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【精選】師說作文300字22篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的師說作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
師說作文300字 1
我們的老師就像母親，每天無微不至的照顧著我們，精心培育著我們。我有許多許多話要對我的老師說。
我的老師姓秦，是我一年級到現在的班主任。她的臉上的表情有的時候嚴肅，但有的時候掛著笑容。他的話語總是和風細雨的滋潤了我的心田，使我感到了溫暖與幸福。
老師您知道嗎？我有許多話想對你說。你上課的時候豐富有趣，時時把我帶到了知識的海洋；有的時候您知識洲博，讓我我十分羨慕；還有的時候您的字體優美，我也學著您的字寫，也進步了不少。
記得有一次，我匆匆忙忙的寫完了作業，和小李出去玩了，我在操場上又跑又跳，有說有笑。突然，我一不小心摔倒在地，膝蓋的地方流出血，當時很痛，甚至疼的眉頭緊鎖。小李當時安慰我，又慢悠悠的.把我扶回教室。老師看到了這一幕，趕緊讓我坐下，迅速拿來醫藥箱，給我上藥。在當您給我上藥的時候，還對我說：“下次不要這樣啦，要不然，又該受傷了。”我看到了老師當時看急的心情，和擔心，還一直問我：“疼嗎？”我也一直回答：不疼，不疼！”當時我的心里又十分溫和幸福
我喜歡我們班的秦老師，更喜歡她的講課方式，對我們無微不至的關心，和包容，最后我真心地說一句：謝謝你，老師！”
師說作文300字 2
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。每當看到這句詩的時候，我就會情不自禁地想起您——楊老師。您是個和藹可親，心地善良的老師。
有一次在英語課上，那還是三年級的時候，您教我們快速背英語單詞的游戲和方法。您讓我們先試著背一背，我們每個人都按著您的方法用心的在背，然后您就抽我們同學背，我的同桌背的.結結巴巴，磨磨蹭蹭的，有時還會背錯。就為了這事，我們倆爭論不休，你一言我一語，爭得面紅耳赤，不分勝負。結果被您發現了，說“下課去英語組。”
下課后，我和同桌去了英語組，您問“你們為什么吵架。”我們把事情的原因和經過告訴了您。您不但沒發火還語重心長地對我們說“同學之間要團結友愛，互相幫助。”我們聽了都低下了頭。老師讓我的同桌先走了，最后對我說：“譚旭，你是男孩兒，遇事要大度，要懂得謙讓要讓著女孩。”我默默地聽著老師的話。回班后，老師那溫暖寬慰的話語一直在我耳邊縈繞。
老師，您不僅教會了我們知識，還教會了我們做人的道理。我永遠也忘不了您——楊老師。
師說作文300字 3
數學老師，你是從我四年級就教我們了，我們大約相處了一個月，在這幾個短短的時間里，我們都互相認識了，但是，您也有不對的地方。
有一次，我們的“大演草”錯的很多，您說我們寫的字還不如一年級的同學。您還說我們簡直無可救藥了，可是，老師您也不想，難道我們連1+1=2也不知道嗎？我想對您說：“您能不能溫和一點啊！聽說，實驗（2）班的老師可溫和了，老師您只要有那個老師的一半溫和就好了，我敢保證，我們全班都會喜歡您的。
還有一次，我們期中考試發下來了，您說有15名不及格，還把15名不及格的同學都揍了一頓，您還說：“我希望我教的.學生都像王玉和陳昊寧這樣的優秀學生，一出校就是有名的。”要知道，老師您也不想一想，王玉和陳昊寧是一出校就是有名的嗎？如果您抓住一個在校里的老師問問，也知道對王玉和陳昊寧都不認識，這也叫有名呀？老師我希望您能溫和一點。
總而言之，我想對您說的一句話就是：數學老師，我希望您能溫和一些。
師說作文300字 4
張福芝老師既是我的語文老師也是我的班主任。張福芝中等身材，圓圓的胖呼呼的臉蛋，大大的'眼睛，長長卷卷的頭發，和藹可親。
張福芝很喜歡笑，而且也很幽默，當我們犯錯誤的時候，她經常會用幽默的語句來教導我們，讓我們改正錯誤，但是在學習上對我們又很嚴厲，我們對她是又怕又愛。
老師我想對你說張老師您還記得嗎？有一次我肚子痛的時候，您立刻給我送來一杯熱水，使我很快緩解了疼痛；當我被同學欺負的時候，您及時給予安慰，使我不再傷心；當我犯錯誤的時候，您幫助我改正錯誤，使我得到了很大的進步……老師，我想對您說：“您就像我的媽媽一樣，無微不至地照顧我，關心我，培育我，我會更加努力學習來報答您，不辜負您的期望。老師，您辛苦了！我愛您！”
師說作文300字 5
老師我想對你說老師，我想對你說：是您既教書又育人，把您幾十年來所積累的教學經驗、豐富的知識交給了我們，是我們找到了學習語文的.途徑。
記得您有一次給我們上課，帶領我們學習《將心比心》。您重視激發學習興趣，讓我們陶醉在學習的海洋里。隨著朗誦聲音的抑揚頓挫，我們好似親身體驗了《將心比心》一文中打針時的情形。欣賞完課文，您讓我們對題目提問題。“將心比心是什么意思？”“為什么叫將心比心？”……
問題一個接著一個，有的您讓我們自己去解決，有的您給我們解答，有的您讓我們互相詢問，有的您讓我們分組調查。這節課我歸納出了一個道理：好的教師不在于課講的多么好，學生分數考得多么高，而是學生是否會學習的方法。老師，我想對您說：從前，我有一點討厭語文課，但現在我對語文課卻有了濃厚的興趣，我愛上了語文課。
師說作文300字 6
劉老師，有一件事一直藏在我的心中都不敢說出去，怕您回扣了我上學期的分數。
這件事發生在上學期的一次測試中。在那次測試中剛開始我一帆風順，可是到最后一題卻把我難住了。我絞盡腦汁也想不出來。就輕輕地望旁邊瞟了一眼，看見有一個同學正在做最后一題，我看到了答案。腦中便閃過一個念頭：“快抄啊！不能讓這寶貴的10分白白浪費掉啊！”正想抄時我心里又閃過一個念頭，不能抄，抄了就不是自己真實的.成績。我看了看時鐘，啊，快下課了，最終我還是抄了
那一次測試卷發下來了，我得了94分這個不真實的成績。當我拿的那卷子是，那紅紅的分數正狠狠的瞪著我，批評我，不是各誠實的小學生，偷走了別人的知識。我當時覺得對不起掛在胸前的紅領巾，心里慚愧極了，想向您承認錯誤，可又沒有勇氣，今天趁這個機會向你坦白這件事。
師說作文300字 7
眨眼，我上四年級了，我又高興又不習慣。高興的是我升四年級了，不習慣的是要換老師了。開學那天，從教室門口進來了一位陌生的人，我想，她應該是我們班的班主任。她那偏瘦的身材，剪著短短的'頭發，前面的劉海時不時地滑下來，遮住了架在鼻梁上的眼鏡。
白皙的臉龐隱約能看見幾顆小痘痘。她穿著一身得體的衣服，透著一股青春的朝氣。上課了，我們的紀律很不好。老師在上面講課，個別同學卻在下面講空話，弄得我們不能安心學習，惹得老師也非常生氣，常常表現出不滿的情緒。她時而站著不動，時而拍著桌子，然后大聲地說：”你們還想不想上課了？”
此時此刻，我想對老師說：“不是所有的同學都愛搗亂。我給您出一個點子：哪個小組紀律好就評他們為守紀律小組。還有對我們嚴厲一點。最后想說，你上課時生動幽默，教室里充滿了歡笑聲。老師，我非常喜歡你。”
師說作文300字 8
每當一個學期過后我都非常的想念我的老師，曾經輔導過我的老師，曾經幫助過我的'老師，曾經為了我們不畏艱難的備課的老師，我想對你們說一聲謝謝。
記得那是一個寒冷的早晨，老師一直一直告訴我們一定要把早餐全部吃完，因為早餐可以提供我們一上午的勞累，我們打從心里都十分感激。老師陪伴我們一直到早餐吃完，才不漏一絲痕跡的為我們檢查飯盒，看看有沒有漏出一絲絲小小的飯粒呢！然后再去幫助同學們上課。
還有一次我正在安然無恙的上課，突然我感覺我的頭暈暈乎乎的，但是為了上課我一直一直忍受著，突然我感覺喉嚨一緊，一松的，不過一會兒我馬上就嘔吐出來了，老師一見這狀況馬上就帶我去醫務室，可是我還是頭暈暈的，一下子就暈倒在地上，老師看見了二話不說的馬上背我起來我感覺又要吐了，馬上拍了拍老師的背，用手語指了指我的嘴唇，老師似乎看懂了，立馬背著我跑過去醫務室上藥……
老師我想對你說一聲謝謝！
師說作文300字 9
大家都說,一個好老師都是“樂做人梯通大廈,甘當綠葉托紅花”,這樣的好教師會讓她的學生沒齒難忘。是啊!我是您親手栽種的桃李中的一棵,我這棵小樹的茁壯成長離不開你的.澆水施肥。
在和您朝夕相處的日子里，我清晰地記得，您經常利用課間時間，和我們談心，幫我們解難，甚至生病了，您也不肯休息。我們都喜歡把自己的小秘密告訴您，您是我們每一個孩子的良師益友。您苦口婆心的教誨，循循善誘的教育，在我童稚的心靈里播下了美好的種子。
回顧六年難以忘懷的小學生活，所有的點點滴滴不禁讓我再次感受到母校的溫馨。聽，窗明幾凈的教室里仿佛還有我們瑯瑯的書聲;瞧，綠草如茵的操場上似乎依舊躍動著我們矯健的身影。
親愛的老師，泉水以她優美的歌聲感謝哺育它的大自然,我要用我的優異成績來報答您，老師!
我還要對您說一聲“謝謝”，感謝您的關愛和培養
師說作文300字 10
翻遍了所有的詞典，找遍了的所有的詞匯也無法形容您我的老師。
您是辛勤的園丁，每天為我們澆水施肥，讓我們健康成長，可是當我們都在花園里競相開放時，您又總是在一旁默默的看著我們，把所有的功績推到我們身上。您是靈魂工程師，幫我們架起知識的橋梁，建起智慧的.大廈，然而在這之后您又不要我們感謝您，您總是說：“我的快樂就是你們快樂。”
我們讀書的時候，您看見外面吹起了大風，您總是悄悄的把窗子關上，不愿打擾我們，在我們做作業時，您看見我們臉頰上流著汗您總是輕輕的幫我們擦掉，當我們向您提問時，您總是耐心的給我們回答。
啊，老師在學習中你是我們的好老師，在生活中你就是我們的好媽媽，教師節快到了，老師我想對你說，祝你教師節快樂！
師說作文300字 11
我想對老師說一轉眼，六年的小學生活快要過去了。回想一下，我在這個班里也呆了六年了。回想起班主任喬老師，我就有說不完的話喬老師，您還記的嗎？
當我上第一節課時，您給我的是一個迷人的微笑那明亮的雙眼中閃爍著和藹的光，甜美的笑。使我對您的恐懼立刻消失了。那一次，是剛開學的時候，調皮的我在課堂上和您伴嘴，可是您卻絲毫不介意，下課后，您把我叫到身邊，苦口婆心的教導我，讓我學會刻制自己的情緒，我頓時覺的一股暖流，流便了全身。還有一次，我的語文有所長進，您宣讀分數時，朝我看了一眼。那微笑的面容、會說話的眼睛給了我信心和力量。以后，每當我想起這一刻，就覺的渾身充滿了力量。
仿佛您在我身邊鼓勵著我：進取，進取，再進取。敬愛的喬老師，我永遠也忘不了您，忘不了您那親切的`目光，和藹的笑容，把我從一個頑皮的孩子培養成一名合格的小學生在這里，我想說一句：“您永遠是我敬愛的老師。
師說作文300字 12
我轉學了，我轉到了德感小學四年級三班。我的班主任是年輕漂亮的溫老師。
在開學的幾天里，溫老師對我充滿了自信，讓我的`自信回來了。當上第一節數學課時，老師你那甜美的聲音，就像小鳥的話語一樣的輕柔，讓同學們陶醉。當你提出了一個問題時，我開始不敢回答，可我看著你那溫柔的目光注視著我，我終于舉起了我那只小手，把正確的答案說了出來。
老師你知道嗎？當我回答起問題時的那一刻，我就對自己充滿了自信。老師，你生日那天，同學們準備給你開一個生日聚會，可你說要去看病，不能留在學校，我們很難過，但我們下次，一定要給你開個大聚會。你生病在家里休息，同學們非常的想你，希望你好好休息，能早日返回校園，給我們上數學課。
老師──你像風兒吹拂著我們這些新芽；你像蠟燭燃燒自己，照亮別人；你像粉筆，犧牲自己，把知識留下┈┈老師──我們愛你！
師說作文300字 13
老師，您同我們度過了兩個春夏秋冬。雖然，您是剛來不久，可我們很喜歡你。您用了兩個大好時光讓我們從一個不懂事的孩子變成一個知書達理的學生。
老師，您像蠟燭一樣默默地燃燒自己，把光明奉獻給我們。
老師，您像一顆晶瑩的雨露，而我是一個小小的樹苗，是您無窮地哺育著我。
老師，您向我們的母親，把所有愛都傾注在我們身上；我們是一棵棵小樹，您是一場大雨；澆灌了我們，盼望我們快快曾為參天大樹。
老師，您很有責任心，希望每個同學都能學習好，有知識。而有一些男同學卻有意擾亂課堂，使您生氣；我相信，總有一天他們會明白您的一片苦心。
老師，謝謝您。是您引領我們走進了知識的海洋；是您把我們引上了未來的.光明大道；我在這里衷心的感謝您。
師說作文300字 14
張老師，您不在的這幾天，我和小書迷們一起去參加了楊紅櫻阿姨的書迷會。
最初，我和葛力嘉她們懷著興奮地心情來到階梯教室，一想到要見到楊阿姨了，我們得了“好動癥”。我們等了好久，楊阿姨還沒有來，我好急，猜測楊阿姨是不是不會來我們學校了。“孩子們，請把目光移向后門，楊紅櫻阿姨來啦”，聽了鐘健老師的話，不用老師說，我們響亮的掌聲便響起來了。楊阿姨穿著給人親切感的粉紅衣服，走進了明亮的.教室。當時，我差點站起來使勁鼓掌了呢。
同學們用銀鈴般的聲音讀楊阿姨寫的天氣段落。聽到“快過春節了，老天爺送來一份厚厚的賀禮-寒冬里一個金燦燦的晴天”時，我想起自己總喜歡用風和日麗來形容天氣，便不知不覺慚愧地低下了頭。
到回答問題時，我高高舉起了手，可老師沒有請我回答，我失望到極點，懊惱自己沒有把手舉得更高，讓老師看見。
感謝張老師給我們這個機會，參加這個活動，我好高興喔。
師說作文300字 15
今天，我們上了一節公開課，讓我們來復習一下數的整除。
其實，上完后，我很希望再能上一節這樣的公開課。首先，我也不知是因為天氣的寒冷還是緊張，我的`腳一直抖個不停。后來，慢慢地被課上的氣氛感染了，心情變得歡快、高興、興奮。可不好的是，正當我有了興趣，不再害怕時，下課鈴響了，我突然涌起一種失望。
這節課對我來說，對我的人生來說，是一種啟蒙，是一種指導，讓我感受到了緊張、興奮，甚至很少出現過的渴望。我渴望能再上一節這樣的課。老師課前的謎語，讓我們放松了心情，在一環環的游戲中，讓我們逐漸掌握了知識。
我覺得在這個小組中，誰都是知識的主人，誰都可以在這里暢所欲言，讓我感到從來沒有過的團結，是他們給了我希望，是他們給了我勇氣，讓我能積極發言。
這節課，真是太珍貴了！也許是老師的指導、也許是同學的幫助，讓我覺得數學是奧秘的、是值得我們去探索的。
師說作文300字 16
敬愛的老師，我有很多心里話想對您說，無論是課下溫柔的您，還是課上嚴肅的您，我都有話對您說，然而，今天我要對您說的心里話就是：
老師，我想對您提點意見，您先不要生氣，我提的'意見是：親愛的老師啊！我想請您把作業量減少一些！我們都知道您把作業留的多是因為想讓我們多做點練習，為了我們好，但是，我們現在是在是太累了！
就算我們全班同學求您了，請您給我們一個充足的玩的時間，因為我們每周都要上5天課，一周一共7一天，我們有百分之80的空間都是上學，我們的周日是一個讓我們奔放的時間！您讓我們做這么多作業，真是太累了
敬愛的老師！我所說的一切一切的心里話！您是不是應該想想，然后給我們一個答復呢？可以嗎？老師
師說作文300字 17
在人一生中，總會有一盞明燈，照亮你我走的路，那盞燈就是您——査老師！照亮了我們的世界。您是辛勤的園丁，撫育著我們成長。您撒下的是希望，收獲的是輝煌！
時光隨著歲月的流逝，短短四年的時光就這樣悄悄地過去了。您雖然還很年輕，可是您的'雙鬢卻有了一絲絲白發，您的手指也變得粗糙了，臉上也有了幾道深深的皺紋。兒提時我不明白老師的眼睛里為什么布滿細細的血絲，現在我才明白，這是您時時刻刻為我們操勞的結果呀！
每天晚上工作，一直到凌晨一兩點才能休息，早晨又要早早起床，趕往學校。您十幾年如一日，辛勤工作，為了您的學生，嘔心瀝血，操碎了心。而我們個個都是調皮蛋，有時還打架，讓您煩惱操心，您還給成績落后的同學補課等……
我想說：“老師，感謝您，您為我們付出太多太多，您永遠是我們的好老師！”
師說作文300字 18
3月27日星期一太令我難忘了，而且是不好的難忘！
下午，我趁著休息的時間去給媽媽打電話，告訴她星期五什么時候來接我，結果是外婆接的`電話，由于外婆的聽力不好，再加上旁邊幾個同學不停在吵鬧，所以我就重復給外婆說了好幾遍，等我回到教室里卻發現文具盒不見了，于是我就去問同學，同學說∶“是被張老師扔垃圾筒了。”
于是我馬上去垃圾筒那里去找，結果發現文具盒被摔破了，兩支鉛筆、一把尺子和一塊橡皮檫不見了，當時我一邊收拾一邊哭，心里覺得特別難過，心想這些東西雖然值不了多少錢，但也是媽媽辛辛苦苦掙的錢買的。不管怎么樣張老師也不要扔我們的東西呀，雖然我們有時做事會惹你生氣，但我們都是無心的，畢竟我們還都是七、八歲的孩子。
所以我想對張老師說∶“您以后能否對我們寬容和藹一些”。
師說作文300字 19
親愛的徐老師，我想對您說聲謝謝。在這幾年來，您不僅教給了我不少知識，還教育我做人的道理。在您的.指導下，我的作文也有很大的進步，使我的成績提高，我很感謝您。
每當我們有不會的題目，是您耐心地講了一遍又一遍，直到我們會了為止。 面對不太專心聽講的同學，您也那么地有辦法，只需要輕輕地告訴那位走神的同學學習的好處與重要性，那位同學就會認真地聽講。
老師，我想對您說，您辛苦了！您為了給我們上好課，每天備課到深夜。除此之外，您還每天認真批改作業。中午您一人在辦公室里批改著幾十本作業，一直都不肯休息片刻，我們做學生的看后感到您是多么的辛苦啊。上課鈴響了您又繼續講課，讓我們讀書、寫作業什么的，在我們讀書時，您都要拿幾本作業來批改，我們深知您每天的任務是多么辛苦。
老師，您為了我們的學習，付出了很多很多。您辛苦了！
師說作文300字 20
老師，我想對你說句心里話。這句話是我想了好久才要跟你說的，我從前總是比敢跟你說。
老師，雙休日，你布置那么多作業。當你把一本本批改過的作業本發下來時，你聽到同學們說的話嗎？“唉！總是那么多作業！”“我看呀！就是三天也做不完。”什么作文呀、日記呀、生字。老師，我多么希望讓你再當一次學生，讓你知道沒有雙休日的滋味。老師，難道你就不理解我們的心嗎？我們知道你是為我們好。可我們想：“難道寫很多的作業，就能學很好嗎？還不如自己需要學什么就學什么。”
這么多作業，還要一筆一畫地寫，如果寫得亂，就要重寫。每次別的`小朋友來找我玩，我卻一點兒也不能和他們玩。鋼筆機在紙上打著瞌睡，寫了一張又一張。寫呀，寫呀，雙休日就這樣過去了。
老師，我現在還在做著作業，甩著發麻的手。老師，我想對你說；“請還給我們快樂的星期天吧！。”
師說作文300字 21
我想對老師說。
我們的范老師是一個和藹可親、可敬的人。
范先生中等身材，卷發，眼睛明亮。
范老師在課堂上講得很有說服力。范老師講《富饒的西沙群島》的時候，我仿佛看到了美麗的西沙群島。尤其是老師分析課文的時候，我面前的`風景更加迷人。海里的巖石上有各種各樣的珊瑚，有的像盛開的花朵，有的像分叉的鹿角，似乎都浮現在我們面前。
我想對老師說：“你是一個迷人迷人的老師。”
范老師一絲不茍地批改作業。有一次，我在做作業的時候，在“方”字的反文旁邊寫了“己”字。范老師看到后，馬上指給我看，讓我改正。
我想對老師說：“你是我最佩服的人，視力很好。”
范老師不僅對工作認真，而且非常關心我們的健康。一天，我們班的陳俊杰突然發高燒。范小姐非常著急。她不僅把他送到了醫院。送他回家。
范老師，我想告訴你；“你是我們的媽媽。”
師說作文300字 22
韓老師我有好多話想對你說。
你知道你這一星期出差，班里我擔任值行班主任的情況是什么樣子嗎？我和您匯報一下吧！星期二是我擔任值行班主任。
在上早讀課時，我剛進教室就看見有的同學下位了。我叫他們回坐位，他們很聽話的回坐位了。可是當我走了一會再回來時，他們又玩起來了。當時我的.心里非常難受，為什么您在的時候和不在的時候不一樣呢？我真想罰他們我到操場上跑5圈！
下午在做眼保健操時，很多同學睜著眼睛做操。這樣做法對做眼保健操已經失去意義，根本對眼睛起不到保護作用。總得來說我們班同學不太自覺，并沒有做到您在的時候和不在的時候一樣。我們都很想你啊！
還有一個好消息要和您說：“我在小學生網上作文上，在最新來稿三年級里，我寫的潘校長的作文發表了”。我的電子郵箱是。通過這次網上作文的發表，我覺得 我不甘心得61分。下一次我要努力。
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