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強(qiáng)者作文300字

時間:2025-01-04 12:26:07 雪桃 300字 我要投稿
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有關(guān)強(qiáng)者作文300字(通用38篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的強(qiáng)者作文300字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)強(qiáng)者作文300字(通用38篇)

  強(qiáng)者作文300字 1

  我不知道他叫什么名字,只知道他住在姥姥村里。雖然我只見過他一面,但卻使我那樣的難忘。

  暑假我去姥姥家,在村頭看到這樣一個場景:幾個孩子眼瞅著地上躺著的男孩。我不知道發(fā)生了什么事,連忙跑過去看。地上的男孩大約七八歲,四四方方的臉上,一雙濃眉在大眼睛上緊緊地皺了疙瘩。呀!我突然發(fā)現(xiàn),他的袖孔是空的。我看到這么多人沒人去扶他,心里像被蟄了一下的痛。連忙蹲下去扶他。

  “離開我,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”我被這哭腔的和聲驚呆了,不由自主的向后退去,我感覺衣角好像被誰拉了一下,回頭一看原來是一個與我差不多大的女孩。她撅著嘴說:“別理他,他要打人!”我糊涂了,不知道發(fā)生了什么。

  只見他雙腳使勁蹬地,胸脯一挺一挺的挪去、挪去……他使勁咬著下唇,豆大的汗珠是拿著他的臉頰流了下來。到了一棵大樹旁他用頭使勁的頂著樹干,雙腳使勁的等地,上身使勁往高處抬,他的.背后留下了一條深深的痕跡……他跪起來了,他和樹合作起來了。他笑了,這是勝利的笑啊。

  一次偶然的機(jī)會,讓我匆匆的見了他一面。雖然我被知道他的真實(shí)姓名,但他的精神足以告訴我,他叫——強(qiáng)者。

  強(qiáng)者作文300字 2

  “生命是短暫的,但我們可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。”是呀,所有人好比是金子埋在土里,就等著被發(fā)掘出來,你們知道嗎?是金子總會發(fā)光的,只要相信自己,有堅定的毅力,什么困難你都能輕松跨過。所有人都要讓自己的金子更加閃耀!

  大家知道霍金嗎?他在21歲時不幸患上了使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有三根手指可以活動,疾病已經(jīng)使他的身體嚴(yán)重變形,頭只能朝右邊傾斜,肩膀左低右高,雙手緊緊并在當(dāng)中,握著手掌大小的擬聲器鍵盤,兩腳則朝內(nèi)扭曲著,嘴已經(jīng)歪成S形,只要略帶微笑,馬上就會現(xiàn)出“呲牙咧嘴”的樣子。1985年,他因患上肺炎做了穿氣管手術(shù),被徹底剝奪了說話的.能力,演講和問答只能通過語音合成器來完成。當(dāng)時醫(yī)生預(yù)測他最多只能活兩年,但他依然堅強(qiáng)不屈地活著。因?yàn)樗幸粋信念“活著就有希望。”

  所謂:生命如流水,只有在他的急流與奔向前去的時候,才更美麗、更加有意義。

  強(qiáng)者作文300字 3

  森林里正在進(jìn)行一年一度的強(qiáng)者爭霸賽,許多野獸都趕來報名了。 第一天,老虎一口氣咬死咬傷了野豬、狼和狐貍等十幾種野獸,動物們正要給老虎發(fā)獎品時,獅子從草叢中一躍而起,奪過獎品,并大聲喊道:“我才是真正的強(qiáng)者!”

  隨后,老虎和它展開了一場激戰(zhàn),第二天凌晨,老虎負(fù)傷逃走。動物們就把強(qiáng)者的獎品頒發(fā)給獅子。消息傳到北方,被棕熊知道了,便千里迢迢的趕來與獅子激戰(zhàn)。又是一場驚天動地的惡戰(zhàn),獅子腦漿迸裂,倉惶逃跑,而棕熊卻在一邊來回悠閑地渡步。不一會兒,一只剛生下來的小小的.五步蛇在棕熊的腿上咬了一口,棕熊慘叫一聲倒地了。這時,動物們驚嘆起來,想不到真正的強(qiáng)者既然是蛇!

  這時,大家湊近一看,一只小小的刀螂正在鋸蛇的腦殼里,蛇腦殼被鋸開了,刀螂吸飽了蛇的腦髓,蹦進(jìn)草叢中不見了。最后,宣布結(jié)果時,誰都沒有獲得強(qiáng)者的稱號。 后來,動物們明白了:任何強(qiáng)者,都有致命的弱點(diǎn)。

  強(qiáng)者作文300字 4

  寒冷驟然囂張起來,撲面而來的是呼嘯的寒風(fēng)和似乎停不了的雨水。

  雨絲與寒冷交融在一起,刺激著我們每一個細(xì)胞,每一個細(xì)胞都凍得顫顫巍巍。

  厚厚的云層壓在空中,使我喘不個氣來。

  步入家門,一眼望見的便是那株廣玉蘭。

  風(fēng)簫颯,摧殘著孤獨(dú)的它。廣玉蘭的葉子變得暗淡沒有光澤了,無情的風(fēng)反復(fù)的傷害著它,唯有幾片黃葉伴著,卻也將離開它。

  它,更寂寞了……。

  飽經(jīng)滄桑的'樹皮,在風(fēng)中顯得那么堅硬·剛強(qiáng)。雖無潤澤的摸樣,卻是它粗獷的一面。

  它屹立著,枝葉任風(fēng)推搡著,搖曳著,撕扯著。但是它毫不在乎,因?yàn)樗溃L(fēng)只是一個孩子,我真想吟誦一首詩來贊頌它的寬宏大量……

  它的根緊緊地握住泥土,黃葉落下,欲咸肥料,只為下一年的繁茂。

  強(qiáng)者作文300字 5

  在我們遭遇挫折的時候,只要堅強(qiáng)一點(diǎn),或許你會發(fā)現(xiàn),事情根本就沒有想象的那樣糟糕。雖然失去了星星,但我們還有月亮;雖然失去了今天,但我們還有明天;雖然失去了小溪,但我們還有大海。堅強(qiáng)一些,你會發(fā)現(xiàn)人生像朝陽一般美好。

  堅強(qiáng),便是霍金人生的名片。身殘,并不能使他屈服,相反,正是這一沉重的打擊,將霍金鍛造得更加堅強(qiáng)。他忍受了常人無法想象的苦難,并在這苦難的熔爐中百煉成鋼。他坐在輪椅上不能動彈,但他的思想和智慧卻翱游在廣袤的星空中,探究著整個宇宙的奧秘。當(dāng)醫(yī)生告訴他生命僅剩下兩年時,霍金并沒有沮喪,也沒有放棄他的夢想,他用堅強(qiáng)的意志,不僅創(chuàng)造了醫(yī)學(xué)上的奇跡,還為人類科學(xué)的發(fā)展添上了燦爛的一筆。

  堅強(qiáng)的人雖然也會遇到失敗,但永遠(yuǎn)不會被打倒。疾病使霍金的.身體永遠(yuǎn)無法站立,卻讓他堅強(qiáng)不屈的靈魂高高挺立;疾病使他無法正常地談笑歌唱,卻讓他絕不服輸?shù)撵`魂引吭高歌;疾病使他的生活平淡如水,卻讓他的智慧洶涌澎湃。

  堅強(qiáng)是霍金的名片,同時也應(yīng)當(dāng)是我們每一個人的名片。朋友,做一個堅強(qiáng)的人吧,堅強(qiáng)地生活,堅強(qiáng)地奮斗,永不放棄自己的夢想!

  強(qiáng)者作文300字 6

  困難,它既看不見,又摸不著,然而在現(xiàn)實(shí)生活中,又有誰沒碰到過呢?

  但是,不同的人對困難的態(tài)度也是不同的。在弱者面前,困難就是顛覆生活之舟的波浪,波浪越大,生活之舟就越容易被吞沒;而在強(qiáng)者面前,困難就像是錘煉自己的熔爐,烈焰越高,他的意志就煉得越堅韌。

  在古今中外的科學(xué)家當(dāng)中,但凡取得重大成就的.,幾乎沒有一個不是與各種困難奮勇拼搏的強(qiáng)者。愛迪生,他研究電燈,做了N次試驗(yàn),如果他沒有同困難頑強(qiáng)拼搏,百折不撓的毅力,他能發(fā)明出電燈嗎?

  當(dāng)然,在我們現(xiàn)實(shí)生活中一碰到困難就會失去信心,在前進(jìn)的道路上一遇到障礙就怯懦的人是有的。他們只是想著苦難是有止境的,根本就沒想過用一顆心來制服它;他們只知道平靜的生活可以給人幸福,不知道逆境也可以使人奮發(fā)向上。大家來想一想:這樣的人能乘著生活之舟穿越原本并不平靜,有時甚至?xí)耧L(fēng)怒號,波濤洶涌的海洋嗎?能到達(dá)勝利的彼岸嗎?

  讓我們做生活的強(qiáng)者吧!因?yàn)槔щy既是探索者的“天敵”,又是我們密不可分的“朋友”!

  強(qiáng)者作文300字 7

  這,是一個強(qiáng)者的故事,一個冒險的故事,一個驚險的故事,如果你想知道的話,就與我共同來看看吧!

  本書的主人公魯濱遜。克羅伊茨內(nèi),長大以后,獨(dú)自一人漂流到人煙稀少的荒島上,怎樣才能生存下來?本書以淺顯易懂的文字,向我們小讀者們講述了一個如何充分運(yùn)用頭腦和雙手,以百折不撓的毅力改善生存環(huán)境的毅力故事。說明人只要有志氣、有毅力、有足夠的能吃苦的'精神,就可以在任何環(huán)境下都能成為一個真正的強(qiáng)者!

  我在讀笛福的《魯濱遜漂流記》時在想象,要是我能到荒島上親自體驗(yàn)一下當(dāng)年的魯濱遜是怎么生活就好了,正好讓我們城市里的嬌生慣養(yǎng)的小公主、小皇帝體驗(yàn)一下魯濱遜的艱苦生活,也許我們適應(yīng)不了,我以后自己的事情自己做,少讓媽媽操心,先把自己的生活上獨(dú)立起來,也要培養(yǎng)自己吃苦的精神。

  讓我們記住這個從荒島走出的強(qiáng)者,沒錯,是他的毅力,使他走出了荒島,書上說還有他晚年驚險的故事,讓我們期待下一本的故事吧!

  強(qiáng)者作文300字 8

  殘奧會賽場上比奧運(yùn)會賽場上多了一份動人心魄的精神震撼,這種精神就是殘疾人運(yùn)動員頑強(qiáng)拼搏的精神。 看殘奧會時,時而會唏噓感嘆,時而常會沉默落淚,但那不是對運(yùn)動員的同情,而是對他們百折不撓、自強(qiáng)不息精神的.嘆服。

  這些身殘志堅的運(yùn)動員付出了常人難以想象的艱辛,才得以驕傲地站在殘奧會的賽場上,用出色的表現(xiàn)為國家的榮譽(yù)和人的尊嚴(yán)而戰(zhàn),向人們展示他們積極進(jìn)取、樂觀向上的朝氣和活力。他們更值得尊敬。

  苦于耳疾的貝多芬在失聰?shù)那闆r下勇敢地扼住命運(yùn)的咽喉,創(chuàng)作出《命運(yùn)》、《田園》等傳世的交響樂;今年春節(jié)晚會上,21位聾啞演員一支美輪美奐的舞蹈《千手觀音》讓多少觀眾激動、震撼。殘疾人用自強(qiáng)、自立、自尊、自信頑強(qiáng)地與生命進(jìn)行抗?fàn)帲T就了非凡的輝煌。

  生命是值得敬畏的,敢于超越自我,頑強(qiáng)拼搏的精神,更加值得敬畏和發(fā)揚(yáng)。

  強(qiáng)者作文300字 9

  她常常一個人呆呆的坐在窗外,像只受傷的小鳥,兩眼憂郁而茫然地凝視著窗外:凝視著窗外悄然飄過的白云,凝視著窗外陣陣撲面的冷風(fēng),凝視著窗外偶爾飛來的麻雀,陷入了沉思。似乎是在回憶吧……

  她是家中的老幺。父親是鄉(xiāng)鎮(zhèn)府的干部,所以她家在村中是生活條件最好的。但她很怕生,對父母都有隔閡。在她6歲、最大的'姐姐21歲時,她離開了家和最大的姐姐一起生活在城市。她一直很孤獨(dú)。

  直到她初二那年,在她生日那天,同學(xué)送了她好多禮物和祝福賀卡,她盯著這些禮物,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)――她感到她好幸福,她知道了自己不會再孤獨(dú)了。為了報答同學(xué)的祝福和期望,她在生日蛋糕前許下心愿:做生活中的強(qiáng)者。

  她在日記本的扉頁上寫道:“雖然我沒有超凡脫俗的容貌,也沒有出類拔萃的成績,但我有努力上進(jìn)的勇氣和動力,這正是一個強(qiáng)者用來磨練自己的意志所不可缺少的――做生活中的強(qiáng)者。”

  她正是我的媽媽。

  強(qiáng)者作文300字 10

  高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人們進(jìn)步的階梯”,人類沒有了書籍,就無法進(jìn)步。我讀過許多書,其中,我最喜歡的一篇文章是《從巖縫里長出來的小草》。

  這篇文章寫的'是巖石在經(jīng)過風(fēng)侵雨蝕裂開了一道縫隙,一顆草種子不小心落到了里面。雖然,巖石告訴草種子自己養(yǎng)不活它,但是它還是有著良好的心態(tài),并沒有低頭嘆息,而是樂觀向上,要長成一棵健康的小草,小草經(jīng)過陽光雨露和自己的努力下成長,慢慢地長成了一棵健康的小草,從這里可以看出小草堅強(qiáng)不息,不向困難低頭的品質(zhì)。詩人發(fā)現(xiàn)了要贊美它,可小草卻說值得贊美的不是它,是陽光雨露和巖石養(yǎng)育了我。啊,你看小草多么謙虛呀!

  讀完了這篇文章,我懂得了要學(xué)會感恩,感謝父母和老師的悉心培育;我還學(xué)會了堅強(qiáng),不向困難低頭;更要謙虛,不要驕傲。我要像小草那樣,做一個懂得感恩堅強(qiáng)謙虛的孩子!

  書籍教會了我許多知識,明白了許多道理。以后我更要多讀書,讀好書,從中學(xué)到更多的知識和道理!

  強(qiáng)者作文300字 11

  只身一人,在茫茫人海中穿梭,他的名字叫何家南,靠一雙腳跑出了成功。

  因?yàn)闆]有錢,迫使生活貧困,但他絕不愿向命運(yùn)低頭,在校門口貼出了小廣告,內(nèi)容是,他愿意為每一個同學(xué)服務(wù),但要求是每次給他一元錢。一元錢,就是一元錢,他靠著每天在校內(nèi)外來回奔跑在一學(xué)期中賺取了高出他生活費(fèi)三倍的1000元。

  多么令人欽佩的一個少年啊,他不屑其他富家子弟的奢華生活,靠著一雙腳跑出了成功。不畏艱辛,在命運(yùn)面前,他沒有怨天尤人、哭天喊地,他明白什么是人生途中真正的強(qiáng)者。生命旅程的成功沒有捷徑,自身的強(qiáng)大沒有任何因素可以阻擋。

  你是強(qiáng)者嗎?我想沒有人可以自信的肯定自己。去吧!去經(jīng)歷一下風(fēng)雨,去感受一下人世的殘酷,去曬一曬太陽,去嘗一嘗冷淡的拒絕。那樣你就會明白的`,你就會明白你從前是多么稚嫩。你敢于嘗試嗎?你敢松開家長的保護(hù)傘嗎?

  人生途中真正的強(qiáng)者,你,有這個志氣嗎。

  強(qiáng)者作文300字 12

  我非常喜歡這句話,因?yàn)槲以谛W(xué)時候成績老師班里的倒數(shù),同學(xué)門也時常稱我為拖油瓶,我傷心的不得了,有時都不敢上學(xué),有時趴在墻角里痛哭,因?yàn)槲抑腊嗬锿瑢W(xué)都怕我把總分拉下去,所以沒人愿意和我玩,我總是獨(dú)來獨(dú)往,直到我上六年級時,班主任換了,她愛觀察學(xué)生的`一舉一動,知道我的外號后,便經(jīng)常安慰我,我這時才感到了班集體的溫暖,老師開始漸漸注意我了,同學(xué)們開始和我玩了,我不再心灰意冷,上學(xué)放學(xué)總是有許多同學(xué)和我一起回家,我在心里暗暗發(fā)誓一定要以好的成績來報答老師,于是,六年級期末考試,我考了全班的第11名,雖然還沒有達(dá)到目標(biāo),但是至少我努力了,是老師從失敗中不謂辛苦的把我從失敗中拉了出來。

  所以,成功是屬于強(qiáng)者的。

  強(qiáng)者作文300字 13

  優(yōu)越的環(huán)境造就不了強(qiáng)者。拿破侖說過。

  八月流夏。

  踏著清風(fēng),我們來到了州杭武警指揮學(xué)院。首次離開父母懷抱的我們開始了為期5日的軍旅生活。

  驕陽似火。

  在灰黑色的柏油路上,身著白色校服的我們整齊站立著。雖然只有短短5分鐘,于我而言卻是度秒如年。膝蓋上溢滿了酸脹感,四肢也變得僵直,雙眼在陽光下瞇成縫,潤成淚水。

  沙塵漫天。

  柏油路上落滿了灰塵,重重一踏會有細(xì)小的沙霧,以前是踩踏的對象,現(xiàn)在卻成了最好的恩典。沒有人會在意它曾經(jīng)有多臟。現(xiàn)在,只等教官一聲令下,就可以席地而坐,享受片刻休息。

  的確,優(yōu)越的'環(huán)境造就不了強(qiáng)者。古人有云:“有將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。”唯有磨練其心志,鍛煉其體魄,才能變得堅強(qiáng)與堅韌。

  為了成為強(qiáng)者,即使吃再多的苦也是值得的。這就是軍訓(xùn)所帶給我的啟示。

  強(qiáng)者作文300字 14

  哭,是懦弱的表現(xiàn)。

  在這個充滿競爭的社會里,你哭得再可憐也沒人會同情你,反而會嘲笑你和諷刺你,然后踩在你身上過去,這就是社會!強(qiáng)者生存,這個百年不變的真理!

  當(dāng)你受到委屈時,抬起頭來,仰望天空,讓眼淚倒流。受了委屈,笑著跟自己說一聲:沒關(guān)系,清者自清,時間會讓事實(shí)浮出水面的。總有一天那些讓自己受了委屈的人,一定會低著頭向自己道歉的!

  當(dāng)你覺得自己很累時,靜下心來,好好想一想,當(dāng)初為何堅持走到了這里!每個人都會有累了的.時候,累了,就好好休息,但絕對不能成為你放棄的理由!堅持就是成功的進(jìn)行曲的前奏!

  當(dāng)你失敗的時候,就狠狠地告訴自己,如果再不努力,就要被社會拋棄,就會被別人踩在腳下,為了成功,我們就不能讓自己頹廢,必須要勇敢地堅持下去,失敗一次兩次沒什么關(guān)系,只要你肯不斷努力,成功就會自動找上門來!

  這個世界上,強(qiáng)者生存,你哭也沒用!謹(jǐn)記:你不勇敢,沒人替你堅強(qiáng)!

  強(qiáng)者作文300字 15

  讀了《兩分鐘體育故事》后,我受到了很大的啟發(fā)。

  《兩分鐘體育有有有故事》這本書講了很多中外名人的體育故事。例如《第一個參加奧運(yùn)會的中國人》、《周總理的體育故事》、《毛澤東學(xué)游泳》、《李大釗三登玉峰山》、《馬克思治病的'秘決》、《跛腿球星加林查》等等。最使我沉思的要屬《跛腿球星加林查》了。這個故事講的是加林查小時候患了小兒麻痹癥,結(jié)果得了終身殘疾,雙腿嚴(yán)重畸形。可是他沒有被殘疾而嚇倒,開始學(xué)走路、跑步。經(jīng)過無數(shù)次的努力,無數(shù)次的摔倒,又無數(shù)次的爬起,加林查終于能走、跑了,還朋友們一起踢足球,后來又成為了一名職業(yè)球員。在第7屇世界杯足球賽上,被評為最佳射手,成了巴西千百萬球迷心目中的英雄人物。

  一個殘疾人經(jīng)過努力能成為一個職業(yè)球員,那我們能成為體育明星嗎?能,一定能!只要我們有永不放棄的精神,任何事情一定都能成功。

  強(qiáng)者作文300字 16

  他,是才華橫溢的音樂家;他,是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不一樣的命運(yùn),卻被上天殘酷地安排到了同一個人身上。他,就是貝多芬!雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊]有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。

  《致愛麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》,誰能想到這些赫赫有名的.曲子,竟會出自一個聾人很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣誰又明白,在一次重重的“摔倒”后,支撐自我站起來的,不僅僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達(dá)對岸;還像茫茫人海中的一個普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可到達(dá)目的。梵高,一位舉世聞名的畫家。觀摩過他的畫的人都明白,他的畫使用點(diǎn)彩畫法。色調(diào)強(qiáng)烈、色彩明亮,然而這些價值連城的畫,在當(dāng)時卻并不被理解。梵高為此甚至抑郁,但他沒有放棄,而是創(chuàng)造出了更多的作品,證明自我。強(qiáng)者,無關(guān)外貌,無關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。他們是強(qiáng)者,是生命的強(qiáng)者。

  強(qiáng)者作文300字 17

  他,是才華橫溢的音樂家;他,是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不同的命運(yùn),卻被上天殘酷地安排到了同一個人身上。 他,就是貝多芬! 雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊]有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。

  《致愛麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的廢墟》,誰能想到這些赫赫有名的曲子,竟會出自一個聾人? 很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣?誰又知道,在一次重重的“摔倒”后,支撐自己站起來的.,不僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。 生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達(dá)對岸;還像茫茫人海中的一個普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可達(dá)到目的。 梵高,一位舉世聞名的畫家。觀摩過他的畫的人都知道,他的畫使用點(diǎn)彩畫法。色調(diào)強(qiáng)烈、色彩明亮,然而這些價值連城的畫,在當(dāng)時卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁,但他沒有放棄,而是創(chuàng)造出了更多的作品,證明自己。 強(qiáng)者,無關(guān)外貌,無關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。 他們是強(qiáng)者,是生命的強(qiáng)者。

  強(qiáng)者作文300字 18

  開學(xué)典禮的情景還歷歷在目,期末考試的準(zhǔn)備就已緊鑼密鼓的展開了。對于學(xué)生來講,考試早已司空見慣,無數(shù)次大大小小的考試不僅是對我們學(xué)業(yè)成果的階段檢驗(yàn),而且更是對每個人綜合素質(zhì)的.一次挑戰(zhàn)。我們不能要求所有考場的競技者都是優(yōu)勝者,但我們提倡做一名追求進(jìn)步超越自我的勇敢者。在這個學(xué)期,各部門、科組、年級、班主任均加大力度,深入有效的開展了各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,使學(xué)生的行為習(xí)慣及各項(xiàng)紀(jì)律都保持著良好的態(tài)勢,回首走過的路,凝結(jié)了全體教師的辛勤汗水。

  全校教師以“一切為孩子,為了孩子一切”為根本原則,把所有精力都放在同學(xué)們身上。同學(xué)們在老師和家長的教育和呵護(hù)下,懂得了很多知識和做人的道理,取得了不小的進(jìn)步和成績。畢業(yè)班同學(xué)這個星期五六就要參加畢業(yè)會考了,你們應(yīng)發(fā)揚(yáng)“志存高遠(yuǎn),勤學(xué)善思”的精神,大膽放飛你們的聰穎和智慧,勇敢、奮力地去搏擊。用勤奮、努力和著汗水與心血去書寫自己的理想。希望你們在考場取得優(yōu)異的成績,今天你們以紅旗小學(xué)為榮,明天紅旗小學(xué)將以你們?yōu)闃s。其他年級的同學(xué)下個星期也要參加期末考試了,也希望你們好好地利用這個星期有限的時間,爭取在考場取得優(yōu)異的成績,在學(xué)習(xí)上做一名強(qiáng)者。

  強(qiáng)者作文300字 19

  他,是才華橫溢的音樂家;他,是年僅二十六歲就完全失聰?shù)亩@人。就是這兩種截然不同的命運(yùn),卻被上天殘酷地安排到了同一個人身上。

  他,就是貝多芬!

  雙耳失聰?shù)乃谕蟮娜兆永锊]有像其他人一樣,荒廢下去。而是重拾信心,創(chuàng)作了一首又一首馳名中外的曲子。

  《致愛麗絲》、《英雄交響曲》、《雅典的.廢墟》,誰能想到這些赫赫有名的曲子,竟會出自一個聾人?

  很多人也許不以為然,但又有多少人能夠像他一樣?誰又知道,在一次重重的“摔倒”后,支撐自己站起來的,不僅是驚人的毅力,更是克服困難的決心。

  生命就像海洋,乘風(fēng)破浪才能到達(dá)對岸;還像茫茫人海中的一個普通人,必須努力才能脫穎而出;又像一座吊橋,歷盡荊棘才可達(dá)到目的。

  梵高,一位舉世聞名的畫家。觀摩過他的畫的人都知道,他的畫使用點(diǎn)彩畫法。色調(diào)強(qiáng)烈、色彩明亮,然而這些價值連城的畫,在當(dāng)時卻并不被接受。梵高為此甚至抑郁,但他沒有放棄,而是創(chuàng)造出了更多的作品,證明自己。

  強(qiáng)者,無關(guān)外貌,無關(guān)實(shí)力,他們比常人多的,僅僅是一顆雖已飽經(jīng)磨難卻依舊一如既往的心。

  他們是強(qiáng)者,是生命的強(qiáng)者。

  強(qiáng)者作文300字 20

  生命對于每一個人來說都只有一次。有的人渾渾噩噩度日,今朝有酒今朝醉;而有的人,將不幸的人生視作跳板,向上,向上,再向上。其中物理學(xué)家霍金就是一個典型的例子。

  霍金?讓我來告訴你們吧!霍金,原名斯蒂芬·威廉·霍金。現(xiàn)代最偉大的'物理學(xué)家之一。不幸的是,在他21歲那年,患上了肌肉萎縮性側(cè)索硬化癥,全身癱瘓,唯有手部三根手指可以活動。然而禍不單行,在他43歲時又因?yàn)榉窝鬃隽耸中g(shù),從此徹底失去說話的能力。霍金從此被禁錮在電動椅上長達(dá)半個世紀(jì)之久,他說的每一句話都是通過電椅上的語音合成器來完成的。

  在不公的命運(yùn)安排下,霍金就像一個正常人一樣,該干什么就干什么,甚至超越了常人,完成了驚世巨著《時間簡史》,并以良好的心態(tài)和頑強(qiáng)的意志活到76歲。他說:“我的手指還能活動,我的大腦還能思維;我有終生追求的理想,我有我愛和愛我的親人朋友;對了,我還有一顆感恩的心。”

  即使霍金的健康被判了死刑,可是他并沒有向疾病屈服,而是選擇樂觀面對,把自己全部精力投入到科研工作中去,這種對生命的渴望與追求讓人肅然起敬!

  強(qiáng)者作文300字 21

  這次暑假去聽社會課,我學(xué)到的東西讓我受用一生。導(dǎo)師說到,人的意識就像一座冰山,有百分之90是在水下面,只有百分之10在上面,人或許想朝那一方向走,但你的主觀意識占了百分之90,不讓你走你也走不了,所以人生有時就是自己的選擇。

  人可以選擇做強(qiáng)者,也可以選擇做弱者,各有各的好處,當(dāng)然無論你選擇哪個,都會失去一些東西。比如你選擇做強(qiáng)者,你會得到尊重,金錢,勢力,地位,不會被欺負(fù),但你會失去休息的時間,別人的同情。別人會覺得你高高在上或許不愿意和你接觸。你選擇作弱者的話,你會得到同情,可憐,不用那么累,有很多屬于自己的時間。所以怎樣選擇都在自己一念之間,也在自己的一言一行中。或許你想做強(qiáng)者,但你在不知不覺中就會成為弱者。

  實(shí)際上,這個在班上受人欺負(fù)的'男生是自己選擇了作弱者,作一個可憐者,把自己封閉起來,不和人交流,這樣就更得不到大家的理解。而我會選擇做強(qiáng)者,因?yàn)檫@是一個弱肉強(qiáng)食的時代,我不愿做一生都碌碌無為的人,哪怕我的一生是失敗的,我們都應(yīng)該去博一博。

  畢竟人生能有幾回博。

  強(qiáng)者作文300字 22

  綠豆,相信大家都吃過吧!可是你們知道綠豆的生長過程嗎?那是一顆幼小的植物對生命的熱愛。

  前幾天,爺爺不小心掉了一顆綠豆在一個角落,它并不起眼,因?yàn)樗徽谘诹耍悄敲吹腵矮小,弱不禁風(fēng)的樣子讓人難以相信,它可以生長。

  前天,它竟然發(fā)芽了,那么嫩,那么綠,重上到下,重下到上都可以感受它對到生命的渴望如此積極。

  就在昨天,媽媽一眼看到了它,他挺直身軀,直直的,因?yàn)樗J(rèn)為,那不是爺爺?shù)牟恍⌒模巧系劢o它生命的機(jī)會,讓它發(fā)芽,讓它成長,所以,它很珍惜。

  今天的它,更高了,更綠了,更引人注目了,我看著它,它讓我感受到了生命。

  我回憶,回憶我種的那些嬌嬌綠豆,在肥沃的土壤里,他們是那么的不珍惜:有的根本不發(fā)芽,有的發(fā)了芽就不在生長,有的淹淹一息,少數(shù)才在生長。在那顆綠豆面前,那些綠豆是那么的不堪一擊,它們像大少爺、大小姐一樣軟弱。

  我正想將它移植到花盆里時,突然遲疑了,心想:不,讓它繼續(xù)這樣,不要讓他想以前那些綠豆那樣,不要讓他學(xué)壞嘍!

  強(qiáng)者作文300字 23

  “我的一生始終堅持著這樣一個信念:生命是寶貴的付出,在于給予,而不是理解,也不是在于爭取。”這是巴金對于生命意義的理解和感悟,給了我無限的啟迪。

  有一次我在書桌下?lián)鞏|西,發(fā)現(xiàn)了一只正在搬米飯的小螞蟻,看起來很賣力,我輕輕一吹,雖然這風(fēng)對于我來說十分微弱,但對于一只螞蟻來說,可是一場巨大的龍卷風(fēng),它一下子就被吹飛了。

  小螞蟻并沒有放棄,繼續(xù)向前爬又再一次被我吹走,小螞蟻好像火冒三丈了,可是仍然搬起米粒繼續(xù)爬。吹不跑它,我又想了一個辦法,轉(zhuǎn)身拿起爸爸的打火機(jī),打起火來放到桌子下頭,再用一根繩子將螞蟻引到繩子上,再把繩子的一邊點(diǎn)著,這時螞蟻像瘋了一樣跳到地上,雙手搓了搓心里必須在想:我就不信我不能把這粒米飯搬回家。

  螞蟻振作了身體,再一次扛起米粒爬了起來,這一次我再也沒擋它的路了,我被它震撼到:區(qū)區(qū)一只螞蟻竟然如此頑強(qiáng)!在自我的.生命遇到威脅時依然不妥協(xié),不停地爭取。

  在我們成長的路上又何嘗不是如此呢?不管在學(xué)習(xí)上遇到多大的困難,我們都要勤于思考,去迎接困難,戰(zhàn)勝困難,僅有不斷的歷練和始終堅持的頑強(qiáng),才能讓我們做生命的強(qiáng)者,且行且歌。

  強(qiáng)者作文300字 24

  生命是怎樣的呢?它是一粒堅強(qiáng)的種子;它是一棵沙漠中的仙人掌;它是一棵頑強(qiáng)的小草;它是一棵高大的楊樹。

  三月的一天,我和爸爸一起去鄉(xiāng)下看望奶奶。一進(jìn)門,映入眼簾的便是一棵高大的'楊樹,它那粗壯的枝干上有許多白嫩白嫩的小芽,好像一個個小朋友探出了小腦袋。我正看得入迷,突然,爸爸走過來,挑了一根粗壯的樹枝,伸出手用力地掰下來,還故意說:“這條枝枝真美呀!我摘下來玩兒玩兒!”于是便把樹枝用力地插進(jìn)土里。只見樹木的傷口處流下了白白的汁水,似乎它在流血。我想楊樹一定很疼,便對爸爸喊:“爸爸,你不能這樣對待楊樹!它也是有生命的!”而爸爸卻平靜地說:“你不懂,樹枝插到土里還會生長,再說,大楊樹也不會因受到傷害而枯萎。”聽了爸爸的話,我半信半疑地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了整整一個月,我又跟著爸爸去了鄉(xiāng)下奶奶家。又看見了高大的楊樹,它仍然是那么茁壯,枝干上長滿了嫩綠的葉子,“傷口”處竟然冒出了細(xì)嫩的綠芽,被爸爸插進(jìn)去的樹枝竟然發(fā)芽了,長出了綠綠的葉子。爸爸說得很對,樹枝插進(jìn)去還能生長。一瞬間,我被楊樹頑強(qiáng)的生命震撼了。

  我要像楊樹一樣,遇到困難勇敢面對,要像樹枝一樣,去熱愛生命。我要做個熱愛生命的人。

  強(qiáng)者作文300字 25

  生命是什么呢?我常常在想這個問題。

  小時候,外婆問我如果將來有一天她不在了,我會怎么辦?我那時候很小,不懂外婆的“話中話”,于是便說:“我給您一個手機(jī),這樣即使是千里之外,我都可以和您說話了!”

  可是隨著年齡的增長,隨著親人的離去,我明白了外婆的`“話中話”,我開始感到害怕,每天夜里,我躺在床上,翻來覆去地想著這個問題——生命是虛無縹緲的神話嗎?或者人生在世就是一場戲、一首歌?等這些都停下了,人生也就走的盡頭了?不,我不要這么默默的離開,我要活出自己的價值,每天都開心著!

  活出價值,每天開心!八個大字看似簡單,可是實(shí)踐起來呢?我每天充實(shí)的活著,遇到挫折總是去想想比我還弱卻堅強(qiáng)的人,這樣就是活出我自己的價值了?不,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠!

  在我看了人生第一本書《格林故事》后,我對閱讀產(chǎn)生了濃厚的興趣,漸漸迷上了寫作。對,寫作就是我的出發(fā)點(diǎn),我要好好學(xué)習(xí),寫出讓人流連忘返的書,寫出家喻戶曉的書,讓大家都記住我,知道曾有這么一個人來過這個世界。

  所以,我既然來到這個世界,讓上天賦予了我生命我就得好好活下去,讓自己的生命充滿價值,讓前方的道路更加明亮!

  強(qiáng)者作文300字 26

  每個人在出生的那天起,就此定要學(xué)會走路。從開始的搖搖擺擺到穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)再到最后的顫顫巍巍,這時間走國的路數(shù)不勝數(shù),所以連我們自己也不會記得,但是每個人的腦海里總會有一段難忘的人生之路。在這條人生的路上,我們不停地向前跋涉。要想在這布滿荊棘與坎坷。充滿危險與挑戰(zhàn)的道路上走好,我們必須學(xué)會將強(qiáng)地面對。

  音樂巨匠貝多芬人生的道路就是一場悲慘而殘酷的戰(zhàn)爭,但是他并沒有向困難低頭,而是堅強(qiáng)地面對,克服重重難關(guān),最終成為了世界上偉大的音樂家。世界超級小提琴家帕格尼尼,在我們看來,它可能是一個一生都倒霉頭頂?shù)?人,身體的疾病多次都險些讓他進(jìn)棺材,可就是這個經(jīng)常生病的人堅強(qiáng)地面對受苦難,憑著自己的刻苦努力,3歲學(xué)琴,8歲就創(chuàng)作了第一首小提琴奏鳴曲,9歲入市立歌劇院的管玹樂團(tuán),11歲登臺演奏自己創(chuàng)作的《變奏曲》,一舉成功。正是因帕格尼尼在人生道路上受阻的時候,沒有選擇在困難面前低頭,而是用自己頑強(qiáng)的毅力去戰(zhàn)勝了命運(yùn)使自己成為一個從苦難者中走出的音樂天才

  事實(shí)證明,人生漫漫長路,只有我們堅強(qiáng)面對做著,我們最后才是真正的強(qiáng)者。

  強(qiáng)者作文300字 27

  人生,好比一艘在生命長河中蕩漾的小船,會經(jīng)歷數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨,也會享受數(shù)不盡的風(fēng)和日麗。小船會在這一生在經(jīng)受許許多多的浪頭,浪頭總是洶涌滂湃的,讓這艘小船和你措手不及、提心吊膽。但是,小船是否能平安度過,還是得看你有沒有及時解決,掌握這個命運(yùn)的`人是你,這一切的一切,都在于你。你是要做生活的強(qiáng)者還是生活的懦夫?

  我看過《魯濱遜漂流記》,主人公寧愿放棄平靜、美好的生活,也要在海上與風(fēng)浪拼搏。雖然一次出海被俘,但并沒放棄、就此了卻一生,而是憑著機(jī)智和信念逃出;雖然種植煙草利潤大,安定下去可以成為富翁,但仍然參加航海,并沒有放棄夢想;雖然流落到一座荒島,但并沒有絕望,而是白手起家,創(chuàng)造了這片天地。我相信,如果生活中也有魯濱遜這樣的人,那么他(她)這樣敢于與生活做斗爭的精神,使他(她)成為生活中的強(qiáng)者。

  其實(shí),在生活中,許多人也是這樣做的,他們都可以成為生活中的強(qiáng)者!既然身邊有那么多例子,那么我們也應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個生活中的強(qiáng)者吧!讓我們的行動證明一切吧!

  強(qiáng)者作文300字 28

  我家西首旁,緊挨著后門,有片很大很大的場地。一打開后門,就會踩上小小的青草地。

  去年我家蓋新房時,媽媽叫人用混凝土將這塊小小的青草地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地填平了。沒想到,到了春天,小草又從四周、裂縫處陸陸續(xù)續(xù)地冒了出來。整整一個夏天,越長越快,越長越多。

  傍晚乘涼時,媽媽總會叫上我們幾個孩子一起除掉這引來眾多蚊子討厭的.小草。可過不了幾天,撥斷了的小草又會鉆出來,連續(xù)幾次。沒有辦法,只好作罷,讓它們自由自在地成長吧!

  似乎六月驕陽烤不死它;傾盆大雨沖不掉它;名種車輪壓不垮它;它們總是無聲無息,毫不起眼地默默生長著……

  雖然沒有花兒那么鮮艷,那么引人注目;沒有大樹那么顯眼,那么挺拔高大。那么多小草,總是一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們,似乎每一株小草上都有一個新的生命在顫動。這美麗可愛的小草,我真有點(diǎn)喜歡上你了,盡管你要求不高,只要一點(diǎn)點(diǎn)泥土加上一點(diǎn)點(diǎn)水分就會不斷地向上生長。

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”看不出在你那柔弱的外表里面卻隱藏著一顆頑強(qiáng)的生命。真是弱小的強(qiáng)者!你積極向上、毫不氣綏、不屈不撓的品格,不正是我們學(xué)習(xí)的最好榜樣嗎?

  強(qiáng)者作文300字 29

  自古以來,成者為王敗者為寇。當(dāng)那些強(qiáng)者高高舉起勝利的旗幟時候,又有誰看到那旗幟背后隱藏的是什么,那是血和淚呀。

  每個人的人生都不會是一帆風(fēng)順,難免會遇到風(fēng)風(fēng)雨雨、跌跌蕩蕩、起起伏伏,重要的是你用什么心態(tài)去面對它。

  對我來說,困難是開啟成功之門的金鑰匙,是走向成功的鋪路石,是達(dá)到成功彼岸的船槳……只有經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,得到歷練的人才能成為真正的強(qiáng)者。

  就像現(xiàn)如今,我與來自各地的同學(xué)共同走進(jìn)這陌生的教室,看到密密麻麻的'的課程表時候,我們每一個的心都涼了一大截。面對五花八門的不可計數(shù)的課程和接踵而至的作業(yè)時,你是怎樣的心情呢?你是否會埋怨呢?你是否能完成呢?但同學(xué)們請相信,總有一些人會默默無聞孜孜不倦的寫著學(xué)著,如果你想,如果你不畏懼困難,如果你能堅持,那么你,就是強(qiáng)者中的一員,你就是強(qiáng)者。

  不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們,只有不畏困難,戰(zhàn)勝困難,你才能收獲成功的喜悅,但是成功的同時,千萬不要忘記走好腳下的每一步。

  強(qiáng)者作文300字 30

  從前,在森林里有一對敵人就是狼和小羊。有一天很不巧,狼偶遇小羊狼露出了一絲壞笑對小羊說:“小羊,上次的那筆賬還沒算呢。”小羊不解地問:“狼先生,我犯錯了?”“也沒什么,我餓了,就是想吃掉你”小羊尖叫道:“這不公平!”這一切小鳥在樹上都看在眼里,記在心里。

  于是,小鳥就說:“那這樣吧,你們倆來一場賽跑比賽。”“好!”狼和小羊都同意了,小鳥又發(fā)話了:“如果狼輸了就不能吃小羊,如果小羊輸了,就必須被狼吃掉。”

  小鳥計劃的是:狼肯定會同意它的要求,因?yàn)樗九艿木捅刃⊙蚩臁T诶情_始奮力疾跑時,它帶著小羊悄悄的溜走,這樣就可以大功告成,將小羊救出來。

  比賽開始了,狼遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了小羊,心想:肯定是我贏了。想到這兒,狼就開始哈哈大笑,笑著笑著,不知怎么回事,狼便掉進(jìn)了一個很深的.洞里,怎么也爬不出去。

  這時小鳥和小羊來了,狼便趕忙向它們喊求救。可小鳥卻對它說:“叫你一直傷害弱小的動物,這就是你的下場,一會兒就等著獵人來解救你吧。”狼苦苦哀求,可小鳥就是不聽,帶著小羊走了,狼最終被獵人殺了。

  我得到一個道理:保護(hù)弱者的人才是強(qiáng)者。

  強(qiáng)者作文300字 31

  我曾經(jīng)在書上看過這么一張照片:貝多芬站在高大的松樹下,流露出無比激動與興奮。這是1824年的一張照片—他剛剛創(chuàng)作完成著名的《第九交響曲》。

  在1824年5月7日晚,《第九交響曲》在音樂之都維也納的科隆特納托阿劇院舉行了首場演出。總指揮由烏姆勞夫擔(dān)任,副總指揮是貝多芬,此時他已耳聾,樂師們都緊盯著烏姆勞夫的指揮棒,貝多芬只是劃圓弧罷了。演出十分成功,人們歡聲雷動。可惜,貝多芬聽不到人們對他的'贊賞與許可。

  是啊!貝多芬就是在風(fēng)雨中傲立的青松啊!在病魔纏身,經(jīng)濟(jì)貧苦的艱難困境下,貝多芬依然繼續(xù)創(chuàng)作《第九交響曲》。貝多芬并不是莫扎特或者舒伯特那個類型的天才,雖然他也是天才,但他是一個勤奮型的偉人。因?yàn)椋懹浿白吭降娜说奶亻L是在不幸和痛苦的境遇里,默默地忍耐”,長年忍受痛苦、尋求“快樂”,他終于在音樂史上建起了永恒的金字塔。貝多芬,扼住命運(yùn)的咽喉,在疾病纏身的情況下,仍能創(chuàng)作《第九交響曲》。與青松的孤傲不屈大同小異。青松挺且直,永遠(yuǎn)屹立在暴風(fēng)雪之夜!

  貝多芬,就是如青松般的,音樂史上最偉大的樂曲家!

  強(qiáng)者作文300字 32

  有一個幸福快樂的女孩,快樂而活潑。可是天有不測風(fēng)云,五歲時她突然患上了脊髓血管瘤。病情反復(fù)發(fā)作,五年中做了三次大手術(shù),最后成了癱瘓病人。原本天真活潑的小姑娘,現(xiàn)在只能整天臥病在床了。看到小伙伴們高高興興的背著書包上學(xué)校,女孩幼小的心靈被痛苦壓碎了。她狠狠地捶打著自己失去知覺的雙腿,悲傷的哭喊著:“媽媽,我要走路!我要上學(xué)!”

  爸爸給她買來書籍、本子和鉛筆,媽媽給她講高玉寶刻苦求學(xué)的故事,講奧斯特洛夫斯基雙目失明全身癱瘓仍然寫小說的.故事。在父母安心的撫慰下,在勇敢者精神的感召下,女孩決心做一個生活的強(qiáng)者。

  她特別愛學(xué)習(xí),但病情卻是無情的。病痛折磨她時,堅強(qiáng)的女孩忍著沒有流淚,疼得實(shí)在太厲害時,為了分散注意力,她就猛揪自己的辮子。有時候,她實(shí)在感到疲倦,就對媽媽說:“這些作業(yè)我明天再做行嗎?”媽媽卻鄭重的對我說:“今日事今日畢!”聽了媽媽的話,她明白,學(xué)習(xí)是自己的事,絕不能拖拉,就在心里告訴自己說:“我要像在學(xué)校里的孩子們一樣,每天完成作業(yè)!”這個小女孩叫張海迪,她是生活的強(qiáng)者。面對不幸,她始終保持昂揚(yáng)的人生態(tài)度,靠自學(xué)讀完小學(xué)、中學(xué)的課程,還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語。

  強(qiáng)者作文300字 33

  陽春三月,柳絮輕拂,幸福路小學(xué)一年一度的校園籃球聯(lián)賽拉開了帷幕。這是我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目,每到這時各個班的籃球隊(duì)員們都摩拳擦掌的,這不,下午就輪到我們班對戰(zhàn)強(qiáng)勁的五三班!

  激動人心的時刻到來了,我們興奮的來到了操場,三班的同學(xué)們也不例外,他們的眼神仿佛在說:“你們輸定了!”哼,我們才不怕呢,雖然之前曾經(jīng)輸給過三班,但這次我們要一雪前恥,一定要贏得勝利!

  比賽開始了,三班的實(shí)力果然不容小覷,一上來就接連投球,我們只進(jìn)了2個,但大家不放棄依然加強(qiáng)防守,主動進(jìn)攻,我們在場邊上也大聲吶喊:“五六加油!”中場休息時老師給隊(duì)員們講解戰(zhàn)略,重新部署。到了下半場,我們班的勢頭來了一個勁的進(jìn)球比分很快追平了,看來新的戰(zhàn)術(shù)有了效果。

  這時一個聲音突然響起:“拖延時間,拖延時間!”我們的`萬老師在一邊焦急地喊了起來,“對,拖延時間,拖延時間”我們也在場邊大聲喊起來,我們的隊(duì)員也很給力,使出各種方法來拖延時間。

  “嘟!”結(jié)束的哨音響了起來,我們勝利了,我們勝利了!感謝隊(duì)員的努力,給我們班爭了光,我們也終于一雪前恥,打敗了曾經(jīng)的強(qiáng)者:五三班!

  強(qiáng)者作文300字 34

  時間是寶貴的,時間就是生命,我們每個人都應(yīng)該好好的珍惜時間,創(chuàng)造自己的生命價值。

  暑假的一天我騎著單車來到十字路口剛好是綠燈跳到紅燈的時候,我旁邊的.那一位騎著摩托車帶著墨鏡的年輕叔叔,是等不及了,要闖紅燈,于是聽見“嗡——嗡——。”摩托車一下子竄了出去,可是意料之外的事情發(fā)生了,一輛黑色的汽車奔弛而來,汽車的喇叭聲:嘟———嘟——嘟——,一瞬間,兩車“砰”一下相撞,人飛出去了一米多遠(yuǎn),那位叔叔躺在地上流了好多血,從汽車?yán)锍鰜砹艘晃恢心昴凶樱统鍪謾C(jī),撥通了電話,有不少人紛紛圍上,有的人指手畫腳,有的人只是靜靜地看著,我的心“砰,砰,砰”直跳,真希望這位叔叔沒事。

  大約過了五分鐘,120汽車趕到,一位穿著綠色衣服的阿姨,提著藥箱,急忙趕下車,后面還緊跟著一位叔叔,拿著擔(dān)架,穿過人群,迅速地給那位被撞傷的叔叔診斷,把他抬起擔(dān)架,拉走了。“叮當(dāng),叮當(dāng)”120遠(yuǎn)去的聲音,看著那片鮮紅的血,我真心地祝愿那位叔叔平安無事。

  在那一秒鐘的時間,生和亡之間,生命的價值有很大的意義,希望我們要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,人人要珍惜自己的生命,懂得生命的價值。

  強(qiáng)者作文300字 35

  烏云有時候會遮住太陽,但它無法永遠(yuǎn)裹住太陽,挫折如烏云,而你正如那太陽,只要你勇于發(fā)光,勇于戰(zhàn)勝它,它就無法阻礙你前進(jìn)的道路,沒有人命中注定要過失敗的生活,也沒有人注定要過一帆風(fēng)順的生活。挫折其實(shí)并不可怕,可怕的是你沒有勇氣去戰(zhàn)勝它。

  屈原遭放逐,揮筆著有《離騷》;集聾啞盲于一身的海倫·凱勒能成為著名作家;癱瘓了的張海迪學(xué)會了多種語言,翻譯了多本書籍;雙耳失聰?shù)呢惗喾易喑隽藘?yōu)美的樂章……這些錚錚事實(shí)都足以說明只有戰(zhàn)勝挫折才能成為強(qiáng)者。只要你有堅強(qiáng)的毅力,不滅的上進(jìn)心,敢于去挑戰(zhàn),便能夠創(chuàng)造出奇跡。

  逃避挫折的人,挫折會追著你跑;害怕挫折的人,挫折會變成恐怖的`魔鬼;屈服挫折的人;挫折會變本加厲;唯有敢于戰(zhàn)勝挫折,挫折才會成為你成功路上的墊腳石,成為你進(jìn)軍成功路上的號角。

  經(jīng)歷了挫折,我們才能拋棄那些不切實(shí)際的幻想,才能忘記那不堪回首的滄桑,才能走出落花有意,流水無情的迷茫。

  在走向成功的道路上,我們應(yīng)臨危不懼,化挫折為前進(jìn)的動力。

  強(qiáng)者作文300字 36

  她,是一個在黑暗中度過的不幸女孩;她,是一個不畏困難,艱苦求學(xué),最終以優(yōu)異成績畢業(yè)于哈弗大學(xué)的著名文學(xué)家。她——就是海倫·凱勒,一個自強(qiáng)不息的女孩。

  《假如給我三天光明》這本書是海倫一生的真實(shí)寫照,充滿了悲傷和艱辛,同時也體現(xiàn)出了海倫對光明的渴望和她堅強(qiáng)的意志。海倫的童年是灰色的。在她19個月的時候,病魔奪去了她的視覺和聽覺,從那時起,她開始變得暴躁、墮落。然而莎莉文老師的到來就像一盞燈,引著海倫一步步前行。莎莉文改變了海倫的一生,不僅教給她知識,也讓她懂得了愛,懂得了勇敢面對,懂得了為學(xué)習(xí)而奮斗。

  當(dāng)我們扮演盲人行走時,心中彌漫著恐懼與不安,可海倫卻在這種不安下生活好幾年,這是我們想象不到的痛苦。所以,我們有什么理由不珍惜眼前的一切呢?

  當(dāng)我們遇到挫折時,總覺得連天都要塌下來,開始變得灰心意冷、無所事事。卻不知我們的煩惱根本無法與海倫的經(jīng)歷相提并論,我們還有什么理由不堅持下去呢?就算再困難,我也要勇感的'面對,不向困難低頭。我們要學(xué)習(xí)海倫的精神,不屈不撓,頑強(qiáng)不屈。

  我敬佩海倫對于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲傷為動力的堅強(qiáng)。她將是我永遠(yuǎn)的榜樣。

  強(qiáng)者作文300字 37

  一個人看電影,一個人吃飯,學(xué)習(xí),睡覺,習(xí)以為常,埋頭自己干自己的事,我要什么我自己清楚,不會收到周圍環(huán)境的影響,下了課以后在教室認(rèn)真的寫作業(yè),然后背著墨綠的書包,享受回家路上的夕陽,對著影子做動作,一天又一天,一個人很輕松。總是比別人多努力一點(diǎn),以后也會比別人更優(yōu)秀一點(diǎn)。

  我看著很多高三的很多漂亮有氣質(zhì)的學(xué)姐,大方得體的`走在校園大道上,一個人確絲毫沒有覺得孤獨(dú),似乎還很開心。曾經(jīng)我覺得孤獨(dú)很可怕,最終上了高中也慢慢等學(xué)會了享受孤獨(dú),很幸福。

  不逼自己一把永遠(yuǎn)也不會發(fā)現(xiàn)自己的潛力,永遠(yuǎn)都不會變優(yōu)秀。別人覺得你孤獨(dú)很可憐,但是你覺得很享受這份孤獨(dú),說明強(qiáng)大了,沒有人會替你成長,沒有人會對你的未來買單,只有自己可以決定自己的未來。

  有些路很遠(yuǎn)走的會很累很疲憊,但是不走一定會很后悔,這條成長的路可能會很孤獨(dú),但是不接受孤獨(dú)就一定成為不了你想成為的那個人。要么出眾要么出局,世界永遠(yuǎn)都是那么殘忍,強(qiáng)者才會享受孤獨(dú)把時間利用好,超越別人,變得優(yōu)秀。

  愿讀完這篇文章的你,能夠享受孤獨(dú)最后送溫柔的你一句話,牛羊才成群猛獸喜歡獨(dú)行。

  強(qiáng)者作文300字 38

  生活的強(qiáng)者,指在生活方面十分成功,卻在背受到了無數(shù)次失敗的人。今天我要講的強(qiáng)者是一只蛛蛛。

  一天早上,我洗漱完畢,想去陽臺透透氣,沒想到剛進(jìn)陽臺,一眼就看到一只大蛛蛛。我緩了緩,便馬上拿著雞毛撣子把它趕走,還一邊說:“該死的蛛蛛,看你下次還敢不敢來我家!”也許是運(yùn)氣好,也許是十分靈活,這只蛛蛛不一會兒就逃得無影無蹤了。

  當(dāng)天晚上,既刮風(fēng)又下雨,我剛把燈關(guān)上,風(fēng)就像個魔鬼一樣獰笑著,發(fā)出“嗚嗚”的聲音,嚇得我把被子蒙在頭上,才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地睡去。

  第二天,我再次來到陽臺上,卻驚奇地發(fā)現(xiàn),昨天那只蛛蛛竟然在窗戶外結(jié)起了一張巨大的網(wǎng),不難想象它整晚在暴風(fēng)驟雨里忙碌的情景:剛開始還十分順利,可快織完時,一陣大風(fēng)刮來,又一波雨點(diǎn)打去,網(wǎng)瞬間就變得支離破碎。可蛛蛛絲毫沒有失望,它繼續(xù)默默無聞地織著網(wǎng)。就這樣破了又織,織了又破,才會再現(xiàn)如此讓人佩服的一張網(wǎng)。

  我望著正安安靜靜趴在網(wǎng)中央的蛛蛛,一股敬佩感油然而生,于是沒去動那張網(wǎng),也沒去動那張網(wǎng),也沒把它趕走。我想:還是讓它在這里生活吧。

  這才是生活上的`強(qiáng)者,一個面對逆境毫不屈服、勇往直前的人,才是真正的強(qiáng)者!

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