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工作作文300字

時(shí)間:2021-03-25 10:32:29 300字 我要投稿

工作作文300字八篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的工作作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作作文300字八篇

工作作文300字 篇1

  如果你問我最難忘、最敬佩的一個(gè)人是誰,我就會(huì)痛痛快快地告訴你:“我最敬佩、最難忘的人是一位清潔工!”

  一位清潔工?你也許不會(huì)相信吧,一個(gè)清潔工會(huì)使你這么佩服她?是的!

  四年級(jí)上上冊(cè),我還是在學(xué)校吃早餐,我有一個(gè)包子吃不下了,我看見垃圾桶離我那么遠(yuǎn),我就想把包子直接放在地上,我就看見有一位清潔工與一個(gè)小學(xué)生在說著什么,好像很生氣的樣子。我跑過去一聽,原來是這個(gè)小學(xué)生往地上吐了一口痰,清潔工看見了,上前批評(píng)他,并要他把痰擦掉,可小學(xué)生不干,為此兩個(gè)人爭(zhēng)執(zhí)不休。最后小學(xué)生沒辦法,他掏出一張紙,彎下腰,捏著鼻子,做也一副很惡心的樣子,把痰擦掉了。這時(shí),清潔工露出了笑容,對(duì)小學(xué)生說;“人人都要保護(hù)環(huán)境呀!”我聽了,笑了起來,沒想到我手里的包子掉在地上。哎喲,糟了,要是我也跟那個(gè)小學(xué)生一樣,那豈不是太沒面子了。我連忙把腳踩上去,站了好久好久,腳已經(jīng)又酸又累了,可那個(gè)清潔工還沒走。我心里一股敬佩之情油然而生,我趕緊彎下一身,把包子撿起,扔進(jìn)垃圾桶。我摸一摸僵了的腳,回家去了。

  啊,這個(gè)清潔工對(duì)工作是多么地負(fù)責(zé),多么的一絲不茍啊,她怎么不令我敬佩,難忘呢?

工作作文300字 篇2

  我的老爸標(biāo)準(zhǔn)的身高1米80,高高大大的身材特別魁梧,老爸有一雙銳利的眼睛,能看透你心里的一切事情;白白的皮膚加上精神的發(fā)型看起來既精神又帥氣!

  我最崇拜工作中的爸爸。爸爸一工作起來非常的投入,即使是很熟練的操作流程爸爸也會(huì)做到一絲不茍,很認(rèn)真的對(duì)待每一個(gè)環(huán)節(jié)。有一次,我跟爸爸去他工作的辦公樓集控室室。爸爸讓我在集控室入口處的休息辦公室里寫作業(yè),一再的叮囑強(qiáng)調(diào)不能往里面跑。我透過超寬超大的`玻璃墻往里看:哇!里面好大呀!有幾十臺(tái)的電腦并排排列著,但是每一臺(tái)要控制的地方和內(nèi)容都不一樣,爸爸就和田叔叔分工操作。爸爸很仔細(xì)地盯著他眼前的每一臺(tái)電腦,生怕出現(xiàn)一絲一毫的差錯(cuò)。爸爸嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真工作的態(tài)度讓我肅然起敬!

  俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。爸爸勤勤懇懇、腳踏實(shí)地的工作態(tài)度贏得了全單位的認(rèn)可。年底評(píng)比的時(shí)候,爸爸在全局就會(huì)得到先進(jìn)獎(jiǎng)勵(lì)。什么時(shí)候在局院光榮榜看到爸爸,我就覺得爸爸是最了不起的爸爸!

  這就是我的爸爸,熱愛工作的爸爸,我最最親愛的爸爸。

工作作文300字 篇3

  橡皮是我們處處可見的東西。他在我們的學(xué)習(xí)中,有很大的作用。

  橡皮它在我們練習(xí)的時(shí)候可以擦掉錯(cuò)誤的答案。在考試中他也是必不可少的。如果沒有橡皮,在你寫錯(cuò)的時(shí)候,用什么來擦掉呢?

  盡管橡皮的作用很大,但還是有人不知道它的作用。而且還任意糟蹋橡皮。有的橡皮上面凈洞洞,有的上面畫了畫兒,有的少了半個(gè)。橡皮就這樣默默地為我們奉獻(xiàn)。

  在校園里,在我們身邊。也有一種默默奉獻(xiàn)的人——送水工。在人們的生命中,不可缺少的東西之一就是水。這一天下來六個(gè)年級(jí)要喝多少桶水。每天送水工都會(huì)來送一車的水。這些水可不會(huì)自己下來。需要送水工自己搬下來。那一桶水就夠我們受得了,而他們每次要搬兩同水。

  不管在下雪天,還是雨天,或者是炎熱的夏天,為了讓我們喝上純凈的水,他們?nèi)匀幻刻靵硭汀?/p>

  但誰會(huì)有時(shí)間注意那些辛苦的叔叔啊!那些送水工就是我們身邊默默奉獻(xiàn)的人。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),以后也要做默默奉獻(xiàn)的人。

工作作文300字 篇4

  今天,媽媽在家庭大掃除,洗床單、被套、窗簾等一些生活用品。我對(duì)媽媽說:“媽媽,我?guī)湍阆窗桑±蠋熣f了自己的事情自己做”。媽媽說:“好啊!那你洗你的毛絨玩具吧!”。

  我學(xué)著媽媽的樣子,先把我的叮鐺貓放在水里浸濕,然后在上面撒上洗衣粉,再用小刷子輕輕地刷。媽媽讓我拿坐墊,我把拿來的坐墊放在了叮鐺貓下面,它不涼了。臉上仿佛帶著微笑感謝我呢!媽媽把它用搓板搓呀搓,就象一個(gè)皮球,叮鐺貓臉上仿佛露出傷心的表情看著我。我輕輕地抱著濕溫的叮鐺貓,感到好重好重,我把它放進(jìn)桶子里,洗起我的藍(lán)色小熊。媽媽又開始搓它,它的臉上露出沉重的表情,我用手輕輕地?fù)崦樕嫌致冻鲚p松的表情,洗完我還是放進(jìn)了桶子里。

  洗完之后,我感到很累,就躺在床上睡了一會(huì)。但想起來,覺得今天過得好快樂!

工作作文300字 篇5

  “豆豆,在家里好好打掃衛(wèi)生,別讓媽媽操心。”媽媽說完,關(guān)上門就走了。

  媽媽一走,家里便成了我的“戰(zhàn)場(chǎng)”。我拿上“武器”:雞毛撣子、拖把、掃帚……,還有我的超級(jí)A級(jí)裝備——水手帽,穿戴好后,便直奔“戰(zhàn)場(chǎng)”。

  我先拿起小板凳,踩在上面,拿起我的“武器裝備”——雞毛撣子,首先來了一個(gè)“橫掃千軍”,這下可把蜘蛛大軍嚇個(gè)半死,原本洋洋得意的蜘蛛網(wǎng)在我的雞毛撣子下徹底潰敗了。我攻下了第一個(gè)大軍——蜘蛛軍。

  來到了第二戰(zhàn)場(chǎng),灰塵小部隊(duì),來得可真是時(shí)候,我的拖把一揮,地上的灰塵小部隊(duì)一下子就不見了蹤跡。

  我高興極了,拖的更起勁了。一擺、一拖,別提有多開心了。灰塵大軍雖然非常微小,但我們可不能小瞧它呀!像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。

  看,又來一個(gè),我又來了,唉!只能加油干呀!

  到了最后,看到自己打掃的客廳窗明幾凈、煥然一新,心里別提有多高興了!

工作作文300字 篇6

  誰讓我們走在干凈的街道上?誰來一個(gè)一個(gè)清理我們的垃圾?對(duì)!是他們,清潔工!

  我不知道星期幾。我去菜市場(chǎng)買早餐。天亮前,我獨(dú)自走在大道中央。突然,一個(gè)人影在我眼前晃來晃去。我想:會(huì)不會(huì)是鬼?不要找我,我只是一個(gè)過客。不要找我,不要找我,可是走近一看,原來是清潔工在掃地。唉,虛驚一場(chǎng)!奶奶跟我說:“我們有的人四五點(diǎn)就開始掃街了。我聽了之后,非常驚訝。四五點(diǎn)?真是英雄!

  每當(dāng)我們往地上扔垃圾的時(shí)候。你想過后果有多嚴(yán)重嗎?你有沒有想過讓清潔工掃地?也許是我們的粗心;也許是我們的本意;也許是我們的粗心。讓清潔工一個(gè)個(gè)打掃,弄得腰酸腿疼!

  清潔工,這個(gè)普通的稱號(hào),這個(gè)“偉大”的稱號(hào)。清潔工,一個(gè)普通人,這個(gè)“偉大”的人。

  清潔工,你是渭南和中國(guó)不可或缺的一員!你是我心目中最英雄最偉大的人!

工作作文300字 篇7

  在我的生活中,每天都發(fā)生著大大小小的事情,接觸過形形色色的人,但給我留下深刻印象的卻是她。

  記得有一次,我走在放學(xué)的路上,突然發(fā)現(xiàn)前面圍起一堆人,里面還不時(shí)傳來爭(zhēng)吵的聲音。我上前一看,原來是幾個(gè)年輕人,將瓜子皮吐在了地上,而他們身邊就有一個(gè)垃圾箱。

  一位穿著桔黃色上衣,戴著桔黃色帽子的保潔員阿姨勸說他們:“垃圾箱就在旁邊,你們直接將瓜子皮扔進(jìn)垃圾箱里,又不費(fèi)什么事。”那幾個(gè)年輕人不但不聽,還蠻橫地說:“掃地就是你的工作,地上都干凈了,還要你干什么?”圍觀的人聽了,都很氣憤,紛紛指責(zé)他們不文明、沒修養(yǎng)。

  這幾個(gè)年輕人一看理虧,罵罵咧咧地走開了,但還是一邊走一邊嗑著瓜子皮,瓜子皮在他們身后一路延伸著。保潔員阿姨看了,無奈地?fù)u了搖頭,彎下腰,拿起笤帚和簸箕,默默地跟在他們后面,把吐下的瓜子皮一個(gè)一個(gè)地掃進(jìn)簸箕里,一直跟出去很遠(yuǎn)。

  保潔員阿姨為了保持街道的衛(wèi)生,常常風(fēng)里來雨里去,這幾個(gè)年輕人不但不感激,還有意增加她們的工作負(fù)擔(dān),真讓人感到氣憤,也讓人有幾分心酸。

  雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但是保潔員阿姨那佝僂著身子的背影卻深深地留在了我的腦海里,讓我至今難忘。

  我忘不了她!

工作作文300字 篇8

  要讓我找一位對(duì)工作非常負(fù)責(zé)任,那一定是何老師。

  何老師又高又瘦,身材中等,留著披肩長(zhǎng)發(fā)。彎彎的濃眉下有著一雙又圓又亮的眼睛,像兩顆閃著金光的黑葡萄。何老師的眼睛還會(huì)“說話”呢。又一次,我在寫作業(yè)的時(shí)候,把整個(gè)身體垂了下去,老師走到我旁用手指輕輕地點(diǎn)了一下我的背,我立刻挺直了腰板,我從何老師嚴(yán)厲的目光看著我,仿佛在說:“朱志俊,把腰板挺直了再做作業(yè)。”

  何老師對(duì)工作更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。記得有一次,何老師和往常一樣給我們上完英語課,就急匆匆地走進(jìn)辦公室去批我們的家作本和默寫本了,在上課的前兩分鐘,何老師又捧著電腦急匆匆的下樓給一年級(jí)的小朋友上課。何老師對(duì)我們的作業(yè)既認(rèn)真又細(xì)心。她每次早上都早早地到校,傍晚又比別的老師晚幾分鐘出校門。正因?yàn)檫@樣,我們的英語成績(jī)也慢慢提高了,何老師愛崗敬業(yè)的精神真讓我感動(dòng)。

  這就是我們的何老師,她像蠟燭一樣燃燒了自己,為我們照亮了通往成功的道路。教師這個(gè)崗位是那么平凡,沒有華麗的舞臺(tái),三尺講臺(tái)就是她揮灑人生的天地,面對(duì)幾十雙迷茫而渴求知識(shí)的眼睛,她認(rèn)認(rèn)真真地傳授著自己的知識(shí)。

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