有關數學作文300字4篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的數學作文300字4篇，希望對大家有所幫助。

數學作文300字 篇1

　　上第一節數學課的時候，老師講到感興趣的人可以參加這項活動，這項活動就是測量操場上的任何東西。比如操場的周圍或者乒乓球桌的周長等等，各種各樣只要能量的東西都可以。我們一下子歡呼起來。老師說每6個人里面可以選擇一個人當組長，剩下的人測量或者登記，或者觀察。

　　“如果這件事錯過了，可真是可惜了。”我心里這么想。下午第1節課到了，可是我們的表還沒填好，老師說表沒填好的人就不能去參加。我們這組傷心不已，其他人都走了，教室里瞬間空空如也。我很難過。可是好運天使一下子就來到我們身邊。老師問我們知不知道怎么做，我們連忙說道：“知道，我們對我們自己的工作都很清楚。”老師揮揮手，我們興高采烈地跑出教室。如果每天都這樣，那還有誰不喜歡上數學課嗎？我們測量的乒乓球裝，我在旁邊記錄，可是記錄的時候很麻煩，把我外婆給我買的`新本子，弄臟了。

　　相信這是有史以來最有趣的數學課。

數學作文300字 篇2

　　今天，我和媽媽一起去報了游泳班、乒乓球班和夏令營。

　　同學們先去取了錢，第一次取了3000元。第二次取了20xx元，第三次取了20xx元問：一共取了多少錢?3000+20xx+2000=7000(元)答：一共取了7000元。

　　同學們先去了游泳館，同學們先找到訓練負責人，同學們報了游泳班，花了530元。問：還剩多少錢?7000-530=6470(元)答：還剩6470元

　　報夏令營花了20xx元，問：還剩多少錢?6470-20xx=3470(元)答：還剩3470元。

　　報乒乓球訓練班花了450元，問：還剩多少錢?3470-450=3020(元)答：還剩3020元。

　　生活費也要算上，問：還剩多少錢?3020-3020=0(元)答：還剩0元。

　　取得7000元就這樣花完了啊!嗚嗚嗚嗚……

數學作文300字 篇3

　　一天上美術課，專業老師因事未到，代課老師并沒有教我們畫畫，而是教了我們一種數學魔術。 老師先選個同學說出一個千位數，接著，老師就寫出了這個數的和，然后讓同學說出每一個數，她在后面寫一個，來回重復一次，最后，老師叫我算一算，結果，真的是那個得數。

　　全班同學大吃一驚，都不約而同地熱烈鼓掌。老師笑了笑說：

　　“我給你們多寫幾個吧”。 開始，我覺得老師是慢慢把數加減出來的。可后來我又想了想，這是千位數，如果用加減必然花費一段時間，但當上個同學剛說完，老師馬上寫出了下個數，不可能那么快。

　　下課鈴響了，老師把答案告訴了我們。其實很簡單，就是把個位數減去二，然后將二加到第一位的前面，這樣和就出來了。等把第二個數說后，就該自己寫，填的數和第二個數相加得數每一位都要是9，下面也一樣，這樣就行了。

數學作文300字 篇4

　　數學是一門需要勤動腦、會思考的學科。在數學的王國里暢游，常常需要你積極深入地思索，運用巧妙的方法來破解難題。

　　在數學世界里，神奇的數字隨處可見，只要你稍微動一下腦筋，有些看似很難的題目便會迎刃而解。但有時候，一些難題會考驗你的耐力，愿不愿意繼續思考，能不能于山窮水盡處想出絕妙而又簡單的解題思路來，特能看出一個人是否真正喜歡數學。我們六年級數學課上，就時常出現難題，一點兒也不奇怪，畢竟這樣才能培養我們勤思考、善動腦的好習慣啊！

　　數學能力是練出來的，是想出來的，而不是三心二意、隨隨便便就能掌握的。只有不停地努力，不斷地學習，我們的數學能力才能逐漸提高。俗話說得好“能者為師”，只要你愿意，只要你能力夠強，什么難題都會“俯首稱臣”的。

　　數學也是玩出來的，因為我們在數學海洋里常常玩很多有趣的數字游戲。比如猜數字、認數字……看誰能猜得既快又準確。這也是一種智力游戲，培養了我們邏輯思維、推理能力。只要我們做到“勤寫、勤讀、勤思考”，數學學起來就不會像想象的那樣難，而且會讓你越學越快樂呢！

　　只要我們努力學習新的數學知識，善于密切聯系生活實際，那么數學就一點也不可怕了！暢游數學天地我能行！

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