關于陪伴的高一作文1500字（精選22篇）

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關于陪伴的高一作文1500字，希望能夠幫助到大家。

　　陪伴的高一作文1500字 1

　　陪伴，是最漫長的等待。一條秋田犬，一次流浪，一位老人，一段陪伴，一生守候。

　　沒人知道它從哪里來，也許，是狗狗收容所跑出來的，也許是從弗羅里達或新澤西某人的車里溜出來的，小八迷路了。

　　很久以前，小八出現在我祖父居住的小鎮的火車站，這便是故事的開端。

　　車站里，人來人往中還有一只找不到家四處張望的秋田犬。它四處尋找，在一位正在打電話的老人面前停下了，老人低頭，面容慈祥的問:“小家伙，迷路了嗎？”說著老人抱起了小狗，將它帶到了車站的管理那里，希望有人能來將它領回家，教授對那個管理說:“它跑丟了，這么可愛的狗狗會有人來找的。”管理卻并不想將狗狗留下，管理將手指著外面說到:“你抱走，如果有人來找，我通知你。”無奈之下，老人將小狗抱回了家。這是他們兩個的第一次相遇。

　　老人是位教授。回到家中，教授將狗狗藏在了沙發上，可這小家伙那是閑的住的狗，到處亂竄，教授的妻子非常不意外發現了狗，面容中帶怒火。可教授不忍心將如此小的狗狗扔掉，說:“狗只是暫時在我們家，我會幫它找到可以它的主人。”狗最終被留了下來。意外的是教授的女兒很喜歡狗，還將它抱出來拍照。教授帶著狗狗四處找能收留狗狗的人。今天去找火車站的書店老板，明天去找貼小狗認養的告示。可怎么也找不到能收留著狗狗的地方。教授帶著小狗來到朋友家，在和朋友交談中無意發現，小狗的脖子上帶著八字的吊牌，這便是小八名字的由來。

　　在家里的草坪上，教授說要教小八撿球，于是彎下身子，裝作狗的樣子，用嘴把網球含起來，一步一步的教小八撿網球。這時有人打電話來，說要領養小八，當妻子接到電話后看到教授的舉動，決定將小八這可愛的小家伙留下來。

　　時間流去，小八也長大了，教授每天上班，出門的時候，小八，都會跟在身后，可是火車上是不允許帶狗的，小八就在車站前的花壇上等著教授的到來。漸漸的，小八每天都來等待教授的歸來，風雨無阻。不知不覺，教授的女兒也有了男朋友，小八見證了這一家人平淡無奇的生活，誰都以為會一直這樣下去。

　　直到有一天，教授出門的時候將小八關在家里，小八卻在家的圍欄下，挖出一個洞來。小八把球含在嘴里去找教授，找到教授的時候，他正要坐火車走人，教授拿起球，彎下身子對小八說:“我要走了，回來在玩球，這個球真棒。”可小八卻堅決不讓教授走，攔著教授，教授似乎沒有發現今天小八的異常，拿起球放在口袋里，接著準備去上班，教授望了一眼小八便上了火車。看似平常的離別，卻成了告別。

　　教授在上班的時候突然倒在地上，小八給他球，掉了出來，滾了出很遠。

　　教授突發腦溢血去世了。夜里，小八聽見家的人都在為教授的離去而失聲痛哭。可對小八來說，教授依然在，它依舊會每天去火車站前面的花壇上，日日等著教授的到來。可誰都知道，他，不會回來了。漸漸的小八的故事，在火車站附近傳開了，有的人來給他送吃的，有人寄錢過來，希望能讓小八過的好一點。教授的.妻子回來發現小八還在等他，抱著小八，哭了出來，說教授不會回來了，你不要等了。

　　可小八依舊等，一年過去了，花壇里樹也重新換上了綠葉。又一年過去了，小八還在等，年復一年，日復一日，轉眼即逝，便是九年，對人來說是人生中的一部分，可對小八來說，這是它的全部生命。它用了一生去等一個人。

　　后來有一天晚上，小八到花壇上，它老了，歪歪斜斜的走著路，它身上有不知道從來那來的泥巴，走路也沒有以前那樣飛快，它像往常一樣趴在花壇上，等著那個不會再出現的人。

　　就在那天夜里，小八的生命到頭了。那天，它睡在花壇上，做了一個夢，夢里，有位老人帶著一個球，從火車站里出來，它跑了過去，搖著尾巴，和它一起回了家。

　　后來教授的女兒將小八的故事將給自己的孩子聽。在課堂上他說小八是它的英雄，受到全班人的嘲笑。等他講完小八的故事之后，全班都哭了。

　　坐在電影前的我也哭了。

　　真實的小八于1923年出生于日本大館市，1924年秋田犬小八被它的主人上野秀三郎帶到東京。每天早上，八公都在家門口目送著上野秀三郎出門上班，然后傍晚時分便到附近的澀谷火車站迎接他下班回家。一天晚上，上野秀三郎并沒有如常般回到家中，他在大學里突然中風，去世，再也沒有回到那個火車站。可小八卻回到了澀谷車站，并在那里等了九年，1925年去世之后，人們在車站前坐了一棟雕像。小八還在等著它主人的到來。

　　陪伴的高一作文1500字 2

　　墻上的掛鐘日夜不息地行走著，長長的鐘擺搖曳著悠悠的歲月。

　　家里的掛鐘已經有些年頭了，奶奶說還是爺爺轉業那年買的。它的外殼是木制的，上面沒有浮華的雕龍畫鳳，甚至連外面那層油漆的光澤也被歲月剝蝕，裸露出淡淡的木紋。不過這種滄桑的外表跟鐘這種物件倒是很般配——能讓你一眼看出時間的殘酷，讓你意識到只要稍不留意，歲月便會讓你韶華流逝凋盡朱顏，而且不可逆轉。

　　不過這樣的恐怖對一個童年的孩子來說是不存在的，家里的掛鐘在年幼的我的眼睛里和一只花瓶一樣，不過就是一種擺飾。在我的.小宇宙里完全沒有“時間”這一概念。

　　所以，我每一天都是“乘興而起，興盡而眠”，我每一天都會從醒來開始與小伙伴們玩到天昏地黑，我每一天都是從午后開始……這樣無節制的童年生活自然難以讓爺爺奶奶們滿意。終于有一天，爺爺把我叫到了那座掛鐘前。

　　“丫頭，知道這是什么嗎？”“鐘。”

　　“鐘是干嘛的？”“看時間。”

　　“看時間又為了什么？”我無言以對。

　　爺爺告訴我：“你看著鐘上的點點格格，就表示分分秒秒時時刻刻；那三根指針不停走動，就是時間在運行；那滴滴答答的聲音，就是時間的腳步聲……鐘上的指針會一圈一圈循環往復，可時間過去就不會再回來！”

　　“爺爺，時間跟我又有什么關系呢？”

　　“它會讓你慢慢長大，然后像我一樣變老……”

　　我驀然覺出一種時間的神奇和可怕，趕緊問爺爺：“那有什么辦法讓它走慢一點？我可不想它走得太快！”

　　“當你不在意它的時候，它就會走得很快；當你留意它的時候，它就會乖乖地聽你的使喚。比如，你平時多看看鐘點，知道什么時候起床，什么時候休息，什么時候吃飯，什么時候看書……時間就會變成聽從你擺布的東西了。”

　　雖然我不能完全明白爺爺的話，但是從此以后我做每件事時都會抬頭看一看鐘點——看看起床后是幾點，看看與小朋友玩了多長時間，看看什么時候電視里有動畫片，看看是不是到了該睡覺的點……果然像爺爺所說的那樣：我可以“擺布”時間了！

　　后來上了學，我就愈加體悟到“擺布時間”的意義。我慢慢知道，我們的祖先原本沒有時鐘，他們就依著日出日落安排作息，所謂“日出而作，日入而息”。因為日月穿梭，光陰荏苒，他們發明了日晷；因為時光如水，逝者如斯，他們制作出更漏，以此來把握和利用白天夜晚的時間。他們把每天每夜細分到了時和刻，并用一句句語重心長的箴言勉勵自己和后人要珍惜時光——“逝者如斯夫，不舍晝夜”，“日月忽其不淹兮，春與秋其代序”，“及時當勉勵，歲月不待人”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”……因為他們知道，組成生命的要素是時間，而時間是任何金錢都買不到的，所以延長時間的唯一途徑便是——珍惜！

　　每次放學回家，我都會停下腳步看上一眼墻上的掛鐘，那旋轉的指針、悠悠的鐘擺、滴答的鐘聲是對我溫柔的提醒，也是對我威嚴的敦促。

　　當然，最能感覺到時間壓力的還是我上了高中以后——因為披著星星出發、踩著月光返回已成了我們的生活常態。

　　為了能從我可憐的睡眠時間里擠出更多的時光讀書，為了不讓黑甜的夢鄉壓縮了我的大好前程，媽媽買了一只精致的小鬧鐘作為給我的16歲生日禮物。從此，它那別人聽來曼妙無比的鈴聲成了攪碎一個個美夢的凄厲的噪音。

　　雖然這小家伙能讓我最大限度地利用時間，使我一次次免于遲到的困窘，讓我不會因一時的沉迷而錯過某個重要的時間點……但我還是覺得它并不是我生活中的最佳伙伴。因為鬧鐘的價值在于對那些沒有時間觀念的人發出警醒，而這對一個時間觀念很強以至于擁有自己的生命節律的人來說是毫無意義的，他們需要的是那座掛鐘——他只要看一看鐘擺悠悠，聽一聽鐘聲滴答，就會感知到時間的運行，生命的流逝，從而規劃好自己的人生。

　　漸漸地，我已不再需要鬧鐘來提醒和催促自己。我已習慣在掛鐘的沉穩而有節奏的滴答聲中游刃有余地安排我的學習和生活，我已知道什么時候需要憩息，什么時候必須清醒。

　　墻上的掛鐘日夜不息地行走著，滴答的鐘聲陪伴著我悠悠的歲月。

　　陪伴的高一作文1500字 3

　　前兩天，聽說四哥從云南回來接母親，想讓母親去春城玩幾天。

　　我從外地馬不停蹄趕了回來，可還是沒有遇到四哥一行。本來好久沒有和母親說說話了，回來就是想大家和母親團聚。當我到達貴陽的時候，他們開車已經走了。一種失落的感覺，有種小時候離開母親懷抱一樣的眷戀。

　　母親年紀大了，很多時候我們都常常不在身邊。但母親生活的分分秒秒，都會被我們兄弟相互牽掛著。或者就是一種血濃于水的情感，或者是一種舔犢情深的眷念。

　　幾十年來，母親含辛茹苦，多少個日日夜夜，我們都在她的心上牽掛著。如今母親已經老去，我們確實應該回過頭來讓母親過一過清閑的晚年。當我們兄弟姐妹遇到的時候，總有這么一個期待，大家也在生活中慢慢落實。可有時，母親也會念念有詞，“跑來跑去的，多麻煩你們”。母親的淳樸，有時總一直在她的內心里。

　　小時候，陪伴母親，我們是對母愛的一種依靠，停留在母親的身邊，就有一種家的溫暖，也有一種找尋親情停靠的休憩。累了，我們就會往家里趕，尋找一種相依；倦了，我們也會面對著母親嘮叨。可母親從來都是那樣的親切，一如既往的相信著兒女所做的一切。當我們受到傷害，母親會難過，但常常不會表現出來，當我們成功了，母親也會一邊暗自高興，不時也會對我們說“人生路，要慢慢走。”這就是母親，這就是母親對我們的要求，渴望和愛。

　　然而，隨著我們的長大，我們也慢慢和母親天各一方。似乎生活總要這樣把我們安排開去，幾年難得一見，甚至為了工作，我們都只是通通電話，過節過氣只能相互問候一聲。

　　有人說過，母親是一場場綿綿的春雨，孕育著千千萬萬埋藏在泥土中的種子，激越起一條條河塘中的金爛爛的魚兒，滋潤著一朵朵綠枝頭的花骨朵兒。

　　可是，實際母親沒有這么幸運，我們母親的青春也只有一回，人生也會慢慢老去。當他們老去的時候，我們就會感覺就像褪下色彩的浮云，他們慢慢就會在我們生活中飄遠。或者是因為我們的存在讓他們不得不遠走，也或者是因為我們的出現只能陪伴他們一個旅程。他們就像我們的生活片段，每一段留下的，也只能是一種過去的歲月。

　　陪伴母親，或者就是我們的一種借口。我們只能在珍惜中陪伴，也只能在記憶中陪伴。當我們忙于工作的時候，總會忘記還有一雙牽掛的眼睛；當我們沉侵在生活的瑣瑣碎碎，我們也會為母親的一個電話而責備。可母親隨時對我們的愛，無時無刻不充滿著深情。

　　有時，哪怕僅僅陪母親吃一頓飯，我們都會是一種幸福；有時，哪怕只是陪母親聊一聊天，我們也會感覺母親無限的笑靨。或許母親需要的就是那么一點點，可我們給予確是少得可憐。

　　曾經有一個朋友告訴我一件事。他說，這一輩子他覺得欠下最深的一種感情，就是沒有為母親帶來一天生活的美好。為了她讀書，母親日夜牽盼，可因為還在學校的時候，母親生病他都沒有得到好好照顧，母親在這個期間就走了。每每聽他說，他都會有一種悔恨和遺憾。

　　其實，生活也不是每個人能夠選擇的，親情的選擇也是一樣。我們每個人不是圣人，也不是孫悟空可以七十二變，但有一點，抓好生活的'每一天，至少不能讓自己留下太多的遺憾，也許就會是一種美好的生活。

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”，陪伴母親，是每一個人應盡的職責。可有時，這樣的責任我們往往不能達到。雖然父母也不會有想法，但在我們的心里，真的能夠達到陪陪父母，也許每個人都不會真正達到十全十美。

　　其實，生活里，我們不管對于親情、友情、還是愛情。能夠陪伴著我們的人，母親、妻子、還是兒女，亦或是朋友，大家都是一種緣分。也許我們要求很高，也許我們也付出很多，但對于生活來說，也只不過是一點點。這些人每天陪伴在我們的身旁，他們總會給我們帶來歡樂，了解我們的內心。對于我們來說，早就是一種滿足了。

　　陪伴母親，不能等一等。

　　陪伴母親，我們生活會更加燦爛。

　　謹以此文獻給女人節來臨的母親們！

　　陪伴的高一作文1500字 4

　　有你的陪伴，寒冷的夜，仍暖意濃濃。夏天的夜，總是如此的喧鬧，知了不停的歌唱，似是在向世界吶喊，我的生命只有這么短暫！如墨色的天空也只有那皎潔的一輪明月，抬頭看向天空，只覺得這銀色的月光卻如此悲涼。坐在桌前奮筆疾書，一陣清風頑皮的從窗戶跳進，絲絲寒意卻也擋不住那說來就來的深深困意，但卻也只能強忍著眼皮想要閉上的意識。時間的快速飛轉，手中筆的速度緩緩的減了下來，眼皮也耷拉著想要遮住眼前那最后一絲光亮，就在這座城堡徹底倒塌的一瞬間。“蹬蹬”傳來一陣腳步聲，想要睜眼，可那鋪天蓋地的困意卻也是一陣陣的涌來，而我最終還是屈服在瞌睡面前。

　　腳步聲越來越近，只聽聞一聲無奈的嘆息，夢中似是被人呼喚一聲，回蕩在無邊無際的黑暗。慢慢的收回渙散的瞳光，只是迷迷糊糊的看見有個身影，那身影在輕輕給我蓋上一件厚厚的衣服。我知道，那是媽媽。我慵懶的伸了一個懶腰，目光也慢慢的收緊，作業的煩惱，誰不知道？作為一個學生，其中的苦澀又有誰不知道？可是知道，又能怎樣？“醒了？”媽媽的聲音中夾雜著同情，卻也有著說不盡的無奈。“嗯。”嘴上輕輕地應著，可心里卻極為不舒服，還不都是你叫的我嘛。可這也沒辦法，如果不叫，明天肯定會被老師批評一通，嚴重的還要請家長。還是算了吧，看著桌上的作業，我不禁重重的嘆了口氣。隨即又拿起筆，繼續寫著還未完成的作業，媽媽見我再寫作業，欲言又止，只好小心翼翼地走了出去，好不容易建立起來的城墻，在媽媽離開后又倒塌了下來。就在我再一次想要趴下的時候，媽媽又走了過來，與之不同的是，媽媽這次手里還拿著一個引人垂涎的番茄，火紅色的就像小姑娘臉紅時的模樣，而在那番茄的'上面還有一些細密的小水珠，巧妙的勾起了我的饞意。吃完一個番茄，微微涼意透過指尖和胃直達心底，很好的暫時牽制住了睡意。一個夏天，便在母親的番茄下度過了……秋我害怕秋夜，秋風蕭瑟，總有一股寒意直透心扉。恐怖的夜里即使有透著光的星星，卻也總有著道不盡的恐懼和惆悵。

　　夜，總是那么寂靜，那么凄涼……依舊坐在桌前寫著作業，可因作業的煩悶，我有些受不了，便快速的跑到客廳，想要喝上一杯冰水，可誰知一出門，剛抬起倔強的頭，映入眼簾的竟然是媽媽那瘦骨嶙峋的身軀。定睛一看，媽媽不長的頭發扎起了馬尾，“長城”也被墊在了頭下。這一幕竟是如此的安詳，媽媽靜靜的，就像是可愛的樹袋熊，讓我不忍心打擾。當我看向媽媽那纖柔枯瘦的手時，只看見媽媽的手里還緊緊的握住一根細小的針。腦海突然一震，突然想起，媽媽以前每天都在客廳里等著我，有一天，她拿回來一副比我還高的十字繡——那是巍峨的“長城”，我暗笑：真的能堅持下來么？然而，在堅持了一年之久之下，那副“長城”終于大功告成。一個念頭一轉，腦光一亮。我快步的走到飲水機旁，快速的接了一杯冰水，小心翼翼的輕放在“長城”的一頭，不知怎的，我竟被媽媽給吸引住了，望著那睫毛上的幾顆小水珠，我突然感到有些難過，但卻也道不出其中緣由，只是很想哭。此時的屋子有些空寂，沒有一點聲響，靜的讓人心情壓抑，但卻莫名的感到心靜。當看向媽媽頭上那多的幾根銀絲，我有些心酸，然而，媽媽那嘴角的笑意怎么也掩飾不住那眼角的皺紋，看著憔悴的媽媽，我不禁鼻頭一酸，這是因為我啊！眼淚止不住的掉下來，我拔腿就跑，便快速的跑到了桌前，繼續埋頭寫著作業，可不知怎么，看著作業，卻一點想寫的念頭都沒有。

　　一伸頭，便看見媽媽正開心的端著冰水，嘴角的笑意很濃很濃，想要一飲而盡，但卻有點舍不得，最后只看見媽媽正慢慢的一小口一小口的細細品味，因為這品的不僅僅是一杯冰水，而是我的愛。嘴角那勾起的美妙，詮釋者她的內心。窗外的星星更加明亮，不時的還眨巴眨巴眼睛，像是對我笑，只是不知道，是微笑，還是嘲笑？這是在怪我么？怪我現在才發覺媽媽的變化？還是怪我在裝模作樣的感恩媽媽？然而，這一切都不重要了……

　　陪伴的高一作文1500字 5

　　昨天收到奶奶從老家寄過來的糍粑，今天早上便迫不及待的把它當作了早餐。用我很方便的電餅鐺做好，享受了一頓美味可口的早餐。而正是這段美味可口的早餐給我帶來很多“麻煩”。

　　吃了早餐匆匆忙忙的就出門了，到樓下就總感覺電餅鐺沒有斷電，因為時間又來不得等我上樓一趟，我便化石帶著不安與匆忙去上班了。但這個不安一直伴隨著我，甚至還分掉了我一部分工作的精力。趁休息的時候我不斷的問淘寶客服他們家電餅鐺不斷電能燒多久，甚至都研究到材料那里去了。最終我還是放心不下，想好了一萬種出事的糟糕后果后，我還是決定請假回去看一趟。結果或許大部分人都能猜到，就是我不但關掉了開關，而且還拔了電影。

　　也就是這么小小一件事情讓我不僅感嘆，人的記憶是可怕的，我還在年紀輕輕的年紀有些時候都開始健忘一些事情，或者也變得焦慮不安，羅里吧嗦。何況是到了父母或者是爺爺奶奶那輩的年齡，而這又讓我想到了阿爾茨海默癥，也是大家俗稱的老年癡呆。

　　我曾經在論壇上有看到一位作者寫了她外公患上老年癡呆的經歷，健忘是老年癡呆顯著的癥狀，她外公也不例外，家里的人一個人也不認識，把作者爸爸叫做二叔，而作者的二叔早已去世，剛開始的時候還讓大家都有點害怕，甚至她外公經常會說看見鬼之類的，雖然知道這并不是事實，但還是把一大家子弄得人心惶惶。作者母親是家里的獨女，所以外公一直是跟著他們住一起的，媽媽時刻都在擔心外公，晚上經常睡不好，大半夜的會起來偷偷的看幾次。而白天還要拖著疲憊的身體繼續上班。然而到后面白天也無法安心上班了，保姆換了一批又一批，都說外公太難“伺候”，寧可不賺這錢。每次保姆走的時候媽媽都崩潰到了極點，甚至有時候會對外公說話語氣加重。外公何嘗又不是一樣呢，時不時的大哭，突然因為吃了某個食物崩潰，這也是老年癡呆癥的一個癥狀，感情脆弱。而阿爾茨海默癥無藥可治，最終作者心疼外公也心疼媽媽，給外公找了一家綜合都很好的養老院，在那里有服務專業且細心體貼的護工，也有許多老人的陪伴，爸爸和媽媽每天也會輪流陪外公吃一段飯。相對而言，在那里，外公更加開心了，說胡話的時候大家會順著他的話去說，奔潰的時候，工作人員也知道怎么去安慰，外公變得不再想是定時炸彈，而是開心果。或許這也是一個還算得上不錯的治療方法之一。

　　在老年癡呆者身上，你會看到很多心酸，但溫暖又何嘗不想顯身呢，只是需要我們慢慢去發現。

　　精神科室里坐了一位白發蒼蒼，滿臉皺紋，面帶微笑的老奶奶在認真回答年輕醫生的問題。“100-7等于幾”“93”，“93減7等于幾”“13”“13-7等于幾”“86”，坐在老奶奶旁邊的是她的老伴，同樣白發蒼蒼，滿臉皺紋的一位老人，老人老問診有什么用呢，大概只是想確診一個沒有治療的辦法的疾病罷了。老奶奶很有活力得回答醫生的問題“坐你旁邊的是誰”“老爺爺”“你認識他嗎”“不認識”“他是好人還是壞人”“好人，壞人都被警察叔叔抓走了”“你現在在那里”“學校”老奶奶今年八十歲了，而她覺得自己只有十歲，總是像個認真聽講積極上進的`好學生一樣回答每個人的問題，大多數時候的她都是開心快樂的，即使是哭也是像孩子被大人說教了一番一樣，如果忘記她是一個老年癡呆患者，你會覺得很可愛。醫生已經不建議讓老奶奶出門了，而她的老伴卻經常會跟在她的身后，因為老奶奶的意識里自己還是十歲的孩子，經常走路都是蹦蹦跳跳的，反而是她還像牽著自己長輩一樣挽著自己的老伴。奶奶活潑又熱心，在公交車上會給他人讓座，而有的人看到這么老的太太給自己讓座，反倒是不敢坐了。而她的老伴總是扮演著一個寵溺她的大導演角色，失意旁人坐下，就這樣老奶奶每天都是開心的。在老爺爺的臉上也看不到一絲疲憊與憔悴，取而代之的是一堆皺紋下的微笑，老奶奶忘記了最愛她的人，而最愛她的人一直都在她身后默默陪伴，陪她重溫童年，保護她，這應該是世界上最浪漫的事情了吧。

　　你我都是大多數的幸運者之一，父母親人都能記得我們，記得我們的習慣愛好，在乎我們的習慣愛好，我們和家人可以說同一個話題，可以以最親的關系出現的彼此的世界，趁現在，讓你的愛多一點陪伴。

　　陪伴的高一作文1500字 6

　　快樂成長需要愛，父母陪伴最溫暖我們都知道這樣一個故事：一個只有幾歲的小男孩攢錢向爸爸買時間，希望整天工作的爸爸能夠陪伴自己一會兒。

　　這個故事感動了無數人，也讓很多父母開始反思自己的教育方式。父母不陪孩子吃飯卻陪客戶吃飯；父母一天十幾個小時待在辦公室而不回家；父母雙眼緊盯著生意，而不看孩子一眼……當孩子要求關注的時候，父母就會十分不耐煩甚至生氣，他們大聲對孩子吼叫：“我這么辛苦還不是為了你！”孩子到底需要的是什么？這是每個父母應該思考的，當父母對孩子的愛用金錢來衡量的時候，可憐的是孩子，也是父母。

　　我們都不否認物質對生活的重要性，也不會懷疑父母對孩子的愛。但是，父母可曾想過，當你把大把的鈔票拿給孩子的時候，可曾看見孩子孤獨的眼神？甚至當孩子憤怒地對你說“你根本不關心我”時，你可曾發現自己所提供的與孩子所希望的是如此的不同？父母是否將自己對孩子的關愛以恰當的方式表現出來？父母給予孩子的是孩子真正需要的嗎？英國教育家夏洛特·梅森說：“很多父母總是終日奔忙，從來無暇顧及孩子。

　　當他們終于有一天想要好好關心孩子的時候，發現竟然無法與孩子進行溝通，父母對于孩子來說已經變得無足輕重。”陪伴是一種關注給孩子最好的成長禮物就是家人的陪伴，身體力行地教育孩子才能達到良好的效果。

　　有一項事實是不容易忽視的：很多走上歧途的青少年都是因為父親或是母親的缺席。父母的陪伴對于孩子的成長起著至關重要的作用。

　　對于年齡小的孩子來說，他們更需要父母的陪伴。父母的陪伴可以給他們帶來安全感以及心靈上的撫慰，給他們一定的指導，穩定他們的情緒。

　　陪伴孩子，不僅是要了解孩子目前的身體以及生活學習狀況，更是對孩子的一種關注。陪伴孩子首先是要做孩子的忠實聽眾，讓孩子知道自己是被重視和被關懷的。

　　每天下班后，多問問孩子一天的情況，吃飯的.時候和孩子聊聊天。其次是要陪孩子一起做事。

　　可以陪孩子做孩子喜歡的事情，這樣可以了解孩子，拉近與孩子之間的距離，同時可以幫助孩子建立對于父母的認同感和安全感。更重要的是，陪伴孩子就是和孩子一起度過美好的時光。

　　這些親子間的甜蜜時刻無論是對孩子還是父母來說都是值得回憶的事情。陪伴并不是監督孩子也有這樣的父母，他們堅持一生“陪”在孩子身邊，一年一月一天一時也不缺席。

　　當孩子與其他人一起玩的時候，他們目不轉睛地盯著孩子怎么玩；當孩子學習的時候，他們給孩子扇扇子；孩子朋友來家里玩的時候，他們一定要開著孩子的房門；他們為孩子定時，什么時間該起床，什么時間該上學，什么時間該睡覺……在他們的“陪伴”下，孩子從小學升到重點中學，成績一直名列前茅。可是就在中考前兩天，孩子卻失蹤了！他們心急如焚地尋找，幾天之后，孩子終于被找到。

　　孩子這樣對他們說：“你們對我的愛太沉重了，我感覺自己總是在被你們監視，這都快讓我喘不過氣來了。我害怕我會中考失利，我害怕看見你們的眼神。”

　　這對父母在陪伴孩子方面可謂是不遺余力，卻仍事與愿違。為什么？因為陪伴并不是監視，孩子們不需要監工。

　　陪伴應該是一種善解人意的行為，監視卻是一種無視孩子自由與獨立的行為。同時，陪伴也不是時間和行動上的同步一致，而是心靈上的一種默契。

　　父母要體會孩子對陪伴的需求，掌握陪伴的度。父親的陪伴不能缺席很多孩子都有體會，相較于母親，父親對自己的陪伴總是少一些。

　　父親的缺席，也是造成父親和孩子之間的關系比較緊張的主要原因。明智的父親不會只將自己定位于家里的“經濟支柱”，只知道掙錢養家；明智的父親也不會將自己定位于高高在上的權威者，只知道俯視孩子。

　　父親在教育孩子方面有著不同于母親的作用，他們影響孩子的做事方式，他們影響孩子的品行修養。因此，父親一定要給孩子一定的時間，將孩子導向正確的成長方向。

　　陪伴的高一作文1500字 7

　　前幾天，我無意中從電視上看到這樣一個報道：在福州某醫院剛剛動完心臟手術的一個嬰兒因為父母交不起醫藥費，被父母扔在了醫院，成了孤兒。象這樣的例子還有很多很多，就是有那么些沒有良善之心的父母拋棄了自己的孩兒，使他們變成了孤兒。我為這些父母所做的行為，感到憤慨。你們說說，不就是因為他們的孩子有缺陷嘛，每個人都知道世上是沒有十全十美的人。父母的愛，這是世界上所有的孩子們都渴望得到的一種呵護我，一位默默無聞的男孩，從小到大，都有父母在關心我，而他們有的愛被我認為是多余的，

　　寒假到了，老師布置了一些讓同學們心服口服的作業，并發下了成績單。我捧著那本被世人認為是很輕巧的成績單，而我覺得仿佛我抱著上萬斤的石頭一般沉重，畢竟里面記載下了我的“是生是死”。到了家，我把成績單拿給了母親看，她看了后，眉頭一皺，轉過身來對我說：“兒子，生物、英語這兩科你都退了，在過年以前，要把生物這一科給我弄懂了，過完年后，你就好好的復習英語吧！其他各科的成績嘛，都有一點小進步，但是不許驕傲哦！”聽了母親的話后，我突然感覺她變得很高大的對我說話，而我卻感覺我好象是一只很渺小的螞蟻，如果敢搖頭，那我便將被她給“踩得粉身碎骨”了。每天早上，吃完早飯，母親便催促著我進房間去學習，我只好乖得像只小狗似的走進房間去執行媽媽的“命令”。有一天，我寫完了當天該完成的.作業任務后，便躺在床上靜下心來想想近來的事，無意間想到：放假了，顧名思義就是要讓我們這些被放假者自由地玩耍了，而老師們卻布置了那么多的作業，使我們沒有了自由的空間；可是，老師這樣做，又有什么用咧，同學們也不會笨到不懂得去應付老師一下，而同學們隨便應付了作業后，又沒有把知識吸收進去，那么做了不就等于白做了嗎？但我又轉念一想：也許，老師布置這些作業是為了要壓住同學們野心，不讓我們給玩瘋了，而忘記了自己是一位學生。

　　過年了，許多人都來我家拜年，而且有的叔叔、阿姨還對我說：“孩子，要好好學習，不能太貪玩，否則會耽誤了學業，知道嗎？以后可一定要考上重點大學才好哦！”我聽了后也有所悟，我心里清楚，如果我沒有拔尖的成績，就沒有考上重點大學的希望了，那怎么對得起關心我的所有人呢？母親很關心我，每天都督促我學習，因為我是她的唯一子女，她在我的身上寄托了很大的希望，我是絕對不能讓她失望的。自從我上初中以來，媽媽每天晚上都要等我等到深夜，給我做我最喜歡吃的點心，并且他們在我的身上花了許多的心血和金錢，所以，我不能辜負所有人對我的殷切期望，我一定要奮發圖強，達到自己的目標。

　　自從這次的考試沒有考好后，媽媽就交給我了一些任務，就是每天都得復習功課。而我呢，卻一大早起來便“抱”著一架電視機，在那電視節目的海洋里遨游，每次總要母親一而再再而三催我，我才去寫，仿佛我讀書都是給父母讀似的。每次，母親問我的作業情況時，我不是皺起眉頭，一聲不吭地做其它事；就是極不耐煩地頂一句：“我自己心里清楚，我懂得安排。”我媽媽就會不厭其煩地說道：“我這不是為了你好嗎？”我知道：我這樣做是不應該的，不是一位學生對長輩所應該說的話和語氣，母親是為了我好，才這么關心我的。

　　有一次，我生了病，肚子疼得直不起腰來，向老師請了假，母親擔心我的病況，便也向單位請了假，在家照顧我。這些舉動讓我很感動，使我在心中懺悔自己以前所做的一切不該做的事，但有時我卻安慰自己：認為這是為人父母應該做的事。從這些舉動中可以看出我有一位好母親，我也比那些孤兒可好多了，所以，我們也應該去關心孤兒們。

　　每當，我和父母坐在飯桌前一起吃飯時，父母都會給我夾最好吃的菜。我現在之所以有如此的高個頭，是應該歸功于我的母親，我在母親的精心照顧下健康、快樂地成長。

　　在這里，我謝謝爸爸、媽媽您二老多年來對我的栽培和在學習方面給我的莫大鼓勵，使我從小有收獲，我堅信：我一定會在以后的日子里好好努力，使成績更上新的臺階。愛伴我成長，使我得到了許多的快樂，也讓我懂得了許多道理，更知道了父母的不易，所以我一定要好好珍惜父母給予的愛。

　　陪伴的高一作文1500字 8

　　“子欲養而親不待，樹欲靜而風不止。”一直以來我對于這句話的感觸不大，可能是我沒有經歷過生離死別，自然不能理解父母親情的意義。

　　太奶奶去世時，我也沒有多悲痛欲絕。只是看著太奶奶一個人冷冰冰地睡在那里，看著父母長輩都在傷心地流淚，心里有一點迷茫的，不懂他們為什么要哭，也不懂他們為什么那么傷心。慢慢長大了，我才漸漸明白太奶奶再也回不來了，失去的疼痛才一點點真實起來。

　　學習越來越緊張，我成天坐在書桌前，應付作業與課外教輔的練習。把頭埋于題海中，兩耳不聞窗外事。偶爾抬頭，看著陽光不著痕跡地緩緩流著，散在書頁上，斑斑點點。微微發熱的書桌，溫暖剛剛好。我就這樣默守著“窗明幾凈”的日子。我媽認為這樣久坐弊大于利，便想讓我出去鍛煉鍛煉。可是我卻總以學習時間不夠為由屢屢拒絕。

　　那天，一場大雨剛過，空氣清新，小草綠得悠然，黑灰色的柏油馬路，干凈空闊。媽媽興奮地走進來說：“女兒！走！我們去游泳吧”！好吧，想安靜讀會兒書的愿望宣告破滅。我一聲不吭地跟著媽媽來到了泳池，邊游邊躲著她，深深恨她不理解我想靜一靜的心情。媽媽并沒有發覺什么，游到我身邊，看了我一眼，便到邊上與爸爸聊著，眼神卻一直追著我。此時的我茫然若失，心底忽然升起一種不安和愧疚。

　　“女兒”，媽媽輕輕揮了揮手。

　　“嗯”。我有些過意不去。慢慢游到他們身邊。

　　“女兒，爸爸媽媽和你，也就你這幾年的假期能一起游泳了。等你步入初中和高中，任務更重，完全抽不出時間。然后你要上大學，畢業了以后你會有自己的事業，顧不上我們。然后成家，也許會嫁得很遠，那時候，就再不能和我們像這樣一起游泳了……”媽媽聲音低而溫柔，卻一字一句地敲打在我心上。我猛地把自己往水里沉，閉著眼，憋住氣，這樣流淚也沒關系了。媽媽把我拉上來抱住，我告訴自己，要好好地待爸爸媽媽，多陪他們游泳健身，盡自己渺小而力量強大的一份“孝”！

　　爺爺奶奶不喜歡城里的喧囂，習慣了農村里的安逸，于是他們一直住在村里，爸爸媽媽每周末有時間就去看他們。而我周末要去興趣班，很少有時間可以回去看他們，只能給他們打電話問候一下。有一天吃完飯跟爸爸媽媽出門散步，媽媽突然提起，周末是奶奶的生日，我馬上提議，“那我們周末去給奶奶過生日吧。”媽媽想了一下，說“可以呀，那這周興趣班就請假。”我高興極了，“那我們先不跟奶奶他們說，給他們一個大驚喜！”周末那天一大早，爸爸媽媽一起去了菜場買了很多菜，還去蛋糕店買了一個小蛋糕，一家人開車去了爺爺奶奶家。奶奶正在院子里洗衣服，看到我們還嚇了一跳，“你們沒說要回來呀，怎么突然回來了？不上課呀？”我拿著蛋糕從車上下來，興致沖沖的跑到奶奶面前，“奶奶，今天我們給您過生日呀！”奶奶笑開了花，爸爸媽媽在身后也開心的笑著，我抿嘴一笑。一家人開始準備午飯，我幫媽媽洗菜整理，奶奶洗了衣服就在廚房看著我們母女兩個忙這忙那，我想那個時候，奶奶心里應該是幸福的，我的`心里也是幸福的。我們做不到每時每刻的陪著家里的老人，但是只要有時間，我們可以回家看看他們，給他們做一頓飯，陪他們說說話，這是最簡單的事，也是讓他們最開心的事了。孝，是世間最容易也最不容易的事。

　　當然了！除了陪伴家人，也不能放松自己的學業，從上一年級開始，我就知道自己的使命，在學習上我也從來不放松，在學校刻苦學習，成績在班里也名列前茅，做老師得力的小幫手，多次被評為“十佳四好少年”“六星級陽光少年”。愛好書法、畫畫，也多次在報紙上發表我的作品，從來不讓父母長輩操心我的學業！

　　“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”。還記得《給我的快樂》里的歌詞：空氣那么新鮮，家人在我身邊，感覺勝過了環游全世界，美夢雖要實現，也要抽點時間，陪你們聊天……

　　陪伴的高一作文1500字 9

　　愛是一門藝術，沒有人知道它的模樣，沒有人知道這份愛是對是錯，我們都在學著去愛！——題記

　　暑假期間，《小歡喜》的熱播，讓許多觀眾都找來原著閱讀，我也粗略地讀了一遍，不過，讓我印象深刻的還是影視版的《小歡喜》。

　　它講述了方家、季家、喬家等幾個有高三考生的家庭在孩子上高三這一年的故事，揭示了在千軍萬馬過獨木橋的高考壓力下，家庭中爆發的種種矛盾。

　　季家父親季勝利走仕途，母親劉靜也多年陪伴著丈夫。因夫妻都忙于工作，兒子季楊楊從小和父母分居。高三悄然而至，突然聚在一起的一家三口早已沒有了父母與孩子之間的溫馨，多的只是孩子的無所適從，父母的茫然無措。區長父親嚴肅認真，一心為人民服務，卻不曾想過孩子最想要的是什么。為了自己的面子，他對孩子的成績嘮叨；為了杜絕不好的影響，他讓兒子在考前寫檢討……他卻從來沒有考慮過兒子的感受。面對兒子的叛逆，一向溫柔知性的劉靜一時也沒有好的主張。一家人的關系漸漸緊張，最后兒子離家出走，夫妻兩人才知道了兒子的想法。他們換上賽車服，去體驗兒子的速度與激情；父親來到電玩城，體驗兒子的歡樂；父親還加入兒子的賽車群，去了解兒子的心聲……一家三口人的心一點一點地聚攏，最后在劉靜得癌癥時，季楊楊更是削發明志陪母親渡過難關。

　　其實，孩子想要的不是多偉大多厲害的父母，而是早晨的熱牛奶，冬天床頭的秋褲，深夜的`那一聲“早點睡”。“修身齊家治國平天下”，縱使有再偉大的抱負也不該忽略孩子。切勿像“鐵娘子”撒切爾夫人那樣，到老才明白對孩子的虧欠。心有猛虎，細嗅薔薇，用心去陪伴孩子，這個家會更溫馨！

　　喬英子的父母離異多年，母親宋倩是金牌物理老師，與女兒喬英子一同生活。她把人生全部的希望寄托于女兒身上，為了照管女兒甚至辭掉了工作。父親是投資人，很愛女兒，不過卻只知道滿足女兒的物質要求。喬英子成績很好，性格開朗，可很少有人知道：母親對她的“二十四小時監視”給她帶來多大的壓力；做完那一份份試題卷用掉的不只是筆墨，更是她的耐心；樂高一次次被沒收讓喬英子失去的不只是歡樂，還有心中的期待……后來，喬英子開始一次次逃學。最終喬英子在與她同病相憐的丁一自殺后徹底崩潰了……

　　一個曾經愛笑的女孩，漸漸變成一個錄著音哭訴的淚人。這背后是爸媽的離異帶來的痛苦，是媽媽對爸爸的“詆毀”帶來的酸澀、無奈，更是媽媽無休止的愛給她的沉重壓力。這一切讓她的臉龐失去了往日的光輝，甚至讓她喘不過氣來。

　　是時候放手了，在該給孩子空間的時候，勇敢地放手；在該讓孩子選擇的時候，義無反顧地放手；在孩子展翅飛翔時不要害怕他跌倒。我想，若不是韓寒的父親愿意放手，支持他走自己的路，就不可能有今天的韓寒，這世上就少了這個不一樣的煙火。所以，愛固然好，但一定別忘了適時放手！

　　方家氛圍良好，童文潔、方圓一緊一松，一武一文，一唱一和，倒也相得益彰。高考即將來臨，兒子方一凡的糟糕成績，外甥林磊兒的到來給這個家增添了很多煩惱。方一凡的成績表明他能考上好大學的希望有些渺茫，他對藝考的興趣與堅持，讓童文潔苦惱。她阻止過，一味想讓兒子走最安全的道路，最終在兒子的堅持下她的態度發生了改變，因為未來的道路要孩子自己走。林磊兒學習成績很好，但媽媽的去世、爸爸的冷漠與不負責任，讓這個未經世事的大男孩茫然無措。他在方家人的照顧、朋友的溫暖下漸漸變得開朗，成為更好的自己。

　　“我只是學習不好，但我不是壞孩子！”方一凡這樣說。這個大男孩說出了大多數孩子的心聲。每個孩子都有自己的愛好和優勢，或是拉小提琴，或是體操，或是聲樂，或是寫一手好字。條條大路通羅馬，每個孩子的未來都有無限的可能，身為家長，要勇敢地放手，讓孩子去嘗試。

　　家長的每一份愛都只是想讓孩子更好，每一份愛都是傾盡所有，每一份愛的背后都有期待……我們希望家長用心陪伴孩子，學會適時放手。

　　陪伴的高一作文1500字 10

　　在你出生的時候是誰陪你一步一步的走到現在？在你遇到人生的十字路口時，是誰呼喚你因到你走向正確的道路？在你出門時，有是誰對你牽掛，默默禱告？

　　——題記

　　朝夕相處的時光中。父母的陪伴使我們在這雙羽翼下健康的長大。可是在這人生的路上，就算是在親的人也終會離你而去，生命終會停止。誰又做好了準備，等待著這一刻？又有誰能永做你的保護傘，日日陪伴在你身邊？與你并肩你走完這段路。看著花枯又興，看著葉落又起。可生命永沒有暫停鍵。

　　在你的身邊，就在那一瞬間，有可能在你肩旁陪伴著你的人就會越走越慢，離你越來越遠。而如今，是他們陪伴著我們，待他們老了之后，也該拉起他們的手，走完這一生。

　　看著他們的面容，時光匆匆，走過了年華依舊。歲月的洗滌，我們稚嫩的臉漸漸的成熟了起來，而他們的臉上被風雨無情的篆刻留下了道道痕跡。他們高大的背影也漸漸的的蒼老。

　　人生還有不到三萬七千天的日子，還有多少時光容你蹉跎。他們還有多少天可以伴你左右？又算算，還有多少天可以孝敬他們？

　　所以，趁現在，待他們未老，待時間還在，讓父母不再孤單。在風雨中，為他們撐起一把傘；在苦難中，做他們溫馨的港灣。高興時陪著他們高興，難過時陪著他們難過。讓他們有個堅實的依靠，撐起屬于他們的天，做一顆永不落的太陽。做一顆永不落的月亮。在黑夜中依舊明亮。與他們一起走剩下的日子。為他們扛起所有的困難與心酸，所有的焦慮與不舍。看著夕陽西下落日黃昏的余暉。讓他們安度晚年。

　　回想著與父母一起走過的日子，掛著笑容，走完接下來的光陰！

　　我想，我的生活之所以能夠像如今這樣幸福安樂，其中很大的一個決定性的原因是因為，從小到大，我從不缺家人的關懷，我在他們無私的陪伴中逐漸長大。

　　很多時候，當我靜坐在書桌前看書寫字，而媽媽，則一聲不響默默坐在我身后的床沿，寧靜地低頭織著毛衣，時不時地走到我身邊對我露出一個舒心的微笑，問我餓不餓的時候，我都想對媽媽她說一句：媽媽，謝謝您十三年的陪伴。是您的愛，讓我沐浴在陽光下努力成長起來。

　　我們每個人的人生都是孤獨而寂寞的，在這條又長又泥濘的路上，因為有了父母親人和同學好友的陪伴，我們能夠勇敢去做自己，更能夠一次次從絕望的泥潭和困頓的深淵中爬起來。所以，從某種特別的意義上來說：陪伴，是一種珍貴的潤滑劑，它讓我們和自己所在乎的人之間的聯系越來越緊密，它讓我們的人生綻放鮮花，充滿歡聲笑語。

　　記得幾年前，我還是一個特別孤單無助的小女孩。那一年，正值我的青春期，十歲的我雖然在別人看來已經是個懂事的大孩子了，可是，只有我內心知道自己有多孤單，多迷惘，多無助。媽媽跟著爸爸去外地打工的那一年，是我人生中最灰暗的一段歲月，現在想來都不免有些后怕，唯恐那種恐怖難忘的寂寞滋味再次向我襲來。

　　每天夜晚，都是我一個人在家，我像一只被全世界無情拋棄的小野貓，只能把屋子里所有的燈光都打開，默默蜷縮在臥室的床上，靠著那冰冷的墻壁，窗外發出的一絲一毫的聲音都會讓我驚恐萬分。

　　就在那個時候，姐姐的陪伴給了我莫大的安慰，我像在絕望之中抓到一根最后的救命稻草，壓根舍不得松開。姐姐每晚上了晚自習就會坐車回來陪我，她總是用微笑給我力量，用勇敢鎮定的語言帶給我信心。我寫字的.時候，她會靜悄悄坐在我的旁邊，按著我的肩膀，給我力量，看書的時候，她也會緊挨著我坐，卻不說一句話。可我的心，在這一刻踏實而溫暖。我知道，有姐姐的陪伴，再深再長的黑夜我都不會再恐懼。

　　上學的時候，因為有了一群好伙伴的陪伴，我的生活也由最初的單調而變得豐富，就像一朵日漸美麗的花朵。在我考砸了傷心難過的時候，是她們像一群歡樂的小天使一樣陪伴在我身邊，不給我任何廉價的安慰，澤澤大大咧咧地開著笑話來逗我開心，毛毛靠在我的背后，死命抱住我的肩膀，溫柔的聲音從她嘴里發出來，直傳我的耳畔：“沒關系，考砸一次有什么了不起的！你還有咱們這一群姐妹兒呢！”

　　是啊，我還有她們的無私的陪伴，所以，無論生活對我投以怎樣的炸彈，我都不會再害怕，因為我有父母、親人、朋友、知己、老師的陪伴，他們，永遠是我奮斗下去的源泉。而我，也會永遠記住這普通的一句話：陪伴，讓人生更美！

　　陪伴的高一作文1500字 11

　　看一本書，正如看一部人生劇場，觀眾期待煙火人間、飲食男女、春耕秋收、冬雪夏雨、雖然虛無，但過程或許就是故事意義的所在。

　　書本身的潛質是為了讓人過癮，正如經歷一程豐盛自持的旅行、一次痛快淋漓的情愛、一場聲色撩人的老電影。周莊云：送君者皆自崖而反，君自此遠矣，很多的書，我們在文字的終結處回顧過往，才發現作者只求的便是這樣空廖自足。這一段長情陪伴，止于唇齒、掩于歲月。

　　每個好書之人總有一段與書結緣的典故，對于書籍的鐘愛，是年少的心，結晶出的第一顆糖果。我喜好書是繼承父輩的習性，幼時家中三世同堂，居于南方小鎮，父輩皆是教書先生，我的父親現已是知天命的年歲，而立之年事業小成才娶妻生女，對我自是寄予重望。自我幼年嚶嚶學語起，便是退休的爺爺教導著識字習文，從唐詩、三字經、論語到弟子規、大學、詩經。那時年幼只知背其文，不識其文中意，現在回望過去，親情環繞、與書為伴，真正是一段不諳世事的童年記憶。

　　青春期每個人大概都會尋找一個傾訴的對象，讓心中的孤獨和生理的突變得到慰藉。那時的我焦灼卻無處遁尋，家中除卻親友陪伴我的便是那一屋子的書籍。家中的舊書房是爺爺一磚一瓦搭砌所得，老屋拆遷前家中藏書也已百本有余。古老的儒家說教之詞能與青春期的對話著實太少。反而是紅樓夢、牡丹亭、西廂記和三毛、張愛玲先生的小說更加貼近當時的自己。那些古典的、優雅的舊時jin書，宣泄著傳統社會里的情欲、它們掙扎著抵制封建的壓抑，似急切沖破突圍的困獸，彰顯一切精神與生理自由的定義。家中未拆封的金瓶梅是母親在工作出差閑暇時于坊間淘來的。初三的暑假閑來無事，我便在家中的庭院里伴隨蟬鳴聲，拆開老舊的包裝紙，看完那本刪節版金瓶梅。這些書里的文字，讓那個在青春期恍惚懵懂的我，擁有了一個飽滿的心性，我想就是它們，顛覆了我的青蔥流年。

　　在我還處于中學時代，學業的繁重壓迫，讓我只得在書籍中求得靜默自知，那是時偏愛日本文學，鐘情于這個渺小島國的萬種風情。喜讀川端康成的書，傾慕他書中創造的女性，纖柔、充滿風雅與逸樂，是一種深沉的時代哀樂之象。川端文學解讀了日本傳統的哀物精神，它的小說有著沉思般的安寧，如此的安寧只能在最智慧或者最悲傷的人心上印刻。古蘭jin中有述品嘗甜蜜的滋味是虔誠的一種表現。因此閱讀時人內心的輕盈端莊皆是書中故事沉淀后的歸屬，書，果真是修身養性之佳品。而這些則是我近些年才有幸悟出的。

　　在讀書且有所領悟這一天賦上，我算是愚拙的，經歷成年禮之后，才稀疏零散的感受到書的本真價值與其必存求生的.信仰。在西方審美學中，靜物是一個人對自我的關照和反省。書籍與社會群體就是恰如其分的有著這般執著關系。讀書可以讓人有一種篤定的世俗態度，眉目厚實。王小波在逝世十五周年時出了特別紀念版的青銅時代，他在現實中穿行，用簡明荒謬的文字，調侃著發人深省的時代故事。王小波的時代已經過去多年，后人前仆后繼結他留下的善緣，用他文字堆砌的福板去關照一個過往的時代，去反省自己潛沉的內心。

　　蔣勛在孤獨六講里多次提及竹林七賢，那些在舊時代里精神無法被滿足的孤獨者們，他們只顧演完自己的人生，才華也并不為掌聲而定，即便歲月等不到老，那也是一種無聲的反抗，一種堅決的生長。英國有個哲學家說這個世界憑理智來領會是一個喜劇，憑感情來領會是一個悲劇，或許在竹林七賢渙散的個人主義中，都藏匿著歷史風霜里深刻的悲憫，如廣陵散的曲譜已是絕唱，回不當初，所有流言任憑后人去注解了。還原或陳述歷史的書籍總能給予人一個坦然處之的情緒，它的珍貴會讓后人有所歸順、內心溫厚純良。

　　在大陸的許多城市，大街小巷，你總能看見到幾家有味道的藏書小店，它們好像昭示著很多反潮流的恬淡自若，有著不屬于這個快餐式時代的東西，向我們展示望不到頭的曾經。

　　上了年紀的人才能抵制瞬息萬變的浮華，他們會停駐在這些書店，聞聞它的味道，那些當年流行的書籍安靜被陳列，而流行其實就是時間，輪轉光年。懂得人才知道那里有和自己相關的故事，有些書，不僅是來過，它的陪伴，是一段長情的歲月。

　　陪伴的高一作文1500字 12

　　下鄉，靜守在車窗旁，捧著一顆期待而歡騰的心。

　　鄉下，一切都是那樣的熟悉而靜謐，兩幢小樓前不遠便是一大塊四方的田地，四周用高大的水杉來守護。屋旁一條小河靜靜淌過。這樣一個小小的鄉間，陪伴我度過每年的以一段時光，讓我的生活，我的歲月，有了那一絲清新與甘甜。

　　小時候的我，很野，喜歡像一匹不羈的小馬駒一樣撒開腿，歡脫地赤足奔跑在凹凸不平的田間小路上。清涼的風在我耳畔呼嘯，一旁的水杉似靜穆的高大巨人，把好奇的眼光偷偷投向我。累了，我順手折下一片綴著露珠的草葉，拉直了，在嘴邊用力地吹著。那嘹亮尖銳的聲響回蕩在寂靜的田莊，偶爾幾聲鳥鳴遙遙傳來，似在與我默默相應著。我曾試著回應那些鳥兒，但它們總像是抱有懷疑，不再吱聲，想必是在那個隱蔽的樹枝后悄悄窺探著我的一舉一動。

　　我總能想方設法得給自己找著樂子，將頭發并攏，敏捷地攀上一棵低矮的小樹，或是在河邊的草叢里翻找一塊塊扁平的石頭，后退兩步，再用力一輪胳膊，把石頭拋向倒映著各種景物的明凈河面，幻想著能打幾個漂亮的水漂，可石頭卻總是直直的伴隨著撲通一聲落進河中，泛起一圈一圈的漣漪，打破光滑河面上的鏡像，揉散一片片光影。我隨手摘下幾朵一串紅，吸吮它花瓣根部的蜜漿，或是拽下幾根三葉草，用井水洗凈后咬著泛著微紅的草根，酸酸甜甜的汁水伴著井水的清新，浸潤著我的童年。

　　鄉村的陪伴，讓我的歲月充滿奔跑時的無拘無束，充滿一串紅與三葉草的甜汁，清香，美好。

　　十幾歲后的我，學會了一點穩重。都市中整日的繁雜喧囂讓我更加珍惜這同鄉村在一起的日子。一張板凳，一本書，我便可以在田間坐上大半天。我捧著書，一坐下，身旁翠綠的莊稼便對我表示歡迎。微風縷縷，拂起我額前的碎發，身邊一片片長而窄的葉片沙沙作響，如浪潮輕涌，如細雨淅瀝，如燕子搭建巢穴的輕輕呢喃，如春蠶啃食桑葉的無聲無息。遠處的鳥鳴也隱隱綽綽，時有時無。純凈的空氣沒有一絲雜質，彌散著野花的幽幽淡香，莊稼與草葉的清香，還有泥土的濕漉漉的味道。一切的煩惱愁思都散去，我的心靜如止水。在這里讀一本書，撫過一張張書頁，便成了一種淡淡的享受。

　　風起麥涌中，云卷云舒里，裊裊炊煙后，我同三毛漫步于撒哈拉沙漠，領略當地的風土人情，聽她娓娓講述自己白手起家的故事;我透過雨果的筆尖看冉阿讓、珂賽特等人的悲慘生活，無奈這個世界有歡愉，就定也有悲苦;我拜訪《百年孤獨》中的布恩迪亞家族，感受那深入人心的永世孤寂愁思;我邂逅阿西莫夫與劉慈欣筆下的未來世界，望那浩瀚的銀河帝國，觀那水深火熱的三體星球……

　　鄉間的陪伴，讓我多了一個清靜的地方，去閱讀，去恩考、品味書中的甜蜜。

　　品書的間隙，我將書別在身后，步至那小溪邊，極目遠眺，不覺一絲口渴。靠近了那口石壁斑駁的老井，黑洞洞的井深不可測，陣陣涼意順著井口撲面而來，隱隱傳來著來自地下的清越潺潺聲響。我用力壓下取水的'水泵，如啟動著一個古老的秘密。一陣吱吱呀呀銹鐵的呻吟后，清澈透明的井水便從一旁的出水口淙淙流出。

　　我伸手，掬一捧涼絲絲的水，水若絲綢，繞著曼妙的身姿從我手心悄然劃過。俯下身，雙唇輕觸著那來自深淵的甘霖，帶著縷縷甜意，縷縷滿含著先祖們無窮智慧的甜意，縈繞在我的唇齒之間，一掃口中的干渴與嘴角的龜裂。遙想千百年前的先人們，從不停息對這個世界的探索，用自己的智慧與雙手創造著一個個令人們驚嘆的事物，一項項至今仍在不斷傳承沿用的技術。

　　撫摸著井口裂開的黑石，鄉村的陪伴，讓我細品那泉水的甘甜與清涼可口，讓我在其中感嘆著華夏兒女與中華民族的悠遠偉大。

　　鄉間，陪伴著我度過一年又一年的歲月。閉了眼，我便能感到那微風拂過面龐的清新，那井水滑過舌尖的甘甜，能望見那高高的水杉小小的田地，回想起田野里我品讀的一段段或悲或喜的故事，望見那口井，承載著流轉光陰與先民智慧的井，讓我心為之清甜，靜如止水。

　　陪伴的高一作文1500字 13

　　沒有風的夜，四周一片靜謐，靜的能聽到自己的呼吸。我睡意不知去了哪里，你的影子在面前晃來晃去。 此刻的我，多想是一尾游魚，乘著這朦朧的夜色，借著點點星光游向你。我知道，當我想你的時候，你一定也在想我，是嗎？

　　因為我感到了一股暖意，在向我涌過來，那一定是你在牽掛我。也許，這樣靜靜地思念是最好的一種詮釋，讓所有的情感慢慢的在心里舒展，思念也是一種美麗，不是嗎？就這樣安靜的躺著，想著彼此的一顰一笑，想著彼此的一言一語，想著曾經的一切美好，然后在向往中睡去，或者會做一個很美的夢，夢里也許就會見到你……

　　也許，我們的相遇是偶然，也許我們的緣很淺。人海茫茫，為何偏偏與你相見？就在那對視的一瞬間，彼此就再也難以忘卻，那是怎樣的一種感覺啊？竟然讓我深深相依，我不敢肯定這是天意，如果是天意，為何，我們走不到一起？

　　如果是天意，為何，我們只能這樣遠遠的把思念藏在心底？如果是天意，為何，我們在錯過的`年紀才相遇？才短短的幾句話語，就深深的打動了彼此的心，那是多么真誠，多么真切的語言，每一句都說到了彼此的心里。那是一個人內心的獨白，那是一個人內心的體現，那是一個人心靈的見證，那是一個人精神的依托。我只能說我們今生有緣，只是很淺，因為，我們只能這樣默默地祝愿，因為我們永遠只能天各一邊，因為我們永遠只能在心里陪伴，而不能日夜相守在身邊。

　　感謝有你的這些天，如果我今生無份遇到你，我將永遠感到遺憾，將永遠感到恨不相逢，我將念念不忘，我會在醒時、夢中都帶著悲哀的苦痛。我像 一片秋天的殘葉，無助的在空中飄蕩；我像一株開在谷底的小花，永遠沒有人會發現我的幽香；我像一只落伍的大雁，鳴聲哀怨，充滿迷茫，獨自尋找著方向；我像一只蹁躚的蝴蝶，沒人發現我還有亮麗的翅膀……

　　也許只有你欣賞我的美麗，也許只有我眷戀你的臂彎；也許只有你懂得我的語言，也許只有我留戀你的一畝田；也許在你的眼里，我是最棒的，也許在我心里，你是最好的；也許我所渴望的，只有你那里才有，也許你所想象的，只有在我這里才可以尋得到。

　　遇見你，是我今生最大的快樂，是你改變了我，是我情愿為你而改變 。當我難過的時候，你會耐心的開導；當我郁悶的時候，你會為我歌唱；當我迷茫的時候，你會為我指明方向；當我悲傷的時候，你會靜默的陪我；當我開心的時候，你會為我舞蹈；當我泄氣的時候，你會為我鼓勵；當我生病的時候，你會耐心的交代怎樣去做，像一個護工，當天氣變化時，你會頻繁的提醒，像一個長輩。

　　當你有了開心的事情，你會第一個和我分享；當你傷心了，你卻隱藏；當你遇到煩心事，你會笑著對我說，沒事，一切總會過去；當你身體不好時，你會如無其事的說，你很好；當你想我的時候，你會寫一首小詩，讀給我聽；當你夢到我的時候，你會變成一個故事講給我……總之很多很多的美好，是我留戀的，是我永遠無法忘記的，無論什么時候，你總會陪著我度過，雖然只是在一個小小的屏幕里，雖然不在身邊，卻如在身邊。

　　我承認，在我的心里，我是多么的渴望有朝一日，能夠和你廝守在一起，享受那種纏綿，哪怕只是清苦的日子，也是一種甘甜。曾經，我們不止幻想過多少次，憧憬著美麗而又誘人的甜蜜。想過我們在一起，漫步夕陽下，在一起看星星眨眼，賞月光的柔美；想過我們在一起，一個做飯，一個洗衣……

　　也許，想像永遠是美好的。可是，我知道，因為我們彼此愛著，才不可以，不可以為了一己自私的情感，而顧此失彼；也許這樣的情感更適合藏在心底，也許偶爾的回憶會更甜蜜，也許這樣的選擇看似哀傷，實卻美麗，因為愛，才不可以有傷害。

　　雖然，今生我們只能在心里默默相守，我已經很知足了。一個人，有人懂你，就是幸福，說出的話，表不出的意，有人明，就是陪同。

　　雖然今生無法牽手，至少真實擁有，雖然今生無法朝夕相處，卻在心里祝福，雖然這樣的陪伴不在身邊，卻在心間。

　　陪伴的高一作文1500字 14

　　“讀書可以陶冶人的性情、培養人的品質，鍛煉人的思維。博覽群書，方能從容不迫，談吐自如。” 這是我讀書后最深的感受。我可以說，自己是沉浸在書海中，聞著品著書香長大的。書帶給我的知識和情感體驗讓我一生受益。一本好書就像黑暗中的燈塔，指引著我前進……

　　小時候，媽媽經常在晚上給我講《一千零一夜》和《伊索寓言》。白雪公主教會我要用善良的心對待他人；灰姑娘使我懂得美不在于外表；丑小鴨讓我知道只要心美，人就更美；龜兔賽跑教會我做事不要驕傲，要謙虛……但隨著年齡的增長，我對書的渴求和熱愛也越來越強烈。《狼王夢》讓我感悟到狼這個冷血動物也有它自己的愛，這種愛是冷酷而又強烈的，這種愛不遜于人類。《科學家的故事》讓我讀出了科學家們之所以成功，都是因為他們百折不撓、堅持不懈。《青銅葵花》凄涼唯美的筆觸讓我感受到青銅、葵花兄妹倆之間深厚的感情，也知道了人生中固然有許多坎坷，會面臨無數的考驗，但只要有堅定，打不垮的強大信念，希望之花就會絢爛綻放。讀書時，我也會有許多習慣。讀到高興處，我會情不自禁的露出微笑；讀到悲傷處，我又會暗暗地流下眼淚。讀到好詞好句處，我則會拿起筆認真摘錄……

　　有一本書給我留下了最深刻的印象，不僅是因為它那令人回味的細膩筆觸，它還讓我糾正了以前讀書的壞習慣。第一次拿到這本書時，媽媽告訴我這是世界名著，讓我讀完寫一篇讀后感。我當時對名著是沒有多大興趣的，它給我留下的印象是枯燥而無味的。我一看《假如給我三天光明》，也沒有去細心的讀這本書，只是走馬觀花的翻了翻，并沒有讀出這本書真正的含義，它也被我拋到了腦后。后來，偶然的機會，我無意間又翻開了這本名著，這是一本極好的書呀！我如饑似渴地讀了起來，原來這本書寫的是海倫在變為盲聾人后自己的變化。我讀完它，合上書本，心中的感覺是無與倫比的。思忖半刻，原來它在字就闡述了自己成功的秘訣，也是我讀后最深的感觸：成功者沒有普通人天生的優勢，他們或多或少都會有一些缺陷，但他們又正是因為這份缺陷才比別人更加努力，更加勤奮，最后用汗水澆灌出了成功的花朵。讀了這本書后，也讓我改變了讀書不認真的壞習慣。其實每一本書中都蘊藏著它的啟示與道理，只要細細品讀，就會有和其他人不一樣的感受。

　　書頁翻動于指尖，書香醉人心田，書海讓人遨游。人生百態，如歌歲月盡顯字里行間。書中美文讓我回味一生；書中的故事感動我的心靈；書中的感悟陪伴我們的成長；讀書的好處數不勝數，讀書的啟發讓我回味無窮……

　　高爾基說：書籍是人類進步的階梯。在生活中，學習中，業余中，書是人類的營養品。在人間這絢麗的舞臺上，它如一位燈光師在空白的背景中添上多彩的一幕。書一直陪伴著我茁壯成長。

　　學習需要書

　　學海無涯苦作舟。在茫茫學海中，它是一葉扁舟，讓我們到達成功的彼岸。雖然它十分漫長，但卻能拿到最成熟的果實。

　　每次，我在為一道難題焦頭爛額時，書悄悄的來到我身邊，幫助我解開各種難題。在它無言的'腦海里，更讓我情不自禁地去探索、去思考。《資治通鑒》、《水滸傳》、《岳飛傳》、《老人與海》等一部部經典書，使我逐步懂得：修身齊家治國平天下的哲理。

　　業余需要書

　　歲月如一位無情的法官，審判著人類一生的時光。光陰流逝著，眨眼間，我從一個不懂事的孩子成為一名六年級學生。學習的繁重令我更加追求業余生活。

　　閑暇之余，我翻開一頁頁書。書中似一個黃金屋照亮著金燦燦的世界。看完之后，想象會把我的煩惱驅趕的無影無蹤，銷聲匿跡。書使我的業余生活豐富多彩！

　　生活需要書

　　生活需要書，在人類的發展史中，書，教育著一代又一代人。在它慈愛的眼中，欣慰的看著自己的學生學有所成；在無盡的生活中，品嘗五味俱全的人生。書使我懂得吃蘿卜能養胃、大白菜助消化、老人跌倒后如何救助……書使我活得更有品味、更有意義！

　　陪伴的高一作文1500字 15

　　我看過不少的動畫片，其中不乏兒時看過的、好看的動畫片。那么下面我開始介紹我從小到大都喜歡的動畫片吧！

　　我記憶中最先兒時看到的動畫片應該是《喜羊羊與灰太狼》，聽說這是第一部國產動畫片呢，當然，只是聽說，不肯確定。我兒時很喜歡，《喜羊羊與灰太狼》像其他動畫片一樣，分成第一，第二，第三部，雖然沒有明確指出第幾部，還有電影。不知道大家還記不記得里面的人物？聰明的喜羊羊，愛美的美羊羊，沖動的沸羊羊，貪吃的懶羊羊，溫和的暖羊羊，村長慢羊羊，還有灰太狼和紅太狼與小灰灰……

　　然后還喜歡看熊出沒，講述了伐木工光頭強與保衛森林的熊大熊二發生的一系列故事，不過在《熊出沒之探險日記》中光頭強就改行當導游了，喜歡看探險日記，還有趙琳。她們一糸列的精過非常好看！反正都值得大家去觀看！

　　《巴啦啦小魔仙》，女生的追求，講述了小藍，美琪，美雪通過魔仙展開的冒險，還有貝貝，不過后來就沒有再以她們為主了，但她們的故事還是令人難忘，比如《巴啦啦小魔仙之飛越彩靈堡》，還有一部似乎以海洋為主的.小魔仙故事，不太記得了名字了。

　　還有《小花仙》，講述了花仙魔法使者夏安安與伙伴千韓，伊瞳，淑馨，還有后來加入的第二代花仙魔法使雪城愛與邪惡勢力對抗的故事，當然還有主人公夏安安，也是后來的安琪兒女神，庫庫魯與芬妮的愛恨情仇之中，庫庫魯與花仙精靈先被黑化，庫庫魯忘了一切，卻依舊記得守護安琪兒，后來芬妮的悔改，庫庫魯恢復，他們的羈絆令人羨慕，已經有了四部，期待第五季。

　　還喜歡看《爆獸獵人》，主人公龍卷村后裔張天昊，后遇其他龍族后裔，南宮遙，雷毅，米諾，通過爆獸，發生了一系列與爆獸在一起的故事，最后維護了世界和平。

　　《星字院》也很棒，一共有三部，不過還是最喜歡第一部！認識了美星，小月，菲洛，還有之江，第一部結局，之江為了美星犧牲自己，一句“要幸福地生活啊”，好感動！然后之江出現了，但看起來卻像是影像，那個之江只是影像對嗎？是因為那個懷表么？希望美星能和之江在一起。

　　超喜歡《斗羅大陸2絕世唐門》的動態漫畫，說不上動畫片，但很十分好看啊，就像《斗羅大陸2絕世唐門榮耀篇》，雖然制作的不算好，但還是非常棒啊！王冬女扮男裝，霍雨浩傻傻不知，明明有好多破綻都沒發現，王冬兒，哦，不，應該說真名唐舞桐，難怪總叫雨浩笨蛋呢！不過最后結局，橘子的孩子居然是霍雨浩的！橘子竟然趁雨浩落入她手時用這么卑鄙的手段生了雨浩的孩子，雨浩還不知情，直到橘子說出這個秘密，唐三來臨，唐舞桐悲憤之下與父親回到神界……好氣！傷害最大的是舞桐，愛人與別人生了孩子，那多痛苦啊，不過雨浩成神，能陪他一起的只有舞桐，舞桐最后還是原諒了他，因為雨浩沒有背叛，只是橘子搗鬼，兩人驚歷了這么多，終于在一起了。

　　最喜歡看的是《偶像活動》，準確來說是動漫，我最喜歡星宮莓，不太喜歡大空明，也喜歡虹野夢，但比不上莓。里面講述了一群偶像少女為了成為頂級偶像而不懈努力，《偶像活動》非常好看哦！她們為了閃耀的精神令人敬佩，還有她們的友誼，《偶像活動》第一部最后一集小莓要走了，她們的朋友當然不舍，尤其是小葵，卻依然含淚祝福。星光女王的比拼，小莓還是輸給了美月，但當時的差距真的只有一點點，好可惜，不過美月也十分努力。里面的人物我都很喜歡，最愛星宮莓，霧矢葵，紫吹蘭，神崎美月，也希望虹野夢與結城昴終成眷屬，謝謝！

　　還有很多動畫片值得觀看，在這里我就不再多說了，最近也有很多好看的動畫片，可以借鑒。我寫這篇作文是希望大家不忘初心，想想自己是怎樣長大的。十幾歲愛看動畫片很幼稚嗎？難道說看動畫片認為幼稚的人不是看動畫片長大的？反正我喜歡，如果被別人說了就不喜歡，那就不算是喜歡。走自己的路，讓別人說去吧！

　　陪伴的高一作文1500字 16

親愛的孩子：

　　國慶節前夕，你問媽媽：我們去不去旅游啊？媽媽說：不去。你很失望，因為你很早就盼著國慶節出游了。因此你問：為什么？媽媽答：因為外婆生病住院了，我要回老家去看外婆。你接著問：是看看就回來，還是在外婆家住幾天？媽媽答：這要看情況，如果外婆身體恢復得好，我去看看就回；如果外婆還未康復，可能需要住一些時日；也有可能接外婆來鄭州看病。

　　你默默點頭，不知在想些什么。

　　10月1日早晨，我打點行裝要去外婆家了，你跟在我的身后，幫我拿東西。我原本不打算帶你去，因為爸爸說小姑、大伯帶著你小堂哥要來鄭州，我囑咐你要聽爸爸話，好好陪小堂哥玩。沒想到你說：媽媽，我陪您一起去看外婆吧！我詫異，因為爸爸、姑姑、大伯帶著你和小堂哥一起玩要比去看外婆快樂得多！我問你怎么會有這樣的想法，你回答說：陪小堂哥玩，以后有的是機會；可外婆生病了，更需要我們陪啊！

　　孩子，你的話讓媽媽感到欣慰。可是，爸爸要等大伯他們來，不能開車去送我們，我們得去坐城際公交車。節日期間，人多車擠，我怕你受不了那份罪。你說：媽媽，我不怕。我跟你一起，陪你說說話，就不覺得受罪了。聽著你的話，我知道，那個曾經在媽媽懷中依偎的小男孩長大了，那個曾經需要媽媽百般呵護的小寶貝反過來要照顧媽媽了。于是我答應了你的請求，和你一起去車站。

　　等我們來到車站，買票的人已經排起了若干個“一字長蛇陣”，我有點后悔帶你來了，我說：看這樣子，還不知多久才能坐上車，要不我送你回家吧。你說：來都來了，我們快去買票吧！

　　買了票，排隊等著上車，長長的隊伍像蝸牛一樣慢慢地往前挪。我心里惦記著外婆，又怕你受不了，忍不住埋怨起城際公交的壟斷經營造成的乘車困難。你卻說：媽媽，比起世博排隊的人，這已經算少的了，我們只當又看了一次世博吧！呵呵，媽媽會心地笑，看來暑假世博之行，鍛煉了你的毅力和耐心呀！我們就在那漫長的等待中，回憶起世博的美好時光，時間就這樣不知不覺過去了，有了你的陪伴，媽媽不再覺得排隊的枯燥。上車之后，你可能感覺累了，車還沒起步，你就靠在媽媽的身上，睡著了。媽媽摟著你瘦弱的肩膀，聽著你均勻的呼吸，仿佛又看到了你幼年時，在媽媽的臂彎里無數次沉睡的模樣，幸福蕩漾在媽媽心中，回家的路也不覺得那么漫長。

　　快到老家時，你醒來了，看看車窗外的風景，你說：呀，我一覺就睡到了，好快呀，媽媽，我們準備下車吧！

　　下了車，因為不常乘坐城際公交，我暈頭轉向地朝家相反的方向走去，你鎮定地看看方向，笑著對我說：媽媽，你走錯地方了，應該往那邊走。可不是嗎？媽媽羞愧難當，來到生我養我的故鄉，小小的你，竟成了我的向導了。要是沒有你的陪伴，媽媽說不定就迷路了呢！

　　在家的幾天里，媽媽陪伴著外婆，你陪伴著媽媽。三代人，兩種陪伴，一種情感，那里面，飽含的是血脈相連的親情和愛呀！

　　親愛的孩子，寫到這里，媽媽想對你說：你也許不知道，每次我回家看外婆，外婆總是很高興，可是我給外婆打電話時，她總是不要我回去看她，外婆總是說，來回奔波會很累，還浪費路費。可我知道電話中外婆是言不由衷的。自從外公去世后，外婆越來越感到孤單，我也越來越迫切地感到應該多一點時間陪伴在外婆身邊。有幾次，我不得不丟下你，獨自去看外婆。外婆到咱家或是和我們一起出游，媽媽也是常常陪外婆說話而減少了與你的`交流。我以為，你會埋怨媽媽，可我沒有想到，其實你已經在心里支持著媽媽，這一次，更是用行動支持了媽媽。媽媽真的很感動，有了你的陪伴，媽媽回家的路不再寂寞，外婆也更高興了。孩子，不知你記得不：那天，媽媽陪外婆下樓散步，你和京京哥哥、京立弟弟在旁邊嬉戲，外婆有多開心嗎？還有那晚，你和京京搶著給外婆倒洗腳水時，外婆笑逐顏開的樣子嗎？俗話說，人逢喜事精神爽，外婆那么快地病愈出院，說不定，還有你不小的功勞呢！

　　媽媽真的想對你說：謝謝你，孩子！謝謝你給我和外婆的愛的陪伴！

　　陪伴的高一作文1500字 17

　　我們終其一生，都在尋找幸福的路。屬于我們的，小小的幸福。

　　家，一個由父母為我們構筑的溫馨的港灣，一個能夠讓我們的心稍作休憩的地方。無論何時何地，家的大門永遠為我們敞開，永遠將我們溫暖。有時候，對于父母的不理解，以至于鬧得不可開交，總覺得父母為什么對我們那么殘酷，這時，我們便忘記了我們心底那小小的愛，這是用父母的淚和汗水構建的啊！我們總記得父母的憤怒，卻忘記了我們曾經有過的快樂，一起走過的幸福的路。也許，我們曾把父母的愛看作理所當然。曾在貼吧上看過這樣的一篇文章：1歲，2歲……30歲，父母用他們小小的愛來為我們付出，而我們又回報給他們什么。冷眼？惡語？我們卻不知道這令父母多么心碎。要知道，他們為我們做那么多時是多么開心，只希望我們快快長大。曾經擁有的，不要忘記。不能得到的，更要珍惜。屬于自己的，不要放棄。已經失去的，留作回憶。看著這些用冰冷的字母符號打出來的字，如今，卻是那么的讓我感動。

　　記得有一次，我和媽媽吵架了。

　　那是個夜晚，月光被云兒遮擋，黑夜已將周圍籠罩。好像這一夜注定不平凡。“啊，終于寫完了！”我長舒了一口氣。墻上的時鐘滴滴答答的走著，我回頭一看，發現已快到11點半了，手里捧著一張剛做完的數學卷子，我直起酸痛的腰，用手敲了敲，為了提高準確率，我又拿起筆開始修改。正做到一半，敲門聲響了，一個單薄的身影走了進來，我房間里開著窗戶一陣風吹來，撲打在她身上，她不禁打了個寒顫，雖然動作極微小，可是我的余光還是瞟見了，可我卻沒有多在意，繼續埋頭做試卷。“歇會兒再做吧，當心眼睛疼！”一個溫柔的聲音在這靜謐的房間里響起，她一邊說著一邊把牛奶放在桌子上，并把對著我吹風的窗戶關上“大晚上的就不要開窗了，感冒了就不好。”“我知道了，媽你怎么這么煩呢！”我不耐煩的說了她一句卻并未抬頭，“嗯……那我走了，記得把牛奶喝了！”她輕手輕腳地走了出去，并順帶把房門關上，失落的眼神望著我的背影，可我卻并未在意。

　　過了一會兒，她見我房間里的燈還沒有關，知道我還沒睡，就進來看了一下我，看到桌上那杯未動的牛奶已經快變冷了，便叫了我一聲，示意我喝掉，可我一門心思全在試卷上并沒有聽她講話，她見我沒聽見，就拍了一下我肩膀，集中精神的我一驚，手臂一動，將一旁的牛奶打翻了，這一翻倒不要緊，但牛奶全都潑灑在了試卷上，我連忙扶起牛奶杯，看著那已經濕透了的鋪著白花花一層牛奶的試卷，心里火氣突然上來，看著自己一晚上的勞動成果，就這樣功虧一簣，提起嗓門就對站在一旁收拾著殘局的媽媽破口大罵，“媽，你說你都四十了，怎么連這么點小事都做不好？我做了這么久，現在全都沒有了！真的是只會幫倒忙！”說完看著這張不成樣子的試卷既氣憤又難過的走出了房間，走到天臺，望著這滿天的星星，雖不多，但依稀還是可以看到幾顆，冷風撲在我身上，一滴淚水隨之流下，流近我嘴角，一股酸澀的味道。我沒穿外套，在這風口里站著，身子一個勁兒的抖，可心里，又氣又恨。

　　不知什么時候，媽媽走了上來，并給我披上了一件外套，和我一起站在那看星星，她說以前就是這樣陪著我看星星的，當然是在我很小的時候。但在我的.記憶里，這樣的場景從未有過。也許是當時真的太小了吧，什么都忘了。

　　后來我回到房間，臉上淚痕猶存，但心里的那股怒氣卻已經消了許多，我知道，媽媽不是有意的，是我錯怪了她，我也不該向她發火，心里多少有些愧疚自責。

　　那天我一夜未睡，我想，她也一夜未睡吧。

　　湛藍的城堡，曾經的微笑，曾經的禱告，許下天真的愿望。或許我們的愛不曾孤單，但流星也有逝去的一天。珍惜現在，我們所擁有的小小的愛。每天回到家，門口的燈都悄悄地亮著，我能明白，這是父母給我們小小的愛，等著我們小心地收藏，為我們照亮走在回家的路上。

　　逐夢路上，這就已經足夠了。

　　陪伴的高一作文1500字 18

　　你是我清晨的地一縷陽光，溫暖我的心房;你是我朦朧的第一顆露珠，滋潤我的枯枝;你是我生命的第一眼甘泉，澆灌我的夢想……

　　當我還是嗷嗷待哺的嬰兒的時候，是你，用溫暖的懷抱哄我睡覺。我知道，也記得，我睜開眼看到的第一個人是你。所以，你的樣子我永遠也不會忘記。當我還不會走路的時候，是你，教我說話、走路。我也記得，我會說話時喊出的第一個詞是“媽媽”，我會走路時撲向的懷抱是你的懷抱。當我還不識字的時候，是你，將我抱在懷前，捧著娃娃書教我識字，手把手的在紙上教我畫有趣而我不懂的“字”。我更記得，書的扉頁便是“媽媽”這兩個親切的字，我會寫的第一個字是母親中的“母”字。太多太多了，一路上有你的美好回憶。

　　當我跨入校門的哪一刻，是你，牽著我的手去認識許多小朋友。我接觸了一為名叫“老師”的“阿姨”，還有許多可愛的小朋友。之后我才知道，這棟裝有許多小朋友和老師的樓叫“學校”，這還是你告訴我的呢。我很快樂，仿佛是只無憂無慮的小鳥，在湛藍的天空自由自在的飛翔。而你，就是那片廣闊的藍天……

　　在成長的過程中，我頑皮過，小氣過，也犯過不少錯誤。我清楚的記得，是你，循循善誘，哄我，教育我。我很慶幸，有您這樣一位好母親。我知道，您的良苦用心，您同樣不是希望我能健康快樂地成長嗎?

　　印象最深的，是我犯錯誤的時候。我犯小錯誤時，您便耐心的教育我，告訴我哪兒是對的，哪兒是錯的，什么該做，什么不該做，以后又遇到了該怎么辦……

　　末了還不防提醒我一句：以后可不許犯了!當我犯大錯誤時，您滿腔怒火，厲聲批評我。雖然您總是在生氣時顯得很兇，但是感激您的這種教育方式，給我指示了正確的方向，才使得我沒有誤入歧途。

　　若不是有你，我這朵嬌滴之花怎能開放;若不是有你，我這顆幼小的種子又怎能生長發芽……總之，我感謝您，親愛的媽媽，感謝在成長路上，一路有你!

　　成長的道路上布滿了荊棘、曲折和坎坷，經過了無數的風風雨雨，我才長大成為今天的我。是你，老師!這一路上有了你的幫助和教導，我才得以健康成長;有了你的扶持和鼓勵，我才得以不斷上進!

　　《勸學》中說：“師者，所以傳道受業解惑也。”但在我看來，不止是這樣!在我們踏進校門的第一天起，老師就在扮演著父母的角色。帶給我的不只是知識，更多的是呵護和關愛。這一路上，正是因為有了你的陪伴，我才能夠取得今天的成績。這一路上，更多的時候是老師在教給我們做人的'道理。

　　“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。這些早已爛熟于心的話，我相信在以后的道路中，將一直與我相伴，您的教導，我將謹記在心。記得您說過，我們已經不再是孩子了，要對自己的行為負責任，我知道這是因為怕我們犯錯誤啊!是您的批評拉我遠離深淵。玉不琢不成器，人不學不知道。老師像蠟燭一樣燃燒自己，點亮我們前方的路;像粉筆一樣消耗自己把字跡寫在我們心中;像園丁一樣澆灌我們揮灑著自己的青春。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成死絲方盡”說的就是老師們偉大的奉獻精神。

　　老師們常說“十年磨一劍”，現在我們這把劍已磨得很鋒利，就像這最后的一戰。

　　從小學到現在，換過無數位老師，有那么多的老師教育過我，雖然有的已經記不住了，他們現在也不會記得我，但我的感激之情絲毫沒有減少。一位位老師就像接力一樣，一位一位陪伴我走過了十幾年的路。他們要的不是什么回報，只要看我們一點一點地成長，老師們就會很滿足，這種愛跟父母的愛一樣，都是最無私的。

　　老師是遮雨擋風的傘，是通向成功的橋，是駛向遠方的船。是老師們的教育和叮嚀帶領我們走向成功之路，打開成功之門。感謝您，老師!感謝老師您幾年的教導，感謝一路有您陪伴。

　　陪伴的高一作文1500字 19

　　我一直很是希望由你陪我最起碼也要到我考上大學為止的，雖然我也知道你的壽命是十五年。怎么也不會想到你竟然連聲告別都沒有，就那么走得悄無聲息，那么的匆匆又匆匆，這讓我情何以堪呢？此時的自己望著陽臺托尼的臥榻禁不住淚水漣漣……。

　　是的，托尼是媽媽的學生在我四歲那年送來的一條狗，是個漂亮的“京叭”與“西施”的混血兒，小小的男子漢。來時剛出滿月，白絨絨的樣子不禁讓人“我見猶憐”。記得媽媽送狗給我的同時還帶我入影院看了日本電影：與狗狗的十個約定——在你同意收養我時，主人，我的命運就交給了你，我會帶給你歡樂，雖然偶爾也會有小脾氣，但我會對你絕對的忠誠。主人啊，你想好接收我了嗎？！我也學著電影上的樣子鄭重地握住托尼的小手，許下諾言：“我愿意”。從此，托尼成了陪伴我一路從幼稚園到初中近十年的玩伴，其間有歡樂、有爭吵、有氣急下把它送回奶奶家懲治它的沖動，直至今年七月初它的離家未歸，才讓我對它有了刻骨銘心的想念，回憶也帶給了我無盡的傷感。我可愛的托尼，你，在哪呢？

　　托尼三歲的時候，我常在放學后給它穿上媽媽特意為它買的服裝后帶它去散步，一次，不知為何托尼跑在了一對大學生情侶的腳下，突然被其中一男生踢了一腳，托尼嗚嗚哭著跑了回來。我氣極了，沖著那女生喊：“嗨，和他散了吧，這么沒素質的'男生。”托尼見我肯為它出頭，從此對我死心塌地的忠誠。

　　托尼五歲的時候，智力已相當于兒童的七八歲，它的聰穎在我們小區是很出名的，但托尼也很會頂嘴，每當媽媽批評它時，它就會高昂著頭很不服氣地在鼻子里發出：“哼”“哼”的聲音，嘴角還一撇一撇的，氣鼓鼓的樣子讓人忍俊不止，媽媽還一度說托尼的這個壞習慣是跟我學的，唉。

　　但托尼真正惹怒我與媽媽是在它八歲那年，媽媽花千余元買回家一只金剛鸚鵡，取名：“乖乖”。沒多久，這只很具靈性的鳥就讓我與媽媽愛不釋手，誰也沒留意此時早已對乖乖產生恨意的托尼，隨時把嫉妒的大眼睛狠狠地投向乖乖，終有一天，托尼逮住機會一口咬住乖乖，任憑我與媽媽恩威并施、苦口婆心地勸說，托尼就是無動于衷，最后托尼倒是把口松了，可乖乖早已去了天國。這一下可讓平時“走路不傷螻蟻命，愛惜飛蛾紗罩燈”的媽媽憤怒了，我也一度哭得喘不過氣來，最終決定把托尼送到鄉下奶奶家接受教育，媽媽開車送托尼走的那天，我分明看見托尼眼里的淚，以為眼花，再要細看，車已走遠，而我早已哭成了淚人。

　　今年托尼已經十歲了，雖已初露老態，但聰穎機警已非其它狗狗相提并論，因為托尼在奶奶家住了不到一年時間也已有了感情，所以它在九歲那年就開始了自己每回跑四站路，過三個馬路兩家輪流住的習慣。我們也從不約束它，來往自由，每次回來我都會有驚喜的感覺，經過一年多的“走讀”，強壯的托尼有時甚至會送我到學校門口再自己跑回家，每次都是有驚無險。可“常在河邊走，怎會不濕鞋”的諺語還是應驗到了托尼身上。今年七月初是我見到托尼的最后時間，早上接奶奶“托尼走了看是不是去你那兒了”的電話已過了四小時，也不見托尼身影，連著三天，沒有托尼的任何消息，我開始了以淚洗面的日子，天天催著爸媽去找。一次雨天，看到一警車卡車上裝的全是狗，我大喊著“托尼”的名字追過去，一任泥水濺滿全身，惹得旁邊的警察叔叔問明情況后也一再勸慰。可是誰能體會我心中的痛啊！Ohmygad，我的托尼，你在哪呢？

　　我怎會忘有你相伴的十年歲月？怎會忘我對你許下的鄭重諾言？怎會忘與你一同長大的點點滴滴？你可是我除親人外最好的朋友啊！不是說好一直陪我到上大學的嗎？可是如今，你在哪呢？當媽媽問我：要不我們再養只狗狗？我望著陽臺上空空如也的曾經托尼睡過的臥榻緩緩搖了搖頭，我早已決定今生再也不養狗了。雖然托尼不在了，但我的心會一直伴隨著對它刻骨的回憶走過我的春冬秋夏。

　　陪伴的高一作文1500字 20

　　下了一晚上的雨后，這個城市空氣中彌漫著一絲芳草的氣息。云彩擋住了太陽，太陽光穿過云和云中的細縫照在大地上。今天，11月24日，我送走了一個比我大7歲的朋友——湯斌。

　　湯斌是一個義務兵。他第一年當兵時我就認識他了。那時我經常在部隊院子里游蕩。最愛去的一個地方就是值班室。在那里總是會收獲一些意外的飲料、零食。有一個中午，我回部隊時，跨過鐵門向右走進值班室，推開那扇半透明的玻璃門。他坐在那里，左手放在大腿上，右手撐著腦袋，給了我一個微笑。那個微笑帶著友誼還有一絲靦腆，我就這樣很平常地和他認識了。過了幾天，漸漸熟了，我問他：“怎么原來沒見過你？”他說他去學了兩個月的駕駛。他微笑著把駕駛證拿出來，我注意到，他叫湯斌。那年我十二，他十九。

　　他第一年當兵很上進，想拿光部隊的榮譽。他告訴我他想轉士官、入黨，還想考軍校，當軍官。也付出了許多努力，看書寫字。但他在看書的時候總是抱怨看不懂，我會笑他沒知識，裝讀書樣。有一天下大雨，我急匆匆地沖進值班室躲雨，值班室卻只剩一個新兵守隊。我問那個新兵他的去向，“他去考軍校了。”我笑笑，心想若干年以后他會不會成為我的領導呢？幾個小時后，他和幾個同伴一臉失落地踏進鐵門，看著他長著青春痘、失落的臉，我也不好如何安慰他。

　　他和我漸漸成了無話不談的朋友。那年冬天放寒假，他倚在玻璃門上看著背包中的行李，那時我正好經過，問他去哪，他說他要走了，不會回這個部隊了。我聽后沖出值班室，到處詢問他要去哪里。他看我這么著急，連忙解釋只是班長培訓，半個月不到便可回來。我心中繃緊的弦松了下來。那年冬天冷得讓人發指，他卻老是穿著單薄的帆布衣，下身軍褲軍鞋。這個樣子深深刻在我的腦海。后來我從外面回來無論有沒有看到他，都覺得他就在那里。

　　今年十一月初，他不經意地說還剩二十多天的時間在部隊了。我沒太聽懂，沒當一回事，也沒有太過在意。我那時一日三餐都在學校解決，一個星期只有周末才有機會見到他。直到我在網上看到一則退伍兵的消息，心里才一陣緊張。我心里雖說緊張，但想起他跟我說過他想轉士官，我也沒有太多心思管這么多，安心學習。上個星期，我才明白他真地要退伍了，而且時間就在一個星期之后。我哭了一下子，但還是心存僥幸，覺得他一定會改變主意。

　　這個星期六，在外面玩了一天的我走進隊里。爸爸告訴我說今天晚上和那些要退伍的人一起到支隊食堂加餐。我看到被很多兵簇擁著的他，嘴角一抹靦腆的微笑。他解開人群，慢慢向我走來，抬手示意叫我過去。他右手搭在我的肩上，告訴我他要走了，明天下午四點半的火車。我的淚水從眼眶中順著臉頰流下。在和他走進食堂這段路中，我始終一言不發，默默流著淚。吃完飯，他陪我到家里，囑咐了我一些事情，叫我要好好讀書，他看不懂書就是因為以前沒有讀好書。當我問起他為什么要離開時，他說：“這不是我想要的生活。”我的腦海中浮現出他的日常生活：起床、吃飯、值班、站崗。他說他當年滿懷壯志走進支隊，希望得到真正的部隊體驗，可是當兵這兩年卻從一個信心滿滿的十九歲少年變成了一個頹廢混日子過的'班長。原來的上進沒有了，不剩一點了。

　　今天，他走了。我陪著他從部隊到火車站，路上還聊得很開心。當我陪他走進候車室，穿過陰暗寒冷的地道，再陪他走上2號站臺等待火車時，我的心里開始覺得不對勁了。“和諧號”列車停下了，我們揮手告別。他轉身走進列車門時，我仿佛看到的是他平常推開值班室那扇玻璃門的樣子，可是這次我卻無法再跟著他。列車門緩緩關閉了，我終于接受了這個事實：那列“和諧號”帶走了一個陪我哭、陪我笑、陪我嬉鬧、陪我玩耍的人。我鼻子一酸，幾滴熱淚流了下來。我已經意識到，那個部隊不會再有一個人出現了。我走進支隊，卻發現到處都是他的影子，仿佛在和我重復一句話：“這不是我想要的生活，再見！”

　　我在這座城市的這兩年，有很多人對我很好，但我最感謝的還是他的陪伴和支持。

　　陪伴的高一作文1500字 21

　　“請同學們下點功夫進行總復習，如果期末考試中，誰考上班級第一名，年級前十名，在即將來臨的寒假期間，我將帶他去南極和那些高貴的企鵝們交朋友……”只聽班主任唐老師在期末復習動員大會上用最刺激人心的故事做動員演講。

　　“記得在期中考試后大家寫得挑戰書上，丁元杰同學的挑戰書顯得霸氣十足，也就是說她最有奪冠的可能性，不過大家都要有爭奪第一的勇氣，你們努力爭取第一，我得下狠心放血，你們知道不？一趟南極游，光那張‘船票’（泛指旅游的所有費用）就需要人民幣16萬多呀！”唐老師意猶未盡地又補充說道。

　　我最終以比班長高1分的成績勝出，登上了上海～阿姆斯特丹的航班，機艙里的時間是寂寞的，加上爭先奪冠的疲勞襲上心頭，我呼呼大睡，進入甜美的夢鄉，一覺醒來已經勝利抵達異國他鄉的.阿姆斯特丹，花去我的寸金光陰10個半小時，此刻阿姆斯特丹時間是早上五點四十分。

　　阿姆斯特丹雖然是荷蘭最大的城市，但人口也只有110萬左右，這個城市最大的色彩就是運河密布，有點像威尼斯的街景一般迷人，既古香古色，讓人想起荷蘭的悠久歷史；又處處展現出歐洲的建筑風采。

　　驢友團隊只是走馬觀花一番阿姆斯特丹的風景，又匆匆轉機飛阿根廷的布宜諾斯艾利斯。

　　白天黑夜的交替，緊趕慢趕的飛行，又是在藍天白云間長達14小時的飛行，終于來到了此行的第二站，阿根廷布宜諾斯艾利斯。

　　說聲早安……美妙的音樂聲中醒來，躺在床上的感覺真好，出門四天飛行了二萬多公里，折騰了三天后第一次真正睡在床上，我才真實地感受到了床的魅力。出門呼吸一下新鮮的空氣，哇歐，童話故事又要上演了嗎？也許這就是我們不停追逐在大自然的原因了吧！問聲早安，埃爾卡拉法特！你真美！這是異國他鄉的那種陌生而醒目的美麗，這種魅力沁人心脾，感到渾身的舒服和愉悅。

　　繼續旅游的行程，又驅車二個多小時來到了阿根廷南部的查爾滕小鎮，這里因為高緯度的緣故，雖然正處于夏天，人們還是穿著厚厚地羽絨服的地方，簡直就是一座世外桃源，神奇的童話小鎮。這個小鎮有多小？你只需花十分鐘就可以走個來回了，這里也就是傳聞中的徒步小鎮了，房子簡單矮小而又顯得十分的可愛，隨處可見背著大包的徒步人。

　　不知道是哪里產的車厘子，倒是像我們上海五六月份的草莓多而豐盛，滿眼都是，換算一下就明白一公斤33元人民幣，能運到這里來賣，其實也不算太貴了。很多游客們都拿這些車厘子來當中飯，可見味道多么鮮美誘人。

　　下午先乘LagunadeTorre線，為明天的FitzRoy線做個熱身運動！

　　FitzRoy線，也就是通往LagunadelosTres（Laguna即“湖”之意）的路線，難度則要高得多。來回約8至10個小時，一路以爬坡為主。吃飽了出發，誰知道前方的路將會怎樣？

　　早安，查爾滕，清晨安靜的童話小鎮將要和一群熱愛旅行的人告別了……他們的腳步將踏上世界最南端的阿根廷城市烏斯懷亞，它位于阿根廷的最南端的火地島，從地圖上欣賞，這個火地島是從中間劃了一條南北直線，于是另一半就歸于智利了。如果從中國天宮空間站的玄窗里放開視野來觀察，南美洲就像是一個大大的蝌蚪尾巴，烏斯懷亞就在這條蝌蚪的尾巴尖尖上。

　　接下來就是乘坐輪船橫跨德雷克海峽，直奔中國建在南極洲的科考基地長城站，前方的路漫漫修其遠兮；前往南極的路漫漫修其難兮。

　　丁元杰同學，怎么停下來了，請你繼續講呀！你參加的這次冬令營真是充滿刺激和趣味啊。

　　哈哈！別急！別急！自從離開烏斯懷亞就沒有手機信號了，原來手機罷工了。

　　“哎呀！你剛才還不是在阿根廷的烏斯懷亞嗎？怎么瞬間又在街上辦年貨，難道會魔法不成。”小華同學有些大驚失色的樣子，張開的嘴都有些合不攏來了。

　　你哎呀什么呢？我是陪伴唐老師去南極旅游了，只是中途手機因失去信號導航而暫且休眠了。所以就和唐老師暫時失聯，不過唐老師提前跟我說了：“十天以后再與我約會。”

　　親愛的朋友，此時你也應該明白這是怎么回事了吧!留個懸念最好不過了。

　　陪伴的高一作文1500字 22

　　如今網絡幾乎遍地各地，手機遍布各個家庭。有了網絡，手機的用途就不僅僅是打電話發信息了。你認為什么是陪伴？相信有人會說，就是陪在她身邊。不，不是的，不僅僅是陪在她身邊，你還要和她說說話，留意她的內心，逗她開心，一起分享。可是，你們都做到了嗎？簡單來說，陪伴就是人在，心也在！

　　說個我親身經歷的例子吧，在暑假期間中，我都加上同學們的qq了，也進了一些群，聊著聊著，有一個同學提議相約去飯店，還有就是逛街之類的。沒有任何人反對，我也很期待。想到很快就能見到親愛的同學們，我心里很激動，迫不及待的準備好一切。因為我穿的是一條裙子，沒有口袋裝手機，拿在手中不方便，然后我就放在家里了。

　　但是我真的不知道，每個同學都帶了手機，除了我，開始的時候我覺得沒什么，都在一塊兒了，還用手機干嘛？對的，我手機就是拿來聊聊天之類的，沒有游戲軟件和其他的。

　　見到了面，我們各自打了一個招呼，就沒有再說話。我冥思苦想的找了一個話題想要打破這個僵硬的局面，但是她們僅是回我一個“哦”字。我又扯了幾個話題，漸漸的她們都嫌我啰嗦，就沒搭理我了。看著她們各自拿著手機玩游戲或者看小說，一句話也不說，而我也就成為了一個局外人。我坐立難安的呆了40分鐘，仿佛過了20個世紀。

　　最后我不知道是怎么滴回的家……而心情百般復雜。這次相約到底算什么？跟各自在家沒什么兩樣吧？

　　我承認手機的用途很多，它也幫助過我很多，解過我很多疑惑。但手機奪走了陪伴，這是一個不得不承認的現實。如果沉迷于手機，我們也許不會再說話了。

　　友誼就這么被手機拆散了，而親情又是否能保住？

　　平時上學很少回家，這次難得放了個長假，終于能好好陪伴家人了。可是剛踏入家門口，卻看到媽媽正在用手機看電視。為了引起她的注意，我喊了一聲：“我回來了。”

　　她只是看了我一眼，然后點了點頭，繼續看她的手機上的電視。

　　我覺得不管我怎么找話題，也是自找沒趣了。

　　這次的假期時間，我沒有再和同學相約一起玩，因為上次的經歷在心底里烙了印，認為結局都會是一樣的。

　　同學玩游戲，媽媽看電視。而我呢？我不喜歡玩游戲，看電視總覺得演員演得很尷尬，內容又沒有一點新穎的，所以就不看。那還有什么陪伴著我的`呢？實話告訴你吧，我加的同學都沒有發信息給我，除了加的群，但群里的話題卻是游戲，我沒有經驗，也就沒有話題。

　　qq也越來越少上了，因為我清楚不會有人發信息給我。我真的好想問問她們都在干嘛？最后我還是問了。

　　“在干嘛？”

　　“玩手機。”

　　“玩什么啊？介紹給我勒，但是不要說游戲哦，我好無聊啊～”

　　“看電視，看漫畫，看小說……”

　　“平時都在干些什么？”

　　“看漫畫，最近新出的漫畫特別好看！新出的電視也好看！不聊了，我要看了。”

　　“嗯。”這個字我并沒有發給她，因為發了也是多余的。

　　我不服氣的又問了幾個人，可是每一個話題都關乎手機，我也不再聊下去了。

　　你是不是想說？我主動發信息給她們，不就可以聊天了嘛！？不是這樣的，發一大段信息給她的時候，她有時不回，有時只回一個“哦”字，可能我分享的話題她們都不感興趣吧？還是因為沒有時間？嗯？

　　記得小的時候，和鄰居的朋友玩的那么開心。那時家里只有一臺電視，手機只有大人才有。所以幾個人一起看電視的時候，難免有人不想看這種類型的。最后我們都不看了，在一起玩樂。

　　要是現在去找鄰居，想必鄰居是躺在床上側著身子在手機上看電視，眼睛也不會放在我身上。最后尬聊幾句，我就走了。（這是真實的存在）

　　我知道我寫下這篇文章，現實也不會有絲毫的改變。因為很多人都愛玩手機，自然沒有時間再理會其他人，她們也不會感到孤獨，因為手機上她感興趣的事。此時，我倒是很期待回到學校，因為在學校不允許帶手機。到時無聊了，自然有人和我說話了。

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