關于描寫春天的作文1200字6篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編整理的描寫春天的作文1200字6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
描寫春天的作文1200字 篇1
我的家在北方農村，春來得比較晚，與江南快馬加鞭的春相比，這里的春更像是一架老牛車，憑你怎么著急，它就是不慌不忙地走。
眼瞧著到了春分的節氣， 還不見有春的跡象，抬眼望去四下里除了蕭條還是蕭條，光溜溜的樹，光溜溜的田野。
這個時節溫差大，早晚冷中間熱，所謂二八月亂穿衣里的“二”指的就是這時，搞不好是極容易著涼感冒的。
這個時節也比較多風，呼嚎的幾天南風，又呼嚎的幾天北風，較力著，廝殺著，你來我往，刮得天旋地轉，有時還會有黃澄澄天空從西邊漫上來，遮天蔽日，這時人們會說：“下黃土啦”，弄得人心里跟著亂糟糟的。
這個時節還會有寒流過境，寒流吹來的時候也會下雪。春天的雪不像冬天的雪那樣堅實凌厲，落在身上容易抖落，借著小北風的勢力直往衣領袖口里鉆，冷得讓人受不了，天晴的時候還可以堆雪人。春天的雪柔柔的軟綿綿發粘，落在身上頭上是不太容易抖落的，遲一會就化了，落在地上的也站不住，太陽出來就化得稀里嘩啦南流北淌，背陰地方的雪或許能存上一天半日。
好的天氣里，風和日麗，一切都在靜好中期待，紅紅的太陽慢慢升起，陽光逐漸變得扎眼起來，不是夏天強烈的那種，很溫和地普照。這個時候，身上的棉襖就顯得有了幾分沉重，再不能像天冷時捂得那樣嚴實了，敞開懷似穿似披的樣子才舒適些。對面那家水電焊修理部開始有了弧光，街上也較平日里多了一些喧囂，時下，能算得上街上一景的是那些先于桃花開放的俊男靚女們，他（她）們早早地擺脫了冬的束縛換上了時尚的服裝，靚麗在街道上，在你的眼前走過去、走過去。
接近中午，陽光正好，鄰居家的李叔也走出屋子，來到街上，舒展著蜷縮了一冬的筋骨。這兩年李叔的身體不大好，一進入九天就氣氣的不夠用，現在天氣變暖和了，總算要好過一些了。打過招呼后，李叔扔過一句：“閻王爺打盹，又多活一年——�！�
村里是這樣，去村外走走呢，你會發現腳下的土地不知什么時候變得松軟了許多，田地里升起了幾處燒荒的青煙，忽然的躥出一只或是兩只紅馬連胡蝶從你的眼前飛過，驚得你心頭一喜，春的腳步真的在走近了。
春天里會有喜事發生。 幾天前女兒打來電話，說她找到了一份幼師的工作，工資雖不算高，但可以把五歲的女兒帶在身邊，可謂一舉兩得，也是一件不錯的事情，話語中聽得出她對于這份工作還是蠻得意的�，F在的孩子家家就一個，金貴，不像我們小時候家家一小幫，出去玩時磕著碰著常有的事，沒有那個家長會在意這些。時代不同了，我們小時候的事再也擺不到桌面上了，現在的人有現在的想法，只要孩子愿意，作為父母的跟著高興就是了。
春天里也有困惑。比如，今年的村上換屆選舉。好家伙，升溫的腳步比春天來的還要快，那些一心想要爭個角色的人和一心想要保住角色的人這幾天可是費勁了心事，第一次看見這些小官老爺們放下身價，臉上堆著笑，拉關系，套近乎，三孫子似的巴望著你投給他一票。生活中，哪一個地方困難，哪一個家庭困難，沒有哪一個姑娘愿意嫁過去， 可偏偏衙門口是例外，就算窮的叮當三響，也有人愿意削尖了腦袋往里鉆，是不是有點意思？
春天里也有不盡人意的地方。像街角那個垃圾堆，還沒人清理。堆了一冬的垃圾都綿延成了山脈，現在暖和了開化了，再遇上有風天腥臭味就傳的老遠。
不管怎么說，快也好慢也好，現在畢竟是春的季節，這個季節里會有生發、有夢想、也有期待，雖然也會有寒涼，但是這點冷比起日日漸暖的春來又算得了什么呢？
描寫春天的作文1200字 篇2
突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。
春雪乍到，那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，與雪的交相輝映下，仿佛整個世界都成了一片柔和的色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。
那美麗的一瞬間過后，溫度讓那美麗升華到了極致
雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個潸然落淚的少女般惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無數人傾盡一生也尋不到的美。
于是，當那折射最后一抹醇美的的陽光的少女的淚消散的那一刻，整個世間再只剩下黑暗。
樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩，柔軟�？墒悄：g我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構成一幅看完后，令人忍不住惆悵的畫面，可與那銀閣相比這里充滿了生命的氣息，毛孔貪婪的呼吸著這空氣。
吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無的花香中，睡在大自然的懷里。
哥哥拉開了窗簾，投入溫暖的陽光的懷抱，一切都那么自然。“景偉，自己出去看看，你會喜歡�！备绺缧Φ溃抑滥鞘俏乙黄鸫簿吐劦降幕ㄏ愕膩碓础�
我震撼了，滿山桃花競相開放，微風吹過，整個世間花雨落下。放松全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉，那臉仿佛輕輕一撫就會撫出水來。任何文字都是對那一刻的褻瀆。
那一刻，日月同天恍若我心，泛著魚肚白的蔚藍海洋與大地交匯處，太陽半遮著臉看著那越來越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是誰又知道他追了幾萬年。
花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭艷；黯然轉身，只為記住那最美一刻，苦笑著。繁華落后，還是那最美景色嗎？只求安然記住那美麗一刻，此時不舍換永遠的美麗，不是很值的？突然間心中有種失落感，不知道干什么好，走出房間，我沖向了大自然。常綠的松柏在小草的映襯下，透露著鮮嫩的綠色。春雪乍到，那未來得及化為塵埃的枯葉中夾雜著的嫩綠，與雪的交相輝映下，仿佛整個世界都成了一片柔和的'色彩。那夕陽的余暉照耀在雪上，唯美到了極致。那美麗的一瞬間過后，溫度讓那美麗升華到了極致雪水由嫩綠的葉間滑落，此情此景婉如一個潸然落淚的少女般惹人憐愛。我又怎么舍得不去欣賞，這冰與水，冬與春的交替，那無數人傾盡一生也尋不到的美。
于是，當那折射最后一抹醇美的的陽光的少女的淚消散的那一刻，整個世間再只剩下黑暗。
樓道里鋪上了熒光地毯，坐在椅子上任那凄冷的月光撫著。最精美的綢緞也沒有它萬分之一的細膩，柔軟�？墒悄：g我看到了那獨坐于銀閣之上的婦人，身著素衣，懷中一個雙目赤紅，盡顯伶俐的白兔。構成一幅看完后，令人忍不住惆悵的畫面，可與那銀閣相比這里充滿了生命的氣息，毛孔貪婪的呼吸著這空氣。吻著緋紅的臉蛋，沉醉在若隱若無的花香中，睡在大自然的懷里。哥哥拉開了窗簾，投入溫暖的陽光的懷抱，一切都那么自然�！熬皞ィ约撼鋈タ纯矗銜矚g。”哥哥笑道，我知道那是我一起床就聞到的花香的來源。
我震撼了，滿山桃花競相開放，微風吹過，整個世間花雨落下。放松全身心享受，隨手接下一片花瓣。吻著那精致水嫩的臉，那臉仿佛輕輕一撫就會撫出水來。任何文字都是對那一刻的褻瀆。
那一刻，日月同天恍若我心，泛著魚肚白的蔚藍海洋與大地交匯處，太陽半遮著臉看著那越來越淡的月，露出不忍。可是他追不到，可是誰又知道他追了幾萬年。
花雨落下，赤日逐月；蒼穹若海，百花爭艷；黯然轉身，只為記住那最美一刻，苦笑著。繁華落后，還是那最美景色嗎？只求安然記住那美麗一刻，此時不舍換永遠的美麗，不是很值的？
描寫春天的作文1200字 篇3
一、 花艷蝶飛
農歷二月，已是桃紅千里，花艷一片了。我整理了一番心情，走進了春天的間隙，心緒飛揚。小鳥脆亮的歌聲明媚了飛翔的藍天，金黃的油菜花，雪白的蘿卜花繽紛了蒼茫的田野，叮叮咚咚的山泉撩亮在夜的枕邊。
于是，有了踏青的念頭，走在鄉間的小路上，女兒如春的細語，讓我感悟今非昔比，生活中“第三者”插足，是一個負荷，也是一種樂趣。我努力爭取女兒的友善，無奈，我一個星期只有兩天時間陪伴她，親情的天平自然傾向女兒的母親，其實，我也習慣于喚女兒為她的女兒。
一個幼小的生命，對這個春天充滿了好奇。面對美麗的大自然，女兒現出異乎尋常的興奮與沖動，輕飄飄的腳步，著實讓我倆擔心。女兒偏要自己走，看她怯怯，生嫩的，細碎的步子，一種莫名的情憬襲上心頭。一只白蝴蝶飛來了，女兒揚著手，在追逐，時爾跺腳，時爾撅嘴，蝴蝶時飛時落，似乎著意逗弄……妻在笑，我也笑。這是一只花蝴蝶在追玩一只白蝴蝶，還是一只白蝴蝶玩耍一只花蝴蝶。
蝴蝶飛走了，落在花叢中。一只小蜜蜂又來了，盤旋著女兒嗡嗡地，許是把我的女兒當作花兒了。女兒伸手去抓，蜜蜂唱著一路歌兒遠去了。女兒無暇顧及，又搖搖晃晃，跌跌撞撞地往前走，前面一條小花狗，不知從哪兒鉆出來了，緊跟著又來了一個小女孩和一對花甲老伴，不知是天緣還是地姻，小孩與小孩，小孩與小花狗，竟那么友善，小花狗前面跑，孩子姍姍地追，咯咯咯——咯咯咯……一個平靜的原野被追得格外生動。
二、剪馬蘭頭
帶上剪子和塑料袋，騎上車，一路滿臉春風，陽光暖身，好輕松到了城郊的田野。
肥壯的油菜花苞夾雜，紅花草正嫩，樹的嫩芽正好探頭，小鳥開始“嘰嘰喳喳”地飛翔，不知名的小草綠遍大地……春一下子感染了我，生命的律動融進了大自然的律動。
“哦！多嫩的馬蘭頭！”妻激動得大叫著。也許妻生在城里長在城里的緣故，竟把雷公草當作馬蘭頭。我失笑了。
鳥兒從頭頂掠過，落在不遠的樹上。風擦身而過，蕩起 妻的秀發，遠去了。牛悠哉悠哉，吃著綠草。鴨浮在水面上，撲著翅膀，“嘎嘎嘎”地歡喚著。溪水潺潺地流……飛來一只風箏，一掙一掙地，往上竄，我心也放飛了，與天神會，與地交融。
沐浴在熱情洋溢的陽光里，剪著馬蘭頭，聊天說地，糊思亂想，無拘無束．愜意掛在嘴角，快樂藏在心底。忘了工作的艱辛和一切紛繁和煩惱的雜事，遠離了城市的浮躁。此時此際．我什么都可不想什么事都可以不干，我可以高歌可以低吟．可以大哭可以豪笑。
風起時，空氣中彌溫著濃郁醉人的芳香，心凈情怡，生命在攢動。我也變成了馬蘭頭，融進了廣袤的大自然，妻在剪……
三、黛綠的家園
那種清香曾濃濃地浸在心田，讓我對生活中的馨香充滿思念。我常把茶葉的芳菲視為大山的靈氣，環繞在山的偉岸和云的靚麗中，流淌著春水的光澤與整個童心的夢。
在記憶的時光里流失，我望見一團團綠綠的云霧，生長在山的巔峰，山那里，是一片黛綠的家園。
勞作在茫茫綠野中，黃昏鋪染在茶園，母親帶著清鮮的山野氣息走回家的時候，在院門口一次又一次張望，直到炊煙朦過期盼的眸光。
這是季節賜于心靈的一份撫慰，充滿了苦澀與沁香的茶，苦苦將思念編織成網，期待的春鳥沖破網線，循著遐想的天空，掠過視野，燃成綠色的夢。
太陽，孤獨地置身于茫茫茶山，我所有的思緒化作千年的茶香。期待，漫過心野，漫過茶園，在曠遠的天空，如布谷聲聲，響透這個季節……
我惆悵地想，把一縷的思念托寄給冰清玉潔的月船，托寄給遠方冉冉升起的朝陽。一份春天的記憶，飛翔著美麗的光影，跌落在母親的心坎。
描寫春天的作文1200字 篇4
近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節;春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，66無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表。
描寫春天的作文1200字 篇5
當大自然邁著恒定的步伐向秋季的尾部悄然推進的時候，籬園深處浮起的是一種散漫于空氣中的瓜果與泥土混合的馨香，以及如稻浪般跳蕩在農人眉宇間的豐收的喜悅。田野里一度瘋長的雜草次第放緩了蔓延的節奏，直到紛紛披上枯黃的外衣，終由一些情之所系的人幫它們了卻了那些珍藏于心的燦若夏花的夙愿。
他們只是三五個與眾不同的老人，此刻站在高處向遠方眺望，你會發現他們忙碌在田間地頭的零落的身影。面對叢叢高過頭頂的雜草，磨得雪亮的鐮刀是他們手中揮舞的利器�？v使時光無法回溯，但我們依然可以想象，埋頭凝視腳下的土地抑或立身聆聽農作物的輕語是他們保持了畢生的姿態。但如今他們顯然已不再是整個農事的主宰者，先前屬于他們的歷史舞臺業已在新世紀的某個時刻拉上帷幕。眼下一條寬闊的瀝青大道筆直地伸向遠方，兩旁拔地而起的是一幢幢由政府出資建筑、規劃齊整的小洋樓。于是這個季節，總會有一些老人背著一大簍野草顫巍巍地走過街道，走進屬于他們自己的小洋樓。倘若此時你正好路過他們的家門口，你會領略到一番別樣的“景致”：斑駁的內墻、凌亂的家什、成群的雞畜……當視線倏地穿越太多不和諧的物體，或許你的眸子里多少會泛起一絲鄙夷的神色，情同我們有時候看到匍匐生長在棉田地溝里的牽藤草或者充斥于水稻秧苗間的稗草一樣，總想除之而后快。雜草的一生多半是令人深惡痛絕的。這不禁讓我聯想起早就從祖母口中得知的有關眼前這些老人的黯淡無光的往昔。在那個特殊的歷史年代，我那當年還是孩童的父親有一次不堪忍受饑餓的折磨，偷偷從公社的紅薯地里拔了兩只紅薯回家啃了起來，隨即便遭到幾個干部的嚴加審查，最后是凡手掌上殘留著紅薯漿的地方皆被他們惡毒地用指甲剜去。而被扣了工分的祖母卻只能無聲地將悲痛藏在心底，然后流著淚四處尋找野菜、野麥或草根給孩子們充饑，可后來我的一個年僅四歲的小姑還是被餓魔無情地奪走了生命。我無法揣度，至今都不敢去追探，這一切對一個母親而言，對一個孩子而言，此后貫穿他們一生的是何等劇烈的心靈創傷？
時間是一味最好的療傷藥。往事越走越遠，父輩們已將所有的傷悲或苦痛全然交給歲月的塵埃去掩埋。此刻，那些被老人們暴曬過后的野草正在他們的灶膛里愉快地燃燒著自己，它們跳躍著跌宕著升騰著狂呼著發出了畢博的脆響，然后幻化成一縷又一縷的炊煙，漸次鉆出煙囪與飯菜的清香一起氤氳在整個小區的上空。那個曾經帶頭剜去我父親手掌皮的老人已在去年深冬離開了人世，我永遠都記得他臨死前的一天拄著拐杖久久徘徊在我家門口時的模樣—佝僂的脊背，深深的皺紋，蒼白而稀疏的頭發，整個人看上去像是一棵站立在風中的野草。我靜靜地躲在門后張望，內心堅硬得如同一塊決絕的石頭。屋外的寒風凌厲而凜冽，有落葉飄過窗欞，老人最后離開時凄然的背影終究打翻了我內心的五味瓶。在他出殯的那天，我聽到人們在談論，老人生前已將自己的小洋樓賣給了別人，所得的錢款悉數交給了居委會，遺囑是給學校里的孩子們添置一些圖書和設備。我的心頭就驀然涌起一種想大哭一場的感覺。
不遠處的堤壩上，幾個孩子在歡快地放著野火。金色的火苗深情地舔舐著枯黃的雜草，我分明看到這最后的燃燒里孕育著下一個不朽的新生……
描寫春天的作文1200字 篇6
近了，近了，我傾聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過藍天，潺潺流水捎來了春天的訊息。不知從哪里溜來一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹們綻開新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
轉瞬間嚴冬已逝，春天已悄悄地來到人間。春天，是美好的季節，是充滿詩情的季節;春天，又意味著一個生機勃勃的開始。自古以來，詩人喜愛春天，贊美春天，是因為春天景色宜人，處處皆可入詩。漫步古詩百花園，只見詠春詩姹紫嫣紅、爭奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無力薔薇臥曉枝。這是北宋詩人秦觀的《春日》。這首詩寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚;芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠景，有動有靜，有情有姿，隨意點染，參差錯落。全詩運思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛。
“朝來庭樹有鳴禽，紅綠扶春上遠林。忽有好詩生眼底，安排句法已難尋。這是宋代詩人陳與義的《春日》。這首詩寫春天早晨之景。耳盈鳥語，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現在讀者面前，然后，詩人索性止筆，不再描寫春景，轉而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩人卻用“已難尋的遁詞來誘使讀者自己去感受春意，這種虛實相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
“遠目隨天去，斜陽著樹明。犬知何處吠?人在半山行。這是南宋詩人楊萬里的《春日》。這首詩寫春天傍晚之景。斜陽披叢樹，綠地與天接，犬歡叫，人晚歸。這首詩自然貼切，常中見巧，平中見奇，將讀者帶進全景式的春之氛圍，這里有春之境的美妙，有春之色的絢爛，有春之味的濃烈，有春之聲的和悅，置身其間，人們會敞開胸襟，盡情歡歌。
“春水初生乳燕飛，黃蜂小尾撲花歸。窗含遠色通書幌，魚擁香鉤近石磯。這是唐代詩人李賀的《南園》。南園的春天，生機勃勃，富有意趣。春水初生，乳燕始飛，蜂兒采花釀蜜，魚兒擁鉤覓食，這些都是極具春天特征的景物，而遠景透過窗戶直入書房，使人舒心愜意，歡欣不已。這首詩生動傳神，清新流轉，讀來令人神清氣逸。
“古木陰中系短篷，杖藜扶我過橋東。沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。這是南宋和尚僧志南的《絕句》。這是一首描寫春游的絕句。春光明媚，勾起了出家人的游興，于是走出廟宇，觀賞春光。駕著小篷船出游，將船停泊在古樹下，拄著藜杖橋東漫步。雖是平鋪直敘，但古木陰中停泊著小船，這個畫面很雅，很古樸，頗如一幀中國古代的文人畫。后兩句準確精練地表現了春天杏花盛開，小雨紛紛，楊柳飄舞，東風和暖的美麗而宜人的景象，是傳誦千古的名句。這首詩情與景匯，物與心諧，詩人抓住春風春雨的特點，略加渲染，便透露出內心的喜悅和對大自然的熱愛。
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。這是清代詩人高鼎的《村居》。一、二句具體生動地描寫了春天里的大自然，寫出了春日農村特有的明媚、迷人的景色，二月里，春光明麗，草長鶯飛，楊柳以長長的枝條輕拂堤岸，好像被美好的春色陶醉了。三、四句描述了一群活潑的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景，他們的歡聲笑語，使春天更加富有朝氣。這首詩落筆明朗，用詞洗練。全詩洋溢著歡快的情緒，給讀者以美好的情緒感染。
“陰陰溪曲綠交加，小雨翻萍上淺沙。鵝鴨不知春去盡，爭隨流水趁桃花。這是宋代詩人晁沖之的《春日》。這是一首寓情于景的惜春詩。全詩四句四景，小溪明凈，細雨翻萍，鵝鴨嬉戲，桃花逐水，畫面十分鮮明，歷歷如在目前，令人悠然神往。詩人以鵝鴨“趁桃花的景象寄自身的感慨，春已去盡，鵝鴨不知，故歡叫追逐，無憂無慮，而人卻不同，既知春來，又知春去，落花雖可追，光陰不可回，詩人的惜春之情，溢于言表。
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