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我多想和她說(shuō)聲對(duì)不起作文300字
對(duì)不起是謙虛禮貌地表達(dá)歉意用語(yǔ),一起來(lái)看看我多想和她說(shuō)聲對(duì)不起作文,歡迎讀者參考!
我多想和她說(shuō)聲對(duì)不起作文1
這件事發(fā)生在幾年前,那時(shí),我還是一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生。
有一次,我的一個(gè)朋友在班上跟全班同學(xué)炫耀她有一支漂亮的鋼筆,當(dāng)時(shí)我的心里非常忌妒:為什么你能有一支鋼筆,而我卻不能有?頓時(shí),一個(gè)偷竊計(jì)劃就在我的腦里誕生了。
下午的時(shí)候,全班同學(xué)都下下去玩了,而我卻偷偷跑了上來(lái),來(lái)到了她的桌子旁,輕輕拿起放在她桌子上的鋼筆,我把鋼筆放在我的袖子里,太好了,我終于拿到了那支鋼筆,我在心里竊想:她上來(lái)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有鋼筆,她會(huì)是怎么想呢?
上課鈴打響了,同學(xué)們都一窩蜂的跑了上來(lái),就在這時(shí),一個(gè)不和諧的聲音傳了出來(lái):“啊!我的鋼筆不見(jiàn)了!”大家聽(tīng)到這個(gè)聲音后,立即把她的桌子圍的水泄不通,大家七嘴八舌的問(wèn)她:“你這支鋼筆是什么時(shí)候不見(jiàn)的,要不要去把老師給請(qǐng)來(lái)?”這時(shí),她哭了,豆大的眼淚從她的眼里掉了下來(lái),看到這種情景,我的心里慌了:要不要把鋼筆還給她?“可是,當(dāng)我想到同學(xué)們可能會(huì)因此不再跟我玩,我剛伸出去的`手就伸了回來(lái),看著她傷心的樣子,我只好在心里對(duì)她說(shuō):對(duì)不起了,好朋友,是我傷害了你,希望你會(huì)原諒我。
直到現(xiàn)在,這支鋼筆還保存在我的抽屜里,每當(dāng)看到這支鋼筆,我就會(huì)想到幾年前對(duì)朋友的傷害,我的淚水就會(huì)從眼里涌出。原諒我吧,好朋友。
我多想和她說(shuō)聲對(duì)不起作文2
車撕破黑夜中孤寂的空氣,向前駛?cè)ァ\囍械奈逸p松地如早上枝頭的鳥(niǎo)兒,這時(shí)無(wú)數(shù)個(gè)失望過(guò)后的第一個(gè)自在之夜,這是剛剛試卷收上后的第一個(gè)微笑之夜。
而他卻眉頭緊閉,眼神里是比夜還黑的`空洞,我不說(shuō)話,我知道他會(huì)先拉話題。
“考了多少分?”出乎我的意料,爸爸先說(shuō)話了。
“陳雨陽(yáng)考得很好的”,他終于開(kāi)口,潔白的牙齒比燈光還耀眼,我開(kāi)始詢問(wèn)……但我知道,我不好。他竟為我講解了起來(lái),我聽(tīng)得很入神,他的話像是歌,使我豁達(dá)了許多。
在過(guò)去,我一直認(rèn)為他是個(gè)虛偽的人,今天,我開(kāi)始反思自己,發(fā)現(xiàn)我是錯(cuò)的。我以一顆丑陋的心去裝整個(gè)世界,人也被我誤會(huì)了。我又望了望他,頭卻垂了下來(lái)。
我多想和她說(shuō)聲對(duì)不起作文3
每當(dāng)看到富貴整天都孤單地坐在位置上不與人說(shuō)話,我就特別慚愧。
那天中午,吃完飯后,我便坐在自己的位置上做作業(yè)。在我正思考一道很難的題的時(shí)候,突然,富貴飛奔了過(guò)來(lái),撞在了我前面的桌子上,更可惡的是他撞的那個(gè)桌子上還放著一瓶沒(méi)有蓋的墨水。墨水頓時(shí)濺到我的衣服和臉上。當(dāng)時(shí)我特別生氣,站起來(lái)指著他的鼻子就開(kāi)始破口大罵,什么難聽(tīng)的話都說(shuō)了出來(lái) ,直到我找不到詞兒時(shí)才停了下來(lái)。
但我并沒(méi)有就此罷休,我去辦公室告了他的狀。老師把他叫到辦公室里,批評(píng)了他,并叫他賠了我洗衣服的'錢。他埋著頭,走出了辦公室。其實(shí)當(dāng)時(shí)他跟我說(shuō)了對(duì)不起的,但我依然沒(méi)有放過(guò)他。
從此以后,我們就再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)話了,他也整天都不說(shuō)話,整個(gè)人變得孤單了。想想過(guò)去,他是一個(gè)特別開(kāi)朗的男孩,從那件事情過(guò)后,他就像變了一個(gè)人似的。我好想對(duì)他說(shuō)一聲對(duì)不起,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我太過(guò)分了,沒(méi)必要把事情做到那么絕。但每次話到嘴邊都咽了下去。
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