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考試風波的作文3000字
篇一:考試風波
搖曳的小花,有一天也會長大,過程總是很艱辛,但是只要付出了就會有收獲。
還記得在小學六年級最后一學期的沖刺。全班64個同學,跟著老師的步伐,一直從山腳下沖刺到了山頂,這個過程就像一個五味瓶,充滿了酸甜苦辣。
后半學期,對于我是一種挑戰,每個人都有惰性,當然,我也不例外,總是克服不了自己的缺點。周末的作業總是累積到周日的晚上才寫,總是會出去瘋玩一整個周末,等到周日晚上才急急忙忙的寫完作業,但是,在這種慌張的心態下怎能一心一意認認真真的寫作業呢,只不過是填完所有的空就算是寫完作業了。第二天在課堂上老師講卷子時,出于我的作業完全是完成任務而急忙編寫的,所以老師講題時我只為了將正確答案寫在卷子上,全然沒有記住這道題的重點與訣竅……
畢業前的那幾個星期,我們一直抱怨著,可是每天晚上的家庭作業都至關重要,你稍有一絲大意,都有可能會導致在考試中丟分的情況。我們的老師也在我們身上付出了很多,對我們很負責任,無論我們是多么的差勁,老師依然不會放棄我們,帶領著我們一步一個腳印,踏踏實實的向前進!
語文老師為了我們作業中出現的情況,一遍又一遍不厭其煩的講解,數學老師為了找出更多更好更典型的數學題,每天晚上熬夜在電腦上爭分奪秒的抄出一些數學題,第二天思路清晰的講給我們聽,英語老師為了讓我們能發音發的更標準,上課時盡力把最大的聲音展示給我們,讓我們在聽力中能一路過關斬將……
那段時間每天真的是起早貪黑,早晨六點鐘起床背單詞,背課文,晚上抽出30分鐘時間再理解一遍是學老師白天講的應用題。
有付出就一定會有收獲,那次考試風波對我來說真是一種煎熬,也是一種挑戰,一種突破自己的對抗!雖然那次小小的考試風波已經過去了,但人生的挑戰還在繼續……
篇二:考試風波
打開記憶的相冊,翻到期中考試的那一天——一個令我后悔萬分的日子,讓我非常難忘。
那天下午,我急匆匆地走進教室,同學們都在復習——今天要數學期中考試。當然,這回我也不想當千年老二了,考個第一出來該多好!我也認真地翻起書來。
隨著“踏踏”的腳步聲,同學們都緊張了起來。這是考試前的預兆,不會有錯的。果然,一張試卷飄到我的面前,我拿起筆,一臉嚴肅。前面的題,做得都挺順利,可是,有一個公式,我抓破腦袋也想不起來。我就是這樣子,關鍵時刻老是想不起來。
這時,一陣大風刮了起來,竟把學霸小胡的試卷吹了起來,并偏偏落在了我的腳邊!這就像天上掉陷餅呀!我瞟了一眼試卷,偏偏瞟到了那排公式!我一陣竊喜。老師來了,彎下腰,撿起那張卷子,對我說:“我相信你沒有偷看。”可是,我卻做著很鎮定的表情。過了一會兒,我想了一想,把公式寫了上去……。
放學回家,我心里忐忑不安,感覺一切都是灰暗的。大樹都枯了,小草小花打著蔫兒,五顏六色的房子變成了黑色。我心里很矛盾,那個公式只值一分,我為何要去抄呢?可是,我莫非愿意當千年老二?想著想著,我加快了步伐。
回到家,媽媽迎了上來:“幺兒,考得怎么樣?”我支支吾吾地說了一聲:“哦……。”我現在的心情啊,無比憂慮且后悔。伸手去解鞋帶,但永遠解不掉我的煩惱。媽媽沒有繼續問,我也回到了房間。躺在床上,心里想著:如果沒有刮那陣風該多好啊!就算刮了,不去看就好了。就算看了——,不看到那排也行。哎,不管怎樣,總是要吃飯的吧?我走出了臥室。
到了桌子上,我心不在蔫地吃飯。爸爸卻大嚷:“乖女兒,快來快來,我給你帶了本好雜志!”“都這樣子,還說什么雜志。”媽媽小聲對爸爸說。“怎么啦?”“考砸了唄。”他們談論著。“我就是要轉移她的注意力。”爸爸又說。我剛好吃完,低著頭,拖著沉重的步伐,回了房間……。
第二天,來到學校校,老師開始發卷子。突然,我聽到了我的名字,紅著臉上去拿卷子。雖然是滿分,但有誰知道,我還是第二名——我也不想要這個抄來的第一名。
我以后再也不愿意抄答案啦!我永遠記住了那一天——一個讓我懂得誠信的分量的日子。
篇三:考試風波
“快點快點!”我嘴里不住的念叨著,催促著正在開車的老爸。
這是怎么回事呢?還是聽我繼續往下說吧!
“五一”大假來臨,我本該好好放松一下身體,誰知老媽給我報了兩個中學,讓我去考一下。母命難違,我不得不聽話踏上去成都的路途。
早晨,我還沉浸在美夢中,卻被媽媽一把抓起。“起來!快點,再不起來就來不及了!”媽媽一邊掀被子,一邊吼道。我懶洋洋地看了看手表,“六點半,還早嘛!”“這成都一早就得堵車,我這是為了你好啊,我不也醒的很早……”媽媽絮絮叨叨地說。我醒了過來,胡亂刷了幾口牙,抓起一個包子就往嘴里送,飛奔出門。
我坐上爸爸的車,咽下包子,沒走幾步路,就堵車了。我的天!怎么早!這些人也太勤奮了吧!我眼巴巴的望著蠕動的車輛,焦急地看著表,十分鐘過去了,二十分鐘過去了,車輛只走了一小段路。爸爸皺起眉,臉上冒起了細細的汗珠。終于,車子飛奔了起來,我在考試前十分鐘趕上了。
中午,我匆匆扒了幾口飯,又坐上了爸爸的車。車輛行駛的很快,一陣風似的就趕上了考試。可世上從來就沒有十全十美的事,我居然忘帶筆了!怎么辦?怎么辦?我發瘋似的到處找文具店。皇天不負有心人,我終于找到了文具店。歐耶!我終于趕到了!
回到家,我已經十分疲憊了。想想這一天,真是有驚無險,這一天真急啊!
篇四:考試風波
作為一名學生,我們以學生的身份閱歷著一次又一次考試,大考小考無數,悲喜交加無限。
初一的升學考試,是一次成功的經歷,占據了我許多晴天。是因為不太重視,下一階段的考試便落后了,以后的每次考試名次總排在后面,因此,我消極的情緒便一日得不到安撫,我沒有想過考試后的后果吧,考試中或許仍帶著一顆滿腹得意的心理,我想,這是一種自傲的表現,這明明是一種自負。
第一次模考剛剛過去,又增添了我不少擔憂,在考試進行時,那時間的一分一秒的流逝緊張著我每一根弦,我知道考試后意味著什么,老師說過它的重要性。我也知道,我們學習為了考試考得更好。
談到學習,我想每一門功課,我好像都感到欠缺什么,今天是五一的最后一天假期,但我卻把時間白白浪費掉了,好像,忘記了考試。
我不能這樣做,是的,作為一名畢業生,決不能這樣做了,這個有利于學習的時間,你白白浪費,那是一個多么可悲的事,我們是學生,我們在不斷地考試和學習中迎接著中考,這的確是最重大的考試中,三年初中好像也是為了這一仗吧,我想要獲得最后一次的勝利想必要付出很多,我很后悔自己不能充分利用時間,要不然,這歷次考試也不會排名到她后面,更不會被她所嘲笑了,也許考試對我來說就是一種訓練和檢驗嗎,看看自己的用功程度怎樣。
當我在家捧著作業睡著時,我最痛恨這樣的結局,結果我忍不住就去睡覺,那么時間便悄悄溜走了,這對考試來說是一敗筆。
在無形中我們在平時操辦著考試,勾勒著考試,考試確實應當要有平時的基礎,也就是所謂的基本功。
不能否認我是個沒經驗的學生,考試中居然總看錯時間,因為我考試從來不記考試時間,這的確為我帶來不少壞處。另外在讀題時,我想我更該細心,這次的數學又錯了一道計算題,我真后悔,你考試后是不允許改的你知道,我恨不得把我罰抄十遍,可事實我照做了,這是給我自己的懲罰。
我會永遠記住不論怎樣的考試要你的基礎和理念相結合,才可以問心無愧地說:“我盡了考試的責任。”到那時,考試成敗或也無關緊要了。
篇五:考試風波之無奈_250字
“嘿,老兄,你語文怎么樣啊?”前后位的同學不忘打個招呼,想讓各位仁兄考試中“拔刀相助”。“唉,不怎么樣。”一問,各位仁兄“心灰意冷”,但還是不忘招呼一下旁邊的小兄弟,“你一定會幫我的對不對!”一位老兄賣萌地說。無奈,面對老兄萌戰術的淫威,無奈的點了點頭。
“快,快給他!”初二的仁兄向初一的低聲說道,初一的沒辦法,欲哭無淚,“快點!”“唉。”初一的嘆了一口氣,這會老師不注意,快,一把抓起紙條,“給!”向另一邊的初二說道。說完,還得看看老師,確定了老師沒望這邊看時,一顆懸著的心放下了。
真的真的很無奈啊!!
篇六:第一次的考試風波_550字
啊!考試的時間又要到了!煩惱、緊張的時間也又要到了!啊!這是我的肺腑之言那!今天星期一,也就是老師和我們約定好要考試的時間了!啊!好激動那!啊!考試時間到了呀!
午讀之前,老師就讓我們準備好了文具盒、草稿紙到多媒體教室去考試了!一聽到要考試,我就緊張、激動地不得了!一想到這是我們六年級下冊第一次的語文考試我就揪心!考不好可就完了!趕快就把語文書拿出來,看看還沒有記熟的知識。想臨時抱佛腳一番,也許還可以多拿兩分呢!好了,時間不等人那!趕快去了!
來到多媒體,老師就發給了我們試卷。一拿到試卷,我就趕緊訂上自己的大名,趕快吧試卷寫寫,怕最后沒有時間寫了。一開始是寫得得心應手,而一到了修改病句,我就開始發呆了,這題到底是怎么寫的?好難啊!我的心里不時地嘀咕著。最后,我也只能把這道題放在一邊了。不過下面的題目就簡單多了,因為平時,我都把課文和要背的知識背得滾瓜爛熟了呢!好了!最后就是我最愛的作文了!
一提到笑聲,我就很開心!而這次的作文就是圍繞笑聲的,這個題目對我來說小菜一碟,就一會兒的功夫,我就寫了兩面。不過寫得我的臉通紅通紅地,手心里也全都浸濕了!不知道這是怎么回事。不過最后我總算是把作文給寫完了。最后也圓滿交卷了。唯一的缺口就是那一道修改病句!啊!四分就這樣飛走了!
好了,考試圓滿結束了!心情也漸漸放下了。希望一定要考個好成績呀!一定要進前20名呀!
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