【必備】老師的作文300字6篇
在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的老師的作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師的作文300字 篇1
暑假快結束了的時候,媽媽對我說:“你已經四年級了,你們的班主任要換了,換成了一個姓蔡的女老師。”我問:“你怎么知道?”“你爸認識她!眿寢尰卮稹N蚁耄哼@個蔡老師是很兇,還是很溫和;她是很漂亮,還是很難看;她是很高,還是很矮……有無數個“是,還是”從我的大腦里蹦出來,要想知道這些“是,還是”,還得等報名時才能清楚。
盼望著,終于報名了,我交好費用,就沖進教室,急切地想看看老師。當我沖進教室時,同學們正排著長長的隊伍,似乎在等什么,看一下隊伍的盡頭,坐著一位老師——她就是我們班的班主任,我有好幾個“是,還是”已經解決了,只有最后一個問題——她好不好還沒解決。
開學第一天,第一節就是語文,我要觀察一下這位老師的“教育方式”好不好。蔡老師怎么這么厲害!我們只要看著她,就不由自主地坐端正,而且她沒有瞪我們。如果我來給蔡老師的上課打分,我一定打“超級優”!
接下來的小學時光都是蔡老師陪我們度過,我要和老師一起,快樂地度過這三年時光。
老師的作文300字 篇2
老師的愛是無私的。老師的愛是鼓勵的愛,老師的愛是耐心的愛。老師的愛是……
班主任岳老師的`愛是鼓勵的愛。
有一次,在課題上岳老師讓我起來回答問題,因為怕答錯了,就聲音非常小的回答。老師看了看我那猶豫的表情,用鼓勵的語氣對我說:“沒事,再大聲點,說對說錯總要把觀點亮出來,對了要繼續,錯了就改正。”岳老師的話給了我無比的力量和信心。岳老師的愛是鼓勵的愛,像暖暖的太陽,照在我的心里……
岳老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!
鄭老師的愛是耐心的愛。
有一次,我有一道數學題不會做,我是絞盡腦汁,百思不得其解。問同桌崔軼凡,她看了看也說不會。我就想,鄭老師已經在課題上講過一遍了,再去問鄭老師又怕老師說我上課沒認真聽講。思來想去為了弄明白,我還是決定硬著頭皮問鄭老師去。鄭老師并沒有訓我,一遍又一遍耐心的給我講解著,直到我完全明白。鄭老師的愛是耐心的愛,像清澈的溪流,滋潤著我的心田……
鄭老師,您對我的愛將永遠留在我的記憶里!
老師們的愛是無私的愛,她們白白的給予學生智慧。她們就像“春蠶”和“蠟燭”,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。正是她們真實的寫照。
老師的作文300字 篇3
今天我因為和同學打架而受到了老師的批評,我覺得很委屈也很不甘心,然后我就找到了媽媽談心,媽媽跟我說老師說的對,讓我好好想想,再寫一篇文章記載下來我的體會。
今天我在班級上和一個女生因為橡皮擦的事情吵了起來,另外一個女生過來幫她吵我。我覺得那個過來幫忙的女生非常的過分,因為這本來不是她的事情但是她卻要過來罵我我覺得非常的生氣,所以我就動手打了她的臉一下,然后她們倆就開始打我,我也開始打她們。我覺得我的頭發被她們扯著很疼很疼,于是我就更加用力的用指甲摳她們的手。后來不知道是誰去告訴了班主任,然后班主任就來了,把我們拉開了,我看見班主任紅色的臉和嚴肅的表情我感覺到很緊張,因為是我先開打的。然后周圍的同學告訴了班主任我們打架的原因,班主任就讓另外兩個女生先回家,把我帶到了辦公室。我很氣憤的就是為什么只帶我一個人進辦公室,明明打架的是我們三個。然后班主任就狠狠地批評了我。后來通過媽媽我才知道,原來班主任是因為對我的期待過高,看到我做這種打架斗毆的事情對我更加失望才會生氣的。
所以我決定以后再也不會和同學發生這種矛盾了,就算有我也不能出手打人,在同一個班級是一種緣分,我們要好好珍惜才對。
老師的作文300字 篇4
伴著清涼的晨風,我漫步來到學校。
一進門,老師就使用了"唾沫攻擊”把我的臉五彩斑斕,這滋味,不是親身體驗還真不知道呢!接著,我走進教室,坐了下來,沒想到,李老師也不饒我,使用了“獅子吼”(300分貝0),大聲斥喝道:“羅玉。∧愕淖鳂I呢?!”
?!昨天不是沒作業嗎?!我又被李老師拉到門口練“站功”,下課后,老師跟我說:“叫家長送來,上課必須交給我,不然抄!”一陣悠揚而漫長的鈴聲,仿佛在為我默哀。
我想同學借了一份作業,拼命的抄了起來!傲_玉俊,教導主任叫你"“?我這里還沒好呢”我又飛奔向教導處,唉,原來是叫我為將要到來的領導開一次大會,我的天。槭裁茨?教導主任看我一臉的不情愿,又使出了“化骨綿嘴”讓我痛不欲生,唉,終于忙完啦!
我回到了家,寫下了這篇日記!
老師的作文300字 篇5
你總是為我們操心,擔憂,操心我們的學習,擔憂我們的一切。老師我對不起你,是我們不好好學習,原本學習就是自己的事,可我們卻認為是為您而學,為您而做。
老師,我想對你說,您就是辛勤的園丁,我們就是花朵,你用你辛勤的汗水來澆灌我們,讓我們這些幼苗茁壯成長;您用淚水滋潤我們,讓我們這些花朵開得更鮮更艷;您用笑容來陪伴我們,讓我們每天都過的開開心心。
老師,我想對你說:你的辛苦都是為了我們,每天布置作業雖然多點,但您也是為了擴展一下我們的思維,鞏固一下我們對知識的掌握。通過作業看一看我們對所學知識的理解,發現不足,及時講解。可我們卻不理解您,說您太煩,說您太狠。
老師,我知道,當皎潔的月亮掛在天空中,星星也眨著晶亮的眼時,您還在月光下給我們批改著作業,每一本、每一頁您都細細的看,不放過一個錯誤,認真地批改,給每個人寫下不同的評語。有了這些評語,我們了解了自己的缺陷,更加快速地改正其中的不足,使學習成績大大的提高。
老師,我想對你說:我們深深感謝您在我們幼小的心田里播下了文學的種子,每天讓我們讀書,增加我們的閱讀量,讓更多的好詞、好句在我們的腦海里安家,不再為寫作文犯愁。
老師的作文300字 篇6
眼睛是心靈的窗戶。眼睛能反映出人的喜、怒、哀、樂等不同的心理活動和精神面貌。從老師的眼睛里,我看到了不同的目光。有時候是對我們的表揚,有時候則是對我們的批評。
記得有一次在上數學科,老師在講課,我卻自以為老師講的我都已經學懂了,就拿著一個玩偶小人在玩。老師一邊講課,一邊用眼睛的余光掃視我,我就趕緊拿出課本來低頭看書。等老師講課時,我又忍不住繼續玩。過了一會老師用嚴厲的眼光狠狠地瞪了我一眼,眼睛里流露出生氣的樣子。我一下子害怕了,就把玩具塞進課桌深處,不玩了,開始專心致志地認真聽老師講課。老師一邊神情自若地繼續講課,一邊看似漫不經心地了我一眼,對我微微一笑。
下課后,老師走到我的座位旁對我說:“上課要集中注意力,才能跟上老師講課的思路。你的數學成績不錯,如果不虛心聽講,別的同學都在進步,你就會落后了。”我低著頭不好意思看老師的眼睛。
老師的眼睛和爸爸媽媽的眼睛一樣,不管是對我的批評還是表揚或者鼓勵,都是對我的愛,我就在這愛的眼光中一天天長大。
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