【必備】?jī)?yōu)秀作文300字10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文300字10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文300字 篇1
雨，像純潔的天使，像美麗的精靈，洗凈了世界的塵埃，把美麗的世界帶給了我們。
這天早上，天空被一片片烏云籠罩著。世界的萬(wàn)物正等待著雨的到來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，絲絲細(xì)雨無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到人間，在風(fēng)的搖籃中，它們?nèi)缤桓鹈?xì)而柔軟。
雨悄悄地讓那些干涸的花草樹(shù)木吸著甘露。雨用手中的繡花針繡出了那一片詩(shī)情畫(huà)意的雨景。你們瞧！那鮮艷的花朵，翠綠的小草，玲瓏的柳樹(shù)，多像一位位亭亭玉立的少女，給人一種夢(mèng)幻，一種朦朦朧朧的感覺(jué)。一群剛放學(xué)的孩子們擋著各式各樣的雨傘，在雨中嬉笑、玩耍，那快樂(lè)的歡笑聲、雨水的嘀嗒聲匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，在雨中穿梭。
雨，漸漸停了。映入眼前是一個(gè)生機(jī)勃勃的景色：一道五彩繽紛的彩虹掛在天空中；小草吸收了清甜的雨水，破土而入，探出了可愛(ài)的腦袋；花朵上殘留的雨水，像一顆顆晶瑩的寶石，在陽(yáng)光的照射下，發(fā)出耀眼的光芒；柳樹(shù)的柳條在風(fēng)中搖動(dòng)，像少女的頭發(fā)
雨，你像一位少女，溫柔靦腆；雨，你像一顆寶石，耀眼璀璨；雨，你像一彎月亮，皎潔明亮。
優(yōu)秀作文300字 篇2
轉(zhuǎn)眼間就20xx年了，為了慶祝元旦，我們學(xué)校舉行了精彩的文藝演出。
演出開(kāi)始了，先是二（1）班的小同學(xué)穿著五彩繽紛的服裝帶來(lái)的舞蹈《哆來(lái)咪》，這給全校師生帶來(lái)了歡悅的氣氛。接著，是我們班女生帶來(lái)的《茶山情歌》。她們手拿采茶女用的斗笠，身穿淺藍(lán)色的長(zhǎng)裙，活脫脫像一群采茶女在歡快地跳舞。后來(lái)是130班帶來(lái)的四人唱《學(xué)渣》。這動(dòng)聽(tīng)悅耳的聲音，使全場(chǎng)師生都陶醉在歌聲里。唱著，唱著，她們還把兜里的糖果扔向全校師生。糖果像雨點(diǎn)一樣落下來(lái)。緊隨其后的是六（2）班帶來(lái)的舞蹈串燒。為什么叫舞蹈串燒呢？原來(lái)是一首歌沒(méi)唱完就會(huì)被換成另一首。再后來(lái)就是我和我的同學(xué)表演節(jié)目。我們表演的是相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》。一上臺(tái)，我感覺(jué)非常緊張，但是表演了一會(huì)兒后，就感覺(jué)不那么緊張了。我們的相聲給全校師生帶來(lái)了歡笑……精彩的節(jié)目表演后，就是頒獎(jiǎng)儀式。主持人說(shuō)我們班的兩個(gè)節(jié)目都獲得了三等獎(jiǎng)。聽(tīng)到這，我高興極了。
元旦節(jié)可真是個(gè)讓人開(kāi)心的節(jié)日。我希望明年的元旦節(jié)快快到來(lái)。
優(yōu)秀作文300字 篇3
今天是六月一日，是一個(gè)最美好的日子，因?yàn)榻裉焓俏覀冃『旱墓?jié)日。雖說(shuō)每年都有一次“六一”兒童節(jié)，但是今天最特殊，最有趣。哈！那是因?yàn)檫@次是在學(xué)校過(guò)的，有許許多多的家長(zhǎng)、老師和主任伴著我歡度這令人興奮的節(jié)日。我感到幸福和快樂(lè)。吃過(guò)早飯后，我們排著筆直的隊(duì)伍，踏著整齊的步伐，舉著隊(duì)旗一步一步朝車(chē)上走去。我們一路上有說(shuō)有笑。很快就到了ＸＸ一中，那里建筑宏偉，環(huán)境優(yōu)美。我們來(lái)到了二樓的籃球場(chǎng)，“哇！好大呀！”我們驚嘆道。我們就是在這里觀看表演呀！不過(guò)多久，我們就開(kāi)始化裝，我們是第一十六個(gè)節(jié)目。現(xiàn)在已是第一十一個(gè)了！第一十二個(gè)了！第一十三個(gè)了！離我們上只場(chǎng)有兩個(gè)了節(jié)目了。表演完后潭老師把我們帶到候場(chǎng)區(qū)對(duì)我們說(shuō)：“你們真棒！這是我最滿(mǎn)意得一次。”我們又回到坐位上，繼續(xù)觀看表演，哇！真精彩呀！后面的一個(gè)比一個(gè)精彩。時(shí)間匆匆的走了我們?cè)摶匦Ａ耍覀円酪啦簧岬秒x開(kāi)了ＸＸ一中。雖然表演已經(jīng)結(jié)束了，但那精彩的節(jié)目一一印在我的腦海里。
優(yōu)秀作文300字 篇4
我走在鄉(xiāng)村的小路上，此刻正是晚上，我微微抬起頭，明月緩緩上升，升到了樹(shù)梢的時(shí)候，又大又圓，像一個(gè)金黃的玉盤(pán)。此時(shí)，喜鵲正在枝頭休息，它看到了又大又圓的黃玉盤(pán)，嚇得撲打翅膀飛走了。晚風(fēng)輕輕拂過(guò)，使我感覺(jué)很涼爽。
“吱吱——”聽(tīng)！遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣好聽(tīng)的歌聲——是蟬在鳴叫。
繼續(xù)往前走，前面出現(xiàn)一塊田地，旁邊坐著幾個(gè)農(nóng)民，在稻花發(fā)出的香氣里談天說(shuō)地。
“今年豐收情況怎么樣？”
“可謂滿(mǎn)載而歸！”
他們都笑了，我也笑了。突然，耳邊傳來(lái)陣陣蛙聲，仔細(xì)一看，幾只小青蛙正圍在一起開(kāi)演唱會(huì)呢！
我抬起頭，天空中星星時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)顆正在眨的眼睛，慢慢地，山前落下稀疏的雨點(diǎn)，不好！要下雨了！我跑去土地廟樹(shù)林旁邊，雨越下越大，再找不到避雨處就要淋成落湯雞了！
就在這時(shí)，拐了個(gè)彎兒，就看見(jiàn)茅店了。“啊！我真幸運(yùn)呀！”我高興地跳了起來(lái)。
優(yōu)秀作文300字 篇5
我的朋友有很多，但我最喜歡的那個(gè)朋友，它長(zhǎng)著水靈靈的大眼睛，尖尖的耳朵，毛茸茸的身子和四條粗粗的腿，你肯定很奇怪，為什么我的朋友長(zhǎng)成這個(gè)樣子的？哈哈哈，因?yàn)樗且恢恍∝垼∮捎谒芊剩侄啵晕野阉小懊颉薄Ｕf(shuō)起毛球，我認(rèn)識(shí)它的時(shí)候，里面還有一個(gè)故事呢。
第一次看到毛球，我才7歲，那天我和媽媽在門(mén)口打球，毛球半瞇著眼睛懶懶地趴在那里曬太陽(yáng)，我好奇心突起，跑到它旁邊大叫一聲，把它嚇得驚跳起來(lái)！給我吵醒后的毛球，一直在旁邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，我用手去摸它，它突然對(duì)我伸出了利爪，把我的手抓傷了！“對(duì)不起，我剛剛不應(yīng)該嚇你的，你不要生我氣好嗎？我們做朋友吧。”我一邊說(shuō)，一邊伸出手再去摸毛球，它好像聽(tīng)懂了我的話，在我的腳邊蹭來(lái)蹭去，一邊喵喵地叫，好像在說(shuō)：那我們就做朋友吧。
毛球很貪吃，我每天放學(xué)回到家，它都會(huì)圍在我的身邊，喵喵喵地叫個(gè)不停，給它東西吃以后，它就會(huì)很乖地趴在我腳邊睡懶覺(jué)！我寫(xiě)完作業(yè)時(shí)，它還會(huì)和我一起玩球！
這就是我的朋友，雖然它是動(dòng)物，但并不改變我和它的友誼。
優(yōu)秀作文300字 篇6
秋天到了，校園變黃了——小草黃了，大樹(shù)的葉子黃了，大雁一群群地飛向了遠(yuǎn)方，桂花這時(shí)也乘機(jī)綻開(kāi)了花朵。
校園的草地處處都有。小草們披上了黃襖，倒在地上正呼呼大睡，秋風(fēng)唱著悠悠的搖籃曲，哄著草兒們快快入夢(mèng)。秋霜悄悄飄下，輕輕蓋在草兒的身上，似乎要為它們擋風(fēng)遮雨。太陽(yáng)公公也灑下溫暖的陽(yáng)光，讓草兒們睡得更舒服。
校園的大樹(shù)處處都有。除了松樹(shù)，別的樹(shù)葉都黃了，它們有的在秋風(fēng)中有節(jié)奏地慢慢搖擺著，似乎在跳一支節(jié)拍超緩的舞蹈;有的戀戀不舍地離開(kāi)樹(shù)枝在空中徘徊;有的葉子雖然還沒(méi)往下落，但枯黃的葉片上明顯有一個(gè)個(gè)蟲(chóng)子咬出的小洞洞;有的葉子幾乎掉光了，只留下幾片黃得不能再黃，老得不能再老的葉子無(wú)聊地在枝頭搖晃著，似乎在說(shuō)：“啊，我多想回到童年呀……”
教學(xué)樓的后面有幾棵桂花樹(shù)。下課時(shí)，同學(xué)們總喜歡聚在那里，靜靜地坐在樹(shù)下看書(shū)，或在樹(shù)下嬉戲，就是隨手撿兩朵金黃色的小米粒樣的桂子也是好的，總之做什么都很愉快。清新的空氣，淡淡的桂子香，這是多么美妙的`時(shí)刻呀!
小草、大樹(shù)、金桂飄香……秋天的校園真是美不勝收。
優(yōu)秀作文300字 篇7
除夕的晚上十點(diǎn)多鐘，我們?cè)谀棠碳页粤藞F(tuán)圓飯后回“沁心苑”。在回家的路上，我們買(mǎi)了很多鞭炮、煙花，其中的三節(jié)棍、小背簍、降落傘最令我喜歡。
十一點(diǎn)半，我們拿著煙花、鞭炮走出門(mén)外，看見(jiàn)外面已經(jīng)有許多人迫不及待的開(kāi)始燃放起來(lái)。在新年鐘聲敲響的時(shí)候，各種各樣的禮花、鞭炮更是此起彼伏。地上的鞭炮，噼噼叭叭響成一片，真是電閃雷鳴，震耳欲聾！天上的禮花五彩斑瀾。有的像盛開(kāi)的菊花、有的像彩色的瀑布、有是像美麗的流星雨、有的像噴涌而出的泉水……讓人目不暇接，眼花繚亂，真是五彩繽紛，流光溢彩！整個(gè)天空和大地都變成了光的海洋、聲的世界！
在這辭舊迎新的夜晚，工作、學(xué)習(xí)了一年的大人、孩子們的臉上都洋溢著燦爛的笑容。歡笑吧！為一年來(lái)取得的成績(jī)和進(jìn)步、歡笑吧！為更加美好的明天！
優(yōu)秀作文300字 篇8
廈門(mén)市是個(gè)美麗的港口風(fēng)景城市，一年四季氣候宜人，山海風(fēng)光，秀美靈動(dòng)，特別是鼓浪嶼――萬(wàn)石山風(fēng)景區(qū)是國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)，素有“海上花園”的稱(chēng)號(hào)。
廈門(mén)市是個(gè)典型的亞熱帶城市，這里的民居建筑充滿(mǎn)“閩南風(fēng)格”。老城區(qū)的騎樓是廈門(mén)市市近代風(fēng)貌建筑的代表。廊內(nèi)行走既可遮陽(yáng)避雨，又為商家創(chuàng)造了商機(jī)。
廈門(mén)市地方傳統(tǒng)文化藝術(shù)至今已有1700多年的歷史了，最大的特點(diǎn)就是都采用廈門(mén)市方言即閩南語(yǔ)演唱。特受老人們的喜愛(ài)。
廈門(mén)市人的日常生活閑適、文雅。廈門(mén)市人愛(ài)泡茶，且愛(ài)泡烏龍茶，其中安溪的鐵觀音最為有名。
廈門(mén)市人愛(ài)音樂(lè)，特別是鼓浪嶼素有“鋼琴之島”的美譽(yù)。
廈門(mén)市的地方傳統(tǒng)產(chǎn)品種類(lèi)繁多，獨(dú)具特色，既有以海鮮為主的菜肴，也有南普陀的素菜，還有經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、制作精細(xì)的地方小吃，以及荔枝、龍眼等亞熱帶水果。其中花生酥是廈門(mén)市著名的中式糕點(diǎn)，又名“貢糖”。主要材料有：花生仁和砂糖。制作時(shí)先將花生仁炒熟去膜，和糖煮過(guò)，然后搗碾成酥，軋拉成型后，切小塊，就變成可口的花生酥。
廈門(mén)市是一個(gè)豐富多彩的城市，生活在這個(gè)城市里，你會(huì)感到無(wú)比的快樂(lè)。
優(yōu)秀作文300字 篇9
今天早上，我在藏青藤學(xué)習(xí)，忽然，胡藏一的媽媽走進(jìn)來(lái)，招了招手，對(duì)我說(shuō)：‘周易出來(lái)，今天我們?nèi)ズ贾荨！衣?tīng)了欣喜若狂，拿著書(shū)包一蹦一跳的跑了出去……
我來(lái)到大媽媽家吃過(guò)中飯，和他們一起去了杭州，杭州真大啊，大的都找不著方向，象迷宮一樣；杭州真繁華啊！繁華的一座座高樓，拔地而起，鱗次接批，簡(jiǎn)直可以和桂林之山媲美；杭州真美啊！美得使人留戀往返。怪不的人們常說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”
我們來(lái)到我姐姐讀書(shū)的學(xué)院，姐姐穿著黃色的外套和藍(lán)色的牛仔褲。騎著自行車(chē)悠閑地過(guò)來(lái)了，在這里工作的鑫鑫哥哥也走了過(guò)來(lái)，我們一起到了姐姐的住所，休息了一會(huì)兒，哥哥帶我去 超市。
走到了超市，聽(tīng)哥哥說(shuō)，這里是杭州的金融中心，許許多多的銀行都在這里呢！金融氣氛迎面撲來(lái)。
杭州的繁華時(shí)尚和現(xiàn)代化，真不愧是浙江的省會(huì)和金融中心，真讓人留戀往返。
優(yōu)秀作文300字 篇10
光陰似箭，日月如梭。再過(guò)一個(gè)月，我就要畢業(yè)了。告別母校，我的心情既激動(dòng)，又難過(guò)，因?yàn)槲业男闹谐錆M(mǎn)了留戀之情。
回首往事，六年的小學(xué)生活歷歷在目，母校的一草一木，一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。
轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園也即將離我遠(yuǎn)去。可還記得：在那一天，我們第一次戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么興奮、高興。現(xiàn)在，我們即將畢業(yè)。啊，母校，我不想離開(kāi)您！
忘不了，敬愛(ài)的老師！忘不了您的諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光。從枯燥的拼音字母到能寫(xiě)出優(yōu)美的作文；從連3個(gè)蘋(píng)果加4個(gè)蘋(píng)果還要掰著手指才能數(shù)清到能算算數(shù)、解方程；從對(duì)祖國(guó)一無(wú)所知到學(xué)會(huì)要愛(ài)祖國(guó)……您為我們操了多少心，流了多少汗。老師，您崇高，崇高在為共和國(guó)的大廈打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，給自己留下一身辛勞，您走進(jìn)年輕的心靈，為我們開(kāi)辟成長(zhǎng)之路，培育之恩誰(shuí)能忘記！
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