續寫的作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的續寫的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
續寫的作文300字 篇1
第一次龜兔賽跑小兔輸了，它非常不服氣。找到了小烏龜家對小烏龜說：“小烏龜咱們再比一次。”小烏龜一口答應了。
第二次比賽開始了，小猴吹響了哨子，小兔與小烏龜一起跑起了。這時，小兔動了一下外腦筋：它找了一條近路。可是，半路上卻碰到了小猴的媽媽。它連個招呼都不打繼續向終點跑去。猴媽媽知道小兔違反了比賽的規矩，馬上回家開著電瓶車到了小猴那兒并告訴了小猴。小猴宣布：因為小兔違反了比賽規則，所以小烏龜獲勝！這時，小兔到了終點，看見小烏龜還沒到就以為自己是冠軍了。可過了一段時間，小烏龜也到了。動物們開始歡呼起來：“小烏龜勝利了！小烏龜勝利了！”小兔一聽大聲喊道：“明明是我第一嗎？！”小猴解釋給小兔聽：“你違反規則跑了近路，所以……”小兔一聽頓時明白，心想。肯定是猴媽媽干的“好事”。
這時，小烏龜慢騰騰的過來說：“要不，我們在比一次，但不許耍賴。”小兔氣呼呼的說“那好吧！”
接著，第二聲哨子響了，它們跑啊，跑啊……
“小兔勝利了！終于勝利了！”旁邊觀看的小動物們都跳起了歡快的舞蹈。這時，小兔子非常高興，它終于贏了小烏龜了！
我們每個人都應該像小兔一樣做事不怕失敗，要堅持做到成功為止。
續寫的作文300字 篇2
自從藍鼻子小女巫在小木偶的腦子上點了幾下以后。小木偶就有了人類所有的表情，就過上幸福生活。
小木偶又來到老木匠家里，老木匠看到小木偶會哭、會笑、會生氣、會著急，很是吃驚。老木匠又替小木偶收拾了背包，邊收拾邊說：“笑是很重要的，可是，要是只會笑，那是遠遠不夠的”。
小木偶快樂的走上大街，小紅狐又來了。裝作親熱的說：“小木偶，把你的包借我背一背吧。”小木偶看出小紅貍的心思，便也裝親熱的.說：“好呀！”小紅貍一抓起包就跑。小木偶心里有了底，也追了，靠著他那兩條靈活的腿，一下子就抓住了小紅狐。
“放開！放開！”小紅狐尖生叫到。這時熊警官又來了，“你們在吵什么？”“報告警官，他搶了我的包。”小木偶說。“那是我的，我的！”小紅狐說。“警官，我有證據是的。”“不可能。”小紅貍也死馬當活馬醫。“你看，那兒有我的名字。”果不其然，上面有小木偶的名字，熊警官把小紅狐拉出來，一把扔的好遠。
從此小木偶過上幸福生活。
續寫的作文300字 篇3
小巫女在小木偶的腦袋上點了幾下。現在小木偶會哭，會笑，會生氣，會著急，也會向別人表示同情和關心了。又開始了它的旅行。
一天，小木偶在大街上看到了熊警官，就大步走上前說出了真相，顯然熊警官不相信小木偶說的話，就立刻帶著小木偶去小紅狐家問個清楚。
來到小紅狐家，正好遇見小紅狐和它媽媽要去老木匠家把紅背包還給小木偶。紅狐媽媽對熊警官說：“是我家的小紅狐拿了小木偶的紅背包，不要再誤會它了。”熊警官這才明白自己誤會了小木偶。小木偶走到小紅狐面前，說：“小紅狐，我把這個背包送給你，但是你以后不準再騙人了，知道嗎？”小紅狐低著頭說：“我保證以后不再騙人了，請你們相信我。”
然后小木偶去找小白兔和老婆婆，也說明了事情的真相，它們才知道是自己誤會了小木偶。
最后，小木偶和小白兔、小紅狐一起快樂的玩耍。
續寫的作文300字 篇4
小木偶走在去學校的路上。他開心地想著：我已經有了人類的所有表情了，我一定要好好上學！
突然，后面傳來了一陣嬉笑聲。小木偶轉頭一看，原來是一群男同學在后面慢悠悠地走著。“嗨，你這個只會笑的木頭人！哈哈哈！”其他人聽見了，就一起跟著對小木偶說：“只會笑的木頭人！只會笑的木頭人！哈哈哈哈！”
正開心的小木偶聽了他們的話，就有一點兒而生氣了，他說：“我已經有了你們的全部表情了，現在再也不怕你們了！”“噢？是嗎，那你就做給我們看呀。”男同學們都不相信小木偶說的話，一齊說道。“好吧，做就做！”話音剛落下，他就想了想：這時我有一點兒生氣了，不如我就做一個生氣的表情吧。剛想完，他就眉頭緊鎖，雙手插著腰。“這下行了吧。”小木偶對他們說。“說你傻你還真傻呀，一個當然不夠，要兩個才行的呢。”他們半信半疑的說。這下子，小木偶犯難了：現在我不傷心也不著急，這可怎么辦呢？
他突然看了看手表，“哎呀！已經快要遲到了呀，我得快走才行呀！”剛說完，他就背上背包，趕忙往教室跑。他聽見了后面男同學們的喊聲：“喂！小木頭人，我們知道了，你不是只會笑的小木偶了！”
小木偶聽了，高興極了。
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