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謝謝你的200字作文
當(dāng)你純潔如一張白紙時(shí),是誰(shuí)在上面寫下了一行行娟秀字跡?當(dāng)你為自己的過(guò)錯(cuò)而愧疚時(shí),是誰(shuí)用娟娟話語(yǔ)開(kāi)導(dǎo)你?誰(shuí)不是你的媽媽,卻給了你慈母般的關(guān)懷?誰(shuí)不是你的爸爸,卻對(duì)你抱有嚴(yán)父般的期盼?
我三年級(jí)時(shí)才,面對(duì)一張張陌生的面孔,我感到的只有孤獨(dú)。那時(shí),黃老師溫暖的笑容如同融化層層積雪的陽(yáng)光,使我的心中也充滿了溫暖。
我記憶最深的就是一節(jié)作文課了。在老家的時(shí)候,那里的老師并不重視作文,我對(duì)作文也一點(diǎn)信心也沒(méi)有。在那節(jié)作文課,題目是《兔子跳比賽》,老師先讓我們舉行了比賽再讓我們寫作文,我們的思維都異常活躍,靈感像泉水一樣往外冒。老師給了我寫的作文很高的評(píng)價(jià),還將這篇文章作為范文讀給全班聽(tīng)。我開(kāi)始廣泛閱讀課外書,提高自己的作文水平,只為了對(duì)得起老師的評(píng)價(jià)。從此,我的特長(zhǎng)上空的厚厚的烏云開(kāi)始消散,露出了金色的陽(yáng)光和藍(lán)藍(lán)的天空。在那溫暖的金色陽(yáng)光下,我心中一棵名為人生目標(biāo)的幼苗也開(kāi)始緩緩成長(zhǎng)。
有的人只是激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)著感謝父母的話語(yǔ),卻一直沒(méi)有注意到為看到老師為看見(jiàn)自己學(xué)生成長(zhǎng)而露出的微笑。黃老師,我要對(duì)你說(shuō):“謝謝您!”
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