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【精品】聲音作文300字五篇
在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的聲音作文300字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音作文300字 篇1
天空哭了,下雨了。
雨絲滴滴答答的打在了窗戶上,像預知了路線一樣,井然有序的流了下來。
雨絲在原本明凈的玻璃上繪畫出了一條條大小不一的水痕。偶爾會有幾滴頑皮的小水珠在玻璃面上繞來繞去的,彎彎曲曲的水痕看上去像是無數朵只勾勒了花瓣邊緣紋路的瓜葉菊。不一會兒,花朵綻開的越來越多,空氣也越來越清新了。
我的臉側貼在窗戶上,閉上眼睛不去想任何事情,這一刻是屬于安靜的。
心靜了下來,我仿佛看見了雨絲在湖面上旋舞,濺起的小水浪就像是它的伴奏,叮叮鈴鈴的,它們合作的天衣無縫。
聽,水面顫動的頻率減小了,我打開窗戶,仰靠在窗臺上。雨水滴落在我的臉上,感覺涼涼的。
我睜開了眼睛,雙手伸出窗外,我想要摸一摸天空朦朧的臉。石灰臺上一圈圈淺淡不一的水印,如同是冰冷的雪點在此融化了。我重新閉上眼睛,雙手并在一起。我在祈禱——請讓時間記住這一刻,這美妙的一刻。因為我把每一場雨都看做是天空的洗禮。
雨小了很多。
我的心仿佛親吻到了天空的臉,聆聽到了雨呼吸的聲音。
聲音作文300字 篇2
我最害怕的聲音是消防車的鳴笛聲,因為爺爺在糖廠上班,管理農場里種植的甘蔗,只要一聽到農場的甘蔗園失火了,他就會立刻去協助救火,非常危險,每次他去救火時,我們都很擔心,祈禱爺爺平安歸來。
記得有一個清早,我還在睡夢中,隱約聽到消防車的鳴笛聲,醒來發現爺爺已經不在家,奶奶告訴我,農場里的甘蔗田又失火了,爺爺接到通知就匆匆忙忙的走了。那天我因為擔心爺爺,上課都心不在焉,直到放學回家后,看見爺爺在休息,心中的那塊大石頭才放下,真希望下次不要再發生這種事情。
意外的發生,不是可以預測和阻擋的,因此,我試著去克服自己內心的恐懼,盡量不要胡思亂想,經過長期的訓練,我現在已經不會那么害怕了。
經過多場火災,看到全身又黑又臟,還有著燒焦味的爺爺,我已經體會到爺爺賺錢的辛苦。糖廠這兩年已經停止制糖,農場慢慢改種其他作物,而爺爺的年紀也大了,準備要退休了。
聲音作文300字 篇3
風有聲音?若是在以前,我一定會說不是,可現在,我的看法卻有些變了。
在一個天氣頗為晴朗的下午,我出去放風箏,可隨著風箏的不斷升高,我在線軸上聽到了些奇怪的聲音。
那聲音。剛開始時細碎朦朧,聽不真切,只依稀感到是一個人在撥動古箏的琴弦一般:錚,錚錚;后來,聲音逐漸大了起來,仿佛是從亙古傳來的呼喚:轟隆,轟隆隆…… 亦真亦假。它漸漸變小,繼而又猛地增大,好似平地的驚雷,猛然轟炸于我的耳畔;可轉眼,又恢復成了‘’錚錚‘’的琴聲。
我聽的入迷了來自亙古的.呼喚;古箏所發出的天籟之音;朦朧如仙境的意境…… 這些,不都是風的聲音嗎?
風的聲音虛幻縹緲,就像它自身一樣,無人知道它下一秒會有怎樣的變化,如虛如幻,亦假亦真。風和它的聲音一樣,你看的到它,卻看不到,摸不到它。
風有聲音,風的聲音,就如清泉一般,沁入我心。我忘不掉它的聲音。
聲音作文300字 篇4
我聽過青蛙“呱呱“的叫聲,樹葉“沙沙”的響聲,溪水“嘩嘩”的流過。然而,有一種聲音我最喜歡,那就是我自行車鈴鐺發出的“叮鈴叮鈴”的聲音。
暑假的時候,媽媽給我買了一輛自行車,右邊車把上裝了一個圓圓的、亮晶晶的小鈴鐺。媽媽說這個鈴鐺是為了提醒前面的行人,注意安全。
每天傍晚,我來到樓下,和院子里的小伙伴一起騎自行車。當前面有行人,我按響鈴鐺,它就會發出“叮鈴叮鈴“的聲音,仿佛在說:“前面的阿姨,自行車來了,請讓一讓!“即使前面沒有人,我也會不由自主的輕輕按響鈴鐺“叮鈴叮鈴”,小鈴鐺好象在對我說:“小主人,慢點騎,注意安全哦!”
有了“叮鈴叮鈴”的聲音,行人安全、我也安全,媽媽也放心。我喜歡你——“叮鈴叮鈴”。
聲音作文300字 篇5
書之聲
在父母的影響下,我變得更愛學習更愛讀書了。
笛聲清脆,簫聲深沉,古琴丁冬,這些絲竹之聲令人陶醉,但是我認為書的聲音比它們更迷人,只有用心就會聽到書的聲音。我像吮吸母液般的品味著書之聲……泛黃陳舊的書頁,散發著古舊歷史的味道,華貴經典的著作,飄散著跨時代的氣息。手執一本書,聚精會神,凝神靜氣地品味,慢慢的便可以感到柔柔的聲音在此書中蕩漾開來……書的聲音體現出了它的悠遠,激昂,清脆并且蘊含著千年的歷史。書的聲音包含著:孟浩然“坐觀垂釣者,徒有羨魚情”的內疚;李商隱“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”的思鄉;杜甫“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”的憂國惋惜;李白“揮手自茲去,蕭蕭班馬鳴”的依依惜別;王維“明月松間照,清泉石上流”的淡泊;龔自珍“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的默默奉獻;有文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的民族氣節。在書中可以道出所有人的心聲,也可以使所有人從那里自得其樂。
我在默愛中讀懂了書之聲,同時,在書之聲中發現了愛之聲的真諦。二合一,讓我享受著聲音的優雅…