有關(guān)分數(shù)作文300字8篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的分數(shù)作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
分數(shù)作文300字 篇1
上個星期二，我幼小的心靈遭到了嚴重的打擊。
那天，英語老師伴著鈴聲走進了教室，說：今天英語作業(yè)本很多人沒有交，現(xiàn)在全體起立，報到名字的來拿作業(yè)本，再回去坐好。
我的心里頓時沒了底，努力回想自己有沒有交，結(jié)果卻在自己的書包里找到了。哎，只能等著受罰了！我嘆息道。這時，英語老師說：站著的人扣70分吧！
70分！我們基礎(chǔ)分才80分，現(xiàn)在豈不是只有10分了！我在心里嘀咕著，淚水也涌出了我的眼眶。
接下來的半節(jié)課，我悶悶不樂，一再把擦了眼淚的紙巾當作英語老師，一張一張地撕成碎片。有時還在英語書上寫幾句罵英語老師的話：老師扣分也扣得太多了，都快扣光了，夠狠的！從而來發(fā)泄自己的傷心與不滿。我也為我的馬虎感到十分傷心，如果不是我當時太粗心，就不會發(fā)生這種事情。
現(xiàn)在，我連看都不想多看一眼英語老師，更不要說舉手發(fā)言了。終于，下課鈴響了。
回到家，我更傷心了，一直不敢開口，怕媽媽罵我。當媽媽看到分數(shù)，居然沒有罵我，真是大吃一驚。
到了星期五，要評比優(yōu)秀達標生，我肯定是沒了，因為我才37分，對于我來說，這個分數(shù)實在是太丟人了。
直到現(xiàn)在我還在為這個分數(shù)傷心！
分數(shù)作文300字 篇2
太好了！我考了92分！”“唉！我才考了７５分。”幾乎每次考試后都有這種聲音。N次考試后，我用交通規(guī)則總結(jié)了考試后要面臨的風(fēng)險。
90分以上：在安全島上。
“安全島”從字面就可以理解有多安全了吧。表示自身已安全，不用擔心可能會發(fā)生的事了。
80分以上：在人行橫道線上。
在人行橫道線上也很安全，但是有些司機對你“不客氣”的話，那就不安全了。表示百分之九十的人很安全，百分之十的人不安全。主要看家長對孩子的要求。
70分以上：紅燈穿馬路。
紅燈穿馬路，可見有多危險。表示如果運氣好的話可以過關(guān)，運氣不好的話就要去醫(yī)院度假。
60分以上：被氣車撞了。
如果被氣車撞了，不死也會終身殘疾。表示回家后不死也要少層皮。
分數(shù)作文300字 篇3
“叮叮叮”“叮叮叮”上課了。我一看課表，這一節(jié)是數(shù)學(xué)課竟然要考試。我身體發(fā)抖，急忙打開數(shù)學(xué)書臨時抱佛腳，看了起來。不到2分鐘，老師抱著試卷來了，我趕緊關(guān)上書。
發(fā)完試卷，老師大師盯著同學(xué)大聲地說：“開始考試。”我拿到試卷，兩邊看了看，心想：這次都沒怎么復(fù)習(xí)，考試肯定得不了90分以上。寫著寫著，我似乎看到了面前有一本數(shù)學(xué)書，我正準備伸手向數(shù)學(xué)書的方向抓過去，結(jié)果抓到到一半，數(shù)學(xué)書莫名其妙的消失了。我看了看時間，只有30分鐘了，我的心兒怦怦跳。
想想以前就因為沒有寫完試卷，只考了八十幾分，這次可不能再寫慢了，得用心，不要東想西想，專注做題，我告誡自己。于是，我認真地做著試卷上的每一道題。四周很安靜，我似乎可以聽到我的心跳，考試結(jié)束了，我的心少了一半的緊張。
第二天，試卷發(fā)下來了。有同學(xué)把我的試卷放在了我的抽屜里，我急忙拿出一試卷，打開一看是60多分，我的心又開始怦怦跳起來，唉，還是沒進步，這不和我的科學(xué)分數(shù)一模一樣嗎？我馬上細看了一下試卷，這不就是科學(xué)試卷嗎？我急忙在課桌里找出數(shù)學(xué)試卷，打開一看，92分。可真嚇人，我還以為是60多分呢。
這次考試的分數(shù)，可真是出乎我的意料啊！
分數(shù)作文300字 篇4
每當老師說“發(fā)試卷”這三個字的時候，我真是心驚肉戰(zhàn)，想知道原因嗎？那就聽我娓娓道來。
一、在理想分數(shù)面前
每次試卷下發(fā)時，只要考95分以上（這個分數(shù)在我心中就是一個理想的分數(shù)），我心里就會有一種無法表達的喜悅。心里就已經(jīng)開始想象，回到家中爸爸媽媽們會怎樣表揚我。
二、在一般分數(shù)面前
90分到95分（不包括95分）對我來說這是一個很平常，這時，我就會在想，為什么我會考出這樣的分數(shù)，太可惜了，只要再好一點就能受到表揚了。
三、在差勁分數(shù)面前
在我心中，差勁分數(shù)是90分以下，一旦看到這種差勁的分數(shù)，仿佛有一把鋒利無比的利劍刺向我軟弱的心，使我的心巨痛無比，腦海里想象著那雙嚴格的眼睛是如何瞪著我，那張嘴是如何發(fā)出批評的`激光，向我射來。
在分數(shù)面前我有時激動，有時平靜，有時傷心。
分數(shù)作文300字 篇5
今天，我興高采烈地拿著我考了滿分的卷子往家里走去。
剛到家，我就驕傲的把書包往上一拋，書包落在沙發(fā)上。我就打開電視看了起來。媽媽見狀，立刻走了過來，并嚴厲的說：“膽子這么大，一進來就看電視，今天考試考了幾分呀？”
我驕傲地說：“你猜，猜不到算你笨。”于是一場猜謎大賽開始了。
媽媽撓著頭說：“你不會沒考及格吧？”
我一聽到，心都快碎了，然后便說：“對我這么沒信心，且我有這么笨嗎？我這次考了97分以上呢！”
媽媽張大嘴巴，驚訝地說：“真的還是假的呀。”媽媽的臉上充滿了疑惑。
我兩手插腰，把頭抬起來說：“怎么不可能？”
媽媽一聽，甚至比過年時還要高興地說：“那你考了分？”
我驕傲地從書包里拿出試卷，在媽媽臉前一亮說：“你自己看！”
媽媽一看，高興地說：“你真考了滿分那，真厲害！以后繼續(xù)努力，繼續(xù)保持！
分數(shù)作文300字 篇6
分數(shù)啊我想對你說
分數(shù)，代表著一個人的命運。是好？是壞？從小學(xué)到大學(xué)，甚至在工作，你的手掌心里總是握著評判權(quán)、控制權(quán)。人們不都是為了你，而奮斗終身的嗎？被領(lǐng)導(dǎo)捧在手掌心里的不都是對你一見鐘情的嗎？
在學(xué)校，成績好壞都是你的一時愿意不愿意。得到了你的寵愛，班長、三好學(xué)生、班級之星、光榮升旗手等等等等向著你擁抱。一旦被你遺棄，人們眼中你就是個差生，在班級里，老師就會認為你是全班的“拖油瓶”。
在家里，如果有你的寵愛，獎品、贊揚、自豪會永不停息；如果被你遺棄，責罵聲、嘆息聲、淚水聲滔滔不絕。
我們班有個同學(xué)，1、2年級時你百般的照顧她。可是，現(xiàn)在，她遭你遺棄，數(shù)落成一個差生。人人都不愿跟她玩。這，就是你的選擇。
我極討厭你，但，我也極喜歡你。你給我?guī)砹藷o限的樂趣，同時，你也給我?guī)砹藷o限的煩惱。你說，我該喜歡你還是討厭你？？？
分數(shù)作文300字 篇7
三年級的時候的一次月考，我赫然看到考卷上面寫著一個大大的八十八分，瞬間我絕望的崩潰了，眼淚不能控制的在眼眶里打轉(zhuǎn)，這樣的成績真叫我情何以堪，我深刻的體會到，時么叫做“挫敗”，情緒低落的我，覺得世界都變色了。
誰知道下午又拿到了一張九十分的社會考卷，虧社會這科還是我所擅長的，只因為題目要打勾，我卻給他打圈，就冤枉的扣了很多分，這全是粗心大意所害的，我的腦袋在想什么？為什么這么漫不經(jīng)心呢？我超級自責，這是我第一次為了分數(shù)落淚。
現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級了，學(xué)校幾乎每天都有考試，而我的數(shù)學(xué)成績依舊不是很理想，分數(shù)起起伏伏，直到前幾天，數(shù)學(xué)周考得到了睽違已久的一百分，還是全班唯一高于九十分的人，這樣的殊榮讓我終于如釋重負的笑了。
“在哪里里失敗了，就要那里爬起來”，該克服的障礙，我要奮力突破，申述固然重要，得失心要釋懷，這也是我要學(xué)習(xí)的目標之一。
等到哪里一天，成績已然不能左右我的悲喜，不能牽制我的淚水和歡笑，我就真的是淡定，為讀書而讀書了。
分數(shù)作文300字 篇8
有時老師和家長總是說分數(shù)不是最重要的，它是我們學(xué)習(xí)中部份體現(xiàn)，但是發(fā)生我身上的事卻是分數(shù)勝于一切！
還以為我以前參加數(shù)學(xué)比賽至少都得過三等獎，以為這次學(xué)科數(shù)學(xué)比賽肯定會輪到我，但是林老師始終沒念到我的名字，我舉手提出要去！老師還不讓：“上一單元你退步了，卷面只考88分。”不就是因為這次考試計算錯了3題就考砸了，現(xiàn)在我才明白分數(shù)是多么重要啊，當它呲牙咧嘴大搖大擺地向我走來時，頓時也奪走我所有的信心！一下子，我的心像打翻了無味瓶，酸、甜、苦、辣、咸一起涌上心頭。晚上練武術(shù)時我生氣地把自己狠狠地打了幾下，還狠狠地把動作練了幾遍，以解我心頭之恨。
后來想想，算了，我要樂觀！不會因為這件事情不好就覺得自己不好！
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