關于暑假實踐報告1500字（通用14篇）
難忘的社會實踐生活已經告一段落了，相信你會有不少感想吧，這時候十分有必須要寫一份實踐報告了！那要怎么寫好實踐報告呢？下面是小編精心整理的關于暑假實踐報告1500字（通用14篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假實踐報告 1
酒店認知實習是學習旅游管理專業一項重要途徑，本次希爾頓酒店的實習認知不僅鞏固并補充了所學的專業知識，也讓我對酒店服務業有了一個全新的認識。
一、希爾頓概況
美國希爾頓飯店創立于1919年，在不到90年的時間里，從一家飯店擴展到100多家，遍布世界五大洲的各大城市，成為全球最大規模的飯店之一。
重慶希爾頓酒店是一家五星級的老牌酒店，營業至今已有11余年時間。參觀時不難發現，重慶希爾頓酒店裝潢大氣沉穩，雖然因使用時間較舊而使得部分設施老化、陳舊，但設施依然完備耐用，不失氣派。
在參觀過程中，酒店服務人員禮貌、親切的微笑讓我印象深刻。通過人力資源部的學姐介紹，我了解到希爾頓飯店成功的秘訣在于牢牢確立自己的理念并把這個理念貫徹到每一個員工的和行為之中，飯店創造“賓至如歸”的文化氛圍，注重企業員工禮儀的培養，并通過服務人員的“微笑服務”體現出來。
介紹過程中，學姐特別介紹了hilton的特別含義，也讓我更深地體會到希爾頓的文化魅力。hilton這五個字母的分別含義是：
h：hospitality-殷勤好客
i：integrity-誠實，我們只做對的，始終如一
l: leadership-領導能力，我們行業和的領導者t: teamwork-團隊合作，我們采取團隊合作的方式做事o: ownership-責任
n：now-現在，我們的工作方式具有急迫感和紀錄性。我想，正是團隊合作和微笑這兩大法寶促成了希爾頓酒店持久的成功。
二、認知實習過程
首先我們在酒店外進行了整體的參觀，從外表上看，重慶希爾頓酒店因營業時間較舊而顯得有些老舊，但卻不失老牌高星酒店的大氣和沉穩。
接下來進行的是內部參觀，我們學生被分成了三個實習小組，分別由在酒店實習或工作的學姐學長帶領參觀酒店各個部分，與此同時，學姐學長們為我們進行了詳細的介紹。
1、購物通道
我們從側門進入酒店的內部，首先看到的便是購物通道。購物通道里主要提供檔次較高的等商品。
2、大堂吧
一樓的大堂吧是一個供顧客休閑娛樂、洽談商務的地方，主要提供茶、咖啡、甜點等。這里設有鋼琴、雅座等，環境優雅，是一個休憩洽談的好場所。
3、西餐廳——coffee @ two位于二樓的coffee @ two西餐廳卻并不如其特別的名字一樣讓
人有眼前一亮的感覺。在我看來，作為設在酒店內的西餐廳，coffee @ two不如外面的西餐廳一般寬敞、有情調。過于狹小的空間和普通的布置給人感覺過于呆板。
4、中餐廳——醉月亭
相比于西餐廳，同樣位于二樓的中餐廳——醉月亭顯得氣派許多。豪華的大門和門邊的題字都給人深刻的印象。餐廳內部包間的布置也非常合理，唯一的美中不足是餐廳大堂桌位較少。
5、宴會廳
宴會廳是希爾頓酒店承辦酒席、活動的地點。據介紹，這個宴會廳最多能同時容納500人，是酒店不可缺少的重要場所。
6、休閑健身中心
位于九層的休閑健身中心擁有一系列配套健身設施：露天泳池、健身設備等。顧客可以在這里進行鍛煉和休閑。
7、慶隆套房與康納德套房
在參觀房間之前，學姐向我們展示了進入客房的一套程序：首先應敲門并問“house keeping，may i coming？”，并如此反復三次，無人應答方可開門。開門時需要開一點，并重復問一遍“house keeping，may i coming？”，以確認顧客不在房內，才可進入。這一過程讓我們印象深刻，并感受到了酒店對服務的高要求。
慶隆套房與康納德套房相當于傳統意義上的總統套房，面積大、設施豪華、配套設施頂級，裝潢盡顯華麗與舒適。
8、員工休息室
結束一系列參觀后，我們來到了員工休息室。通過員工休息室外展出的'員工展板以及學姐的介紹可以看出，希爾頓酒店非常注重用人之道，酒店為員工營造了良好的企業氛圍、充足的晉升空間以及寬容和尊重。正是由于信任、尊重和寬容，使得上下充滿了和諧的氣氛，創造了一種輕松愉快的工作環境，使得員工對希爾頓都有強烈的歸屬感。
三、個人感受
這次希爾頓之行，讓我對酒店概況有了初步的了解，更深地體會到了服務在于酒店行業中的重要性，并且通過希爾頓的例子體會到企業文化對于酒店的重要意義。
酒店行業是一個充滿機遇與挑戰的行業，從事酒店行業不僅要具備相關的專業知識，還需要提升自身的素質與修養，更重要的是有一顆熱愛酒店行業的心。
從事酒店工作需要我們充滿激情，努力學習工作與技能，不斷提高自身能力，才能在酒店行業做出出色的成績。
如今我們所學習的專業知識僅僅停留在課本和書面，并沒有運用到實際中或親身體驗，因而我們對于酒店所了解的十分局限。光有書本知識是不夠的，酒店的工作繁瑣而復雜，每一項看似簡單的工作都需要在實際工作中去探索和學習，因而，以后的酒店實習將是我們提高專業水平的一個重要轉折點。
通過這次實習，我對酒店行業有了更深的認識，這為我以后的實習與工作提供了參考依據，我對將要來到的酒店實習充滿了期待！
暑假實踐報告 2
30天的社會實踐圓滿結束，期間發生的一切都值得好好回味。正因為如此，我用這篇社會實踐論文來記錄和總結這段時間的工作，并不是單純為了完成任務，更重要的是，這是一次很棒的尋找為自己而寫的內心聲音的經歷。
暑假那天和學長學姐在蘇州一家手機廠上班，很開心。手機廠剛開始清理屏幕，然后轉頭看外觀。剛進無塵室的時候，我就覺得一個小小的手機屏幕絕對不會麻煩我。但并沒有想象的那么簡單。進了無塵室，一款超細產品帶著我。她說清理屏幕需要很大的耐心，我說有。她笑了。她對我說的最常見的一句話是:只要你下定決心清除這個屏幕，不要想那么多，清除它總是很容易的。是啊，也許是一件小事。沒那么簡單。從清晰的屏幕上，我感受到一個人清理出這么干凈的小手機屏幕需要多大的耐心。
如果你問一個大學生，當他走出學校，開始在社會上工作的第一件事是什么？我的答案是擺脫學生風味。工作本身需要的是嚴謹的態度。我是一名大學生。不能作為工作中犯錯的借口。不要認為錯誤是理所當然的，因為你在校園里做著用時間來計算金錢的事情任意性千萬不要帶。入職不久，我就轉了外觀。我還有一個師傅，一直到工作結束都是師傅。她在外面工作了很長時間。她經常對我說:無論做什么都要負責。在我和她在一起的時候，我也意識到了盡力不代表盡力，還是會有一點瑕疵的。工作做不好，不僅直接影響個人利益。
工作雖然簡單，甚至單調，但考慮任何細節都很重要，每個崗位都有其存在的理由。第一天，我只看了我師父看過的屏幕。我在找她的爛劇。我覺得這一天過得很快。可能是因為我清理了潔凈室的屏幕。感覺很好，很快就學會了。一開始師傅讓我自己去看。我看完，她又看了一遍。偶爾會因為我的.粗心，把一些地方的一點污垢扔掉，我就看不完全了。
人們常說失敗是成功之母。但我認為，復習是成功之母。有一次我看到一個屏幕，我從來沒有見過，然后就流了下來。當我被重新審判時，我被打了回去。當時被師傅稍微批評了一下。大師說:你不知道看屏幕要看整個外觀嗎？我什么也沒說。我心里只記得主人的話。以后會仔細看每一個屏幕，但是速度很慢。我師父說只要你掌握了，再加速也不遲。我很認真的跟師傅學。我的速度也提高的很快。在隨后的工作中，我的能力不斷提高，我的師傅每天都很開心，我的速度也提高了，可以幫助她減輕一些苦難。每天上班都帶著幸福下班。
態度決定一切，在學校部門工作會很隨意。一旦走出校園，如果不能馬上& ldquo成熟的工人& rdquo你的身份要求你，那么你很快就會和別人比較，因為一個公司需要有生產力的員工。每天提醒自己，無論是現在工作，還是以后返校，還是步入社會，嚴謹的工作態度都是必不可少的。
很多在學校讀書的人都說寧愿出去打工也不愿意在學校讀書。社會上的人更愿意回到學校。我們上學，學習先進的科學知識，是為了將來進入社會，給自己的力量。我們今天應該努力掌握專業知識，明天更好地為社會服務。有價值的大學生要求我們有扎實的專業知識和社會實踐能力和經驗。
這個暑假，我利用這寶貴的時間參加有意義的社會實踐活動，接觸社會，了解社會，從社會實踐中檢驗自己。我從這次社會實踐中獲益匪淺。實踐中有很多不可或缺的東西:
第一，要善于和社會上的其他人交流。
工作一段時間后，我認識了更多的人。如何與人溝通好，需要長期的練習。與同事的溝通同樣重要。人在社會上會融入這個群體，大家一起努力，讓自己的工作更加和諧，事半功倍。你要傾聽，要有耐心，接受別人給你的意見。
第二，對社會要有信心。
自信不是麻木的自夸，而是對自己能力的肯定。沒有社會經驗沒關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累的。如果沒有第一次，怎么會有第二次或第三次？自信讓你更有活力，精力更充沛。
第三，要克服自己在社會上的畏首畏尾心態。
開始放假的時候就知道暑假要上班了，一直有一種說不出的心情，有點害怕。當我通過給同學通電的方式和他們談論我的感受時，我總是覺得我不能告訴他們。第一次離家這么遠，覺得自己什么都不懂，沒受過足夠的教育，沒什么社會經驗等原因，讓我覺得自己很渺小，懦弱就這樣暴露出來了。有人曾對我說，在社會上，要學會厚臉皮，虛心接受別人的教導，不要當真。戰勝自己，只有戰勝自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵，正如一位名人所說:&勇氣通向天堂，懦弱通向地獄。
第四，在工作中不斷豐富知識。
知識就像人的血液。如果一個人缺乏血液，他的身體就會衰弱，如果他缺乏知識，他的頭腦就會枯竭。
有句話我很喜歡:& ldquo成功的人不在于你認識多少人，而在于有多少人認識你。& rdquo努力去了解別人，就是讓別人了解你，找到你可以向他們學習的地方，體驗每一種睿智的語言。
坦白說，一個小小的暑假工作者，能在這么短的時間里學到什么？我鍛煉自己的態度，變得更加豁達。我覺得這樣就夠了。人生就像一種修行。只有行萬里路，親身經歷才能有所感悟。
回來的路上，一路和學姐聊天。他們的社會經驗比我的可靠得多，他們會從語言中體會到那種成熟。先別給自己找借口。很多話在同年級同學面前說沒事，但在他們面前說只會讓他們笑。學姐們給我講了很多她們經歷過的世界。他們總說你遇到他們就懂了，現在不會懂了。只要記住，以后無論做什么都不要給自己找借口，學會獨立解決問題，虛心學習別人優秀的想法。做什么都要做好，承擔自己該承擔的責任。
這個暑假，我看到了很多東西，認識了很多人，收獲了很多。不僅僅是你得到的工資，還有比這更重要更無價的財富。這段時間獲得的經驗永遠是人生最寶貴的財富之一。
社會是一個很好的鍛煉基地，可以把學校知識和社會聯系起來。感覺學習和社會實踐密不可分。
暑假實踐報告 3
在這個暑期，我來到了我所在縣的醫院，由于地處偏僻，醫療設施不是還很完善的縣醫院里，我在藥劑科，也就是人們常說的藥房做了我的這個社會實踐，雖然之后的家教生活也給我帶來了不少益處，但總覺得作為中國藥科大學的一名學生，就算本專業不直接和臨床藥物類接觸，但了解一下是必需的。在這里我學到了學校里學不到的藥物知識、還有處事技巧等。
一、實踐目的：本次實踐旨在鍛煉自身綜合素質，為早日走上社會打下堅實根底，了解一些醫藥的知識，為自己增加這方面的常識積累，社會是一個大課堂，又是人生的大舞臺，大學生社會實踐是大學生走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式；是促使大學生積極投身國家建設，向群眾學習，培養鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識，培養了我們動手和動腦的能力，同時也認識自我，有助我們樹立正確的人生觀和價值觀；認識社會，體會社會，增進個人社會責任感。醫藥學是個神圣的學科，也是個偉大的學科，需要從業人員有很好的根本技能和專業的知識，也需要從業人員有很好的溝通能力，社會實踐期間，對醫患關系和醫藥制度等有了更深刻的認識，也對國家的政策有了一點了解。
有這樣一句話：小病拖、大病扛、病危等著見閻王。我從小生活在農村，我算是親眼目睹了這種現象，更是見識到了貧困所給人們帶來的嚴峻的生存現狀，同時我已深切地感受到那種缺醫少藥是什么樣的為難現狀，以前很多村民有了小病就隨便開點兒藥來吃，管用就吃，不管用就扛過來甚至不理了。現有的醫療保險制度也就是新型農村合作醫療制度參加的人數多了，報銷的比率高了，手續簡單了，看的起病的人多了。不過，作為一名醫藥院校的學生、一名在高校接受思想政治教育的醫學生，偶爾看到這樣的情形，有些患者的費用不夠而病人又迫切需要救治，醫務人員不與理睬，耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳，眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活，心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……，我感慨萬千。
二、實踐內容：到了縣醫院，我的師傅，也就是藥劑師王阿姨，第一天是帶我把藥方熟悉了一下，藥房重地，門診藥房是藥劑科直接面對病人的重要窗口，如何方便病人、如何提高工作效率，是藥房工作的重點，一般人是不讓進的，又因為是在醫院，除了收銀的阿姨外，我沒都是全副武裝的，我的工作是照單抓藥，就是看著病人醫藥單上的藥物取相應藥品，因為怕我拿錯藥，師傅先給我介紹了各類藥物的布局方位和藥房嚴格的管理制度，并叫我謹記，并在將藥交予購藥者時她再復查一遍，這就不像零售藥店那樣需要記禁忌及使用說明等，可這點滿足不了我對這次事件的期待，所以一有時間我就向師傅們請教一些藥物的藥用范圍還有禁忌什么的，師傅們都很細心的告訴我。并且有時候師傅也讓我到診室聽主治醫生的診斷過程及所開藥物，這下都極大的拓寬了我的視野，是我對醫藥學更加的感興趣了。閑暇之余，就是下班之后，和一些病人們聊天，（由于縣城小，有些人認識），都說現在的醫保制度好，買藥看病也不像以前那么貴了。而且就像去年的甲型H1N1流感，都研究出了疫苗，那些樸實的叔叔阿姨們說，現在只要有藥，啥病都有希望。我和他們介紹了咱們中國藥科大學，就說疫苗等的就是生物醫藥產業的前沿科技產品。他們笑著開玩笑說以后治療那些疑難雜癥的藥物就靠你們研究出來了，雖然是句玩笑，可是我深感我們的社會責任是多麼重大，精業濟群的校訓，雖不如岳母所刺的精忠報國但也是每一個藥大人為社會做奉獻的赤子之心。在此期間，我從最簡單的處方類與非處方類藥物學起，唯其讓我最有印象的.就是藥物氫化可的松，這是師傅給我講的最長的也是讓我當成例子記的藥，它在作為OTC（非處方類藥物）時，僅用于外用的皮膚過敏，但作為處方類藥物（片劑及注射劑），可用于治療急性炎癥、風濕性炎癥、心肌炎、支氣管哮喘等，而且這些全憑醫囑，不可自行購藥。諸如此類的知識，師傅告訴我的還有好多，真的很感謝她們。
三、實踐結果：實踐活動，使我的人生觀和價值觀得到了表達，樹立了青年一代大學生的良好形象。當代大學生不怕苦、不怕累、全心全意為人民效勞的工作態度給實踐單位及更多的干部、患者留下了良好的印象。實踐中也為藥劑師和醫生們的不怕苦、不怕累的精神所感動。我通過認真投入工作，用自己的一舉一動展現了自身的素質，很好的表達了一名青年大學生的價值。
實踐活動的開展培養了我獨立處世的能力，在社會實踐過程中，通過獨立生活、獨立思考、獨立自主的去面對問題，分析問題、解決問題，對社會的認識更加清晰。不管在實踐過程中遇到挫折還是成功，對我都是一種收獲，明確了優勢同時也發現了缺乏之處，面對社會更加自信，在社會實踐過程中，充分認識了自己的缺點和缺乏。
四、實踐總結及體會：作為一名醫藥類院校的學生，在實踐的十天中，通過對局部藥物的短暫接觸，對現行的醫藥方法及治療藥物有了根本認識還有通過與一些購藥者的交流、對其效勞中了解到醫藥行業的開展狀況的對社會各界尤其是那些以前看不起病吃不起藥的人的思想有了真切的感染和體驗，思想得到了升華，社會責任感得到了增強，人生觀、價值觀也得到了進一步的強化，更提高了認識能力、適應能力和創造能力。在以后的工作和學習中，我會更注重讓自己努力開展自身素質的同時，啟迪自身奉獻的高貴品質，積極了解國家如今的醫療現狀、社會醫療環境的嚴峻和醫療市場的現實；了解貧困給人們帶來的健康威脅；了解貧富差距、城鄉差距和地區差異等等。同時，社會實踐讓我懂得行醫不僅僅是一種謀生手段，更是一種義不容辭的責任、是一種神圣的使命；要讓我們都知道行醫的精髓和真諦。我們要做那一個個富有愛心和奉獻精神的藥大學生們，本著弘揚神農偉業，建樹萬世之功的理念，定能將這顆愛的種子播撒到祖國的每一個角落。
最后感謝xxx給予的關心和支持。
暑假實踐報告 4
一、實習目的、要求：
“實踐是檢驗神性真理的唯一標準。”任何時候我們只有把理論與實踐緊密結合才能不斷創新，不斷進步。作為一名護理專業的學生，實踐更是不可或缺的一部分，在校期間的理論學習能夠豐富自身的醫學，真正做到為人民服務要把理論付諸于臨床工作，因此，我們求知必須以嚴謹的求知欲把理論知識與臨床實踐相結合，讓理論指導實踐，讓實踐提升理論。通過實習我們還可以走近走進社會，在不斷實習的過程輔導中不斷豐富社會經驗，不斷提高社會交際能力；通過實習我們可以使自己的技術水平飛速提高，服務理念逐漸演化成，自己的社會內在價值逐步體現。
二、實習主要內容：
邁出校門，實習讓我充滿著自修好奇與遐想，同時也承載著一點點的憂慮。在那不可預知的社會里等待我的將是何種挑戰？20xx年7月20日我來到了五河縣醫院開始了我九個月的生涯。
普外科是我進入臨床實習的第一個科室，從學生過度到護士也正是在此科，從一個坐在位置上聽課的學生轉變為動手操作，向病人講述用藥知識，為醫護人員制定制定護理計劃的護士，感覺自己就像一個究竟世事的小孩，一天下來心情昏昏沉沉，唯一有的收獲就是自己的基礎知識不夠錘煉扎實。就這樣，我每天下班后都會把自己這一天所遇到的及護理技能翻閱一遍，這樣科室常見病及多發病的護理就能熟練掌握了。雖然累，但我真正做到了理論聯系實際，豐富了自己的學識，同時也實現了自己做白衣天使的夢想成真。
就這樣在接下來的九個月的時間我分別到了內科，傳染科，兒科，五官科，骨科去實習。通過帶教老師的辛勤培養，還有自己不停的摸索操作，夜班要做的事情也很有限，就是晨晚間護理、發藥、輸液、換液、霧化、打針這一切看來都是那么的簡單，必定要做到的一條注意事項也很簡單，就是三查七對。我慢慢的對那些基礎操作都越來越熟練了，也沒有了畏懼的感覺，觀察的是各種疾病，掌握詳盡的是各項基礎護理操作。的最大的收獲是熟練掌握了各項操作技能及各種護理工作能力。所以在帶教老師的細心教導耐心指導下我積極努力的爭取每一次的鍛煉機會，如插胃管、床上洗頭、床上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸護理法等各種基礎護理反應時間。
到病房實習，接觸最多的是病人，他們有的是因為疾病身陷，心情很不好，有的卻是因為中風的好轉，心情會很好。有時候也許不需要多說什么，只要用燦爛的微笑迎接他們就夠了。沒有去醫院實習的時候，我總病人認為病人即使很尖酸刻薄，很難對付，可是接觸到了，才發現想那樣的人是很少的，他們大多都會很熱情的和你聊天，要是靜脈輸液沒有一次性成功，他們也不會調戲你什么，反而是鼓勵你說：“現在你們實習護士就是應該多加練習，不要緊張，扎不上就再來”要是去上夜班，他們也總會熱情的問到：“吃飯沒有啊？晚上很累吧！”出院了也不會忘記與你嗯說再見并點點頭他們總是很熱情很建立關系，工作恨不得也會讓你心情很好，我也更深刻的認識到已救人為本的。我要用自己需懂得的知識和力量去幫助病人和需要幫助的人，那一句“謝謝”并不那么重要，而是希望他們勇敢勇敢地面對病魔與繁重，并戰勝它們。這就是一個護士護士存在的含義！也許與治療病人疾病的重任，憂傷我們與醫生比起來會顯得渺小一些，但我也會做好做人，盡自己最大的力量做到相當完美，也絕對不會放棄任何一個母愛。
九個月的實習我學到的不僅僅是學會了各個的基本工作更重要的責任感讓我懂得了作為一名醫生的是和如何做一名合格的白衣天使。
三、實習總結：
九個月的.實習，我慢慢地從一個黎豆蛻變成一個護士，九個月的磨練，九個月的努力，我每天以微笑去面對病人，做到耐心細致而不急躁，工作扎實不出錯。在帶教老師前面，我是一個勤快慎重的學生，在病人前面我是一個溫柔、和善、平易近人的年輕護士。實習的日子里，我懂得了如何去贏得別人的尊重，面對誤解我不去爭辯，面對批評我擺正心態。因為年輕，我就要比別人做得更多；因為年輕，我就應該勇于受挑戰。實習期間，我遵紀守法，堅持四項基本原則，積極參加各項集體活動，團結互助，關心集體；熱愛本職工作，工作責任心強，作風正派，關心病人，尊重師長，服從管理；不遲到，不早退，能規范熟練地進行各項基礎衛生保健操作及專科護理操作，正確執行醫囑，遵照三查八對，能管理制度書寫各類護理文書，主動完成交接班記錄，并做好醫護人員出入院護理評估和觀覽健康宣教，能做好各科常見病，多發病的護理教育工作，認真執行無菌技術操作規程，能做好術前準備及術后護理和觀察，在工作中，發現環境問題能認真分析，及時解決。能熟練進行內科、外科、婦科、兒科眼科及重癥監護科的各項護理操作，對各科室的急、危、老、重患者做到“十知道”。交接班時“四看五巡視”，對整體開刀房護理技術與手術室管理知識有了全面的認識和了解。是這些信念讓我走過了九個月，也是這些理念讓我堅信在以后的中其我會有更加精彩的明天。
1、要樹立“以人為本”的人性化產品與服務理念
護理的全部得病工作都是圍繞病人入院到痊愈來展開的。人是一個生物體，時時刻刻有著他（她）各種生理需求和社會融資需求，病人則在此基礎上還有疾病治療護理放射治療的需求。護理工作除執行醫囑和護理操作有著嚴格的操作規程外，其他大量工作都是根據病人需求去做的。因此，如何滿足病人的各種正當需，就囊括了我們所有的護理工作。急病人之所急，想病人之所想，解病人之所難，都是我們的職責所在。其中營造一個舒適安靜的住院環境、耐心細致的入院宣教、溫馨和藹的語言溝通、貼身的生活護理、高度負責的人文關懷等等，都是護理工作的具體體現，護理質量的高低均會在這曰常的點點滴滴中反映出來。總之，一切以病人為中心，病人滿意了，說明我們的工作就做好了。
2、要謹記嚴守各項規章制度和操作規程
在護理的上作制度中，有“查對制度”、“值班、交接班制度”、“執行醫囑制度”、“搶救工作制度”、“消毒隔離制度”、“分級護理制度”等等。各項操作規程是我們的教科書上都明確規定了的。護理工作中如果沒有嚴格的紀律和約束，就會一盤散沙，工作無序，正常的工作無法準確的完成。規章制度和操作規程是我們的前輩在上百年前輩的護理實踐中總結出來的，凝結了她們寶貴的經驗和反思，有些是血和淚甚至生命所換來歡笑的。違反了這些制度和第十五條，輕則延誤病種和治療，重則可能給病人造成功能障礙甚至失去生命。所以我們只有嚴格遵守，才能少走彎路，少犯錯誤，不犯錯誤，從而保證醫療質量，防范護理差錯事故的出現。
3、要做到“四勤”
人是有惰性的。特別現在獨生子女多，這種惰性、依賴性表現比較強烈，實習階段要注意克服。帶教老師最喜歡上進教師的學生，只有勤奮才能被人賞識，被人接受，才有更多的機會去學習更多的實踐知識。“四勤”首先要眼勤，就是要善于觀察。
①認真觀察和學習帶教老師嚴謹的工作態度，工作安排的周密性和計劃性。
②觀察各項護理衛生保健操作的操作流程和具體操作手法，臨床上許多知識教科書上是技能不會的，有些知識和經驗只有心悟而不可言傳，只有在實踐中多觀察，多領悟其中的要領，才會在自己的實際組織工作中有質的成就進步和飛躍。
③要勤察病情，對病區內的病人要做到心中有數，重點病人要頻密觀察。如手術病人存手術前后的病情觀察、心腦血管癇人各項牛命體征的觀察、各種特殊治療和用藥療效或良反應的觀察等等，通過觀察才能掌癇人的病情變化，及時采取有效事件的治療和護理手段處琿突事件，嚴密的觀察病情，在很大程度上對于提高治療率和搶救成功率是至關主要的。再則就是要口勤，通過言語才能溝通，但語言要講究藝術和字匯籃球員規范，不能自以為是、雜亂無章的亂講。包括尊敬師長語言甜蜜、求學知識勤鉆好問、鎮撫病人話語溫馨、主動詢問、耐心解釋、入院宣教、科普知識等等。護患關系、同事關系、師生關系處理的好壞在很大程度上取決于語言的溝通交流，有了良好的人際關系，工作學習起來也就順心多了。另外，最重要的還要手、腳勤，就是要樂于干活，主動做事。護理工作平凡而瑣碎，各班工作職責只是比較粗略的分工，分工的基礎上還需要項目合作。相當一部分工作是沒辦法明確分工和量化的，但又是必須要做的。所以只要人在赤眼鱒，要是工作和病人可能需要，都要主動去做，絕對不能耐心等待或推諉。做好治療護理之余還要“沒事”找事干，多下病房了解病人各方面的狀況，協助做得好一些生活護理，以及病房環境的整理，辦公室、治療室的清潔整理等等。在這樣的勤奮工作當中你將得到比別人加倍的學習機會，同時帶教老師們也愿意把更多的知識和經驗傳授于你。
4、做好護理文書的書寫護理文書書寫質量的高低，可以反映一個護士的綜合素質。在護理文書中，可以看到你對病人短期內整體狀況的了解程度；看到你對醫囑的詮釋和理解程度；看到你根據病情運用你所學到的知識去解決問題的決策能力和方法；看到你在執行醫囑過程中所發揮的主觀和規范性。同樣護理文書也是病人住院過程的文字檔案和。因此，護理文書～定要客觀，實事求是，規范的書寫，做到楣欄、內容填寫完整，字跡工整清晰，文字語言流暢，使用醫學術語，記錄客觀事實。
九個月的實習讓我覺得茁壯成長自己成長了，進步了，實踐不僅是理論與實踐上的革新，也包括了我對人生的觀念，對生活的信念上的厚積薄發。在我以后的學習其他工作中，它將是我畢生的財富，指引豐厚我走向成功的寶貴經驗。我將繼續努力，不斷提高自己的業務能力，為醫學事業不辱使命，做一名優秀的護理人員。
暑假實踐報告 5
一、前言
暑假是孩子們最期待的假期，也是他們最放松的時候。在這個假期里，我們可以安排一些綜合實踐活動，給孩子們提供一個多元化的學習體驗。今年暑假，我的學生們進行了各種有趣和富有教育意義的實踐活動。本篇報告將詳細介紹這些活動以及給孩子們帶來的收獲。
二、自然科學實踐
夏天是個適合進行生態探究的季節。為了讓孩子們更好地理解生態，我帶領他們進行了一次野外考察活動。我們去了附近的.一片林地，通過觀察不同植物的生長情況，孩子們了解到不同植物的特點和生長條件。他們還觀察到了一些昆蟲和鳥類，了解了它們在生態系統中的作用。這次考察活動不僅讓孩子們在外面呼吸新鮮空氣，也讓他們了解到自然環境對生物的影響。
三、社會實踐
社會實踐是一種讓孩子們更好地理解社會的方式。我們去了當地的養老院，孩子們跟老人們聊天、唱歌、玩游戲等。通過互動，孩子們了解到老年人的生活，也學習到為他人服務的重要性。這次實踐活動還讓孩子們明白到，要尊重每個人的價值和尊嚴，無論他們的年齡、性別或健康狀況如何。
四、藝術實踐
藝術實踐是一種讓孩子們享受美的方式。我們去了當地的美術館，孩子們看到了不同藝術家的作品，學習了不同藝術風格和表現形式。我也給孩子們展示了一些音樂、舞蹈和戲劇表演，來啟發他們的創造力和想象力。
五、體驗式學習
體驗式學習是一種可以讓孩子們進行實際操作的方式。我們去了一個室內探險場，讓孩子們通過挑戰不同的任務來鍛煉他們的決策能力和團隊協作能力。這種活動也讓孩子們的身體得到鍛煉，有助于促進他們的身心健康。
六、結語
綜合實踐活動可以讓孩子們在學校以外的環境中學到新知識和技能，并培養他們的社交能力和創造力。通過這些活動，我的學生們學到了很多知識，也有一些難忘的體驗。我相信這些實踐活動將激發他們的學習熱情，使他們更好地適應日后的學習和生活。
暑假實踐報告 6
暑假期間，為響應學校號召，提高自己的社會實踐能力，我前往河源市源城區人民法院民一庭開展了為期一個多月的社會實踐活動。活動期間，我參加了法院里的各項活動，努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，內容主要涉及的是民事法律文書的寫作、制作庭審筆錄和詢問筆錄、民事案件訴訟材料的送達，以及熟悉法院書記員的案件跟進工作等。在實踐期間能夠遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成法官交辦的工作，得到法院領導及全體法官的較好評價，同時也發現了自己的許多不足之處。此次實踐活動，源城區人民法院對此給予了大力支持，現將本次實踐活動的有關情況報告如下：
一、社會實踐活動的主要內容
1、學習有關開庭前準備工作的各項活動，制作并送達相關的民事訴訟法律文書，具體包括了民事判決書、及各類民事裁定書、舉證通知書、應訴通知書、開庭傳票，合議庭組成通知書等，將在學校學習的理論知識融入到社會實踐工作當中。
2、旁聽案件，通過對案件的旁聽，學習法官在法庭上對庭審過程的指揮，了解法庭審理民事案件各個階段，進一步加深對我國現行民事訴訟法律規范的了解，和具體的適用情況。
3、學習有關書記員的跟案工作，移送有關案卷材料，了民事判決生效后的執行工作。并且比較研究了民事訴訟法修改前后的執行情況。
4、通過在法院的暑期社會實踐工作，了解法院的部門設置，熟悉各部門的基本工作，初步知悉法院現行的工作模式。
二、實踐總結與建議
在實踐中，我參加了幾起案件的開庭審理，認真學習了正當而標準的司法程序，真正從課本中走到了現實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了民事案件開庭前準備的全過程及法庭庭審的各環節，認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程，并掌握了一些法律的適用及適用范圍。實踐期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向領導和法官求教，認真學習法學理論在實踐中的運行，學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。
在實踐過程中，也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動，取得了很大成就。人們的法律的信仰得到了時顯的提高，至少在實際的生活中，開始思考更多地運用法律手段去解決爭議，使得司法真正成為我國民事權利的最后一道防線。
在實踐期間，也發現了一些法院工作當中較為集中的問題，雖然人們開始更多地利用法律的手段去解決爭議，但是判決只是法官基于法律的一種判斷，是一種依證據而為的行為，在很多的情況下，并不能徹底地解決民事爭議，所以法院應當在實踐中，更多運用庭外調解的方法，以最小的司法資源的消耗，以實現社會關系的和諧。在提高法院的工作效率的同時，也節約司法資源。
第二個比較突出的矛盾，也是我國現在基層法院都基本上存在的問題，基層法院法官人數上的瓶頸制約，隨著我國經濟和社會的進一步發展，社會經濟生活的復雜性已大不同與前，而在我國的基層法院方面，法官的人數的不足，也是造成基層法院工作壓力過大，效率低的一個原因，在案件較為多的地區，甚至可能會造成案件的積壓。所以在法院的改革當中，應當把增加基層法院的法官人數提上日程。
第三個比較突出的矛盾，依法是執行的問題，在新的民事訴訟法頒行后，為我國法院的執行工作開辟了全新的局面，但是由于基層法院的公信力，法官的'的素質，以及公民的法律素養等方面的原因，執行工作依然是法院工作的一個難點，民事判決生效后，申請執行的案件仍不在少數。執行工作依然是令人堪憂。正如上述所言，判決只是法官基于證據而為的一種法律上的判斷，因此要想真正較為徹底地解決爭議，除了需要提高法官素質、法院的公信力外，還應當進一步強化當事人的作用，也許在實踐中更有利于當事人雙方爭議的解決。
在短暫的實踐過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手，茫然不知所措，這讓我感到非常的難過。但也同是激發了我對法學的熱情，為我以后的學習提明一個方向標。
三、實踐體會
大學生社會實踐是引導我們直出校門，走向社會，接解社會實際，了解社會現實，抽身社會的良好形式；是促進我們投身社會改革，向社會群眾學習，培養鍛煉的良好渠道，是提升思想，提高自己專素質的有效途徑，通過參加社會實踐活動，有助于我們更新觀念，了解社會對人才的需求面。
一個多月的社會實踐一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，使我更加珍惜自己來之不易的學習機會，明白了學習的可貴。同時拉近了我與社會的距離，也開闊了自己的社會視野。對于學習法學專業的學生來說，接解到更多的社會現實，了解當事人的心態特征，也可以避免走入理論的極端，反映社會的需求。
社會實踐，讓我明白了自己和別人存在的差距，也更加明確了自己的一份責任，不管是對于社會，或是對于家庭都好，感受社會的生活百態，而我也將會以此為契機，努力學習自己的專業知識的同時，拓展自己的綜合才能。為社會對自己的期望，為家人對自己的支持與厚望，送上最為滿意的答卷。
暑假實踐報告 7
一．實踐單位：xx機械補償設備有限公司
二．實踐時間：20xx年8月16日
三．實踐目的：培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。不要簡單地把暑期社會實踐作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。并且發揮中華人民傳統美德，樂于義務勞動與培養無私奉獻的精神面貌。
四。實踐內容：暑期社會實踐對于我們大學生來說，是一件有著非同尋常意義的大事。而暑期社會實踐應該采取何種方式進行一直是倍受所有老師和同學所關注的。我們也希望通過暑假這個較為難得的機遇，來鍛煉自己，完善自己，實現自我價值，以及自我價值的增值！暑期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸，也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會，了解社會。同時實踐也是大學生學習知識，鍛煉才干的有效途徑，更是大學生服務社區，回報社會的一種良好形式。
xx機械補償設備有限公司專業生產研制波紋膨脹節和伸縮節系列產品的專業廠家。是TS特種設備、ISO質量管理體系認證企業。____公司憑借一流的產品質量使產品被廣泛用于熱電、供暖、冶金、機械、化工、高爐、焦化、煤氣、石油、水泥等行業，銷售網絡已覆蓋東北三省、內蒙、晉、冀、魯、豫、京、津等地。那天通過介紹，我來到了這家公司，進行最基本的參觀與學習。我受到了良好的接待，非常興奮真正深入工廠進行參觀與學習。工廠井然有序，工人們耐心細致，設備先進。主要的實習過程并不是那么重要，因為我真的對實際理論了解的不多，此次簡單的社會實踐最有意義也是最重要的就是自己的心得體會。首先的看到的細節，工作技術，設備一流，管理體制，再一個是人，工作人員，老板員工，還有社會競爭，等等等等，對學習和技術的思考，對上下級的思考，對能力的思考，對現實社會競爭的思考，以及最重要一點是對做人和如何生活的思考。實踐也教會我唯有工作一絲不茍才能實現每一個領域的順利完成，對工作唯有認真對待才會有條不紊，才會順利進行，形成周期的良性循環；在現實中要認識人性的`復雜，只有了解人性，在生存的空間里才會游刃有余。當然，知識就是力量，唯有牢牢掌握，才能在人生的職場上春風得意。只有懂得多，識得廣，才能勝任工作。
通過深入企業，增強了理論聯系實際的能力，學到了先進的生產技術與先進的管理理念，積累了豐富的實踐知識，提高了自己的學習能力。更重要的是通過親身參加社會實踐，我們深刻的了解了社會對于我們能力的要求，在實踐中看到自己的不足，這給我們自身的職業生涯規劃奠定了基礎，指明了方向。
以后我一定會很努力，去學習，去實踐，學會做人再學會做事，讓我這一輩子不能夠白活一場，讓人生沒有遺憾！
暑假實踐報告 8
一、綜述
今年暑假我和我的同學們一起參加了豐富多彩的綜合實踐活動。我們通過走訪博物館、參觀企業、參與公益活動、社會實踐等形式，積極探索新的知識和經驗，認識到了學校教育與社會實踐的重要性。在這次實踐活動中，我們學到了很多知識，也充分體會到了社會實踐的意義和價值。下面我就來詳細地介紹一下我們的實踐活動。
二、博物館學習
我們這次的博物館學習之旅是在一個晴朗的周末進行的。我們去了本地的歷史博物館，參觀了展廳中的不同歷史時期的文物、古代技術工具和工藝品。在博物館里，我們學到了很多歷史知識。同時，我們也了解到了文物的保護和修復工作，認識到了文物的珍貴性和保護的重要性。
三、企業參觀
這次企業參觀是我們實踐活動中的一次重要機會。我們去到了一家規模較大、技術先進的電器廠，觀看了電器生產流程和生產設備。在參觀中，我們感受到了企業人員的朝氣蓬勃和嚴謹的工作態度。我們也學到了很多生產管理和技術知識，深入了解了企業的生產和運營模式。
四、參與公益活動
參與公益活動是我們實踐活動中的一次特殊經歷。我們去到了一個社區，組織了一次環境衛生整治活動。在活動中，我們和志愿者們共同開展了垃圾分類、清潔公共場所、整治荒地、宣傳環保等多項工作。我們了解到了環境衛生保護的重要性和參與公益活動的意義，體會到了服務他人的快樂和成就感。
五、社會實踐
在社會實踐中，我們去到了一個比較貧困的山區學校，探訪了當地的兒童教育狀況。我們了解到了山區學校的困難和學生的生活情況。我們通過與當地學生交流，幫助他們解決生活和學習中的問題。在這次實踐中，我們認識到了教育的`意義和山區教育的困境，并萌生了幫助他人、服務社會的強烈愿望。
六、總結
通過一系列的實踐活動，我們深刻理解了學校教育與社會實踐的關系。我們認為社會實踐可以幫助我們探索新的知識和經驗，增強對社會的認識和服務意識，提升綜合素質。在今后的學習和生活中，我們將繼續參與各種實踐活動，努力成為遵紀守法、勇于創新的好學生，堅持做一個有用之人，為國家和人民的發展做出貢獻。
暑假實踐報告 9
實踐主題：與就業密切結合的辦公自動化與文書工作的熟悉過程
時間：20xx年7月18日至8月12日
地點：杭州某紀律檢查委員會辦公室
現將此次實踐活動的有關情況匯報
經人介紹，我來到了縣紀委辦公室開始了為期一個月的社會實踐。對于才大二的我，對辦公室的文書工作生活還不很熟悉，此次社會實踐給予我很大的幫助。我加深了對社會的認識，漸漸熟悉了機關辦事程序。對于中文專業的學生來說，就業方向主要有三個：語文教育、辦公自動化和新聞傳媒，我的社會實踐也正緊緊圍繞其中的文書方向進行。一個月來，我積極配合辦公室其他人員參加文件處理工作，整理檔案，將文件分發至各科室，并做一些文字修改工作。通過反復的計算機操作，我已能非常熟練地使用Word2000和Excel2000。由于所在單位的工作性質關系，我跟隨其中一名同事參加了時下正在進行的保持共產黨員先進性教育活動，并作為督導小組的一員參加了督導工作。由于我并不是黨員，我參與其中只是為了學習。在督導過程中，我認真聹聽雙方的談話內容，并仔細對其匯報的工作作了詳實的記錄。回到單位后，同事認真閱讀了我的筆記，并耐心指出不足之處，如此類筆記應當怎樣記錄等等，我受益匪淺，并在以后的工作中正確記錄此類筆記。此外，我還積極打掃辦公室的衛生，負責收發辦公室郵件、傳真，打印復印材料，批閱干部試卷，代表紀委參加會議記錄傳達消息，接聽電話并作筆錄等等。
通過此次社會實踐，我學到了很多課本上學不到的實踐經驗。現歸納
第一，耐心。辦公人員需要批復大量文件，簡單重復的工作是主題。浮躁缺乏耐心是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個特殊的場所，工作環境狹小，呆久了難免感到疲倦。然而即使這樣還是必須有充分的耐心，否則工作是無法完成的。
第二，細心。在參加督導的過程中，青紙黨委分支認真細心的工作和詳實具體的.匯報給了我很深的印象，我將向他們學習這種精神。另外，在批閱機關干部試卷的過程中，我細心地對待每一份試卷，不辜負單位對我的信任。通過整整三天的批改工作，我逐步改掉了粗心的壞毛病，這對我在今后的學習和工作中定是一筆不小的財富。
第三，待人接物從容不迫。這次社會實踐讓我見了世面，開始改掉見人退縮的毛病，逐步學會大方的對待每一個人，搞好和同事領導的關系。這是我走向社會的第一步，也是最基本的要求。
第四，熟悉了辦公環境和工作過程。這是我參加此次社會實踐的目的，也已經基本達到。有條不紊的完成各項份內工作任務，積極主動的要求其他工作并順利完成，這是我嘗試接觸實際工作的一個成功的開端。第五，對新事物的學習和接受。例如打印復印文件材料和接受傳真等等是我以前沒有操作過的，此次實踐活動給了我一個很好的實際操作機會，我已經可以熟練使用這些設備。
第六，責任感的培養。辦公室同事對我的信任使我贏得了一次代表紀委參加會議的機會，我十分珍視這次實際工作的機會，在會議上認真聽取發言人的報告，作了詳細的記錄，并在會后將會議精神和內容完整的傳達給科室人員。通過那次會議經歷，我著實體會到了責任重大的感覺，并將認真負責地對待今后學習生活中的每一件事。
經歷了這次社會實踐活動，我欣喜地發現自己得到了雙重收獲：業務技巧上的日趨完善以及心靈的成熟蛻變。這次社會實踐使我把所學的書本理論應用到實踐中去，可以更加熟悉就業市場、了解社會現實、加強自身競爭意識，同時也發現了自己知識結構上的欠缺。這只是一個初步的嘗試，但對于我來說卻是一筆很大的財富，激勵和鼓舞我以后應當怎樣更成熟的面對實際工作。通過這次實踐引發我不斷地思考一些實際問題：該怎樣完成所需的知識積累以及明確今后的努力方向。這將是我下一次社會實踐的主題。
暑假實踐報告 10
實踐目的：加強理論學習和實踐的結合，把知識用于實踐。這既檢驗了知識，又讓實踐反作用于理論，有利于今后的理論學習。初步了解社會，體驗生活，增加自身的責任感。
實踐時間：xx年7月10日至8月10日
實踐：
站在六樓的窗口，無風的天氣也變的有些凜冽，城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄里，一切都變的渺校現在是下午六點了，城市霓虹初上，和著漸濃的夜色，一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。
由于我對本知識的不了解，加之工作的不好找，正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作，雖然工作都很，但很多對于我都很陌生......
來到工地多天了，其間一直想寫些什么但都沒有如愿。每天拖著疲憊的身體從樓上爬下來，躺在床上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內的喜悅，這是我次真正的工作，不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣，不經歷變不能理解，不會懂得，在生活中扮演了怎樣的角色，才明白這個角色的苦衷，對自己的行為有所反剩作為，我花著給的生活費，毫無愧疚，但當我拿著浸滿汗水的微薄薪水時，我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了，我想我開始懂得生活。
在工地的二十多個里，我走進施工現場，雖然沒有學到很多精深的專業知識，但對工地有了總體的了解，像施工工序，施工機械等。即使這些知識與我的專業知識聯系不大，但不對我的未來沒有影響。
首先，我來介紹工地的大體情況。我所在的工地，河南國基有限，是河南地區較有實力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業高等專院的家屬樓。樓高99米，地下兩層，地下34層，屬于中高層建筑。地上部分，一二層為商用，以上為住宅用。總建筑面積將近5萬平方米，總投資5千萬，各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層，各項工作有條不紊。
下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東，進門向右為辦公區和相關人員宿舍，、甲方、監理、技術員、員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向，樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工在西北角，堆積車間在西南角，簡單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障，施工和易性好，方便施工，有利于泵送，在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子里，我對施工現場的機械也有所認識，像鋼筋冷彎機，鋼筋對焊機，塔吊，混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學。有時候老問姐姐這是什么，姐姐都有點不耐煩了，確實自己的生活知識太差了。
安全重于泰山，施工安全自然是重中之重。當今力的發展帶來了施工的高效，但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的`這段時間里，無論是經歷還是耳聞，都讓我對施工安全的認識更加真實，態度更加嚴肅。鄭州是一個發展中的城市，百業興旺，在建建筑以中高層的框剪結構居多，塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用，所以就要求我們以更專的視角，更嚴肅的態度對待安全。防患于未然，在繁忙的施工中，我們為了趕工期，往往忽視一些自以為沒問題的安全細節，其實，只要我們在杜絕安全故方面邁出一小步，收到的成效是意想不到的。
工地是個免不了要爬上爬下的地方，安全不容小覷，比如打混凝土，我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死，雖然我遠遠地看著，但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒，汗流浹背是再平常不過的了，所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模，周圍只有簡單的維護，稍有踏空便是萬劫不復。混凝土從地面壓到十幾層，發出巨大的聲響，在空曠的夜空中，與寂靜顯得格格不入。混凝土泵由塔吊吊著，泵口要三四抱著，力爭把混凝土打均勻，提高效率。工作環境都是鋼筋、腳手架什么的，稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土，由于腳手架上的竹筏拼接不嚴，工地的相關負責人鄭工一腳踏空，差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期，混凝土往往都要打到晚上兩三點。
暑假實踐報告 11
一、宣傳的相關事宜
宣傳時間：20xx年xx月xx日
宣傳地點：母校（xx省xx市xx中）
宣傳方式：深入班級教室宣講
活動目的：學習組織開展社會活動，鍛煉溝通能力，增強自身能力，同時向學生介紹推薦xx大學，使母校學子更加了解xx大學，吸引優秀學子報考xx大學。
1.1活動的前期準備
在活動開始之前，我收集了關于xx大學的相關資料，閱讀了xx大學簡介，了解了xx大學歷史發展、綜合實力、人才培養第、二課堂等基本情況，并提前找了幾位熟識的中學生收集和了解中學生關心的問題，例如：xx大學在本省的招生情況，自主招生的要求，各學院專業的情況，及畢業后就業情況等并把有關這些問題的相關信息制作在ppt中，以便更好地讓同學們了解，并解決他們的疑惑。考慮到宣傳冊不足的問題，我采取的方法是在簡單介紹后把宣傳冊發放給同學們，讓同學們有充足的時間閱讀宣傳冊，然后在宣講完后收回，并在班長那里放一份宣傳冊，讓感興趣的學生可以到班長那拿取進一步了解。準備完宣講的內容之后，我來到了我的母校新鋼中學，聯系學校的有關領導和老師征求校方的同意并安排合適的.時間進行宣傳工作。
1.2活動的實施與效果
活動開始前首先說明來由并征求了校方的同意，考慮到學校學生寒假不補課便與班主任取得了聯系商量好了宣傳的時間，進入班級宣傳。按照安排好的時間x月x號，我懷揣著一點激動與緊張的心情到達學校進行宣傳，進入班級中，首先我說明來意后對xx大學進行了簡單的介紹，然后給同學們分發了宣傳冊給同學們充足的時間閱讀以便同學們對不清楚或想要深入了解的地方提出問題，之后我跟著提前準備的ppt的流程一一展示與講解了xx大學的辦學歷程，學校概況，人才培養，就業情況等，用視頻向同學們展示了校園的優美景色，良好的學習氛圍及各種豐富多彩的活動。展示與講解之后，留給了同學們提問的時間，為了使避免問題過于分散，我劃分了幾個部分，并根據一個個部分來提問，同學們都很積極的參與并提出自己想要了解的問題，我也耐心的給予了詳細的解答。
剛開始宣傳時同學們并不太了解xx大學，都帶著新奇的目光，在我的介紹與講解下慢慢地了解了xx大學的深厚底蘊，與良好教學質量，對xx大學展現出了濃厚的興趣，同學們都表現得很積極，積極的參與提問環節，并興致勃勃地向我詢問大學生活，同學們和我互動的很好，由于同學們的熱情，我的宣傳工作也得以順利的進行。
二、經驗與體會
這次寒假社會實踐活動，我利用寒假時間，深入母校開展宣傳實踐活動，通過該活動我學習到了如何開展社會活動、收集整理資料、安排策劃流程，也學到一些推銷的藝術和技巧，增強了自己的語言表達能力、自信心和膽量等，鍛煉了溝通能力。同時，作為一名大學生，我與家鄉中學的學弟學妹分享了學習經驗及大學生活，也可以激勵學弟學妹們更加奮進。并向學弟學妹們推薦xx大學，使母校的學子也能更多的了解xx大學，吸引優秀高中畢業生報考x大，為x大注入新的力量。
三、問題與建議
1。問題：在宣傳過程中我發現很多同學對xx大學并不了解，并不知道xx大學是“985”“211”高校，有些甚至沒有聽過，而我覺得僅僅一次的宣傳是不夠的。
建議：我建議學校應該加大宣傳力度，讓更多的優秀學子了解到x大，學校可以給我們學生分發一些大一點的宣傳海報，讓我們可以和中學母校商量張貼在校園展示欄一段時間，讓xx大學提高知名度，這樣更多的學生也就會去關注與了解x大了。
2。問題：我覺得現在的宣傳冊子并不全面，只供同學們初步了解x大，而為了讓同學們填報，老師也起著極大的作用，寒假離高考也不遠了，如果班主任老師了解了xx大學，必會向學生們推薦，我當時也是由于報考前在大學宣傳時拿到了一本詳細的大學專業介紹的冊子從而對x大有了更好的了解。為此我在xx大學官網上找到了電子版的專業介紹，發到了老師的郵箱。
建議：由此建議學校可以另外準備提供給高三老師的報考冊子（有著各學院各專業較為詳細的信息的冊子），由我們分發給高三成績好的班級的班主任老師，這樣對x大的宣傳會起到更為實際的效果。
暑假實踐報告 12
一、工作的辛苦
有些工薪族會厭倦開夜車每天八小時的單調工作，那么每天十二小時以上的工作肯定會讓這些人望而生畏，工作是很辛苦的，那些說上課會辛苦的同學們該打住抱怨啦！等我們真正走向工作崗位之后，我相信絕大部分同學們會緬懷我們如今的閑適學習生活，等我們在工作中遇到難題無法解決時，體會到學到用時方恨少，那時怒罵才會真正認識到我們對學習的抱怨是這般愚昧，認識到趁著青春年少發奮學習的重要性。
在xx的工作，我每天必須七點多就起床，洗漱早餐之后就得立刻趕到工作車間參加七點五十的早會，八點鐘開始正式上班，我一天的管理工作是對高速連接線的包裝，十一點四十下班，半小時就餐時間和半小時休息時間，下午十二點四十上班，下午五點下班，半小時吃晚飯之后就是加班時間，任務少時晚上八點下班，任務多時，九點半晚上九點半或者十點半下班是常有的大事，有時甚至會上班到十一點、十一點半，然后馬上回宿舍整理個人衛生，常常十二點才得安睡。
早會是對昨日一天工作的總結以及對當天瑞維尼工作技術難題的計劃和安排部署，也許沃蘇什卡對于最底層工作的作業員來說，早會可有可無的，但是對于整個生產部門來說是至關重要的，因為它關系到工業生產該部門的生產效績；中午半小時的更為重要休息必不可少，我們想到雖然知道勞逸結合才能產生高效率，中午休息時間雖短，但是我們能使它的作用化，它對我們體力、精力的恢復起到抑制作用了不可磨滅的作用，這也正是我們工作時間雖長但是依舊能夠堅持的原因。
二、工作態度需端正
說實話，剛來到公司時我存在這樣時候一個焦慮——磨時間，在xx公司的員工都是計時工，亮燈工不同于計件工，它不因為我們生產的產品多少制造來城市布局我們的工資，而是按照時間來布局，也就是說只要我們的工作時間一樣，無論生產產品多少，工資一律平等。如此一來難免會讓我們產生磨時間的心理，但是工作一段時間后才，我逐漸發現這個想法漸次是錯誤的：首先管理者不會允許我們這樣做，他們會隨時巡視，一旦發現如此敗壞工作紀律的害群之馬，首先是提醒、其次是警告、再則是勒令辭職，最終被淘汰；其次同事們會產生抵觸心理，同在一起工作，職位一樣，如果一個人在辛勤的其他工作，而另一個在偷懶，就會造成心理的未必平衡，那還有誰會積極努力的工作呢？試想一個懶惰之人誰愿意與他/她合作呢？
這樣的人將會面臨同事們的擠兌；最后當代青年的歷史使命不必不允許，從家庭因數來說，父母逐漸老去，將來還有妻子兒女，這些都是我們該擔負起責任的責任，從社會因數來講，中國在國際上正遭遇部分無良國家的領土侵占和經濟圍堵，中華民族的偉大復興罪責是每一個中國人責無旁貸的責任，青年志士責任的義務和貢獻尤為突出，我們之中有人工作在捍衛祖國、貢獻國家的`第一線，那些沒有工作在第一線的同志們，做好自己面前的有益中國經濟發展和改善中國奮發向上的經濟發展事情，也是對國家和人民盡責，也許會籍籍無名，但是歷史會記住我們的現代史功勛。
三、人際關系的重要
社會上人際交往十分復雜，但是具體如此復雜，這很難說清楚。一直深處本校的我們，對社會關系的幾乎僅限于書本和網絡，對于許多方面看不怎么透徹，所謂只有經歷了才能了解，才能有深刻的感觸。在公司里，大家因為教育工作走到一起，每一個人公家機關都來自不同的地方，有不同的宗教信仰，有不同的地方語言，要跟他們處理好人際關系是條葉活，成敗與否關系到我們心情好壞和榮辱興衰。在交際中，我們能夠改變的東西甚少，對于那些我們無法改變的，我們為了適應就得改變自己，每個人都是不同的個體，我們要靈活運用不同的交往方式來與不同性格的人和諧友好相處。
在這次社會實踐中我掌握了很多東西，其中最重要的就是待人接物和如何處理好人際關系，并且在事實上有了很大的進步。
經歷是我們的體驗，讓我們的生活彰顯密度，經歷是我們的積淀，讓我們的生存充滿智慧，愛情人生的真諦在一步步經歷中探尋，人生的價值心境在經歷中逐漸實現。一生親歷因經歷豐富而源遠流長，人生因經歷奇特絢麗多彩而神奇壯美，我們要理性、辨證地看待經歷過程中整個過程的磨難和好運，充分運用我們的經歷財富。
暑假實踐報告 13
我于20xx年7月21日至20xx年8月21日在內蒙古維爾農業有限公司進行了為期31天的雞生產實習。實習期間，在三位指導老師的指導下，我積極工作，認真完成實習任務，主動與公司員工交流學習，善于觀察，將理論與實踐充分結合，對雞場建設及種雞場的生產管理有了清晰的認識，加深了對所學知識的理解。
實習內容：
一、 種雞場實習階段
1. 撿種蛋，挑種蛋
種雞場一般每天撿三次種蛋，上午8:30一次，10:00一次，下午3:30一次。每天產蛋量3800枚左右，產蛋率82%左右，其中種蛋3550枚左右，畸形蛋、破蛋、軟殼蛋250枚左右。挑種蛋時必須將畸形蛋、破蛋、軟殼蛋挑出，并分別存放。最難挑的是畸形蛋，包括雙黃蛋、薄殼蛋、斑點蛋，挑蛋時必須非常仔細。
2. 做疫苗
實習期間，我們分別給雛雞做了禽流感-雞新城疫二聯滅活疫苗胸部肌肉注射，給將開產雞做了病毒性關節炎疫苗頸部皮下注射、新支法關四聯滅活疫苗翼跟肌肉注射。通過實踐，初步掌握了疫苗常用注射方法，了解了基本的免疫程序。
3. 人工授精
人工授精是種雞場技術含量最高的工作，它關系到整個雞場的經濟效益的好壞，實習期間，我花了十來日向工人師傅學習人工授精技術，基本掌握了技術要點，其中最難學習的就是翻肛，既要保證授精的方便性，又要盡可能的保護母雞，減少對其生殖道的損傷。
4. 稱重
每周日早上三點半，給選定的樣本公母雞稱重，以了解周增重，從而為喂料量調整提供科學依據。樣本容量100來只，整個過程歷時一小時。
5. 雞舍消毒
消毒一般在下午人工授精結束、撿蛋完畢后進行，使用的是聚維酮碘環境消毒劑。稀釋比例1:1000-1:1500，采用高壓電動消毒劑噴霧消毒。
二先進的設備
1、濕簾：一走進雞棚就會發現兩邊的墻上有大約4平米的紙制S型墻面，經詢問那叫做“濕簾”，是控制室溫用的。當室溫超過32℃時，濕簾就會自動進行降溫。室外有一個人工深水池，連通濕簾，所以，濕簾是通過吸收水分使室溫降低的。在室內有一個大型的溫度計，用以記錄溫度。
2、風機：在雞棚的盡頭兩邊有兩個巨大的風機，是給雞鵬換氣用的。同時也起到降溫的作用，使雞棚微風徐徐，讓小雞們也可以過個清涼一夏。
3、食槽：小雞們住的房子是三層的鐵絲網籠子，5、6只住在一起。每層下面都有高約10厘米的便槽，可以隨時打掃。在每層的外面都有一個半圓形的長筒食槽。籠子里面裝有喂水器，連接到籠子外面的水槽，小雞渴的時候會啄喂水器上面的鐵頭，鐵頭一動就會露出水來，鐵頭的正下方是紅的的塑料水盤，用來接水，這樣就達到了節約用水的目的。
4、水箱：在兩個正門中間有一個大型的水箱，喂水時，先在水桶里面配好藥和水的比例，一包藥配一桶水。攪勻后用水泵把水抽到水箱里面，打開閘門，統一把水放到24個水槽里。什么時候喂水根據水箱外面的液體測量計。
5、暖爐：夏天要保證室內涼爽，冬天則要保證室內暖和。所以暖爐是必不可少的`。
在短短一個月的實踐活動中，我找到了理論與實踐的最佳結合點，緊密結合自身專業特色，在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐，原來一知半解的理論得到了理解和鞏固，原來欠缺的知識得到了補償。通過實踐使我認識到知識的重要，在以后的學習生活中我會更加努力的學習知識，為將來立足于社會打下良好的基礎！
外出實踐的日子，不是驕陽如火，就是陰雨綿綿，我的衣服上常常分不清是汗水還是雨水，然而，艱苦的環境并沒能阻擋我前進的步伐，我選擇了堅持，牢牢把握這一次寶貴的鍛煉機會。
通過這次社會實踐，我不僅提高了能力，鞏固了專業知識，同時，難忘的實踐活動也豐富了我的假期生活。八月，我撒播希望，同時擁抱豐收我的暑期社會實踐，為我的大學生活留下了光輝燦爛的一筆！
暑假實踐報告 14
社會實踐人：xx大學xx專業
社會實踐時間：20xx年7月12日-- 8月12日
實踐內容：家教
實踐目的：第一，勤工儉學，拓展自身的知識面;第二，豐富假期生活;第三，鍛煉自己與人交往的能力，增加個人在社會競爭中的經驗，擴大與社會的接觸面，以便在畢業后能真正走入社會，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題。我開始了我這個假期的社會實踐
這是我上大學以來的第一個暑假，理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生。我準備找一份工作，在母親同事的推薦下，我找到了兩份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。這樣我得到了一個鍛煉自己的能力和實現自身價值的機會，使我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多，體味了許多，思考了許多……
第一篇 可憐天下父母心
在上大學期間，我加入了學校的家教協會，并且在會長們的幫助下也找到了份家教，本人高中數學，特別是高三數學很好。我的家教正好是教高中數學。因此，對于家教有一定的經驗。
我教兩個學生，他們叫付慶喆和馬天哲。第一次到他們家做客，他們的父母熱情地招待了我，與我在客廳里誠懇地交談了很久。從他們的性格愛好談到了他們的學業特長。因此，第一次了解他們時，是通過與他們交談籃球開始的。在交談中，我了解到以下情況：他倆都有很強的`求知心，但是幾年來都懶于學習，貪于玩樂。” 由于上述諸多原因，他們的成績很不盡如人意。父母都對他們抱以很大的期望，希望他們能夠考上一本大學。而他們現在的學習情況，讓他們的父母感到擔憂。
在交談中，我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望，感受到父母對兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠，看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了，同時感到肩上的擔子很重。我也有信心提高他們的數學成績，我在家教協會里學到了不少關于如何更好的家教，并且我的高中數學水平我很有信心。
第二篇 未經雕琢的頑石
家教的第一天，他倆在學習上都很隨意，對自己要求不嚴格。我開始意識到：現在的首要任務不是講課，而是幫助他們端正學習態度。第一天，我了解到他倆的數學水平。進而我知道如何提高他們的數學成績。最先我挑他們學的最差的章節來講，因為是高中數學，每個考生面對的是那張高考卷子，我也是按照高考常考易考點分重點來講解，使他們在每章的學習中都學明白。總體而言，感覺第一天的收獲還是不錯的。當天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。歸納了一下，有幾點需要改進：
一、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以略講，畢竟學生在上課的時候也不是一點都沒聽，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發揮了。
二、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們的數學不好，因為成績不好，才找家教的。可能有些我認為很簡單的對他們并不是那樣，切記不能煩燥，不能講了一遍他們沒聽懂就對學生發火，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
三、在習題布置與講解上，我要盡量備備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，不是考點，那樣更多的依然是浪費時間。另外學生甚礎比較弱，也先強化了基礎才能夠去提高層次。
四、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。特別是在講空間立體幾何時，我還教他倆玩魔方，這樣大大提高了他們對空間立體幾何的興趣。
隨后幾天，我給他們講了我的學習經歷和我的大學生活，給他們闡明了學生的職責和學習的目的，讓他們對重點大學充滿興趣。他們似乎懂得了什么。不時地點頭表示同意。此后，我也經常給他們聊類似的事，不時地與他們交談學習體會。他們的聽課狀態比以前有了很大的改觀。每天上午教課兩個小時，下午教課兩小時，中午有一段吃飯休息的時間。因此，我的嗓子很疲勞，但為了讓他倆聽清楚，我買了金嗓子喉片清清嗓子。
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