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關于討論作文300字（精選37篇）
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的討論作文300字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
討論作文300字 篇1
中小學生該不該玩電子游戲一直是近年來頗受中小學生家長關注的話題，為了讓同學們了解電子游戲對中小學生的危害，張老師在班級開了一次討論會，要同學們對“中小學生該不該玩電子游戲”這個問題發表意見。
討論會開始了，有的同學認為玩游戲要健康，有的同學介紹了游戲的危害，還有的人認為無論如何都不能玩。
李梓博同學認為，玩游戲只要控制好時間就行。
張老師瞪大了眼睛，笑瞇瞇地說：“有沒有反駁他的？”
“老師，電子游戲就像煙酒一樣，一玩就上癮，所以我認為不該玩�！鼻G悅倫同學立馬站起來反駁。
同學們你一言我一語的'熱烈討論著……
“是的，現在電子游戲被稱為“白色垃圾”，很多中小學生因為玩游戲跟父母鬧著脾氣。所以游戲還是不玩為好”。張老師的神情里透著一點嚴肅。
真是一場激烈的辯論會呀！張老師說：“每個人都說得不錯，我們可以寫下來，讓更多的人了解電子游戲的危害，了解我們的心聲”。
討論作文300字 篇2
一天，我們上語文課，有許多老師來聽課。課堂上，老師提出了一個問題：“同學們，你們知道美麗的小河里都有什么嗎？小組討論一下�！崩蠋煹脑捯魟偮洌覀兙烷_始了激烈的討論。我們嘰嘰喳喳的，我一言你一語。有的四人一組；有的五人一組；有的站著；有的眼睛瞪得大大的；有的一直搶著回答，但是搶不到，爭得滿臉通紅。
過了一會兒，老師拍了拍手，我們就停下來了，老師說：“誰說得好，我們就為他鼓掌，如果有的同學沒說完整，其他同學可以進行補充。”
小紅說：“美麗的'小河里有五顏六色的小魚游來游去�！�
“哪位同學還要進行補充嗎？”
我說：“美麗的小河里還有清澈見底的水，河里有各種各樣的害蟲，幾只青蛙游過來就把害蟲吃了。河底褐色的沙子上，靜靜的躺著田螺和沙螺蓋子，只要你輕輕地觸摸它一下，它立刻就緊緊地閉起了嘴巴。還有嫩綠的小草在河里飄動，湛藍的天和碧綠的樹倒映在水里，美麗極了�！�
同學們聽了我的回答，都熱烈地鼓起掌來，老師也表揚了我。我心里感到美滋滋的。
我真喜歡這堂語文課，我希望每節語文課都讓我們多討論問題。
討論作文300字 篇3
今天，班上炸開了鍋，因為我班正在討論“日本大地震，中國該不該援助”的話題。昨天，王老師讓我們回家去做準備，所以今天大家個個神采飛揚，胸有成竹。王老師一聲令下，正方的'武可心便“刷”地一下子站起來說：“我覺得應該援助，因為我國和日本是鄰國，應該互相支援，否則，日本的核輻射會隨著海水六道中國的一些地區，造成污染，所以應該支援，以免災情加重。”
反方的王瑞立刻反駁：“他們以前還攻打我們中國，不可原諒！”陳婉月再也按捺不住了：“我們應該有一顆寬容的心，讓地球不再發生戰爭，只有和平，這樣不好嗎？”李子墨接著說：“陳婉月說的對，再說了，以前他們攻打中國是他們祖宗干的事，不能怪普通老百姓。”反方周正原大聲說：“沒聽說過日本有科學家在海邊做核武器來對付我們嗎？他們為了不讓經濟損失而不顧人民利益，所以他們活該，我們不應該支援他們。”
周正原的話如一石激起千層浪，班上已經進入白熱化，正方李子墨說：“那是因為他們國家太弱，他們只是為了保護自己而發明武器，我們就更應該支援他們了�！�
就這樣，一場討論會在同學們的唇槍舌劍中完滿結束。
討論作文300字 篇4
為了讓同學們知道交通安全的重要性，葉老師在班上開展了一場討論會。要大家以“交通安全”為話題發表各自的看法。
討論會開始了，有的同學說十字路口前不好的交通現象特別多；有的同學說有人超車或闖紅燈時，把人撞了還反而說別人不對;有的同學說行車走路時要注意安全，避免發生交通事故；還有的同學說了許多的交通事故現象……
夏雨同學說：“在十字路口的地方，我經常看到有人闖紅燈，并且常常是一人帶動了很多人，這很不安全�！�
汪玉說：“有一次，我和媽媽在等紅燈，突然，有一輛電動車開了過來，把我媽媽的車都撞到了，他還說我媽媽不對，太蠻不講理啦？”
舒俊超說：“我經常坐在媽媽的'車上，看到有人逆向行駛，這樣很容易發生交通事故。”
……
通過這次討論會，我不但了解到很多的交通知識，還知道了今后要按交通規則騎車、走路，做一個遵守交通規則的文明人。
討論作文300字 篇5
今天我迎來了一個難忘的晚上。
我參加了閱讀討論會。報告廳門口擠滿了人，我和老媽費勁九牛二虎之力才搶到一個好位置。我想：人這么多，看來大家都是文學高手嗎!‘’親愛的觀眾朋友‘’主持人銀鈴一般的聲音響起，全場寂然無聲。當主辦方還有許多投資人說完話，全場又響起十分熱烈的掌聲。
在掌聲里，各位老師走上講臺。歡呼聲又響成一片，接著是老師滔滔不絕的'話語，我懂得了閱讀是多么的重要，他和我們的寫作息息相關。少玩平板，這沒多大益處。多寫文章，總有一天你會妙筆生花的。別的觀眾也受益無窮，拍著手叫好。最讓我興奮的就是舉手提問啦，許多小朋友都躍躍欲試。一個個精彩的問題，讓老師們也說不出話來�？鞓返臅r光總是短暫，我們帶著留戀的心情，離開了報告廳。
討論作文300字 篇6
吃晚飯啰！”爸爸、媽媽從廚房端出一盤熱騰騰的菜。嗨，今晚爸、媽情緒特別好，我趕緊從書包里拿出一張請柬，對他們說：“同學曉雨周六過生日，請我去做客，爸、媽，你們說我送什么禮物啊？”
爸爸笑著說：“你準備送什么禮物呀？”我毫不猶豫地說：“送一輛玩具賽車。”爸爸很反對，說：“不行，只能送一個小坦克！”我和爸爸開始爭吵起來。
這時，媽媽突然說：“不然就送一個布娃娃吧？”我和爸爸愣了一下，一起說：“好吧，就送一個布娃娃�！�
“再加上一束花上面擺一張賀卡，賀卡里面寫上祝你生日快樂怎么樣？”媽媽說。“好的，就這么辦。”我和爸爸答道。
爸爸又問：“那你們該怎么慶祝呢？”我開心地說：“我們準備在她家放很多彩帶�！�
爸爸疑惑不解地說：“那蛋糕呢？我們要不要買一個�。俊蔽夷叵肓艘粫䞍海d奮地說：“那就再買一個雙層蛋糕吧。”
爸爸不同意，說：“不行，這太大了，吃不下會浪費的，買一個單層蛋糕吧�！眿寢屢步ㄗh說：“我覺得你爸爸說得對，因為其他的同學可能也會買蛋糕的`，買一個單層的就可以了�！�
我想了一下，覺得媽媽講得很有道理，也同意了。討論會也就此結束，我們開始開開心心地吃飯啰。
討論作文300字 篇7
今天音樂課上，老師公布了一個重大消息：我們班要舉行音樂會啦!聽到這個消息，我可真是興奮不已呀！
我準備和好朋友一起去報名，我都已經想好要唱什么歌了。
終于等到下課了，我趕緊組織“好朋友四人組”來討論，我們幾個女生，你一句、我一句地討論起來�？墒�，我們的意見不統一，經過好一會兒商量，最后終于保持了統一意見：唱一首歌。這首歌的名字是……這個嘛，我先留個懸念吧!
這個時候，張笑霖問了我一個問題：“橙子，我們穿什么衣服好呢？”就是呀，我們還要統一服裝呢，我靈機一動，要不然我們就穿古裝吧？這個時候，張希言胸有成竹的說：“沒問題，這事兒就交給我吧，我的姐姐眼光可是極好的！”大家都表示贊同。
我們的任務是這樣分配的：我負責寫入場券和組織伴奏，而張希言則負責幫我們挑選表演服裝。最后呢，我又問了問“老魚兒”，她欣然同意這個選材，好了，大功告成！
討論圓滿結束啦，我真的.好期待我們音樂會上表現呢，相信在我們的努力下，一定會很精彩的，大家拭目以待吧！
討論作文300字 篇8
四月二十一日，我校舉行了一次春季運動會。這次運動會分為兩部分，上午進行比賽，下午是一些趣味游戲。
今天語文課上，我們就這次運動會展開了一次討論會。討論會開始了，同學們眾說紛紜，有的講了運動的成功之處，有的指出了運動會的.不足，提出了一些建議，還有的說了運動員的精彩表現……
干昆同學首先說道：“這次運動會的項目很豐富，能讓每個同學都充分發揮出自己的特長，時間安排也很合理�！标戜J宇同學也爭搶著說：“這次運動會的運動員們表現也很出色，沒有他們，運動會就辦不成了�！焙急蛲瑢W聽了前幾位同學的看法，也興奮起來，說：“這次運動會不但鍛煉了同學們的身體，還激發出了同學們爭強好勝的精神。”曹一凡同學語重心長地說：“我認為運動會的參賽量最好沒有限制，不然的話即使是全能冠軍，也只能參加兩個項目，太埋沒人才了！”梁洋同學講：“我覺得運動會應該讓每人都參加。”……
經過這次討論，我希望下次運運會能更成功！
討論作文300字 篇9
在課堂上，為了解決問題，同學們經常小組合作。我們組也不例外，最讓我記憶最深的是那一次合作。
那天，我們上到了第15課——天游峰的掃路人。文章里描寫的天游峰的掃路人給我一種不一樣的感覺，讓人覺得他與其他人不同，他十分有精神，十分樸素。學到一半，老師便讓我們小組討論一下，畫有關天游峰的語句。
小組的成員看了一下各自的語文書，畫的'都基本一樣，只有一句有的畫了，有的沒畫。沒畫的人先發表了自己的意見：“這個語句是寫游客的，跟天游峰似乎沒有關聯。”畫了的人沒有立刻發表自己的意見，而是先思考了一下，然后自信滿滿地說：“這句話看似在寫游客，實際上實在側面烘托出天游峰的高和險。”聽起來十分有說服力，沒畫的不敢隨意辯解，而是被征服了。最后，大家一致同意它是有關天游峰的語句。
通過這件事，我明白了問題只有反復琢磨，才能磨出一塊美玉——最佳的答案。
討論作文300字 篇10
最近幾天，我們班上發生了好幾件丟錢的案件，總金額達好幾百元，老師便知道好多同學帶錢是為了買學校附近的小攤、小販、書報亭里好多好吃、好玩的東西，我就針對這件買小攤、小販上的東西發表自己的看法。
首先，這些東西有些會比超市里的還要貴些，小販們就會借此機會擺攤在學校附近，學校一放學人很多，這樣就可以多賺錢了。其次，我覺得有些食物很不衛生，一刮風，馬路上的灰塵大部分都落在了食物上面，這樣的.食物能吃嗎？
接著，我還覺得有些東西雖然有包裝袋保護著，不會有灰塵，但很多是“三無”產品，無生產日期，無保質期，無生產廠家或商家。像這些既不衛生又是“三無”的產品我們還是盡量少吃或不吃，以免出現食物中毒或生病。
這是我的一點個人觀點，歡迎大家踴躍發表自己的觀點。
討論作文300字 篇11
一天放學后，我和小區的小伙伴一起玩。
記得那天，我和小伙伴討論“有沒有為火星人？”有人說：“有，因為火星人是紅色的，那肯定是一種紅色的生物。”我說：“不，那是為星把太陽的光反射了�！彼终f：“那你怎么說沒有火星人呢？”“據科學判斷，火星上一無水，二無充足的空氣，三無綠洲，所以沒有火星人�！毕氩坏剿謫枺骸霸趺醋C明沒有水呢？”“因為火星十分一涸，而且又是經常有全球性的大風暴，就是有水也會被蒸發了�！薄澳强諝饽兀俊薄皳疾熳C明那里只有一丁點兒氧氣和大量的二氧化碳，根本沒有生物生存的.條件�！彼謫枺骸澳敲淳G洲呢？”我說：“植物是靠水生長的。既然沒有水，又怎么有綠洲呢？”他不沆聲了。最后，他又問：“你怎么知道的？”我說：“從書上看的唄！”
我們的討論很有趣。大家都很高興。
討論作文300字 篇12
天空中布滿了烏云，“轟隆隆”一陣雷響要下雨了。不一會“嘩啦啦”的雨聲掩蓋了小鳥們“嘰嘰喳喳”的叫聲，雨滴打在樹葉上“沙沙”作響。
正在覓食的小鳥飛了好久，終于躲進了一個大鳥窩。因為是一大早，許多小鳥還沒有吃飽，他們都在議論怎樣能避開狂風大雨，多尋覓些食物。
一只小鳥說：“我提議我們以后多多觀察，如果看到天空中有烏云，就趕緊躲到窩里。”“我抗議”另一只小鳥大喊道：“我覺得這種方法很笨，因為有時候烏云出來了，但是并不下雨，這不是吃虧了嗎？”這時一只老鳥說：“我們是人類的.好鄰居，如果他們能幫我們多建些鳥窩就好了，這樣即方便了我們覓食，他們也能天天聽到美妙的歌聲�！�
第二天，天晴了。鳥兒們又開始工作了。它們在樹上掛了一個牌子，上面寫著："人類朋友，我們是你們的好朋友，請你們多建些鳥窩，讓我們能夠快樂生活，安心工作。
討論作文300字 篇13
今天，老師把報名藝校的通知發了下來，我們全家準備在晚餐時討論我參加什么藝校。
晚餐時間到了，我開始邊吃飯邊討論。我先說：“我想參加電腦FLASH（一），你們覺得呢？”，“沒必要，”媽媽想了想，說，“FLASH（一）的時間那么早，你能起得來嗎？”，“再說了，我們也可以教你呀！”爸爸皺了皺眉頭說。“好吧，你們教我吧！”我點點頭，同意了�！鞍ィ眿寢尯鋈徽f，“你覺得小乖（我的小名）去參加英語三星級培訓，怎樣？”“好��！”我脫口而出。我想：我正想說呢，參加三星級培訓不僅能上個好初中，還能提高我的.英語水平。哎，好象還有一個乒乓班，我可以參加這個呀！于是，我馬上對爸爸媽媽說：“好呀，不過我記得放學之后會有一個乒乓班，我想參加那個�！薄昂冒�，正好運動一下也蠻好的�！薄昂茫瓦@么定了，星期一到星期五參加乒乓班，星期六參加三星培訓�！�
晚餐就這么結束了，我參加藝校的事就這么定了。
討論作文300字 篇14
我們周圍常常出現不愛護環境的人，因此，我班的班主任在一次班會上開了一次討論會。
要我們談談自己的看法
李鑫首先發言：“我們周圍常常有人亂砍伐樹木，這樣便導致了我們空氣的`污染，所以有人會無緣無故的生病。 ”
辛玫娟說：“有些人外出旅游，總是會將帶來得垃圾隨處亂扔，還隨地吐痰。 ”
我說：“有些人倒垃圾，明明離垃圾桶只有幾步遠，也不會將垃圾放進垃圾桶里。 ”
“同學們談的非常好！那么，我們應該怎樣制止這些問題呢？”老師問到。
于洋說：“要讓別人愛護環境，我們自己就應該養成不隨地扔廢紙，不隨地吐痰的好習慣。 ”
徐宇說：“我們可以去教育不愛護環境的人。 ”
我說：“我們可以寫一封信給環保局局長，和他談談我們的想法。 ”
就這樣，一場討論會在熱烈的氣氛中結束了。
討論作文300字 篇15
現在的環境越來越不好了，什么大氣污染、水污染、空氣污染等，垃圾隨處可見。王老師為了這個問題，組織我們開了一個班級會。
會開始了，李鑫立即舉起了手說：“沙塵暴橫行，空氣污染非常嚴重。”林莉舉手說：“在我們家那里有一條溝，溝里的水都變黑了，每個人看了心里都很難受�！睆堃f：“我們家那里有一個垃圾箱，里面都裝滿了，外面還有很多垃圾，一年四季都臭哄哄的`，蚊子、蒼蠅滿天飛舞，在八里路外就能聞見�！�
王老師說：“那有什么辦法能解決呢？”林莉說：“首先我們自己要做好，讓大人們看見，也會被我們的行為而感動�！蔽艺f：“愛護花草，多栽樹木。不亂扔垃圾�！蓖鯊娬f：“我們寫一份廣告語，復印好，分發到大人們手中，讓他們知道保護環境就是保護我們人類自己�！薄�
會就在這時結束了。
討論作文300字 篇16
高高興興上學，平平安安回家，這是我們每個人所希望的。在上周的語文課上，我們班舉行了一次關于安全問題的討論會，同學們就人身安全這個問題發表了自己的.看法。
有的同學說到交通安全�，F在路上的汽車、摩托車開得很快，我們在過馬路的時候，一定要注意觀察，要在人行橫道線上穿越馬路。
有的同學說到了課間活動的安全。在課間休息時，有人把籃球杠當作滑滑梯，在上面滑來滑去，如果不小心從高處摔下來，就會摔得頭破血流了。
還有的同學談到了放學以后，如果家長沒有及時來接，我們就該在教室里做作業，不要自己跑到學校外面去了，畢竟我們是四年級的小學生，對自己的安全還沒有很好的防范能力……
討論最后，老師給我們做了一個總結。老師說:“大家談得非常好，我們可以把這次討論會寫下來，在碰到安全問題的時候對照一下，看看自己該怎么作�！�
討論作文300字 篇17
老師的講臺上放了一堆文具：長長短短的鋼筆，大大小小的橡皮，還有直尺，膠帶，筆袋……應有盡有。老師清了清嗓子說：“這些都是撿來的，是從地上甚至垃圾箱里撿來的！也就是說，它們是被自己的小主人丟了，請你們談談看法。”
“快嘴”周怡園第一個舉手說：“現在的`學習用品質量太差，我新買了一支鋼筆，才用了幾天就寫不出字了，所以只好扔了�！薄耙膊灰欢ㄈ菈牧瞬艁G的，你看那些直尺總還是可以畫線吧？怎么也無家可歸呢？”顏茹茹站起來說。楊傳兵慢條斯理的說：“唉，我看不少同學有丟三落四的毛病。我經常發現有同學落下東西，只好要交給老師。不好意思，我自己也有幾次將橡皮丟了，到家要用時只能重新買�！薄芭肿印崩铌柶炔患按亟舆^話茬說:“沒事沒事，讓家長買就買唄，反正也不值幾個錢。”“爸爸媽媽的錢不是從天上掉下來的，而是他們辛苦勞動掙到的�！蔽艺f。
所以讓我們一起珍惜善待自己的文具吧！
討論作文300字 篇18
今天，我們班里舉行了一次討論會，就是關于我們學校的環境衛生的，我們把要注意的都說了出來，是因為我們學校到星期一就有200多個領導參觀我們學校，我們緊張的不得了，所以，就開了這次的討論會。
我們是先說的'自己眼中看到別人破壞環境的事情，首先，是我們班的王奕權說的，他說：“我看到有人拿著一個水瓶，就到處亂扔，不想玩了就扔到了一邊，就不管了。然后又是我們班的鮑文琪說的，是：“我們學校的桐花路，好不容易種上了樹，就有好多人往樹底下放垃圾，我就看著很不舒服�！蔽乙舱f了，但我的和王奕權的一樣，就不跟你們說了吧。
還有，我們還說了要用什么辦法讓人們不亂丟垃圾，張安說的是：“到升旗儀式上說一說。”還有徐孝堃說的是：“做一個幻燈片讓他們看�！蔽艺f的是：“做一個小牌子，寫一些溫馨提示就可以了�！睏罾蠋煻纪馕覀兊挠^點。
我們的討論會結束了，大家以后都不要亂扔垃圾了哦！
討論作文300字 篇19
四川汶川大地震和青海玉樹大地震，造成了許多學生傷亡，但是也有許多有自救知識的小朋友躲過了災難。譚老師為了讓我們了解更多的地震小知識，能夠更好的開展自救，在今天下午的語文課上，我們圍繞地震自救開了一個小小的討論會。
討論會開始了，我們四個人一小組。同學們發言熱烈，積極踴躍地討論，也讓我學到了很多知識。幾分鐘過去了，老師讓每個小組選出一個代表人，說說討論的重點和內容。有的說地震的根源和造成的危害，特別是提到了汶川大地震和玉樹大地震的傷亡人員。有的'說地震能夠預測，會有許多有關動物等自然現象發生變化的前兆，特別說到了蛇、青蛙還有地震云等情況。還有的說地震來臨的時候，作為小學生如何開展自救，我們要先跑的體育場，蹲下，抱頭，或者是，鉆到桌子下面，用書包保護著頭部，再就是，跑到狹小的地方。
這個大討論，讓我們進一步了解到了地震發生后開展個人自救和救助他人的知識，對我們非常有幫助。
討論作文300字 篇20
中國有九百六十萬平方公里的沃土，據最新消息，這廣大領土因為生態破壞、環境污染的重重侵襲，已經遍體鱗傷了，完好的肌膚所剩無幾。為了讓同學們了解環境的重要，老師決定召開一次討論會。
討論會開始了，有的同學說怎樣環保；有的同學說環保的重要；還有的同學說污染的后果……李一諾先站起來說：“煙頭、羊毛織物要1—5年才可以分解，橘子皮要2年分解，易拉罐80—100年分解，塑料100—200年分解，玻璃要1000年分解�！薄皩ρ�！”張雨涵迫不及待的補充道：“所以我們購物之前要自己準備布袋，不要用超市里的一次性塑料袋�！背趟猛f：“68%的肺病病人是因為空氣污染而染病�！睂O國喬說：“浪費水也是破環環境！世界上60%的地區出現缺水狀況，關系到很多人的'生命！”
“好了，大家都知道愛護環境了吧？以后，大家要好好的愛護我們的家園，保護環境，人人有責！”老師總結道。討論會在同學們的掌聲中圓滿的結束了。
討論作文300字 篇21
今天的主角是：掃帚，椅子，桌子，黑板和黑板擦。同學們都知道它們是教學工具，下面我就給大家講一個關于它們的小故事。
一天下課了，它們在教室里開了一個小小討論會。首先發言的是掃帚，它說：“同學們總是用完了我就往地上一扔，就不管了，時間長了，我的頭發都掉光了�！币巫佑终f：“同學在我的身上亂用腳踩，上面的土多得我都睜不開眼睛，臟死了！”桌子又張著大嘴巴說：“有的同學在我的臉上畫得亂七八糟的，難看極了！還有用小刀，剪刀和一些尖利東西，在我的臉上刻了許多圖案，痛死了！”黑板又說：“你們不知道我的'身上，有灰塵，刻得記號還有許多臟東西�！焙诎宀琳f：“唉，我真是太倒霉了，每天同學們用完就會不小心把我碰到地上，也不知道把我撿起來，下課的時候，同學們走來走去把我的衣服都踩成了破垃圾。
同學們看，它們討論的真熱烈呀！
討論作文300字 篇22
近日，四川涼山州森林火災導致31名救火人員死亡的事件引起社會的強烈反響，在為逝者默哀的同時，我們也為這一群逆行者鼓掌。
今天，吳老師在班級里展開了一場四川火災討論會。
討論會開始了，同學們有的介紹了火災發生的時間和地點，有的.介紹了火災發生的原因，還有的介紹了消防叔叔的英雄事跡。
丁子涵同學首先發表自己的觀點：“我們可以在清明節掃墓的時候少帶一些紙錢，減少事故發生的幾率。”
倪欣英同學連忙補充道：“我們還可以在深林里放一些避雷針，以免雷電沖擊樹木�！�
此外，柳承志和韓申嶸都提出向消防員叔叔致敬的想法。
討論會結束了，吳老師對大家說：“既然你們都那么有想法，那就揮動起你們手中的筆，讓更多人知道吧！
放學了，我覺得消防員叔叔為了我們舍生忘死，我們應該寫幾封慰問信送給我們身邊的消防員。
討論作文300字 篇23
我和幾個同學一起上學和放學時，總能看到垃圾桶的里外堆了許多的剩飯剩菜，幾只蒼蠅在上面“嗡嗡”地哼著小曲，翩翩起舞。叫人見到了這情景，真是又氣憤、惱火又想嘔吐，因為那里面還發出了陣陣臭味。正好范老師要開一個小小討論會，正愁沒題目討論，我們就告訴了老師，她很贊成我們的要求。
討論會正式開始了。同學們就開始七嘴八舌的討論起來了。有的'同學講了浪費糧食的不好，有的同學講了五谷是怎樣種植出來的，種植的不容易，還有的同學講了怎樣地愛惜糧食……
崇英子說：“那些東西那么的臟臭，太污染大自然的美麗景色了。”
“再這樣浪費下去，世界上的動物和植物就可能不存在了”楊寒說。
孫晨說：“我們應該去在小區的垃圾桶旁守護著，把那些臟東西都清理掉，做大人們的榜樣�！�
孟新杭說：“我們我們還要在土里插上愛惜糧食的標語�！�
老師說：“同學們，心動不如行動，我們雙休日就一起去行動吧！”
討論作文300字 篇24
今天，我們家對動畫片進行了研討，原因是：要明白看動畫片好不好，有那些好的地方?那些不好的地方?
媽媽首先胸有成竹的發表演說：“動畫片盡量少看，如：奧特曼、偵探柯南等暴力的動畫片對孩子影響特別不好，孩子學會一些殺死你、打死你的`話不說，還容易做惡夢。所以不能看動畫片�！�
媽媽說完，給爸爸使了個眼色，爸爸接到暗示趕緊說：“我認為動畫片有好有壞，比如：喜洋洋與灰太狼。喜洋洋象征著智慧和勇氣。可是日本的奧特曼卻是打打殺殺，兇殘暴力，所以我覺得：孩子有選擇的看點動畫片是可以的�！�
終于輪到我說了：“爸爸說得對!動畫片有好有壞，要看是什么動畫片了，應該學習那些動畫人物的智慧，不要模仿他們的動作和暴力傾向，我認為可以看動畫片。”
媽媽說：“聽了你們的話，我覺得動畫片有益有害，看來我要對動畫片進行分類呀!”
我想：媽媽終于想通了，我去看電視了!家庭研討會在歡聲笑語中結束了。
討論作文300字 篇25
應該是我！應該是我！在一片吵鬧中，我們順著吵聲來到了一個果園果園里有很多的水果，有那像一個心的桃子，有的好像葫蘆的'梨子，有的像腎形的芒果，還有那同胞兄弟的葡萄，還有很多。原來它們這樣爭吵是因為它們誰最好吃最漂亮，這樣就可以帶到城市去買，桃子第一個先說，它身穿粉紅色衣裳大家都不敢碰它，生怕被刺到，它說："我的樣子像個愛心，讓那些男女關系的哥哥姐姐們吃了他們的關系就越好，誰叫我的樣子像一顆心呢。"她一邊冷笑，一邊朝著大家瞄著自以為是地眼神。
忽然，一個黃色的身影跑上了舞臺，推開桃子，哦！原來是樣子很像葫蘆的梨子呀！它身上有很多"麻子"，它說："我要說的話就是她剛剛說的，不過我的水分多，而且有很多品種哦！"
就這樣一個接著一個說，到最后個個都能帶去城市買。
討論作文300字 篇26
小時候媽媽告訴我霧很美!
每個有霧的清晨，我都會打開窗，看一看那花朵上、樹葉上的晶瑩剔透的露珠，聽一聽鳥兒清脆嘹亮的歌喉，再深吸幾口夾雜著泥土的清香的清新、甜潤的空氣，真可謂是一種享受。艷照如蓬萊仙境的景象不管怎么看都看不夠，我真想把這番如詩如畫的.景象吸入眼球，仔仔細細得看得夠。
但在我上了小學，霧就越來越小，到了六年級，天氣預報上“有霧”這兩個字像是跟我玩起了躲貓貓，再也沒有出現過，成了一個夢想。
大年三十，鞭炮的“隆隆”聲響了一夜，第二天清晨，我睜開了朦朧的眼鏡，望望窗外，到處是一片白茫茫的景象，我的睡意立刻全無，我跑到窗口，深深地吸了一口，這氣味跟我腦海中那種使人神清氣爽完全不一樣，只有刺鼻的氣味，引發了陣陣的咳嗽。我打開電腦，查了查今天的天氣，霾指數高達八百多。
為了不讓霧成為傳說，請不要再破壞環境，為人類的后代，留下美好的明天。
討論作文300字 篇27
雖然說平時宿舍也比較喜歡學習，看起來也有一些學習的氣氛，可是與臨近期末考試相比較而已，那就是一個天上一個地下！
以前，大家只有在寫作業的時候才會開始討論，因為有的作業沒有答案，所以就需要各自動手動腦，不過總還是會有不一樣的答案與不一樣的思路，所以才會引發熱議！不過這也僅僅是幾個人討論而已，其他人也不會有什么意見，然而今天晚上不一樣了，那是一個爭相議論，人人都在努力討論，為的.就是搞清楚數學知識原理，因為明天就要考試了，所以今天晚上必需學會！
我不知道這些人是什么時候開始討論的，可是我知道我上晚自習四個小時回來了，可是這些人在我回來以后繼續討論到了熄燈之前，為了學習真的是努力了！
我們就在宿舍里大聲討論，為了一道題是一個面紅耳赤，可是這樣的宿舍才是我們需要的，這樣的學習氛圍才是我們期盼的，每一個人爭相發表建議，大家一起為了明天的考試而努力！
討論作文300字 篇28
在一個夜深人靜的夜晚，那里來的嘰嘰喳喳的聲音？��！原來是手指五個兄弟在開討論回呢？
大拇指先開口了，”在我們兄弟當中，數我的功勞最大，小主人總是把我放在最前面�！薄斑@可不一定�。 �。一個尖細的聲音從大拇指的后傳來了，��！原來是不胖不瘦食指。“在我們中間，數我的功勞最大，主人握筆的時候總是得用我呀！”“哼！是嗎？我記得小主人總是我呀！看看我的身子上還有傷呢？”“才不是呢？看看我這的身子，還帶著戒指呢？”“你們不要再吵了！我們每人都很重要，我們緊握在一起才有力量�！币粋�小小的聲音傳過來了，原來是小小的`小拇指說的，大拇指、食指、中指、無名指都低下了頭，都向小拇指承認了錯誤。
這個故事我明白了一個道理，做人不要總看自己的優點，要時時發現自己的不足，才能進步！
討論作文300字 篇29
4月21日，我們在學校的操場上開展了春季運動會。上午我們主要是竟賽，下午主要是趣味比賽。老師讓我們就運動會發表各自的觀點。
討論開始了，同學們紛紛發表了看法。有的同學覺得這次運動會項目安排得好，有的同學覺得這次運動會同學們秩序很好，還有的同學覺得這次運動會運動員表現得很好。
干昆開心地說：“這次運動會有很多項目，時間也安排的.十分好”。
我激動地說：“這次運動會秩序很好，大多數同學都坐在座位上認真看比賽或是給自己班級的同學加油吶喊。＂
陸銳宇高興地說：“運動員表現得十分好，為我們班爭了好多分”。
梁洋興奮地說：＂下午的趣味比賽開展的很有意思，許多同學都十分團結”，他還說：“運動會是學生的舞臺，我們應該積極參加”。
這次的討論會，同學們都發表了自己的看法，連老師都覺得這次討論會開展得相當好。
討論作文300字 篇30
今天中午12點，湖濱小學小記者們參加了蕭山日報西老師主持的魔方活動，地點在湖濱小學多功能廳，活動進行得很順利！
活動主要目的是訓練大家的`記憶力，總共三個環節。
第一個環節是魔方比賽。我們學校的一位大哥哥與老師進行比賽，有2位同學把魔方打亂，交給他們，最后老師先拼好贏了。但是大哥哥還是非常厲害的，把魔方拼好了，我好敬佩他！
第二環節是互動環節，訓練大家的記憶力�；顒酉扔迷~語進行訓練，用詞語聯想成一篇文章來訓練，數字的話用數字信的方法。活動很激烈，大家舉手發言討論很積極，成功參與的人還得到一個魔方，場面真是熱火朝天。
第三環節就是搶魔方環節，我也成功地獲得了一個魔方，大家拿著心愛的禮物開心地跑回教室。
這個活動安排得很好，特別有意思！對我來說，獲得一個魔方，我能好好地研究一下，對自己的記憶力有幫助。這樣的活動，孩子們都超級喜歡，又可以玩又有很多意想不到的收獲！
討論作文300字 篇31
真是奇怪，好好的狗就沒了,真可惜!上學的一路上我都在懊惱著。好了，不提這事了，一提就煩心。今天早上，老師叫我、張欣彤和王煜寧去辦公室，王煜寧進去時還是笑臉，出來就成哭臉了。因為老師說王煜寧的.日記寫的有問題，我真替王煜寧傷心。
下午上的活動課老師手要列壓歲錢的支出計劃。我卻半天擠不出一個字來，因為爸爸媽媽總說：“這些錢都是你以后上大學用。”唉，我知道爸媽愛我，但是拜托能不能給我一點自由權�。�？
算了算了，聽聽別人的吧！嗯，邱潤澤的只有三個字：“買保險！”哦，真是膽小…王煜寧似乎很想就捐給“希望工程”��！唉，我還是別管了吧，畢竟我沒有計劃可說，也討論不起來……就這樣，一個歡樂的下午就過去了。
討論作文300字 篇32
最近學�？偸菚腥耸軅�，我們班展開了“保護自己，不傷害別人”的這個話題，白老師說：“同學們，談談自己的看法�！�
一時間，同學們就想到了周宇軒把朱昕亮的臉打腫了這件事。
我說：“周宇軒把朱昕亮的臉打腫是不對的。”
姜宇軒說：“周宇軒沒有按音樂老師的要求做，因為周宇軒是拿音樂老師讓我們扔到一樓的大垃圾桶里的東西來打朱昕亮的'，所以周宇軒沒有按音樂老師的要求做�！�
劉碩說：“周宇軒的爸爸媽媽很有責任，因為他的爸爸媽媽把朱昕亮送到兒童醫院看病，有買了很多水果、牛奶和一些有營養的食品，朱昕亮餓了的時候，他爸媽還給他買了一份很大的雞排，他爸媽花了很多錢，所以說他爸媽很有責任心。”
白老師說：“同學之間不要打打鬧鬧，更不要去傷害別人，同學之間要相互友好、和睦�！� 我們要好好保護自己，不要傷害他人！
討論作文300字 篇33
上課了，楊老師來到教室，開口就說了關于霧霾的事。
老師走進了教室，在黑板上寫出了“霧霾”兩個字。同學們看了，不解的望了望楊老師。老師望著同學們說：“‘霧霾’大家都熟悉，那這個詞你是從哪里聽出來的？”同學們快速舉起手，把不解都忘了，生怕老師不叫他們。老師一一點名，有的說從書上看到的，有的說從電視上看到的，還有的說是從電腦上看到的……
老師見同學們都回答了出來，又問：“都知道，那你們了解‘霧’和‘霾’嗎？”孫緒濤說：“‘霧’是早晨的水珠蒸發得來的.，‘霾’是空氣中的多種化學物質和灰塵造成的�！崩蠋燑c點頭，同學們也沒舉手了，都是一樣的。“那你們知道遇到‘霾’該怎么辦嗎？”老師繼續問我們。有同學說：“應該閉門不出�！庇型瑢W說：“應該帶上口罩。”……老師還在盤問：“那對于‘霾’我們該怎么辦？”好多同學有不同的想法：“要多種樹，凈化空氣�！薄耙匍_車”、“要少抽煙”……老師聽了，覺得都不錯。
我們一定要好好愛護環境，不讓霾在這傷害別人。
討論作文300字 篇34
老師講完了《未來的房屋》這一課，向大家提了個有趣的問題，她說：“這篇課文的作者，對未來的房屋是什么樣子，作了充分的想象，你們能不能對未來的其它東西作一番想象呢？”
聽了老師的提問，同學們先是愣了一下，不一會兒就熱鬧起來，大家紛紛議論。陳洪濤同學第一個舉起手來，他說：“未來的衣服，應該裝上空調器，到了冬天，空調器放出暖氣，給人們保暖；到了夏天，空調器放出涼風，為人解暑。冬暖夏涼，穿著舒服極了”他的話音剛落，教室里響起一陣熱烈的掌聲。接著張東偉同學站起來，他說：“我要創建一種未來的馬路，兩邊裝上運送帶，人們一出門就跳到運送帶上，它會把你送到要去的地方。”大家聽了驚嘆不已。同學們的手都舉得很高，大家爭先恐后地發言，有的要發明未來的床，有的要研究未來的`食品，有的要建設未來的太空城，有的要創造未來的海底樂園……
同學們的想象豐富多彩，課堂討論氣氛活躍；每個同學展開想象的翅膀，飛呀，飛呀，飛向未來。
討論作文300字 篇35
今天，媽媽帶我去三匹馬公園買小飛機。
媽媽建意我去兩個地攤還價，如果成功了，她就同意給我買。于是，我懷著興奮的心情來到了地攤旁。第一個地攤的'小飛機價格是十元，第二個地攤的小飛機價格是八元。我上來就說：“我很想買架小飛機，六元賣不賣？”“不賣，我這個已經很便宣了，這樣吧，七元賣給你。”老奶奶說道。我依依不舍地走開了，心里很難受：哎，我想要的小飛機泡湯了。我開始埋怨媽媽：不想給我買就算了，還讓我去還價，不就兩元錢嘛。媽媽看我不開心，說道：“孩子，你再去試試吧！”這次，我虛心地向媽媽請教，媽媽耐心地對我說：“不管在任何時候，禮貌都很重要，你剛才還價前有禮貌地喊人了嗎？”我搖了搖頭說：“沒有�！眿寢屝χ鴮ξ艺f：“這次，你先有禮貌地喊聲叔叔，再去還價，你是最棒的，不要膽怯�！甭犃藡寢尩脑挘夜钠鹩職猓呦蛄硪晃粩傊�，微笑著說：“叔叔，這架小飛機可以便宜點賣給我嗎？”老板看我這么有禮貌，就同意賣給我了，我非常開心！終于買到我心愛的小飛機了。
這件事讓我明白了一個道理：任何事都要多嘗試，不要畏懼，同時，還要時刻做個有禮貌的孩子，這樣成功就離你不遠了。
討論作文300字 篇36
其實所有的條件都沒有任何關系的事情。情況之下，從來就沒有人真的能夠危險來種狀況。
然而當年被忘記的記憶，從來都沒有徹底消失過。在原來的場景直抽在原來沒有辦法預料的到的那種辦法之中。很多東西都已經完全的不一樣了。就算是你的聲音和樣貌和以前一模一樣，要是這位已經安全的主意樣啊？
上學從來沒有一個人真的在這里看的`明白了。
他們之間做出了那些事情和利益都有這各種各樣的情感故事，就是到最后那東西都已經變得不再一樣。
如果有一天，當你真的想為了自己的目的不擇手段的時候也許你就已經徹底變成了一個利益的努力。
沒有人真的在這里！看著清楚他們的未來就近有這怎樣的走向正向他們一直都隱藏著自己的行蹤，可是他最后還是能夠達到自己的目的。
其實他們一直都在這么賤啊，從來都沒有這樣的觀察這些分析的那么透徹。
也許在這樣的場景之前就是有很多的東西需要去慢慢的學習，然而很多人都不知道過程就那樣說有什么樣的場景啊。
討論作文300字 篇37
有一天晚上，很安靜，只聽到水流的聲音。但是曼迪的家人不太平。仔細一看原來是幾個文具在討論誰更有用！我們去看看吧。
鉛筆是這場爭論的起因。鉛筆說我絕對是最有用的。沒有我，孩子不會寫字。沒有我，他們怎么畫出好看的畫？
橡皮可以退出，說:沒有我，你改不了錯別字，更別說畫漂亮的圖了！所以我比你有用！
統治者生氣了，說:胡說！我最有用！沒有我，孩子不會畫直線，不會測量物體的大小，不會畫各種角度的角度。所以我覺得我最有用。
他們的對話激怒了各種顏色的筆，他們的兄弟集體去戰斗。紅筆說:難道我不評判鉛筆寫的字，尺子畫的角和線，橡皮做的'錯嗎？其他顏色的墨水筆異口同聲地說:你的畫不需要我們添色嗎？沒有我們，畫面將是灰色的。
當他們無休止地爭論時，他們吵醒了正在睡覺的肖敏，因為噪音太大了。肖敏聽完每一張信紙后，馬上笑著對信紙說:你們都有自己的長處。只有團結一致，才能最大限度地發揮自己的優勢。沒有一個不行！
文具知道肖敏的良苦用心，所以他們團結一致，讓肖敏的100分越來越多。
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