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學校作文300字

時間:2021-07-07 16:55:17 300字 我要投稿

學校作文300字5篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的學校作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學校作文300字5篇

學校作文300字 篇1

  敬愛的老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學生活即將結束了。這也意味著我就要跨入初中的大門,開始我的初中學習生涯了。

  初中的校園生活對于現在的我來說,是陌生的;您對于現在的我來說,是陌生的;新的學習伙伴對于現在的我來說,更是陌生的。想必您現在對我也不太了解吧。那我就來自我介紹一下!

  我是一個活潑開朗的女孩。平時成績不錯,熱愛班集體,也是老師的左右手。一般有空閑時間我就聽聽音樂、畫畫什么的。我認為聽音樂能放松心情。

  在我心目中,初中的老師是一位教導有方、有耐心的'好老師。在初中里,大部分的同學都會存在著逆反性心理。這時,老師您會怎么處理呢?我是這樣想的:處于逆反性心理的同學,一般只喜歡和懂自己是怎么想的人在一起玩,這也縱使他們和父母、老師溝通的少。那做老師的就應該以溫和的語氣,他們所能接受的方式去和他們交談、溝通。

  我在此,也希望老師在上課時,能把一些抽象的問題或道理形象的表達出來。好使我們明白得快,記得牢。

  以上的建議,望老師能思考思考!

  祝老師:

  身體健康!萬事如意!

  您未來學生:xx

  2xx年xx月xx日

學校作文300字 篇2

  今天,因為媽媽值班,所以我去了她的學校

  媽媽的校園鮮花怒放,綠草如茵,簡直就是一座大花園。你參觀了以后,贊美的話可能比花壇里的花還多呢!

  一進大門,眼前一片明亮。首先映入眼簾的是一座座高大的教學樓,然后看見了干凈的道路。綠茵茵的小草,在花壇 里還有許許多多太陽花,它們早上展開那艷麗的花瓣,晚上又害羞地把花瓣合上。小蜜蜂們提著小籃子在周圍采蜜。可是那美麗的太陽花姐姐中的蜜,小蜜蜂們都不忍心去采呀!

  再來看看校園的操場吧操場四周有許多披著綠軍裝的校園衛士——榕樹。中間是一個大足球場。你看,那個男生拼命地把足球踢向籠門。“!”“耶!”原來入了球了!足球場四周有一條紅色塑膠跑道,同學們在上面追呀,趕呀,真是十分賣力。

  媽媽的校園就是這么美麗,你想來參觀一下嗎?想?那就趕快來呀!我等著當你的導游呢!

學校作文300字 篇3

  “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這句話說得真不錯。

  改革開放三十年來,變化最大的非我們中國莫屬了。改革開放三十年來,“神舟二號”、“神舟三號”、“神舟四號”、“神舟五號”、“神舟六號”、“神舟七號”等各種火箭飛上了太空。“嫦娥一號”發現了月球的秘密,讓我們了解了月球姑娘的內心、脾氣、性格,向我們展現了她的真實面貌。 我的家鄉當然也在變化:人人穿著西裝,開著小轎車,在商場里買著自己想要的東西;一座座高樓大廈拔地而起,鱗次櫛比;人人都有一套自己的房子,在房子里享受家的溫暖;人們有時還泡泡溫泉,躺在床上看電視,吃著山珍海味。這都是改革三十年后的事。而還沒開放前,人們迷信宗教,這使得宗教十分興盛。那時人們無法用到新科技,不能看電視,沒有溫泉泡,只能靠雨水和池塘里的水生活。我真為家鄉有這么大的變化而快樂。

  人類現在擺脫了貧窮,不再迷信宗教,熱愛科學,走上了致富之路。 我快樂,因為我的家鄉有這么大的變化。

學校作文300字 篇4

  今天是星期五,終于輪到我們這一組大掃除了!我十分開心,因為我特別愛勞動!

  組長分好工后,我們就積極行動起來。有的同學拿掃把在掃地;有的同學用黑板擦在擦黑板;還有的同學用簸箕在裝紙屑呢!我負責提水、灑水。當我把灑水壺灌滿,提到教室時,同學毛紫瑩說:“哎呀,得加消毒液呀!”

  于是,我撒開腿迅速地跑到老師辦公室拿了消毒液。在老師指導下,我小心翼翼地把消毒液倒進灑水壺里,不一會兒,聞到了一股刺鼻的味道,我說:“怎么這么難聞呀?”同學說:“消毒液就是要難聞,不難聞怎么能殺死病菌呢?”聽了這句話,同學們都哈哈大笑起來!

  撒完水后,我瞥見教室窗戶有點臟,于是拿著抹布認認真真地擦起窗戶來,不久窗戶擦好了。在看看同學們也把手上的工作完成好了,望著被我們打掃得窗明幾凈的教室,又看看被水壺勒紅的手,想到下個星期一,同學們將坐在這么干凈、這么明亮的教室里,我心里美滋滋的,心中的喜悅早就掩蓋了辛苦!

  這次大掃除讓我體會到了勞動是光榮的,集體的力量是偉大的!

學校作文300字 篇5

  第三節課去操場自由活動。正玩地開心,張紅突然沖了出來:“一……一樓有蛇,真正的蛇!”一群人擁擠地到了一樓,在窗子與地面之間的縫隙里面,一條黑色花紋的蛇,突出的眼睛,放射出了邪惡的光芒,那吐出血色的舌頭,似乎提醒著每一個人。他正在攀爬我們教學樓的墻壁。

  我們及時報告了總務處的周老師,他急急忙忙抓起掃把和拖把,奔向一樓。他用掃把把蛇纏住,然后用手抓住蛇的脖子,蛇張開大嘴,獠牙大得嚇人,正要向周老師撲出……經過好多時間的搏斗,蛇纏繞在周老師的手上,動彈不得。

  我們班是目擊者,一群人圍了上去,摸摸它,碰碰它,那條蛇首先是害怕,然后是勇敢地沖上去想咬我們,當然,沒咬到。

  “如果有蛇洞,那一定會有蛇窩!”我的徒弟科學迷把手搭在脖子下面,跟著一個男生去找蛇窩。

  不久,他們像平常一樣,一臉“天要塌下來”的表情,卻什么也沒有說。

  周老師把蛇一甩,甩到了柵欄外面。

  我只能說,這個學校遇到了蛇災,我們危險了。

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