精選歌聲作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的歌聲作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
歌聲作文300字 篇1
“我手拿流星彎月刀，喊著響亮的口號，前方何人報上名兒，有能耐你別跑”我們宿舍傳來了一陣陣“優美而又動聽的旋律。”
這是怎么回事呢？原來航哥曾在一本本子上抄了一些歌曲，今天我借他那歌本一用，順便帶到宿舍來了。
晚上，我右手拿著歌本看，高興起來了，呼朋引伴地賣弄著清脆的歌喉，唱出“好聽”的曲子，跟殺豬時的聲音應和著”。我的不同舉動引來了眾位音樂愛好者，跟我一起放聲大唱著（看，我多有領導能力！）。
只聽“板栗”哥哥用他那天生唱戲的料的嗓子十分“奔放”地唱起了《稻香》：“還記得你說家是唯一的城堡隨著”（這是正確的歌詞，他唱的歌詞可不是這樣的）高亢而難聽的聲音連續不斷地填塞在宿舍里的每個角落，我們要暈了，他還在狂吼不絕。這時候，趙云的“后代”——趙子杰無比瀟灑地來了（裝帥）。他也是個音樂發燒友，一為便高唱：“這就是，愛——”。無語，《這就是愛》聽多了吧。然后，無比“瀟灑”、搞笑又不失風度的我來了，一路大唱：“請你不要再迷戀哥，哥只是傳說”這一曲還沒完了，“板栗”的男高音便把偶壓倒了，“阿咪佗佛，汗哉汗哉！”
睡覺時間到了，唱歌的聲音還沒壓下去，憋不住了，偷偷在被窩中唱了起來
歌聲作文300字 篇2
在很遠很遠的山里，住著風孩子和小孩子。
一天，風孩子說：“我不久就要回風之王國了，真舍不得。”小孩子說：“為什么，是因為小人國和風之王國要開戰嗎？”“嗯，因為你是小人國的，所以爸爸媽媽都不讓我和你在一起。”小孩子和風孩子還是像往日那么友好，小孩子還是在彈著他最心愛的琴，而風孩子唱著迷人的歌曲。
不就，小人國和風之王國就開戰了，風孩子為了保住他和小孩子的`友誼，在這場戰斗中死去了，為了和解，為了不讓更多的人死去，風孩子決定犧牲他自己。
風孩子死了，但是他的靈魂會永遠陶醉在小孩子的琴聲下……
一萬年過去了，但是風孩子和小孩子這個友誼天長地久的故事還流傳于世。一位孩子在森林里彈琴，他聽到了風孩子的歌聲。
“啦啦啦！”
歌聲作文300字 篇3
春天來了，校園里生機勃勃，到處飄蕩著歡樂的歌聲，整個校園就如同一個溫暖的大家庭一般。
今天下午第一節是音樂課，同學們都像歡樂的小鳥，開心極了！叮鈴鈴，預備鈴剛響，我們整齊的坐在板凳上，，向外眺望著。突然，一個熟悉的身影映入我的眼簾，哇！老師來了！她微笑的看著我們說：“孩子們，，這節課我教你們唱一首很好聽的歌曲叫《童年》，希望同學們用心唱，，同時也希望你們每個人都擁有一個快樂的童年。”來吧，，大家跟我唱起來：：“池塘邊的榕樹上，知了聲聲叫著夏天……”我們學的很認真，很快就學會了，，老師表揚我們是會唱歌的百靈鳥，我們唱得很開心。
下課后，校園里回蕩著我們的歌聲。在這樣的環境里，，我們會更加努力地學習，不辜負美好的時光。愿我們每個人的童年都是絢爛多姿的！
歌聲作文300字 篇4
今天，我在學校，聽說歌星鳳凰傳奇很紅。我放學回家，馬上打開電腦，尋找著鳳凰傳奇，哇……排在第五名，好像全世界都比不過他。小狗看到了，也連忙拍手，尖叫說“鳳凰傳奇最牛哦”。今天晚上我打算看歌星到9：30分，因為明天是星期天。
我翻到第一頁，看見許嵩、鄭源、鳳凰傳奇，多著呢。我迫不及待地打開了鳳凰傳奇：“《天藍藍》、《自由飛翔》、《等愛的玫瑰》、《策馬奔騰》，真多呀！”我大聲說，而且不時地把媽媽吵醒了。不過，她又馬上睡著了，她太困了。我把音樂給忘了。我開始聽音樂：“自由的飛翔，照耀我心上……”早上，我又開始聽音樂，聽完音樂，我到了外面，大山像一個音符，自行車里的嘎嘰嘎嘰的聲音，讓我想起一首歌《愛不會絕跡》。美麗的音樂無處不在，比如：有人洗衣服的時候會唱《荷塘月色》，有人行走的時候會唱我最最喜歡的歌曲《天藍藍》，我不禁唱了起來：“秋草黃，是心中的天堂，誰把思念畫一雙翅膀……”美麗的歌聲，四處飄散著，這不知是幾千人、幾萬人、甚至是幾億人，認為是世界上最紅的鳳凰傳奇的歌星了，再加上我一個。
哇，這個世界多么美好，又有音符飄散，又有歌星在場。這個世界，我愛你。
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