我和字的故事作文300字

時間：2021-08-22 16:21:27 300字我要投稿

【必備】我和字的故事作文300字合集十篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字10篇，歡迎大家分享。

【必備】我和字的故事作文300字合集十篇

我和字的故事作文300字篇1

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯。”

　　洗完澡后，我坐在床上看《查理九世》。媽媽看了一下時鐘，便叫我復(fù)習(xí)一下語文。我怕書被媽媽沒說，趕緊拿起語文書象征性地讀一讀，看見媽媽走出房間，馬上把《查理九世》拿起來，外面墊著語文書。媽媽時不時地走進來看我有沒有，但是每一次都被我的語文書外皮糊弄過去了。

　　九點到了，媽媽硬把我拖去睡覺，可我怎么也睡不著。我趁媽媽不注意的時候，把臺燈拿了過來放進被窩里，再把《查理九世》放進被窩里，等待媽媽去睡覺。

　　終于，媽媽去睡覺了，我鉆進被窩里，打開臺燈，再找出《查理九世》，翻開我看到的那一頁，當(dāng)看到“百鬼夜行”這一篇，我心里也為書中的小伙伴捏了一把汗。突然，背心一股冷氣吹來，我以為是那些鬼來了，又一想：鬼應(yīng)該是怕光的呀！我馬上把臺燈向后一照，沒有看到什么啊，“真是奇怪”！我隨口一說，忽然，被子被掀起來了，是媽媽。媽媽很利索地把臺燈和書本沒收了，還瞪了我一下，我識趣地蓋上被子睡覺了。

　　這一次雖然沒有逃過媽媽的法眼，但是我心里并不難過。書是人類打開智慧大門最好的鑰匙，要多讀書，才能一步步走到階梯的盡頭，打開智慧大門。

我和字的故事作文300字篇2

　　書是一把金鑰匙，幫我打開了智慧的大門，也把我?guī)нM了快樂的世界。

　　從書中，我知道了：宇宙時什么樣的，我們生活的地球不是靜止的，而是旋轉(zhuǎn)的，天空中為什么會出現(xiàn)彩虹，天文臺要依山傍水……

　　有一次我正在看書，爸爸叫我吃飯，我口頭答應(yīng)的好，但人卻沒動。爸爸等不急了就到我房間叫我，爸爸見我正在流眼淚，嚇了一跳擔(dān)心的問我：“你哪不舒服”？看看我手中的《三毛流浪記》，他突然明白了，原來我是為三毛的不幸遭遇感到傷心。在舊社會里，三毛受到假乞丐欺騙、老板的打罵、路人的誤解……

　　有一天，我正在家里看書，突然聽到“碰碰”的敲門聲，原來是小表妹來找我玩了。我對她說，“你稍等一會，我把這一點看完就和你玩。”妹妹自己玩了一會就說“姐姐，你看完了沒” ？我說：“快了”！就是不動，妹妹等了一會，就說姐姐我走了。我心想，雖然少玩了，但比別人得到了更多的知識。

　　書是我的好伙伴，也是我的好老師。

我和字的故事作文300字篇3

　　從小，我就很喜歡閱讀，因為書本里有很多五顏六色的圖畫，尤其更有那可愛的卡通人物。我常常會坐在客廳的圖書區(qū)，翻著一本又一本的圖畫書，享受著看圖的樂趣。

　　上小學(xué)了，我開始會看注音符號，書中的故事情景，更是吸引我去探索。書里常常會有很多有趣的童話故事，尤其我最愛《看巧虎說故事》，每一本書都讓我翻上好幾十回，真是有趣。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)中年級了，可以閱讀更多不同種類的書籍，每當(dāng)我拿起書本，我就陶醉在書的情境里，有時連媽媽叫我，我都沒有聽到！常常在閱讀時，我可以從書里找出很多優(yōu)美的詞句，不再像小時候一樣，只會看圖說故事了，而是更懂得書中的道理。

　　閱讀對于我來說是一種特別的享受。俗話說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。，讀書使我的生活更充實。閱讀好的書籍，能夠豐富我的閱歷，開拓我的視野，我愛閱讀，我還要讀更多的書。

我和字的故事作文300字篇4

　　我非常喜歡看書，書是我的朋友。

　　小時候，我喜歡看圖畫書，有小動物，有蔬菜水果，有日常用品，有漂亮的公主。從書上我認識了他們。看到圖畫我想把他們畫出來，就在畫上描呀描，從此我愛上了畫畫。

　　幼兒園我喜歡看童話書，我最愛看《白雪公主》《灰姑娘》《小紅帽》《丑小鴨》等，我總要媽媽給我買新書，媽媽很高興，孩子喜歡看書是好事。

　　現(xiàn)在我已上小學(xué)三年級了，我每天都在書的海洋。現(xiàn)在我喜歡看的書很多，不單單是圖畫書、童話書，我還看《十萬個為什么》《伊索寓言》《名人故事》《歷史故事》《探險故事》等。我們學(xué)校有圖書館，那里面有很多書，媽媽對我說買書不如借書，我每天都借書看，一回家我就拿出借的書有滋有味地看起了，有時媽媽讓我寫作業(yè)我還要看一會書呢？晚上睡覺之前我躺在被窩還在看書，看到開心有趣的我會笑，看到主人公傷心我會流眼淚。讀書是件很有意義的事，她能給我無窮的力量，增長各種知識，并教會我怎樣做人。

　　高爾基說：“書是人類進步的.階梯”，書是我的朋友，書伴隨我成長，書伴著我進步。

我和字的故事作文300字篇5

　　說起跳棋，我也是略知一二，但和有較多實戰(zhàn)經(jīng)驗的奶奶相比，我這點“三腳貓”功夫就算不得什么了。

　　今天，我和奶奶又“開戰(zhàn)”了。第一回合，由于經(jīng)驗不足，我被奶奶打得落花流水。第二回合，在媽媽的指導(dǎo)下，局勢稍有轉(zhuǎn)機，我略勝一步。第三回合，我認真總結(jié)前面的經(jīng)驗之后，開始獨立作戰(zhàn)。

　　我和奶奶就像兩個率兵的將領(lǐng)，根據(jù)各自的作戰(zhàn)計劃部署兵力。我先想法動用后方的“兵”鋪出來一條“誘惑路”引誘“敵方”。“敵方”從“誘惑路”運出兩顆棋子之后，我立即就把路堵掉了。這可把奶奶急壞了，她的“兵”在那條路附近堵塞著，卻無路可走。這正是我要的效果！我乘此機會用我的“兵”搭橋鋪路，慢慢搶先占領(lǐng)“敵方”陣營，最后奶奶以落敗告終。

　　通過這次下跳棋，我明白了：下棋也要有們謀略喲！我用“迷魂大法”引開奶奶的“兵力”，自己再“暗渡陳倉”，這就是我反敗為勝的關(guān)鍵！

我和字的故事作文300字篇6

　　臧克家說得好：“讀一本好書，就像交了一位善友。”我覺得這個比喻非常貼切。

　　記得在四歲的時候，我就和書交了朋友。從那時起，媽媽就買了很多《識字書》讓我看。到了五歲，我就會伴著一本厚厚的《童話故事》看，不但看書，還把里面的文字，解釋一字一詞都讀出來。那時候，我識字不多，碰上了不認識的字就會去“問”字典，遇到曾相識的字就想當(dāng)然的讀出來。

　　還記得有一次，我拿著《童話故事》讀，讀著讀著，就碰到了一個不認識的字，但我看看和“合”字差不多就讀了“合金不味”爸爸媽媽聽了就哈哈大笑，爸爸就說“盈盈，你去查查字典，看看是讀“合”還是“拾”，”我聽了爸爸的話，就立刻抱著字典查了起來，我查出來了，我知道是讀“拾”不是讀“合”。我也跟著笑了起來。

　　是陪伴了我11年的歲月，它似一個跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無知的我領(lǐng)進了知識的大門，自始至終都陪著我去攀登那知識的高峰。

　　“書籍是人類進步的階梯”這句話永遠都會記在我的心里。我愛讀書。

我和字的故事作文300字篇7

　　我和我爸爸下過很多次象棋，以前我老是下不過他，我不服，特地去“拜師學(xué)藝”……

　　三天前的一個下午，我們熱的厲害，一直很想下象棋的我提出了意見：我們下象棋吧！好啊，自從回到家后，不知道有沒有長進哦！我心想：老爸呀老爸，一不要有眼無珠啊，為了這天，我在邵武忍著被蚊子“聚餐”的癢苦，向邵武的藥村下象棋第一的的劉乃強學(xué)習(xí)的，可想是多么的厲害，我還有自己的“必殺計”了，我還給它取了一個叫“馬田共”。厲害把，好了，我們進入話提，下象棋！

　　我們擺好了棋子，一開始，我就使用了“馬田共”，爸爸果然中計，落入了“馬田共”的包圍中，不過一會就被滅掉了一炮、兩馬、三兵、一車，我開始傲慢起來，再看看爸爸，他汗流滿身，干脆抽起煙來了。我高興的看著爸爸他汗流滿身的樣子，想到以前他傲慢的樣子，今天就來好好耍一把！

　　他終于輸了，我輕蔑的笑到：“爸爸呀爸爸，沒想到你也有今天！”“什么！不行，我們再來一局！“奉陪！”三局過下，爸爸終于認輸了，我終于“英勇”的戰(zhàn)勝了爸爸！

我和字的故事作文300字篇8

　　書，是知識的海洋，讓我自由自在地遨游；書是一扇大門，帶我走進知識的課堂；書是一位向?qū)В敢?著我們前進的道路；書，它無所不能，書，它……

　　長久以來，我就是個十足的小書迷，讀過的書數(shù)不勝數(shù)，因此和書結(jié)下了不解之緣。

　　記得有一次，媽媽讓我出來吃午餐，我一連說了三個“好”，可是十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……都過去了，我還是沒出來，一個小時過去了，我終于把最后一面給看完了，我合上書，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞了下去，把書放書架后，才從房間里走出來，來到飯桌前，我發(fā)現(xiàn)，飯桌前空無一人，嗯？奇怪！爸爸媽媽人呢？餐桌上也就一碗飯和三盤菜，不管了，先吃飯再說。吃完飯我走到爸媽房間，才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都要睡午覺了，我問媽媽：“你們不吃午飯呀”。媽媽回答說：“我們早就吃過了，連盤碗都已經(jīng)整理好啦!我低著頭，輕聲嘀咕道：“這也太神速了點吧！”說完，就馬上鉆到自己的房間里，又拿起了心愛的書。

　　書啊書，你為什么那么令我著迷呢？

我和字的故事作文300字篇9

　　高爾基說過：“讀了一本書，就像對生活打開了一扇窗戶。”

　　每次我和媽媽到書店，都會買幾本我喜歡的書。今天媽媽又給我買了一本書，書名是《瞧，這群俏丫頭》。回家后，媽媽又催我練琴了。我是想看書不想練琴。可不練琴媽媽肯定是不同意的。不看這本書我又不能專心的練琴。我冥思苦想，突然想起電子琴有一個錄音的功能，于是我就把曲子認真的彈了一遍，并把它錄了下來。然后把門一關(guān)，邊聽著自己彈的曲子，邊看書。我邊看邊樂。媽媽的飯做好了，來敲門，我就說：“我再練會，你們先吃飯吧。”過了一會，媽媽又來叫我說：“你都練了兩個半小時了，飯早就做好了，再不吃就涼了。”我怕被媽媽發(fā)現(xiàn)我的詭計，只好依依不舍得放下書，關(guān)掉播放器，乖乖地出來吃飯了。

　　詭計只能用一次，不能總是三心二意。之后我都會合理安排時間，即不耽誤練琴，也不耽誤看書。

　　書陪我度過許多快樂的時光。書也將成為我終生的朋友！

我和字的故事作文300字篇10

　　我和書之間，發(fā)生了無數(shù)個故事，而在這些故事中，有一件事令我無比后悔與難忘。

　　還記得，那時我上四年級，剛剛對閱讀產(chǎn)生興趣。而就在那時，班上掀起了一波“讀書潮”，大家都在攀比讀書的時間和速度。由于那時我閱讀才剛剛起步，所以，為了面子，我也開始瘋狂地讀書。

　　我?guī)缀醢讶烤τ迷诹俗x書上，讀書的時間一加再加，一個半小時、兩個小時、三個小時……以至于那段時間，我匆匆做完老師的作業(yè)，完全不求質(zhì)量，同時，我的成績也坐起了滑滑梯。可是，我依然瘋狂地讀著，也不求看懂，大約十秒鐘便描過一千字，可以說是真的一目十行了！這樣的看書，毫無意義，不僅沒學(xué)到知識，就連情節(jié)也囫圇吞棗，不求甚解。可是，我還是這樣讀著，讀著……

　　雖然我的精力可以說是用之不竭，可是我的眼睛可受不了了！我卻毫不領(lǐng)情，強迫著自己讀。最后，我的眼睛“罷工”了!我逐漸發(fā)現(xiàn)，一擔(dān)我坐在后排，投影儀投影的字我根本看不清楚！從這件事中，我悟出一個道理：讀書是一件長久之事，決不能貪多求快，只有一步一個腳印，才能成功！

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