【精品】足跡作文300字4篇
在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的足跡作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
足跡作文300字 篇1
“有一條路,人煙稀少,寸步難行,但是,我們卻又不得不堅持前進。因為它的盡頭,種著夢想。”這條逐夢的道路上,有著我們青春的足跡。
白駒過隙,時光荏苒,不知不覺間,我們已經從那個剛升入初中的孩子變成了一個準畢業生。中考,它是我們人生的一個轉折點,這場競爭激烈的考試,不僅決定了我們會上哪一所高中,還決定了我們的未來之路。
這段對我們來說至關重要的時間里,卻又迎上了這次疫情。在疫情的影響下,我們無法回到教室里上課,只能宅在家中,通過電子設備在網絡上上課,可那又怎樣?只要我們足夠努力,哪怕是在家中,在網絡上上課,我們也一定能取得到我們想要的成果。
初三,青春年華,我們有夢想與激情!更有初生牛犢不怕虎的勇氣!我們敢拼,我們贏得起!哪怕撞得頭破血流又何妨!青春的路上我們絕不彷徨!
收拾好行囊,帶上我們的夢想,就這樣出發。我們勢必要在這條路上留下我們青春的足跡,我們勢必要為這段時間的努力畫上一個完美的句號。
足跡作文300字 篇2
成長就像一條河流,每一個浪花都記載成長過程中的.點點滴滴。
在家庭里留下成長的足跡在我呱呱落地的那一刻,爸爸媽媽便是守護我的人,那時的自己就是爸爸媽媽的寶貝,在他們的呵護中我漸漸長大,在懵懂的時候,我明白了他們那無私的愛,每天無微不至的關心,上學走時那一句句叮嚀,他們的每一個動作每一句話語中都有那一份真摯的親情的流露。是他們那偉大的愛讓我在成長道路中慢慢前行。在書籍中留下成長的足跡在進入學校殿堂的那一刻,我便與書成為了我的良師益友。在書中我既可以學到豐富的知識,也可以學到做人的道理。在書中學到的既可以豐富自己的閱歷,也可以提高自身的價值。人常說:“活到老學到老”。這充分證明書的重要性。
在校園里留下成長的足跡每天很多時間都是在學校渡過,每天的生活除了有書的陪伴,我也有朋友的陪伴。朋友不僅在課余的時間給我帶來了快樂,讓我覺得學習不是那么乏味,同時同學也是一個“老師”,在我遇到難題時,朋友會耐心的講解;在我有困難時,朋友會出謀劃策;在我迷茫時給予我鼓勵。讓我有戰勝困難的動力。成長的道路是一條河流,無時無刻不在前進,每一次流過都會留下成長的足跡。
足跡作文300字 篇3
離開烈士陵園,學生們繼續前往來到上方山森林公園,巧的是,大家又正好趕上一年一度的“百花節”!園內,漫山遍野的花朵彌漫著清香,好多花兒像趕集似的聚攏過來:繽紛的蝴蝶蘭,金黃油菜花,潔白的瓊花......同學們穿行在花海中,一會俯下身子聞花香,一會又與花兒合影,一會躺在花叢中......一路上,學生們談笑風生,好不自在。在孔雀園中,與多可愛的小動物聚集在那里,頓時,同學們沸騰了,有的拿出自己的零食,與小猴分享;有的模仿著梅花鹿的樣子,逗得大家哈哈大笑;還有的揮舞著手絹,引的孔雀頻頻開屏......動物給孩子們帶來了無限的歡樂。同學們盡情地在園內玩耍,公園成了孩子們的天地,大家有的爬上了小山,放眼遠眺,感受著春天的氣息,有的在小游樂園里滑滑梯,蕩秋千,有的在河邊漫步,聆聽著春的聲音.....此時的孩子們就像一只小魚,暢游在歡樂的海洋里。
通過此次活動,同學們感受到了春光的爛漫,捕捉到了春的足跡,更是明白了幸福生活來之不易,要好好珍惜,真是收獲滿滿啊
足跡作文300字 篇4
陽春三月,冬寶寶連蹦帶跳的走了。春天,悄不聲兒的來到了我們身邊,讓我們一起在溫暖的陽光里尋找春天的足跡吧!
春天的足跡在田野里。看!田野里一片生機勃勃的景象,小草不知何時鉆出地皮,在微風的吹拂下盡情搖擺。小麥也伸出小手,快樂的晃著小腦袋唱著迎春歌!路邊的垂柳舒展衣袖,好像再給我打招呼呢!
春天的足跡藏在公園里,許多人都來到這里踏青、放風箏,充滿了歡聲笑語,梧桐樹上的小鳥一只只嘰嘰喳喳的唱著歌兒,連他們都在開迎春音樂會呢!在風和日麗的下午,如果你仔細傾聽,似乎可以聽見小草小花的竊竊私語。
春天的足跡總是藏在孩子們的歡笑里,我們走到哪里,春天就跟到那里,咦?天空中怎么五顏六色的,再仔細一看,哦,原來是孩子們在放風箏。空中的風箏五花八門,有熊出沒、白雪公主、憤怒的小鳥……而且一個比一個飛的高,連小貓小狗都興奮地連蹦帶跳,像似在加油叫好呢!
春天的足跡無處不在,只要你細心觀察,認真思考,就一定可以找到她!
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