透視、圓形透視，自己都透暈了，畫也沒有立起來。上調子該輕不輕該重不重，像團亂麻,明暗關系搞最后也忘了哪明哪暗了。一遇到 節構復雜的物體，恨不得立刻撞墻三生。就這難度指數能把素描畫的栩栩如生的人簡直稱的上是素描天力了!不，是繪畫天才！

　　我身邊就有一個這樣的繪畫天才：我的素描老師——徐老師。人送外號素描徐！這外號可不是吹的，有一次我在畫畫班和同學們一起畫畫，徐老師說他也要畫我們。他架起畫板，拿起鉛筆看著人頭圖片,抓好形，擦擦擦幾筆就畫好了一大半,我們眼睛都瞪圓了，我了個乖乖這么快就……就畫好了一大半，還是隨手畫的，這也太牛了!如果他認真起來，就比如說，他在七個小時畫了一個恐龍，恐龍的皮凹凸有致,肌肉的線條，每一個細節他都處理的非常得當,畫好的成品和真的一樣，簡直就是恐龍現世嗎！

　　真不愧是素描徐呀!這技術也太逆天了。我為他是我的畫畫老師為榮，素描徐畫畫總是一絲不茍，真開為我也要向他學習！

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