機會作文300字9篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的機會作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
機會作文300字 篇1
托·富勒曾說過:“一個明智的人總是抓住機會,把它變成美好的未來。”機會是指針,指引我們前進的方向;機會是燈塔,照亮我們前行的路程;機會是鋪路石,引導我們一步步走向成功。
記得又一次,臨近期末時,爸爸給我買了一份練習,幫助我提高其考成績。當我翻開書本,看到那一道道令我眼花繚亂的測試題時,貪玩的天性使我的內心打起了退堂鼓:如此之多的測試題,會不會縛束了我自由玩耍的時間呢?與其在這兒奮筆疾書,還不如去看電視、玩耍來得輕松。
可是,我轉念又想:即使測試題再多、再難,只要下定決心去做,一切都會水到渠成的。如此一來,這便是一個鍛煉我的好機會,我又怎么能放棄呢?
于是,我日復一日、一絲不茍的寫著練習。在一點一滴流逝的日子中,我們終于迎來了激動人心的期末考試。我信心滿滿的進了考場,專心致志的解答著試卷上的題目,每一道題我都對答如流。考試結束后,待到領家庭報告書的那一天,優異的成績映入我的眼簾。此時此刻,我的心里就想吃了蜜一樣甜,我想:這就是好好抓住機會、把握機會,付出了汗水和心血的成果啊!
機會,就像云彩一樣飄忽不定。如果你抓住了它,那么,成公主們即將為你而開啟。
機會作文300字 篇2
我,一直把握不住機會;機會,卻總向我招手。但不是每次機會都向我招手。 那是一個星期天,我上了一輛公交車,找了一個位子坐了下來。過了一會,一下子涌上了許多人,第一個上來的是一個小伙子,當時還有許多空位
可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個老人沒有座位。那個小伙子看了我一眼,走過來低聲對我說:“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時年齡太小,不明白該干什么,所以沒有讓座,對此我十分后悔,因為接下來發生的事,讓我觸目驚心。
車子猛地一撒車,那個老人一不小心沒抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來。
恐怖彌漫著整個車廂。大家都手忙腳亂。
那個小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說的都是那個小伙子,但我覺得他們也在說我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無論如何也不會摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會,我一定會讓座,這樣,老人也不會受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會怪我嗎?
機會作文300字 篇3
就在上周,我傷心得想哭,我遭遇了冤屈。
趁著周末,媽媽帶我去沙灘公園玩。我們在棕櫚樹下找到個陰涼處,把毛毯鋪在細軟的黃沙上。大人去買吃的,我帶著四個比我小的伙伴在附近玩。我們專心致志堆城堡,聽見最小的弟弟號啕大哭。
我關切地問:“怎么了?”
他哭著說:“哥哥把沙子扔我眼睛里了。”
原來胡潔不小心一揚手灑了一點,我正要責怪他怎么這么魯莽,媽媽回來了。她責問:“弟弟怎么了?”
“有沙子在他眼睛里。”我坦然回答,渾不知厄運要來了。一旁的弟弟本來要說是胡潔灑的,卻一下子說成了我。我真是冤啊!我還來不及開口辯解,媽媽就怒沖沖地說:“下次再也不帶你出來玩了。”
我的黑鍋像烏龜殼一樣貼在我的背上,壓在我心上。什么時候媽媽親自摘掉我的黑鍋讓我能得到清白呢?
機會作文300字 篇4
推薦對自己的思想就像對汽車的零件——你得經常檢查,還要按時換新的。向著月亮走,即使走不到月亮,你也得到一顆星星;迎著晨光實干,而不要面對晚霞遐想;不要希望痛苦和磨難有所終止,要希望擁有一顆征服他人的心。
期中考試快來了,我做好了充足的準備迎接這次挑戰,而我的腦子里卻沒有在認真的準備這次考試,只是翻翻課本沒太在意,心里想:“這次考試會考幾分,會不會像上次那樣又進步了。”腦海翻來翻去,無心復習。雖然表面上看起來很好,但是實質上很差。
一轉眼,期中考試就過了,成績不是我理想的,但還是進步了一名。我在想,我在考英語的時候再仔細一點不就行了嗎?我在考數學的時候在認真一點不就行了嗎?為什么機會總是就這樣的錯過了?
所以,給我一次機會吧!我愿意撫平過去留下的創傷。我可以跟仔細地做英語試卷,認真的做數學試卷,得到一個讓自己滿意的成績,就不會像今天這樣的難過了。我可以讓我的童年更加的溫馨,讓我的生活更加的快樂。
請給我一次機會!我會好好的珍惜,努力的把握。我會更加的認真,更加的仔細。我會用它來把握今天開創未來!
機會作文300字 篇5
今天,我一回到家就痛痛快快地哭了一場。其實,我最討厭有事沒事就哭的人了。可是,再堅強的人,也有哭的時候。
我哭,是有原因的--
記得前幾個星期,當老師宣布要召開運動會時,我興奮極了。因為我體育成績一直不太好,還從來沒有機會參加運動會。今年剛一開學,我就每天一大早來到學校,利用晨讀課前的時間,在操場上一圈圈地練習跑步。可當老師選拔運動員時,卻仍然沒有我的份。霎時,我感覺自己的努力全都白費了,委屈的淚水在我的眼睛里直打轉,但我始終沒有讓它流下來了。
又過了一個多星期,學校里要舉行電腦打字比賽,我再一次興致勃勃地參加了班級的選拔賽。我以最快的速度打好了一篇文章,可結果卻以一分之差成了落選成員中的第一名,哎!
這一回,我再也忍不住了,一回家就大哭起來。媽媽問清了原因,對我說:“孩子,機會是靠自己努力爭取來的,不是能哭得來的。”我聽了,輕輕點了點頭。我想:只要繼續努力,一定會有更多的機會來到我身邊。
機會作文300字 篇6
有的人認為機會時非常多的,因此每一次都不去珍惜,今天我就想通過這篇文章來告訴大家:機會是難得的。
在我們的學習和生活中,會遇到很多機會,就先說我吧,我就是一個不珍惜機會的人。在一次語文課上,老師叫認為自己作文好得上去讀 ,我呢!自己也不知道我的作文好不好,我只是在想:反正我不上去讀,讀了如果老師覺得不好說不定還要重寫,有可能還要抄作文呢!上去度的同學我聽了一遍有的.人寫得跟我差不多,讀好后老師還獎勵了他們一人一本本子。我很生氣,氣我當時沒上去讀,所以我浪費了一次得到本子的機會。就像一句名人名言所說的:“機會是每個人都有的,但許多人不知道一碰到他。”但同時你也要記住:“機會來的時候像閃電一樣的短促,完全靠你不假思索的去利用。”因此我們今后更要多抓住機會,多利用機會來展示自己,超越自己。
最后我還想告訴大家:“只要多抓住機會,成功就會向你招手,幸運的女神才會向你微笑。”
機會作文300字 篇7
其實我想也能明白他們那個時候說那些話,只是覺得別人不理解罷了。
每個人都會生氣,只是每個人都應該學會生氣,之后該如何控制自己的情緒。他們的那些經歷并不是他們獨有的。
如果他們不在,別人也一樣可以取締他們的位置。
還是覺得自己是獨一無二的嗎?那樣不可以是的正胎如果繼續吹下去,他們會處于非常危險的境地。
可是他們出去干活,身體又那么勞累,真的可以撐到了嗎?為什么所謂的神仙都沒有過來幫我嗎,小孩子去神仙的偉大之處。
我不知道這一切存在的意義在哪里,只想著這些東西到底是不是有很多沒有辦法預測的東西。
還是說在很多年前,這一切都已經注定了。
這是我們看不清方向而已嘛。
但是我一直都覺得這些東西并不是一如既往的那么糟糕。也許我們可以嘗試著有新的突破。作為一個極大的挑戰,挑戰自己的極限,也是和別人競爭的一個機會。
機會作文300字 篇8
我走在繁華的街道,忽然聽到有人喊抓小偷,我不想管閑事,所以就沒有理。過了一會,一個年輕的男子抓著一個小男孩來到我面前,替過一個錢包給我“小姐,這是你的錢包。”
我驚呀的看著他,然后摸索著口袋,錢包果然沒有了,我接過錢包說了聲謝謝。身邊一下子圍過來很多看熱鬧的人,他們都在議論紛紛。我注意到年輕男子旁邊的小男孩,瘦小的身才,幼黑的皮膚沒有一點神色,他害怕的低著頭。
“要不要報警。”年輕男子問我。
我看到小男孩正用乞求的眼神望著我,我突然覺得他很可憐。
“不用了,先生,他是我弟弟。”我說。
圍觀的人都愣愣的看著我,他們都有著不解的神情,然后散開了。
我走到小男孩的身邊,從錢包里拿出兩百元錢放在他手里。“以后不要在偷了,知道嗎?”我轉身要走。
他卻拉著我的手,用手比劃著什么,然后向我深深的鞠了一個躬,消失在人群中,我看著他遠去的方向,久久未動,原來他不會說話。
機會作文300字 篇9
四年級的一天,童老師找到我,急切的問:“唐正宇,你想去鼓樂隊打鼓嗎?”我一愣,打鼓,我行嗎?真想去啊,可萬一打錯,在學校面前出丑了怎么辦?我可沒有那個膽量。大概不會吧,要練好幾次才會正式打鼓。算了吧,萬一出了丑,那可就麻煩了,我心里亂成了一團麻,不知道該怎么辦,最終我鼓起勇氣,怯生生的對童老師說:“童老師我怕自己打不好,要不不去了吧!”童老師失望的說:那好吧,我尊重你的選擇。”聽老師說完,我低著頭沖出教室做操了。
做操時,我一直忐忑不安,一會想我拒絕了童老師,她不會生氣吧!一會想其實打鼓也挺好的,不如做完操我在去跟童老師說一下。說干就干,做完操,我立馬沖向童老師的辦公室,對童老師說:“童老師,我又仔細的想了想,我還是去的好。”可童老師遺憾地回答:“恐怕不行,我第一個去找你,你說不去,所以我把唯一的名額交給了另一個同學。”
我垂頭喪氣地拖著仿佛有千斤重的腳,無奈地走出了教室早知如此,何必當初呢?
可惜世界上沒有后悔藥,再如何想也回不去了。以后我一定要把握機會,不能在失去了!機不可失,時不再來。
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