有關競賽作文300字5篇
在學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的競賽作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。
競賽作文300字 篇1
為進一步提高我校小學生的作文水平和人文素養(yǎng),豐富校園文化生活,經(jīng)研究決定舉辦金湖學校小學生作文競賽,現(xiàn)將有關事項安排如下:
一、活動目的:
通過本次作文競賽活動,旨在讓學生貼近生活,從生活中選取素材,并樂于表達,同時引導學生關注現(xiàn)實,熱愛生活,表達真情實感,不斷促進學生的寫作水平和文學素養(yǎng)的提高。
二、參賽對象:
小學二至六年級的學生。(每個班級10名)三、參賽作文要求:
二至六年級:命題或半命題作文。
四、獎項設置:
比賽分為五個年級組,每組設一、二、三等獎若干名,指導獎若干名。
五、活動具體安排:
1、各班必須在11月30日前將參賽人員名單報至語文教研組長處。
2、比賽時間:12月3日(星期四)下午
3、比賽地點:二年級組一(3)班教室三年級組二(1)班教室
四年級組二(2)班教室五年級組二(3)班室六年級組三(3)班教室金湖學校小學部語文教研組
競賽作文300字 篇2
今天下午、我們要選三位人參加競賽,很榮幸我被選上了。
我們來到五樓報告廳,就被臺上的道具給吸引住了。我和其他兩位同學來到指定位置,準備比賽。
比賽的第一關是我愛朗讀。我們班派出一個代表選題——苑凱軒。他選的是3號,3號的朗讀題目是《草原》,苑凱軒讀的井井有條,特別有感情。
比賽的第二關是我愛積累。這次選的代表是我,我選的是9號,因為只剩下兩個號了。九號的題目是:說出冬天的.四字詞語10個。我們?nèi)齻很快就說完10個了。
第三關是我愛交集。這次我們選的代表是霍雨涵,霍雨涵選的是10號。題目是:說出你最喜歡的老師。霍雨涵說的是趙老師。
第三關完了以后,練跳繩操的人給我們演跳繩操。
緊張時刻的第四關即將來臨,第四關是搶答題,我們充滿信心,闖過了第四關。
今天,我們們不僅學會了要合作,還學會了很多知識。
競賽作文300字 篇3
一、活動主題
做一個有道德的人
二、組織領導機構:
組 長:
組 員:
三、參賽對象
凡是在本校就讀的學生都可以報名參加本次的競賽活動。
四、競賽實施程序
1、各班級在10月27日前參賽報名,將名單交到彭天亮老師處。
每班10人 注:每一位語文老師必交一篇。
2、時間:10月28日(星期二中午)12:50至14:00
地點:多媒體教室 實驗室
3 、參賽選手必須遵守競賽規(guī)則,答卷前將自己的姓名、班級寫在密封線內(nèi), 答卷必須用黑色或籃色筆,不準用紅筆或鉛筆。作文字數(shù)要求: 600字以上,作文中不得出現(xiàn)本人真實姓名,可用××代替。
4、由語文組評卷,去掉一個最高分和一個最低分后取平均為該卷的最終得分。
五、獎勵表彰
對現(xiàn)場作文競賽中成績優(yōu)秀的選手由學校給予表彰獎勵。
六、閱卷安排
七年級:
八年級:
九年級:
七、獎勵辦法:
1、本次競賽評定按年級設獎:一等獎3名,二等獎5名,三等獎6名,其余為鼓勵獎。
2、對參與評卷和監(jiān)考的老師學校補助20元。
競賽作文300字 篇4
20xx年11月10日 星期二 陰
今天的班會課上,老師對我們說:“前幾天我們設置了一個小組比賽表格,用劃“正”字的方式來比一比哪個小組做的好,如今已經(jīng)一個星期了,我們來看看哪個小組獲勝吧。”頓時班級里沸騰起來了,同學們一邊議論著,一邊把眼神都集中在小組比賽的表格上,老師用教桿敲了兩下桌子,教室里馬上就安靜了下來,但同學們的眼睛始終盯著表格。其實我一眼就看出了我們小組的“正”字最多,心里無比的興奮和自豪。正當我陶醉的時候,就聽見老師宣布:“本周小組的第一名是七組,第二名是四組和六組,第三名是九組,第四名……”
老師繼續(xù)宣布著比賽的結果,有的同學已經(jīng)向我伸出大拇指,我作為七組的組長,心里覺得特別的自豪,以后我會更加努力,爭取每個周我們都得第一!相信我們組是最棒的!
競賽作文300字 篇5
我在新東方學習英語已經(jīng)一年多了,雖然每次考試我都能在班上拿到第一名,但爸爸,媽媽和rainbow(我的英文老師)都想知道與其他同齡孩子相比,到底大家水平相差多少。所以,今年我報考了新東方的全國少兒英語競賽的a組比賽。a組的小朋友都是7-8歲年齡段的,我們需要通過地區(qū)的海選,復賽,決賽。然后第一名的小朋友將代表該地區(qū)與其他40多個城市的冠軍選手比賽。
5月的第一個星期六,我終于迎來了我的海選考試,這次廣州賽區(qū)a組參賽的小朋友一共1200多人,我懷著興奮又忐忑的心情參加了40分鐘的聽力考試,考完后爸爸媽媽問我感覺如何,我回答不錯,但其實我感覺還是挺好的,可能有一兩個錯誤點吧!
然后我又懷著期待的心情等待比賽結果,因為1200個小朋友只有前20名能進入復賽,這樣過了一周又一周。終于昨天我放學回家時媽媽高興的告訴我,我以優(yōu)異的成績進入前20名,將于這星期五和星期六參加口語和筆試的復賽,這次復賽是參加劍橋少兒英語一級考試。前5名將參加6月的廣州地區(qū)決賽。
大家祝我成功,聽我的好消息吧!
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