關于笑的300字作文范文
作文一：我流淚了，是笑著的
我喜歡秋，因為秋是最好的抒情季節，落葉也為我紛飛。靜坐于落葉鋪墊的大地上，倚靠在褐黃覆蓋的高樹邊，手捧一葉真集，細細品讀。蕭蕭秋風掀起發絲，縷縷發香和股股秋意混合成最奇特的香水，帶著絲絲涼意沁入心脾。
為什么會有這么煽情的季節，有這樣煽情的風。風吹進我的眼睛，于是，有晶瑩的東西劃下來。一幕幕往事也隨風吹來，于是我想起了我以前的同學，我死去的二姨媽，和我墮落的表哥，他們是多么的可悲，這個世界有是多么的悲慘。我感嘆，這個世界為什么要有那樣不公平的是要發生。
一片落葉飄到了那快被浸濕的文字上，蓋住了那不愉快，于是我驚奇地發現，落葉它是多么的平凡，但它又是多么地自在，它不埋怨，不自卑，只是快樂地，滿足地活出自己，不在乎別人。
我想：也許我們，也可以這樣活著。于是，我笑了，臉上沾滿了淚花。
作文二：笑
笑是一個很簡單的動作，而懂得微笑的人卻很少，
簡單的一個微笑，其實就已經可以看出你內心有多么開朗，對于生活又有多么熱愛與真誠，可是，又有多少人能夠真正做到呢？
現實生活中，有很多人只要一遇到挫折便唉聲嘆氣的，以為是生活舌棄了你，然后就慢慢生氣，最后走向自卑等，這樣的人就是不懂真正微笑的人，但如果你越挫越勇，那么，最后的勝利還是屬于你的，就是因為你少了一個簡單的動作，，少了一個生活的摯愛，其實不是生活舍棄了你，而是你對自己不負責，自己對生活失去了自信，失去了熱愛。
像我們中學生，想要成績好，最起碼的還是要有信心面對一次又一次的失敗與挫折，最后成為一個不屈不撓，自強不息的常勝者，而常勝者的內心就駐著一個信念，只要你努力，笑一笑，再百折不撓，那么，勝利就屬于你。
作文三：春節——它在笑
在春節，有一張若隱若現的臉——煙花。
煙花，在春節里是不可卻少的。
煙花如一張張笑臉，在地上的它迫不及待的想到天上看一看�！班病钡南�，它終于完成了愿望。此時，它已“會當凌絕頂，一覽眾山小�！彼鼘L景盡收眼底。在漆黑的空中。千家萬戶的燈多么亮，多么溫暖。屋中的人臉上都笑哈哈的。它見了，露出了慈祥的笑臉。笑臉閃爍著，笑臉如燦爛的光釋放出點點熒光，將黑暗釋放光明；將那點點的光送入千家萬戶，讓每個家更溫暖，更幸福。將那張笑臉笑得更美！
煙花笑了，它完成了自己的愿望。
煙花笑了，它看見了那幸福美好的一個個家。
煙花笑了，它那一顆顆閃光之種飄向千家萬戶。在燦爛的陽光下，生根，發芽，開出幸福之花！
看！它笑了！笑得多甜！笑得多美！
作文四：獎狀連連，不如歡聲一笑
四年級上學期過去了，老師又發給了我幾張閃著金光的獎狀和一個精致的本子�？粗呀浬P的大鐵箱，和里面已經被灰塵覆蓋一張張不再奪目的獎狀，淚水不知不覺得流了下來。
想到以前，哪怕不得獎狀都能歡聲笑語的度過，可是現在，哪怕得了獎狀也只是答應一聲就行了，我覺得爸爸媽媽變了。
也許，是因為我這學期玩電腦有些過分了。也許，是這學期我不愿學習了。還可能，是因為期末英語沒考好。如果能回到以前那樣，那該多好啊。我也知道，只要我能回到以前那樣，爸爸媽媽也能回去。
不過，姐姐更疼我了。因為從三年級上冊開始，每學期期末我都會把老師給我的小本送給姐姐，如果我得了第一名，姐姐就會非常高興和我擁抱一下。
可是，我已經很難再得到爸媽的愛了。
作文五：傷心時，我會記得笑
真安靜呢。
不知道為什么，看著這原本熱熱鬧鬧的，我引以為傲的小家庭，如今卻越來越安靜，感覺鼻子一酸。慢慢閉上眼，仿佛耳邊還會傳來客廳的喧鬧，哥哥和弟弟的嬉鬧聲，兩個姐姐的交談聲，爸爸媽媽的討論聲。嘴角緩緩勾起了愉悅的弧度。卻當我睜開眼時，客廳又回歸于寂靜。心里空落落的，手心緩緩附上心房。南方的冬天，并不冷，可是習習的涼風卻早已吹進我瑟瑟發抖的心。今年冬天真冷。
我已經長大了，有些東西已經慢慢懂得，不再害怕孤單與寂寞，不在為難父母。想哭時，我會用笑來掩飾自己那丟人的行為�？v然我明白爸媽的苦衷與無奈，但是，我真的有點寂寞了，只有我一個人的屋子里，靜的讓我感到無助，惶恐，害怕。這些負面情緒源源不斷的匯入我的心頭。
偽裝吧，我對自己說。
就算在沒人的夜，我也必須適應。就像是越傷心的時候，我會記得笑。
作文六：板凳和雪花都笑了
冬天，雪花在風中飄落，像一群群蝴蝶似的。我們在這美好的景色中玩耍，雪花上留下了我們歡快的笑聲。
我們不玩打雪仗、堆雪人這些游戲，我們要依靠自己的頭腦去想，去造出來許多好玩的游戲，下面去看看我們的新游戲吧！
我們去找來了板凳和棍子就開始做了，我們把沒有橫梁的凳子翻過來，再把另一個凳子放在上面當坐位就可以了。做好了雪橇以后我們就一個接一個的玩了起來，我們玩��！笑��！多開心呀！不知不覺天就黑了，我們就開開心心的回家了，雖然我們的手是冷的，但我們的心是熱的，
團結就是力量，我們齊心協力做出了好玩的雪橇，真快樂呀！
這就是我童年最快樂、最有趣的事，因為我使板凳和雪花都笑了，我也笑了。
作文七：英語老師笑了
在教我們語文、數學、科學、社會、英語這幾門課程中的老師，只有教我們的英語的劉老師對我們最嚴了。
我們的英語老師很愛“罵人”，不過倒是經常把我們“罵的笑了”。比如說吧：上次老師正在領讀新學的單詞，可有一個同學不看書卻是在看其他地方。這不，被老師逮了個正，老師大發雷霆，吼道：“單詞在哪單詞在你媽鞋里？！”接著，老師停了大約10秒，而同學都在下面悄悄地卻不敢發聲的笑。
而今天卻不同了。下午，風刮得很大，就連小小的沙子刮到臉上都覺的生疼。第二節課，風仍在"呼——呼——"地吼著。老師講完了，聽見風很大，便笑著說;"聽，妖怪來了！”頓時，我們哄堂大笑，我看見老師也笑了……
劉老師，我真希望您天天笑口常開，讓我們天天見到您那燦爛的笑容呀！
作文八：南瓜花笑了
夏日的清晨，微風輕拂。勤勞的小蜜蜂一大早就忙著去干活了。
小蜜蜂來到生機勃勃的南瓜棚旁，看到一朵半開半合，顯著一副愁眉苦臉的樣子的南瓜花，就問：“南瓜花，你有什么不順心的事？你能跟我說嗎？” 南瓜花見小蜜蜂既誠懇又熱情，就一五一十地對它說：“在我還沒有開花的時候，離我不遠的白茶花就把我奚落了一番。它說：“南瓜花，瞧你們多可憐呀！一個個雖有萼片、花瓣，但是，要么有的沒有雄蕊，要么有的沒有雌蕊，都是一朵朵殘缺不全的花。不像我們是一朵完完全全的花�！彼f我們是殘缺不全的，你說我怎么能不傷心呢？”
小蜜蜂動情地說：“白茶花雖是完全花，可它結的茶籽卻是小小的，而你雖然在生理上有先天不足，但經過后天的努力，卻能結出營養豐富的大南瓜。成果特別顯著，有什么可自悲的呢？”
南瓜花聽了小蜜蜂的話，覺得很有道理，甜甜地笑了。