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描寫冬天的作文2500字

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2015描寫冬天的作文2500字

  范文一

2015描寫冬天的作文2500字

  從古至今有許多描寫雪的詩句,而這些詩句有一個共同的特點那就是寫雪的潔白,雪就是冬天的象征。有許多人不喜歡有雪的冬天,因為冬天會令人寒風刺骨;而又有些人喜歡冬天,因為冬天的雪是潔白無暇的。

  今年的雪來的比較晚,當雪來臨的時候人們都欣喜如狂,特別是小孩子們,今年的雪猶如鵝毛一般。當雪降臨到大地的時候,大地注定要被雪改變自己的容貌,雪給大地穿上了一件沒有任何瑕疵的衣服。

  雪是最受孩子們歡迎的,因為雪雖然讓人感到寒冷但卻能給孩子帶來快樂,相比之下還是快樂多一點。只要一到冬天孩子們就會抓起地上的雪,打雪仗,你撞我,我打你開心極了,而且打雪仗還可以鍛煉你的反應能力,如果你反應能力慢了就會被撞的很慘。

  我依稀記得那是一年的冬天,我和幾個小伙伴們打雪仗,我反應能力比較好,所以撞到我的幾率很小,而又一個小伙伴反應比較慢,所以經常被被撞的很慘,這不你看,他又被撞了,正好撞在了他的嘴里,我和其他的小伙伴笑得前仰后合,雪真的給我們帶來了許多快樂。

  雪的快樂不僅只是,而更令人開心的則是對雪人,堆雪人可不像打雪仗那樣,要有好的反應能力而是要有豐富的想象力,但想象力過火了就不行哦,我就是一個很好的例子,下面就讓我來講講我豐富想象力所干的糗事吧。

  在一個寒冷的冬天,我和小伙伴們在一起堆雪人,伙伴們說各做各的一會兒看誰做的好,我們異口同聲的說:比就比,誰怕誰。于是我們分頭行動了起來,小伙伴們多忙前忙后而我卻絲毫沒有要動手的樣子,我一直在想我要做一個獨一無二的雪人,我思索了好一會兒,終于想到了,他們做的雪人都沒有下半身,我要做一個完整的雪人,于是我開始幻想有下半身的雪人,“你在干嘛,我們都快對起了,你怎么還不動手”,伙伴們叫道,這時我才被伙伴們從幻想在拉出來,我看到伙伴們快完成的雪人,我急忙做了起來。過了好一會兒,yes終于做好了,同伴們看見我做的雪人,都驚訝不已,我心里暗暗高興這,第一名一定是我的了,但出乎我的意料,同伴們都捂著肚子哈哈大笑了起來,此刻的我心里疑惑不解,一位同伴說:你的想象力未免也太強了吧。呵呵,不用這么夸我吧,我高興的說道。什么夸你,同伴們又是一陣大笑。一個同伴說:你看看你身后的雪人吧,啊,怎么會這樣,我的雪人,全毀了,看著身后早已塌了的雪人,我終于明白了,同伴們為什么會笑了,同伴們說:雪人之所以沒有下半身是因為如果有了下半身雪人就會塌的,聽了同伴的解釋后來,我恍然大悟,看著同伴們笑嘻嘻的臉,我也經不住和他們一起笑了。

  每一個冬天我們都會這樣快樂的度過,雪就像一位天使,雖然沒有陽關的溫暖,秋風的舒適,但卻但給我們無限的快樂與歡笑,我們永遠愛著天使般得雪。

  范文二

  冬天不象春天那樣迷人,夏天那樣樂人,秋天那樣爽人,它似乎是嚴峻的、凝重的、單色調的。因此,人們一寫到冬天,常常是呼嘯的北風,刺骨的嚴寒,紛飛的大雪,晶瑩的冰凌。但若仔細地去觀察,各地域的冬天都是不同的。北方、中原、南方的冬天都各有自己的特色。

  如北星《冰雪世界中的奇景》:“白雪皚皚的山嶺上,展開了一幅多么奇特的畫面啊!那霧氣沾掛的樹木,變得冰枝玉干,晶瑩的冰枝上,怒放著累累銀花。一團團、一簇簇,亮晶晶的,似冰雕玉琢;毛嘟嘟兒的,如白云疊疊。”又如許淇《在烏拉山里》:“在北方,下了雪很久不會融化。刮起風來,雪粉騰揚,象籠罩著大地的銀色的霧,在日光中閃閃的象火星,在燈光下閃閃的象螢火蟲。”又如曲波《林海雪原》:“臘月嚴冬,云層密布,狂風卷著雪頭,呼嘯著,翻滾著,遮天蓋地而來。飛舞的雪粉,來往沖撞,不知它是揭地而起,還是傾天而降,整個世界混混沌沌,皚皚茫茫,大地和太空被雪混成了一體。”以上幾個例子寫的都是北方的冬天,有的寫出了冬天冰雪美景,有的寫出了暴風雪的肆虐。

  我們生活在南方,以上這些情景是很難看到的,但南方的冬天又自有一番景象。如曹靖華《天涯處處皆芳草》:“在北國,依然大雪紛飛,滴水成冰;而這兒卻云淡風輕,艷陽當空。我們坐在橡樹林的綠陰里,敞開了衣,讓輕風徐徐拂著內衣納涼。”翠“海”茫茫,不知何處是“岸”。又如陳殘云《珠江岸邊》:“冬天,珠江岸邊的田野,還象春天一樣,常綠的香蕉林、甘蔗林、荔枝園,和各種各樣的數不清的果樹,都有著欣欣向榮的景象。我走進一個盛產香蕉的村莊,就象走進一個美麗的公園似的。珠江上吹來的暖風,清新的香蕉氣息,太陽蒸發著的菜花味兒,都使人深深地感到親切可愛。”這兩個例子寫是是南國的冬天。

  南國的冬天沒有冰雪、嚴寒,簡直春天一樣,薄薄的寒意,冷冷的綠草,山邊道旁有一株半株小雛菊,有時在暖融融的陽光下,景象仍然是那樣明媚秀美。 我們還要細心體察時令氣溫變化的差異。初冬的隆冬、殘冬的情景也是不同的。冷空氣南下時初晴日和暖時也是不同的。我們一定要細心去觀察,著意去描寫,千萬不要流了一般化的想當然地去寫一通。

  我們寫冬景,還要寫人,要寫出人們在寒冬臘月,在惡劣的環境中戰天斗地的精神。如江上鑿冰捉魚、高山比賽滑雪、湖面歡快溜冰、大街揮帚掃雪、深山踏雪賞梅、江河健兒冬泳,孩子雪仗激戰、青年雪地拍照等等。冬天的冰雪嚴寒能束縛我們人的活動,但我們人是頑強的樂觀的,總是千方百計地突破冬天的束縛,所以在冬天里仍然到處可見到勃勃的生氣。

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