風箏作文300字八篇
在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的風箏作文300字8篇，希望能夠幫助到大家。
風箏作文300字 篇1
我有一只丑陋的風箏，她叫“希望”號，是她帶著我的夢想飛翔。
這只風箏是我過11歲生日的時候，媽媽送我的禮物。直到現在，她仍是毫發無損，她搭載了我的夢，一個飛翔的夢。
我的風箏頭部是三角形的，前頭像一只小鳥的嘴巴一樣尖尖的，中間有一個閃爍發光的五角星，后面飄著兩條彩色帶子，飛起來就像仙女一樣隨風舞動。我的心也隨著她向天上飛去。
這個風箏雖然簡單了點，但是色彩卻是非常的飽滿：風箏的周圍布滿了五顏六色的花邊，中間是一條銀白色的線，線里面有一個紅色的星星，后面飄著兩條金黃色的飄帶。飽滿的色彩編織了我美麗的夢。
要放風箏，可不是一個人的活。這不，今年三月三，我找到最好的朋友李詠琪一起到文化廣場放風箏，他舉著風箏頭部，向遠處跑去。我遠遠的用細絲牽著，手中就像牽著我的夢，她永遠都在我的手中。我們乘風勢而動，風箏自然翱翔空中，我的夢也越飛越遠。夢永遠在自己的手中，我緊緊的握住了絲線。
我喜歡我的風箏，我相信她一定會讓我的夢想實現，因為她就在我的手中。
風箏作文300字 篇2
昨天晚上，老師宣布今天下午領我們去放風箏，我們別提當時有多高興了。
好不容易等到今天下午，我高興地走到學校操場，遠遠望去，我們班同學的風箏一搖一晃，仿佛風箏上畫的圖案活了。“蝴蝶”在空中翩翩起舞；“雄鷹”在空中展翅飛翔我的.風箏是一只可愛的天線寶寶。我們到了學校的大操場，老師告訴我們先把線系緊，然后稍微把線放出一些，等到風箏飛起來的時候再把線放長。可是我三心二意的，等到老師叫我們開始放的時候，我才回過神來，忘了老師說了些什么，只記的一句是等到風箏飛起來的時候再把線放長。我也顧不上那么多了，拿起風箏就放，只聽撲通一聲，我和我的風箏一起跌落在地上，這一跤不要緊，我和別人的風箏線卻攪在一起了，我連忙把風箏線解開，我想這樣渾水摸魚也不是辦法。于是我模仿著同學的樣子做了起來，我邊看邊做，只見風箏一會兒飄飄搖搖的飛起來，一會兒又大頭朝下，我急忙抖了抖線，風箏又飛起來了。我高興地跳起來，自言自語地說：“我終于學會了放風箏”。
我想，今天是我最快樂的一天，因為我又學會了一招——放風箏。
風箏作文300字 篇3
九月九日的重陽節到了，我特別快樂，因為重陽節可以去放風箏的。
我和姐姐、爸爸、姐姐的外婆一起到金山植物公園去放風箏，媽媽買了一只像老鼠，又像黃鼠狼一樣的風箏，美麗極了。開始放風箏了，我牽著線，媽媽托著風箏，爸爸在遠處說聲“放”，我就馬上跑起來，風箏就凌空飛起。不一會兒，風箏高過樹梢了，姐姐看見了高興地說：“弟弟快跑，讓風箏飛到月亮上。”我聽了姐姐的話，就拼命地跑著。我好像跑了幾千米，風箏終于飛以月亮上了。我非常開心，因為我放的風箏非常高。
突然，一陣大風吹過來，風箏斷了線，我千呼萬喚，大驚失色，馬上觀察風箏飛到哪里去。又過了幾分鐘，風箏掉落下來，我高興得一蹦三尺高，馬上去撿風箏繼續去放……
今天，我懂得了無論遇到什么困難，都要主動動腦筋來解決。
風箏作文300字 篇4
今天有一節有趣的活動課，放風箏。
我剛一進門就聞到了一陣清香，我看到很多同學把風箏鋪開了，有的都已經開始畫了，我很開心。老師鋪了一個紅布，還給了我風箏和畫筆，風箏好像在說：“主人，把你的愿望和你想畫的東西都畫在我身上吧。”我忍不住回答說：“好！”我畫了一塊冰糕，寫下了我的愿望：我長大了藥當一個著名的科學家，因為我要發明一個戰斗力狂大的機器人，還要發明一個藥水能治好很多人的病。接著，老師發了線，我纏了五次不放心，然后找老師來幫忙，這次我才放心了。
我們開始放風箏，我看到別人的風箏有的飛了起來，有的風箏掉到了水里面，可有一個像鯊魚的風箏，它飛的非常高，我的風箏也好想飛上藍天，我就開始放了起來，可是還沒有超過那一只自稱“飛天大鯊魚”的風箏，我的風箏很不服氣，飛快地追趕著飛天大鯊魚，可一會兒，太陽公公出來了，它看到了我的風箏好像在說：“我好想吃冰糕。”風箏也像是在說：“我是風箏，我不是冰糕。”正當我得意時，我的風箏和別人的風箏纏在了一起，又掉在了樹上，我怎么拽也拽不下來，唉！我的風箏就這樣扯壞了！
最后，我依依不舍的離開了，邊走邊回頭，真是舍不得我的風箏呀！
風箏作文300字 篇5
今天，我們作文班的同學跟著老師去體育館上一堂戶外活動課。
我先拿了一只黑白相間的風箏，上面畫著“海綿寶寶”的一幅畫。我用準備好了的水彩筆在圖上畫出了鮮艷的顏色：我一會兒用黃色涂海綿寶寶的身體，一會兒又用紫色涂海綿寶寶的衣服。不一會兒，一個彬彬如生的畫面就出現我眼前。我興奮極了，給這只風箏取名為“快樂的海綿寶寶”。我再看看其他同學，他們洋溢著笑容，認真地制作自己的風箏。
接著，我們把風箏穿上一個繩子，開始放風箏。我先讓媽媽拿著風箏，自己則飛快地向前奔去。媽媽立刻松開雙手，我見了，不停地把繩子放出來。可是，那只風箏越飛越低，很快就落在地上不動了。我靜靜地把風箏收回去，思考了一會兒，終于發現了原因。于是，我蓄勢待發，做好準備又重新試了一次，這一次，我在風箏飛時用力地拉了一下繩子，風箏很快就跟上了我的腳步，勇猛地向前飛著。我看準時機，把繩子一點兒一點兒地松開。只見這只風箏飛得越來越高了，看著它，我仿佛看見蔚藍的天空。
一整個放風箏的過程，我都十分開心。雖然有時會失敗，但失敗乃成功之母。沒有失敗，哪里來的成功呢？
風箏作文300字 篇6
這個星期六的早晨，我和爸爸興高采烈地去放風箏。我們來到一塊空曠的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春風和煦，吹得人神情飄蕩，我盡情地享受著這大自然恩賜給我們的美景。太陽公公今天的心情顯然也很不錯，它把明媚的陽光撒得到處都就是，那金光似乎就是一件黃色的輕紗，套在了大地媽媽的身上。
我正看得入迷，爸爸走過來推了推我：“你就是來放風箏的，還就是來睡覺的？，你要就是再這樣的話，我可回去了”。我急忙一個鯉魚打挺地站起來，按照爸爸說的拿著風箏站好。一切準備就緒后，在爸爸的一聲“令”下之后，我撒開雙腿，盡情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一會兒，風箏慢慢地上升。“成功了！”，我高興地一蹦三尺高。只見那美麗的大風箏，在藍天的襯托下顯得更耀眼了。它象只美麗的大蝴蝶，在天空中自由自在地飛翔。
我想：“以后一定要研究出一種藥品，吃了之后能讓人象風箏一樣在空中飛翔，領略大自然的美麗”。
風箏作文300字 篇7
春天來了，正是放風箏的好季節，這一大周離校時，學校的校長給我們所有同學留了個作業——“做風箏”！為什么要做風箏呢？是因為下周就風箏節了，學校要挑出做的好的在風箏節這天展覽。
放假了，媽媽說，讓我和爺爺一起做吧，爺爺做的特別特別特別……（此處省略一萬個特別）好，于是，爺爺也答應了我。
在開學的前一天晚上八點時，我和爺爺便開做了，先拿竹子，把它劈成竹條，真費勁啊，費了九牛二虎之力，終于劈成了，看看表，九點了，開始做眼睛。
爺爺說，做眼睛非常的費勁，既要讓它像樣，又得讓它可以轉，果真不出爺爺所料，難做的要命，但我也感受到了開心的感覺。九點一刻，九點半……時間滴答滴答的流動著，兩個眼睛做好了，已經快十點了，為了風箏，加油！
這時，我才忘記了買宣紙，爺爺說：“不用買宣紙，我能給你做一個特別的！”對呀，可以用膠帶粘，我怎么沒想到呢，做著做著，我眼犯困了，但依然要加油，終于做完了。
還差最后一步了，系上尾巴，是紅條條，我猜，我一定能入選的，加油！
這次，我體會到了做風箏的快樂，也體會到了做任何事都看做容易做起來卻難。
風箏作文300字 篇8
星期六，老師說如果風和日麗的時候，10點半到鳳凰廣場放風箏。我們的風箏是戰斗機，謝方銳、楊靖宇都是戰斗機，張辰龍的是個雄鷹。
剛開始，我們家的飛得最高，我仿佛覺得我在開著戰斗機在天空中翱翔。感覺我們的風箏在天空自由的翱翔，非常威風。后來，趙澤禹的戰斗機追上了，我心里想我不能認輸，一定要和他比個高低，我們就展開了一場比賽。我使勁地放線，忽然，風箏被卡在樹上了，爸爸幫我拽線，我就使勁收線。后來，我們的風箏又重新振作起來了，我又使勁放線，到了最后我的勝過趙澤禹。
我又去找了別人，找到了魏欣然和王宇希她們，她們倆弄了半天風箏也沒放起來，我就去幫助，我也在精心地放著，因為，風太大，也沒放起來，到了最后，經過我們的努力，風箏還是放起來了，我們心里又開心又快樂。
這真是一場又激烈又有趣的風箏賽。
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