校園之春作文300字5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的校園之春作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

校園之春作文300字 篇1

　　春帶著希望，帶著溫暖，帶著勃勃生機，步履輕盈地來了。它躍過高山，飛過河流，它長途跋涉，千里迢迢地趕來了。春天來到了我們校園。

　　在校園里花兒盛開了，有白色的：百果香，白玉蘭，紅的牡丹，君子蘭有淺紫色的芍藥。還有各種奇花異草美麗極了。春雨在滴滴的下著打在樹葉上發出沙沙的聲響。小草從地下鉆了出來大地好像披上了新衣。小燕子從南方飛了回來，它在微風中唧唧喳喳的叫著有的由這邊的稻田上，一轉眼飛到了那邊的柳樹下邊；有的橫掠過湖面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看到波紋一圈一圈地蕩漾開去，許久后才停了下來。不久后雨停了。

　　下課了，校園里的孩子們都有序的從教室里出來，有的捉蝴蝶有的在追跑，有的在看小樹芽慢慢的長出來，在又粗又長的枝上長出了嫩綠色的小葉芽。上課了操場上又恢復了寧靜。

　　校園真美啊！一年之計在于春！在這個春滿校園的季節，在這么美好的環境下，我們一定要好好學習，把握好每一天，爭取在取得優秀的成績。

校園之春作文300字 篇2

　　體育課上課了，老師給我們“放假”。我并沒有什么主意，只是在校園里閑逛。

　　我來到了一樓，望著天空，就在我目光下移的時候，我發現教學樓外墻上的迎春花，有了非常大的`變化。昨天看起來還垂頭喪氣的枯枝，可現在，挺直了腰板，隱隱有些泛綠，才一個晚上，就像變了個人似的，一下子精神抖擻起來。

　　我迫不及待地奔上了二樓，湊近迎春花仔細觀察，才發現枝條發芽了。我拿出了數學學具裝里的放大鏡來，只見那些小芽形狀像迷你的小洋蔥，這么小的洋蔥，幾億個才能燒一碗菜吧？尖尖的芽兒像小春筍，似乎在說：“你好，可以帶我走下這懸崖峭壁嗎？”小芽是那樣的柔嫩，它在陽光的照耀下，從綠豆色變成了小檸檬的顏色，讓我不禁在心里贊嘆道：啊！原來一個小芽都那樣的有趣。

　　我走入操場，來到南面的沙灘邊，看見了一棵小桃樹，桃樹的花含苞待放，好像有幾個拇指姑娘想看看外面的世界，有幾個花苞合得緊緊的，就像擔心有誰窺探到自己的秘密。有一朵花已經開了，猶如一朵祥云，但孫悟空不在上面，真是可惜了。這朵花讓我想把一個詞送給它——“鶴立雞群”。

　　春色無邊，可春光有限。下課了，我要回教室做課前準備了。我也要不負春光，快快成長。

校園之春作文300字 篇3

　　一年四季中，我最喜歡鳥語花香，景色如畫的春天。我們校園的春天最美麗，最迷人!

　　寒冷的冬天過去了，春姑娘悄悄來到人間，萬物復蘇。校園里的一草一木煥然一新，穿上了嶄新的花衣。看，校園的花壇里，迎春花，櫻花，石榴……都被春風吹出了嫩芽吹綠了石榴樹，那滿樹的葉子真綠的可愛，就像滿樹晶瑩透明的珠子。一簇簇迎春花綴滿枝頭，有的已經怒放，有的含苞待放。怒放的看起來，十分鮮艷芬芳；待放的看起來像一個個忍俊不禁的笑容。看，櫻花開的那么艷麗，白色的花星星點點的還有一些蓓蕾，它們一起在枝頭傾吐芬芳，在綠油油的樹葉中，它們顯得是那樣純潔無瑕。

　　楊樹發出了新的枝條，新出土的小草，給校園鋪上了一塊塊綠茵茵的地毯。此時教學樓也顯得格外美麗!

　　啊，春，你使大地煥然一新，給校園帶來了“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來的。”的景色，給我們歡樂和希望，促進我們奮發向上。我愿做一朵小花，一棵小草，一株小樹……在園丁的辛勤澆灌下，為校園增添春色。把祖國的春天裝點的更加美好!

校園之春作文300字 篇4

　　我們學校的每一個景點都是一個美麗而充滿生機和活力的世界。

　　------題記

　　春天，是一只在空氣中舞動的隱形精靈，她有神奇的魔法，喚醒了潔白的世界，喚醒了被雪花封凍的校園。

　　春姑娘乘著清風，帶著溫暖翩翩而來，她張開雙臂，把碧綠灑滿校園，把百花插上枝頭。花開了，草綠了……

　　朗朗的讀書聲響徹我們的校園，風聲、讀書聲、聲聲入耳。

　　下課了，我們像脫韁了的野馬，直奔操場沐浴著溫暖的陽光，跳皮筋、仍沙包，你追我趕，玩得不亦樂呼……

　　校園東邊有一個小花園，它就是我們的世外桃源，我們坐在那里，靜靜地閱讀著課外書，讓迷人的花香沁入我們的心中。

　　一陣風吹過，這時校園西邊的竹林奏起了交響曲，沙沙沙，沙沙沙，好一個熱鬧的“竹”林盛會，走，看看去！

　　哇！片片細葉輕歌曼舞，小花也在沖我點頭微笑，花、草、樹精神飽滿組成了一副美麗的風景，這么熱鬧的“竹”林盛會怎么能少得了我呢？

　　春風再次吹過，碧綠、翠綠、嫩綠的葉子發出嘩啦啦的響聲，好像在說：“同學們，好好學習吧！春，是播種希望的季節，你們要緊抓住這生命中的旺季，付出再多也是值得的！”

　　校園里，每一個角落都洋溢著生命的活力。

校園之春作文300字 篇5

　　二月的初春，枯黃的小草下面抽出新芽，干枯的枝干上長出了翠綠的新枝，我們的校園中則更是草木爭春、新枝茁壯。

　　漫步校園，到外都是白墻、紅磚的歐式教學樓，各種樹兒都披著綠裝，披著春光，迎著春風，有枝葉茂盛的楊樹，有獨樹成林的榕樹，有金葉輝映的銀杏樹，更有環境幽雅、綠樹紅花的花園。走上通往花園的林蔭小道，兩旁便是幽香的臘梅，雖然有些已經枯黃，但卻不失冬日里它的矯健與之純潔；過了小道，便來到了如森林般的花園之中，這里載著形態萬千的花朵，有月季、水仙、梅花以及一些不知名的美麗花朵，月季的花苞已經綻放，迎著陽光將花瓣張開，暴露出一簇簇花蕊，在光的照射下閃耀著；水仙花的花苞緊緊包裹一層層花瓣之間沒有一點縫隙，白得耀眼；梅花已經有一絲的衰竭，花瓣上出現了一條條淺淺的棕色痕跡，但花蕊卻還是那般的美麗。

　　五彩繽紛的花朵各式各樣，燦爛的顏色構成了一副自然的畫，花園中的草木也為這副畫增添了綠色，美麗至極。

　　臘梅的開放，是冬日的降臨；迎春的綻放，是春的到來，我們校園的春天已經來臨。

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