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素質(zhì)作文300字

時間:2021-07-05 20:09:35 300字 我要投稿

素質(zhì)作文300字四篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的素質(zhì)作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

素質(zhì)作文300字四篇

素質(zhì)作文300字 篇1

  學(xué)期結(jié)束了,我語文考了75分,數(shù)學(xué)考了81分,英語100分,想不到,我的語文和數(shù)學(xué)考得這么差。

  為什么會這么差呢?數(shù)學(xué)還有考得差的原理,我原本可以考90幾分的,但是由于我考試的時候太過于驕傲,寫完卷子以后就在畫畫,所以只考了81分,如果我不畫畫,耐心檢查,完全可以保持在90分以上。語文,就不要說了。根本原因就是我的底子太差。

  為什么會考這么差呢,數(shù)學(xué)我平時會上課有時會不認(rèn)真聽講,經(jīng)常被老師叫的站起來。考試也不把它當(dāng)回事。而語文我本來就不好,上課還走神,被老師罵。

  在新的學(xué)期里,上課要認(rèn)真聽講,腦子跟著老師轉(zhuǎn),該寫的寫下來,該吵的也吵下來。課堂家庭作業(yè)認(rèn)真完成。數(shù)學(xué)多讀多背概念公式,根據(jù)自己的薄弱環(huán)節(jié)選做題目,多看課外書籍,全面提高自己的學(xué)習(xí)素養(yǎng),做一個老師和家長都喜歡的好學(xué)生!

素質(zhì)作文300字 篇2

  九月的早晨,帶來絲絲寒意。期望已久的實(shí)踐活動開展,但去的地方卻是菜園。

  經(jīng)過長時間奔馳,終于到了都市菜園,一片綠色的園地,但是我關(guān)心并不在此,而在于最后的一項(xiàng)活動——摘花生。

  混過一個上午,帶兩個小時的下午。終于到了摘花生的環(huán)節(jié),一到田地。我的天哪!密密麻麻的人都在田里拔花生。頓時,我也顧不得什么紳士風(fēng)度,放下書包。拔腿就跑,和六年級搶成一團(tuán),六年級的同學(xué)也不認(rèn)輸,和我抱同一株,一大把的抓。倒把六年級的同學(xué)給弄生氣了,不時地說:“這是我的,這是我的!”我呢也不顧紳士應(yīng)有的風(fēng)度——讓給其他人,說誰搶到就是誰的!花生又沒寫名字!花生又不跟你走!”搶玩一株又一株。!哎我不禁打起問號。怎么花生都在磚塊上呢?我也沒多想,擦了一擦臉上的汗和額頭上的汗珠,蹲下來,投入新的“戰(zhàn)斗”當(dāng)中

  搶著搶著到了七年級的地土,為什么說是七年級的地土,因?yàn)檫@里全都是七年級的人。我一打聽才知道,田里有花生。剛一知道,馬山投入拔花生的行列當(dāng)中。一邊拔一邊抖,泥土直落。這抓花生忙的不亦樂乎。

  正在“戰(zhàn)斗”的水深火熱之時,卻被人趕了出來,我們才依依不舍地離開。

  歡樂的時光真是匆匆,真想再一次回到那段時光。

素質(zhì)作文300字 篇3

  一大早,小松鼠就來找好朋友們玩兒。

  它來找小刺猬玩兒,可是小刺猬卻捂著嘴巴說:你的嘴巴好臭!我不跟你玩兒!

  小松鼠很難過,它趕緊回家刷了牙,它又來找小豬玩兒,可是小豬見到它,也捂著嘴巴,說:好臭好臭!我不跟你玩兒!

  小松鼠覺得奇怪極了,于是它又跑回家,再次把牙齒刷牙刷,最后,它又找到小花鼠,沒想到小花鼠也捏著鼻子,捂著嘴巴說:臭死了臭死了!

  我的嘴巴已經(jīng)刷了好多遍了!為什么大家還是說我的嘴巴好臭呢?嗚嗚嗚!小松鼠來到河馬醫(yī)生的牙科診所,苦惱的`說。

  河馬醫(yī)生為小松鼠仔細(xì)的檢查了一番,說:我想我已經(jīng)找到了你嘴巴臭的根源了,你的嘴巴里,藏著好多好多愛罵人的臟話,當(dāng)然臭啦!那種臭啊,用牙刷永遠(yuǎn)刷不干凈!

  小松鼠聽了,恍然大悟,它說:那我以后再也不說臟話了,這樣大家是不是都和我玩兒了呢?

  河馬醫(yī)生微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:當(dāng)然了,不說臟話,你就會變成一個有素質(zhì)有禮貌的好孩子,大家當(dāng)然愿意和你一起玩兒啦!

素質(zhì)作文300字 篇4

  誠信的基本內(nèi)涵,包括“誠”和“信”兩個方面。《周易》有“君子進(jìn)德修業(yè),忠信,所以進(jìn)德也,修辭立其誠,所以居業(yè)也。”孔子曾說“自古皆有死,民無信不立。”古人關(guān)于“誠信”的上述代表性觀點(diǎn),在今天仍具有現(xiàn)實(shí)意義和借鑒價值。那么,當(dāng)前大學(xué)生的誠信狀況如何呢?

  “誠信”是處理個人與社會,個人與個人之間相互關(guān)系的基本道德規(guī)范,是發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟(jì)的基本行為規(guī)范,是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的基本素質(zhì)要求。建立和完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,要求全社會各個單元都要堅(jiān)持以誠為本,以誠立信。

  黨和國家強(qiáng)調(diào)進(jìn)程依法治國與以德治國并重,具體落實(shí)到高等學(xué)校就是要堅(jiān)持依法辦學(xué)與以德治校并舉。我們呼喚建立規(guī)范、科學(xué)、操作性強(qiáng)的大學(xué)生誠信度評價體系。同時,再好的評價體系也代替不了廣大教職員工,學(xué)生黨員和干部的身體力行,率先垂范,因?yàn)樯斫讨赜谘越獭?/p>