答案作文300字三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的答案作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
答案作文300字 篇1
觀看了這段視頻后，讓我感受到了深刻的教育好處。
做人不能怨天尤人，要找自我的錯(cuò)誤，不要讓生活充滿怨恨、不滿等一切惡的東西。如果世界上每個(gè)人都懷著惡的念頭，那這種念頭會讓世界產(chǎn)生極大的變化如：地震、龍卷風(fēng)、山洪等等一切自然災(zāi)害都會使人類賴以生存的地球變得丑陋和骯臟。
而且世間的萬事萬物都是活的，而不是死的。它們聽得到，也看得見，人們的一舉一動它們都明白。例如水，當(dāng)它聽到或看到善的、完美的事物，水的結(jié)晶就會變得十分美麗；當(dāng)它聽到或看到惡的、丑陋的事物，水的結(jié)晶就會變得個(gè)性難看。
山村里的孩子吃飯前都會對著飯菜說一段感恩詞，并且碗里連一粒米都不會剩，十分節(jié)約，不像我們浪費(fèi)糧食。
這次的教育我會深深地記在心中，讓自我的結(jié)晶更加完美。
答案作文300字 篇2
他們總是執(zhí)著與答案，就好像是想要努力看清楚一個(gè)規(guī)則。
我知道，那些都不只是我們想要的答案，而是我們迫切地希望，這一切都符合自己內(nèi)心的期望，包括所有的結(jié)局和規(guī)則，似乎都被銘記在了心里，變成了所謂的統(tǒng)一的答案。
我能夠記住的，從來都只是在這里，變成了一種交代。
我曾經(jīng)跟他們說明的問題，到了現(xiàn)在，無論是擁抱還是轉(zhuǎn)身離開，都顯得有些絕情。我記得，他們曾經(jīng)也來到過這里，拼命低去打拼，那些都是自己的生活。
如果真的足夠努力，我想那時(shí)候的他們，從來都不會給別人看到更多的希望。
失望，其實(shí)也從來不過是在這里呆著。
我從前沒有學(xué)會的那些東西，直到現(xiàn)在都看不清楚一個(gè)確切的結(jié)果。他們想要看到答案，無非就是想要去尋找一個(gè)關(guān)于生活最終的答案。
我想，這一切都還是希望的暗示。
從第一天開始，我就如此努力，如此動心。
可是，我所喜歡所真正在意的，并不只是那個(gè)單調(diào)的答案，而是陪在身邊的.你。
答案作文300字 篇3
又到了星期六，我背好書包，來到班。上課了，只見老師笑容滿面地走上講臺，手里拿著一個(gè)精美的紙箱，神秘地說：“這個(gè)箱子里有一樣最寶貴的東西，你們猜這是什么東西？”語音剛落，教室里頓時(shí)炸開了鍋，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來，有的說是結(jié)婚照片，有的說是平板電腦，還有的說是小動物……其中范楚豪很肯定地說：“這里面什么都沒有。”我看同學(xué)們都沒有猜對，于是舉起了手，我的答案當(dāng)然是書了，可是沒想到也被老師否定了。我們心里都打了個(gè)大大的問號？
終于到了揭曉答案的時(shí)候了，老師叫我們一一去講臺上自己看看箱子里是什么東西。開始喻亞文興致勃勃地走上去，她踮起腳尖，審視了一下箱子里的東西后，眼睛瞪得大大的，嘴巴變成了“o”型。奇怪，這“詭異”的東西是什么呢？我的好奇心越來越多，是夠可以裝一輛火車了。我忍不住了，高高地舉起手，迫不及待地想上講臺。終于老師叫我的名字了。我急忙跑上講臺，想看個(gè)究竟。箱子里的東西真是出乎我意外啊，里面是一張紅紙，上面方二著“知識”兩個(gè)大字。
最后，老師和顏悅色地說：“希望你們對待知識像是對盒子里的東西一樣，有強(qiáng)烈的好奇心！”
通過這節(jié)課，我明白了對待知識要有強(qiáng)烈的好奇心。
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