濃濃鄉情作文300字8篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的濃濃鄉情作文300字8篇,希望對大家有所幫助。
濃濃鄉情作文300字 篇1
今天我們舉行了“濃濃的鄉情”主題活動。
我們老師選好了主持人,是咸歡桐。老師說可以讓我們讀詩句,也可以讀一些關于思鄉的古詩。老師說完,我們組就紛紛議論起來,我們組是要讀思鄉的六句詩。我看了一下旁邊的組,突然看見潘則宇拿出了葫蘆絲,潘則宇好像要吹葫蘆絲,經過他們小組討論后,知道不能吹,所以又把葫蘆絲放了起來。
不一會到時間了,北邊的同學都讓我們組先演,經過爭論,到底還是我們組先演。我們組的每個同學都上,每個人讀一句古詩正合適,我們讀的很有感情,連老師都夸我們,不過讀到第三個同學可能太緊張忘詞了。后面接著演完了三個組,到了苗景會的那個組,他們本來想把桂花雨這篇文章都讀下來,可是老師覺的有點長,所以只讓他們讀了第三段,讀的也很有感。,后面的組因為說的很少,所以很快就說完了,最后老師讓我們聽了歌曲《故鄉的云》,我們還跟著哼唱。
我們的濃濃的鄉情的活動畫上了一個句號,但是,我對鄉情的感受卻永遠不會沖淡,不會消失。
濃濃鄉情作文300字 篇2
人其實跟樹是一樣的,都會有一條根,這條根就是家鄉。無論你身在何方,無論你遠在千里,你還是有根在你的身邊縈繞。
說話的口音會改變,生活習慣也會變,你回到家鄉可能像是外地人,但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶,無形、無色,無論走到哪里,他都會與我相伴。山,擱不住啊;水,挽留不住,一頭是我的家鄉,而一頭就是我的心。
家鄉是思緒中的一把小提琴,偶爾你會彈奏起他,奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律,這就是思緒時的安慰。家鄉是悲劇中的一把座椅,當你疲憊不堪之時,總會拿出他來,放松身心。
家鄉是童年的畫卷,當生命之書在異國他鄉翻騰時,總能找到那童年時繽紛的畫卷。家鄉啊,你果然是游子在落魄時的避風港,是傷心時的創可貼,是凄涼時無聲的安慰。
在人類的歷史長河中,有多少游子也是這樣,雖然身在異國他鄉,卻情系家鄉,又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。我想,作為一個有血有肉的人,總不至于會忘卻自己的家鄉。
應該是人走到哪里,根就會飄到哪里,在異國他鄉的生活雖然苦澀,但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。
常回家看看!
濃濃鄉情作文300字 篇3
那份濃濃的鄉情那份濃濃的鄉情在我剛上學的時候,我的父母到外面去工作了,把我送到了住在農村的爺爺奶奶家。小村的春天是可愛的。當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時,田野里的土變得軟無比,爺爺牽著我的小手,邁步在田野上,聞著清香的泥土的氣息,那種融化在大自然里的感覺是城里永遠體會不到的。這時候,我總會想到:這里是我祖祖輩輩生活的家鄉。此刻我不僅僅是享受著大自然的恩賜,更重要的是,我在家鄉的懷抱里,感受濃濃的鄉情。“一日之計在于晨。”隨著聲聲雞啼,各家各戶陸續開了門,開始了一天的工作,男的下田,去了,女的做好家務,便挽著一大籃的衣服相邀來到小河邊。這時,搓衣聲,把小河渲染得更加快樂。
爺爺澆菜的時候,我便蹲在菜地邊,用稚氣而好奇的眼光感受到他吃苦耐勞。現在改革開放了,我們踏過上了好日子,但是我的心,卻似乎遺落在以前的村里了,我忘不了以前的家鄉,更玩不了那一份濃濃的鄉情。
濃濃鄉情作文300字 篇4
我的家鄉在泗安,那里雖說沒有大城市的繁華,但有一派和諧、寧靜的氣氛。
清晨,活潑的鳥兒站在樹枝上唱著動聽的歌曲,四周是多么寧靜,晨霧迷蒙,偶爾有一兩個人拎著小菜藍慢慢走過,有時也可能聽到對面小雜貨店開卷閘門的聲音。
漸漸地,太陽從看似遙遠的天空中升起,紅色的陽光溫暖著小鎮上每一個角落……
到了七、八點鐘的時候,小巷里,大街上,玩耍的小孩子越來越多,遠遠地就能聽見他們的嬉笑聲,打鬧聲,有的在捉迷藏,有的在跳皮筋,也有的在逗小狗……幾個老人湊在一塊下棋,年輕的媽媽圍在一堆聊天,手里還不停地忙著。
可是,留在我記憶最深處的,還是到田野里散步帶給我的那種感覺。
漫步在田間小路上,聞著泥土特有的芳香,聽著微風吹拂樹葉發出的“沙沙”聲,看著田野里各種莊稼競賽似的生長,讓人無比愜意。
走著走著,感覺有些累了,便走到草地上,你隨便可以找個地方躺下來,靜靜地望著天空,潔白,輕盈的云在天空中自由自在地游蕩,不時的有幾只小鳥掠過云端,慢慢地,眼前就變模糊了……
我愛我的家鄉,愛他的`寧靜、和諧。
濃濃鄉情作文300字 篇5
星期五,我們班舉行了一次濃濃鄉情大賽。
國慶前老師就布下這個作業,這個作業我沒有當回事,就沒做。國慶后到學校老師也沒有檢查,所以我蒙混過關。直到星期二,我們去下面站隊,李原問老師:“老師沒有準備節目的人怎么罰?”老師說:“罰抄有關濃濃鄉情作文,五篇。”我聽到了心急的向熱鍋上的螞蟻,在路上我想,該怎么辦呢?該么辦呢?······星期三我才找了幾個人扮演課本劇梅花魂。
在星期五的一節體育課上我們留在班里辦演。開始我們無論怎樣演都不成功,直到后來才演成。快下課了我們才停下來休息,雖然很累但我們非常快樂,應為我們完成了任務。
下午第二課,我們開始了濃濃鄉情大賽。輪到我們了在掌聲下,我鼓起勇氣走向講臺。開始表演了我們像往常一樣扮演著節目。不對,我讀錯了,于是我隨機應變才把這句臺詞讀通了,還好。沒想到韓熠凡什么時候學會這一招學著我把他不通順的臺詞便通順。真是道高一丈,魔高一尺。
終于演完了,我笑嘴不容和,這才走下講臺。
我終于知道,臺上一分鐘,臺下十年功這句話的意思了。
濃濃鄉情作文300字 篇6
我們五(七)班舉行過了許許多多的活動,比如那次精彩的辯論會,又比如介紹商品的推銷活動,還比如手抄報的評選,但我最喜歡的是前幾天舉行的“濃濃相情活動”。
那天在星期五的下午,一開始,老師選了幾個有畫畫天賦的人畫相關的板報,接著,又選了一個寫字好的人寫字,不過一會兒,黑板上就寫著幾個大字:“到不了的是遠方,回不去的是故鄉。”緊接著,主持人就宣布了本次活動現在開始。
終于,節目開始了。第一個節目的名字叫做《鄉愁》,于是便朗誦起來了:
小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。
長大后,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭。
后來啊,鄉愁是一方矮矮的墳墓,我在外頭,母親在里頭。
而現在,鄉愁是一彎淺淺的海峽,我在這頭,大陸在那頭。
就這樣,第一個節目并結束了。
緊接著,第二個節目又開始了,第二個節目的名字叫做《天凈沙·秋思》,又換一人朗誦,枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯。
最后說我們觀眾點評了,我們一一點評第一個節目好,所以第一個節目獲勝,活動結束了。
濃濃鄉情作文300字 篇7
我小的時候,我的父母親就到外地打工去了,把我送到奶奶家。于是,我和奶奶形影不離。
奶奶小村的春天特別可愛,特別活躍。當春天的溫暖取代了冬天的寒冷時,田野里的土變得松軟無比。奶奶牽著我嬌嫩的小手,漫步在田埂上,聞著清香的泥土的氣息,那種融化在大自然里的感覺,是城里人永遠體會不到的。這時候要是有鄉親經過,就會聽到親切溫柔的呼喚:“華華,高興嗎?”我聽了總會跳著大聲地說:“當然高興呀!”此刻我不僅僅享受著大自然的恩賜,更重要的是我在家鄉的懷抱里,感受到濃濃的鄉情。
“一日之計在于晨”,隨著聲聲雞啼,各家各戶陸續開了門,開始了一天的勞作,男的下田去了,女的做好了家務,便挽著一大籃衣服相邀來到河邊。這時,搓衣聲,說笑聲,小河更加熱鬧了。
奶奶澆菜的時候,我便蹲在菜地邊,用稚氣好奇的眼光感受奶奶的吃苦耐勞,奶奶到小河邊摘菜,我便在河邊跑來跑去撿石子,和河迷洗衣服的大人玩,玩累了就吵著要和奶奶一起回家,這時候奶奶心疼地望著我,臉上放射著慈愛的光芒,高興地回家去。
此時此刻,我沐浴在奶奶的愛里,浸泡在濃濃的鄉情里,真舒服。
濃濃鄉情作文300字 篇8
提起思鄉一詞,總會有一些遠在海外的游子對自己的故鄉深深的眷戀之情。
班隊課一開始,教室里有許多雙小手紛紛舉起,頓時沸騰起來。最里邊的一個男生小組帶給我們一個小英雄雨來的故事,雖說非常搞笑,但是不合這次主題的條件。我最喜歡的就是陳燕他們小組表演的《梅花魂》,他們表演的生動,讀的十分清脆。沈夢琪是可愛的鶯兒,而王樹盛卻當慈祥的外祖父。當張艷和陳燕讀到一半時,王樹盛有模有樣的哭了起來。這時,引的我們哈哈大笑。可是幾位“小演員”并沒有被我們的笑聲引出戲外,他們還是很投入。這讓我很佩服他們。結束了表演,老師與我們給了他們最真誠的一份禮物,那就是熱烈的掌聲。
接下來,是董彥余他們表演的《古詩三首》,由蔣浙鋒當古詩里的送信人,陳祎俐當詩人。他們表演的動作是未使我們料到的:這動作入味,搞笑。只有那送信人是笑著表演的。“哈哈哈”只聽見我的同桌笑的特別特殊,任何人都學不會他笑的樣子。
這節班隊課,我格外歡喜,應為是它給了我歡聲笑語。希望以后的班隊課都能像這樣有趣的過去。
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