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小學作文1200字

時間:2021-05-02 14:47:06 1200字 我要投稿

精選小學作文1200字九篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的小學作文1200字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選小學作文1200字九篇

小學作文1200字 篇1

  如果人世間真有生死輪回,那么我愿祈禱上蒼:來世還讓我們重結師生情緣。——題記

  老師,我知道您沒有走,您只是在天堂的某個角落靜靜的望著我們,你想你曾經精心守護過的花朵……

  還是小學的時候,我是一個差生,成績很不理想,許多老師都對我失去了信心。四年級上學期時,學校來了一位實習的女大學生,她長得很漂亮,她的音容笑貌我至今還歷歷在目。她皮膚白皙,舉止端莊,一副金邊眼鏡后面是一雙溫柔善睞的眼眸。她的到來引起了同學們的好奇,紛紛議論著這位漂亮的老師會任教哪個班級。而我當時并沒有在意這些,因為我那時已經對學習失去了興趣。

  奇妙的是,這位漂亮的女老師竟然任教我們班的英語課。記得上第一堂課時,她先用流利的英語介紹了自己,然后用很慢的語調用中文翻譯了一遍,轉身在黑板上瀟灑地寫下了她的名字——“楊艷艷”。以前我一直覺得英語課枯燥無味,比不上語文中的小故事,但楊老師的第一堂課徹底的征夫了我們,讓我對英語課有了新的認識。老師講課的方式與其他英語老師不同,不是古板的教授我們,而是把一個死的單詞變活了,變得生動有趣,深深地吸引著我們。

  記得有一次老師在聽寫英語單“teacher”時,我由于粗心大意,把“a”寫成字母“o”了,我以為老師會把我狠狠地責罵一頓,但老師沒有,而是幽默說道:“我們的小蝌蚪怎么沒有尾巴那?難到被你割掉了嗎?”我不好意思地笑了笑,并把單詞改正過來,老師和藹的對我笑著說:“下次再不許這么粗心了哦。”我點了點頭,心想下次一定認真的拼寫單詞。

  老師還給我們講些做人的道理,做人要誠實守信,不能信口開河;要真誠,對待每個人;要愛護花草樹木,因為不管是一顆樹,還是一棵小草,都有生命,都會痛。所以,我們也要像對待人一樣對待一草一木。

  自從楊老師教我們班英語以后,我對英語感興趣了,學習也上升了,老師同學都說我變了。班級風氣也好多了。以前班里常是說話大于讀書聲,而現在是讀書聲大于說話聲了。那些說話的同學看別人都在努力讀書,便也顧不得說話了,也加入到學習的行列中,班里頓時充滿瑯瑯讀書聲。

  春陽光明媚,課余時間,她帶領我們到田間地頭,教我們認識各種閑花野草,花鳥魚蟲。

  就這樣,我們與楊老師快樂的度過一年。

  忽然有一天,楊老師像是從我們中間蒸發般的消失了。隨之而來的,教我們的英語老師換成一位胖胖的男老師,這位男老師講課風格迥異,不像楊老師,講故事似地講給我們聽。我們許多同學又不喜歡英語課了,因為我們的心已被楊老師牽走了。

  我原以為,楊老師只是被調到別的學校去了,沒想到,她竟竟然是得了白血病!

  那天,我們班主任走進教室,語氣沉重的告訴我們,我們敬愛的楊老師得了白血病,生命垂危。班里的同學聽到這個消息后,都哭了,我只是覺得胸口被狠狠的刺了一下,很痛很痛……那是我平生第一次體驗到心痛的感覺。我知道這這是源于對老師刻骨銘心的愛。

  第二天,全校師生自發為老師捐了款,每位同學都獻出了愛心,雖然錢不是特別多,但都包含著小小的心靈對老師的愛。我們都在心里千萬遍默默祈禱:楊老師,你一定要堅強,度過此劫。

  然而,事與愿違,三天后一個我們最不愿意聽到的消息傳來,老師去世了……

  我嚎啕大哭……

  楊老師我再也看不見您對我笑了,再也聽不到您的聲音了,再也不能感受到您對我的撫摸了,再也見不到您了!

  連日的雨下個不停,老師,你可知道,那是我思念之淚。

  漫漫夏夜,每當我一個人孤獨地仰望星空時,夜空中就好像浮起您那和藹的臉龐。

  朗朗晴空,我相信,那刺眼的太陽的光只為您閃耀!

  老師,我知道,您沒有走,您一直沒有走,您只是在天堂的某個角落默默的守護我們,守護那份美好的記憶。我知道,您一直沒有走。夜晚,天空上那顆最亮的星,便是您慈愛的眼睛……

小學作文1200字 篇2

  我出生在一個美滿幸福的家庭,從小在“蜜罐子”里長大。當時,父母剛工作不久,成績不是很突出,每天起早貪黑地努力工作。特別是父親,常常上晚班,一連工作到早上八點鐘,才拖著那疲憊不堪的身子,回到家中。而填補我那童年空虛的,便是祖父了。

  祖父是一個十分有趣的瘦小老頭。七十歲。常常穿著一件白凈樸素的白襯衫,看上去很精神。平時的祖父總是瞇縫著雙眼,笑嘻嘻的。眼角上,泛起了水波中的漣漪般的魚尾紋。祖父的笑容,幾乎永遠掛在他的臉上,無論面對什么。我幾乎從未看見他在困難前掉淚,這也是我十分敬佩祖父的一點原因。

  祖父的堅強,從骨子里顯露出來。那結實的臂膀,滿臉的皺紋,好似用刀雕刻的,深深印在了那飽經風霜的臉上,讓滿臉黝黑的老人更顯蒼老。這都使人們在這個老人身上看到了他應有的氣質——剛毅、堅強。

  曾經,我因為不堅強,而看到了祖父的臉色。

  那年我六歲。當時,我與祖父常常在飯后去散步。多美好的時光呀!我倆手牽著手,步子雖不一,卻能走在一塊。祖父粗糙的大手,我稚嫩的小手,緊緊連在一起,借著幽暗的燈光,在夜晚的黑暗中穿行……

  一個夏天的晚上,我與祖父散完步,休息在花圃旁,一邊賞著那怒放的鮮花,一邊聽著那陣陣的蟬鳴。一個身影飛快從我身旁掠過。再仔細一瞧,原來是一個孩子,與我仿佛年紀,騎著一國內嶄新的自行車。呀!閃閃發光的紅色車身,使我百看不厭,還有那鏈條,車把手……啊!太美了!我癡癡地望著那輛紅色自行車,以至于忘記了祖父。直到祖父催促我回家時,我才反應過來。

  回家的路上,我萌生了一個想法:我也要買輛自行車。

  回到家中,我連鞋都來不及換上,便健步奔向父母的臥室,死纏著他們,要給我買自行車。

  哈!這招果然有效!幾天后,一輛嶄新的自行車交到了我的手上。喝!這輛自行車可不比上次那個小孩徠的差:黑色的車身,紅色的車把手……真是太棒了!我正暗自竊喜的時候,父親走來了,他認真地說:“買下這輛車,不是光擺著好看,而是要學著騎!”

  我一聽,挺有道理。便將這件事告訴祖父,讓祖父教我騎,祖父笑著,拍著手答應了。

  一日下午,祖父便開始教起了我如何騎車。祖父說得很仔細,一點兒不含糊,可我什么也沒聽。連忙爬上車,可還沒坐穩,便摔了下來。祖父見我這樣,立馬扶我起來,拍拍我身上的灰,繼續為我講解著騎車的方法,唉,這回可嘗到“心急吃得燙豆腐”的苦頭了。

  這回,我十分認真地聽祖父教給我的一系列技巧。還別說,這次容易了不少!我照著祖父說的,先一腳踩地,別一中跨過自行車,讓我能坐上車座。接著,我一只腳踩動踏板,另一只不停地劃動地面,完成助跑。最后兩腳往踏板上一登,自行車更自己“走”了起來。我十分地興奮,不斷擺弄著車把手,車左右搖擺著,似乎要倒下來似的。可是,一波未平一波又起。前方是個死胡同!拐回去?道路太窄!倒回去?不會倒!哦!可以按剎車!可剎車哪兒……呀!只見“咚”的一聲,我便摔了下來。祖父聞訊趕來,撫我起來,唉!又是撞上墻又是摔個狗啃泥!看著那流著鮮血的手時,我那份小小的信心立刻消失了,有如一個漏了氣的皮球,打起了退堂鼓。見狀,祖父臉上的笑容消失了,他蹲了下來,語重心長地對我說:“不要被這點小事而打敗!站起來,以后還有許多困難!”

  祖父的話,在當時,給了我莫大的勇氣。不久后,我便學會了騎車。這短短的二十多個字,讓我明白了祖父的良苦用心。雖然,當時的我,對這句話毫不理解,也對以后的困難毫不知情。可不知怎么的,這句話卻給了我勇氣。

  也許,將來,有更多的困難。可是,我知道,這個祖父給我的財寶,會使我終身受益,遠勝于萬兩黃金!

  那就是堅毅。

  張林鍇

小學作文1200字 篇3

  假文盲?頭一次看到這個標題,我還有些不解。在看過漫畫的內容之后,我才反應過來。我想,看過這幅漫畫的人,一定都義憤填膺吧!

  畫上只畫著一位包著頭巾的母親抱著一個孩子,站在母子上車處牌子的旁邊,而母子上車處卻都是一些沒有道德觀念的男人。身為男士,怎么就這么沒有道德呢?他們到底是真的文盲,還是假的文盲?“母子上車處”五個大字,他們真的沒有看見么?

  我的思緒飛揚了......一位包著頭巾的母親抱著一個孩子,正在母子上車處等待公交車的到來。孩子病了,哭聲陣陣,連他人都感到痛心,更何況是孩子的母親。那位母親焦急地等待著車,她不忍心再讓孩子這樣哭下去。焦急的汗水順著母親的臉頰流了下來。這個時候,一個胖胖的男子擠了進來,他身穿皮大襖,比起只穿著單薄衣裳的母親來說,他卻視而不見,硬是擠了進來。接著,后面就這樣逐漸擠進了更多的人,矮的,高的,胖的,中等的,全都擠進來了,將那對可憐的母子擠在了母子上車處的外邊。可憐的孩子在寒風中哭鬧著,母親只能眼睜睜地看著母子上車處的那些人,搖搖頭,嘆嘆氣,時不時地哄孩子別哭,那種無可奈何,有誰能體會到?

  站在第一個的胖胖的男子,一臉的悠閑,手伸進暖暖的口袋中。我們可以認為他是個大款,可是,無論是什么人都應該有道德觀念吧!大款就更不能沒有了!有錢的人,總不會連著幾個字都不認得吧?自己悠閑著,可是卻讓那位母親著急著,這比把自己的快樂建立在別人的痛苦之上還要殘忍。那可是條命啊!孩子若是因為這樣而誤了治病的黃金時期,誰能賠得起?還得起?

  站在第二個的高高的男子,閉著眼睛,不知道在想些什么。他也穿這皮大襖,想必他閉著眼睛,是不忍心看到那對母子在寒風中就這么站著的吧!如果不忍心,為什么不讓座?如果自己也是一個當父親的人,孩子病了,你還能這么悠閑?抱著孩子去看病,位子卻被人搶了,你還能這樣若無其事?你的熟視無睹,會引起多少人的憤怒!

  第三個男子戴著眼鏡,看樣子是個知識分子。那么,母子上車處那么幾個大字,就是三歲小孩也認識,為什么一個知識分子就不認得?不是因為他是文盲,而是因為他是個假文盲!知識分子的道德觀應該比任何人都要強,為什么要眼睜睜地看著那對母子在凜冽的寒風中佇立著,而置之不理呢?這般的熟視無睹,這般的傲慢,會受到多少人的唾罵!

  最后一個男子戴著一個口罩,他瞥了一眼那對母子,隨即又看了看前方。他是名醫生吧!醫生的職責是什么?你忘了嗎?救人治病是每一位醫生的職責。醫生,應該是一個無私的人,眼看著別人的孩子病了,在寒風中哭鬧,你怎么能不上前問問,或者是讓個座呢?醫生難道也不認得母子上車處這幾個大字了嗎?我實在不知道該說些什么,一個人該有的職責,該有的道德,你都扔到哪里去了呢?哼,假文盲!

  這些人為什么就不能設身處地地為他人著想呢?他們有的也是有了孩子的人,為什么就不能體諒一位母親的心情呢?這樣簡單的換位思考,連我一個孩子都能做得到,為什么你們就不能?裝文盲,也要顧顧他人的感受呀!

  其實,我們的現實生活中,有更多這樣的人。花園里的牌子上寫著:保護環境,人人有責。可是,花園里依舊垃圾滿天飛;電影院里寫著:請勿吸煙。可是,地上滿是煙頭;植物園里寫著:請勿破壞花草樹木。可是,在樹上的刻字現象依然存在。。。。。。這等等的等等,都表明這個社會存在太多的假文盲,他們不是真的文盲,而是為了私利而變成的假文盲!

  為什么這個社會要存在如此多的假文盲?為什么你們就不可以為他人著想,而不要為了自己的私利,成為一個沒有道德的人,好嗎?

小學作文1200字 篇4

  二十年過去了,我在事業上取得了豐碩的成果,可心里一直惦記著我的故鄉---西昌。西昌是生我養我的地方,這里有我可親可敬的父母和那些快樂的童年回憶,還有我敬重的啟蒙老師和我親密無間的同學。思鄉情切,情牽夢繞,于是我準備回西昌看望我的親人和我久違的朋友們。

  我坐在回西昌的專機上,一直在想:西昌的天是變藍了還是變灰了?邛海的水是變清了還是變濁了?西昌的空氣質量是更好了還是更差了?母親一直說西昌的變化大,是如何的大呢?

  我一下飛機,就仰望天空,呀!“天似穹廬籠蓋四野”天空比以前更加湛藍,好似一顆巨大的藍寶石把大地籠罩起來,遠處的青山又給這顆藍寶石鑲上了祖母綠的邊。在枝繁葉茂的景觀樹木中聳立的樓宇拔地而起。我抿抿嘴,這時一個疑問浮上我的心頭:咦?怎么回事?秋冬季節的西昌不是應該很干燥嗎?現在怎么這么濕潤,還有陣陣的草香、花香沁人心脾?出了機場,這個問題迎刃而解了,地面上有大片嫩綠色的小草和五顏六色的鮮花,就像七仙女精心編織的錦緞一樣炫彩奪目,太陽照在它們上面把水蒸氣蒸發,空氣自然就濕潤了。

  航天大道上的三角梅被園藝師們修剪成一個個威武雄壯的勇士,哦!他們排成了列隊在歡迎我回歸航天城呢!穿過幾個迷宮一樣立交橋,我看見輕軌列車在樓宇間穿梭行駛,人們臉上都掛滿著笑容。

  過了半個多小時,我進入西昌市區,這里都是高聳入云的摩天大樓,路面上看不見一點垃圾,透過陽光,空氣里面沒有一絲灰塵,清涼濕潤的微風拂面而來,頓感神清氣爽。到了海河橋我迫不及待的先下了無人駕駛汽車,從橋面上向下看,水清澈的像一面明亮的鏡子,許多大大小小的魚在悠閑的游來游去,還不時的跳出水面四處張望。河面上一群穿著白色大衣頭頂紅色禮帽的丹頂鶴在那里飛來飛去,他們愉快的嘻戲、玩耍。小時候我曾經和媽媽在這里放生很多魚,我一開心總是來這里給他們唱歌聽,現在他們是不是也和我一樣長大了?

  走過海河橋,就快到家了,這里完全變了樣,幾座矮房子都已經變成了一幢幢瓊樓玉宇,在大樓門前寫著“州農行幸福云區”。剛要進大門,一位俏麗的機器人小姐便迎了過來,一見到我就鞠躬道:“請問有什么能幫助您的嗎?”我便問:“陳文先生現在住在那個單元?”機器人快速的抬起右手,在我面前晃動了一下,原來是用手心掃描儀對我進行了身份掃描認證,確認了身份的時候,前面的安防系統里出現我父母的全息投影,他們正滿心歡喜地向我招手說:“啊!終于回來了!”機器人熱情地說:“歡迎回家!陳博士,請隨我來。”于是我便跟著她進入了電梯,這電梯很寬大,可以容納五十余人,她在按鍵上按了2、3、6三個按鈕,電梯關門的時候她溫柔的說道:“歡迎乘坐您研發的量子推進云速電梯,陳博士辛苦了!”談話間,電梯已經到了236層。機器人把我帶到了16號公寓,我看見父母已經在門口笑著等我了。

  我急切的給爸爸媽媽訴說我在北京的事業是怎樣的風生水起,訴說著我的思鄉情結……

  我想,才短短的二十年啊,家鄉的變化可真大!看到西昌如此的發達,我決定把大部分資金投到西昌,這樣一來,既可以照顧父母,又可以把先進的.科技帶到西昌來!父母一聽我的決定,高興的說:“回來吧!回來吧!該回來做貢獻了!”

  隔壁樓的裝修已經敲敲打打好幾天了,大清早又開始敲上了,醒來,才發現,原來只是一個夢境,夢境就夢境吧!想起林老師讓我們念李白的《夜宿山寺》“危樓高百尺,手可摘星辰,不敢高聲語,恐驚天上人。”嘿嘿,我們家以后也能“手可摘星辰”了,反正我會長大的,就讓我這個陳博士來實現這個夢想吧!

小學作文1200字 篇5

  運動會是我校一年一度的活動,每屆運動會都有一些精彩或者讓人遺憾甚至感人的事發生,使我們難忘。今天,我們六(2)的同學將在這熟悉的操場上度過小學生涯的最后一個運動會。

  上午,大家都懷著期盼的心情早早的趕到學校。不一會,開幕式開始了。首先是穿著紅白相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。他們有的敲鑼,有的打著鼓。緊隨其后的是我們班同學合成的儀仗隊,大家舉著各種顏色的彩環,異口同聲的高喊著口號:“友誼第一,比賽第二……”后面的腰鼓隊也不甘落后,可不比我們大哥哥大姐姐差呀!

  繞場一圈后,副校長和運動員代表肖婷婷紛紛發言。最后,終于這期盼已久的時刻終于來臨啦!

  一系例緊張激烈的比賽緊接著開始了。我和汪婷,玲玲看了好久小同學的比賽后,終于等到了六年級男子組短跑六十米預賽,我們班派出了一名老將——體育委員朱偉。同學們都緊張的看著朱偉,嘴里喊著“六(2)班加油”為朱偉鼓勁。只聽見“趴”的清脆的一聲槍響,朱偉飛一般的汪前沖去,從起跑到沖刺一直遙遙領先,把其他運動員跑在了后面。終于,朱偉不負眾望,以絕對的優勢贏得了決賽權。此刻,我們班的同學們都興奮極了!

  接著,女子60米預賽開始了。這次我們班參加比賽的是占海燕和后起之秀王明荃。可惜的是兩位女運動員都順利的進入了決賽。

  時間總是匆匆而過,大家只好不情愿的離開了校園。

  下午,同學們有很早就趕來了,等待看精彩的比賽。過了一會,男子組60米決賽開始了。朱偉使足了勁,如同一只離弦的箭,以飛快的速度往前沖去。就這樣,朱偉這位“飛毛腿”最終以9秒鐘的時間沖到了終點,并破了我校記錄!大家打心里為他取得的好成績而高興。但剩下的女子短跑卻不容樂觀的占海燕和王明荃分別名列第五和第六,同學們卻沒有怪他們,還是一如既往的鼓勵著運動員。

  夕陽的余輝撒向了同學們,同學們只好念念不舍的離開了校園。

  第二天,運動員繼續進行。我天沒亮就起床了,趕到了學校。我剛來不久,就到了六年級男,女子200米預賽。我們班的余正榮順利的進入了決賽。與此同時,我班的袁鵬又以跳遠三米九二的好成績獲得了男子跳遠冠軍。

  不一會,又要進行400米決賽了,我班的余正榮腳下生風似的跑著,他僨力的追趕著在前面的陶健,并在第二圈時加快了速度。但人高馬大的陶健,擁有一米六幾的陶健,而且經驗豐富,第一個沖向了終點,余正榮也拿到了第二名。

  接下來,是女子400米比賽。“長勝將軍”吳靜每次的運動會田徑冠軍都非他莫屬,這次肯定是易如反掌。果然不出我們所料,吳靜在第一圈就遙遙領先。但是她與第二名張玉蘭的差距并不大,只差一步而以。一圈過去了,吳靜并沒有加快速度,步子反而越來越小,眼看張玉蘭就要和吳靜并齊了。離終點只差60米了,張玉蘭開始沖刺了!可吳靜還是無能為力的慢跑著,最終,第二個跑到了終點。同學們連忙過去扶她,她流出了眼淚,我們也替吳靜遺憾傷心,大家相信,只有竭力安慰她:這只是個小失誤而已,還有下午的比賽呢!我們永遠相信吳靜是最棒的!接下來的比賽,汪婷獲得了預賽第二。

  男女子接力我班男子取得了第三,女子第二。

  黃昏時分,最激動人心的時刻——1500米比賽開始了。上場了,她們都擺好了架勢,準備拼死一戰。“趴”,所有運動員都往前奔去,吳靜暫且排第四。一圈,兩圈,三圈過去了,吳靜沖到了第三名,可后面的人也緊追不舍。到了第五圈,吳靜步履維艱,開始漸漸落后了。比賽是殘酷的,后面的人開始沖刺了,吳靜第七個沖到了終點。雖然她沒有獲得冠軍,但我們依然感謝她,因為她跑完了全程。我們要用真情鼓勵她,她依然是最終的勝利者。吳靜在我們這屆運動會上畫上了一筆抹不去的色彩。

  這次我們班的總成績并未獲得第一,但我們依然勝利了,因為大家都努力過了。

小學作文1200字 篇6

  我認為自己是一個認真的孩子;而在老師和家長的眼里,我是一個活潑好學的女孩;可在同學們的眼里我卻是多變的:有時候是他們的好伙伴;有時候卻是雷厲風行的大隊長,但在有些時候,卻成了熱心的好幫手。

  身為一名學生的我嚴格遵守學校的各項制度,在學校,我努力學習,懂得遵紀守法,熱愛集體,助人為樂。在班上,我勤學善思,幫助同學,是同學們最好,最信賴的好伙伴。在學習上勤學善思,起到模范帶頭的作用。我的成績也算名列前茅了,但我還是努力要求自己攀上學習的高峰。當我同學遇到學習上的困難時,我總是伸出“救援之手”來幫他們解開“鎖”。老師所交代我的事情,我會不折不扣地去完成,與老師架起一座溝通的橋梁。

  而身為乖孩子的我在家里,我總是會幫媽媽作些家務,例如:掃地,拖地,擦桌子······爸爸總是夸我是個好孩子。

  榮譽雖然是一個人的證明,可也是一把雙刃劍,她會使人迷失方向,但我并沒有被這些難得的榮譽沖昏頭腦,我把他們當作前進的動力。因此,我曾多次獲得三好學生稱號,可我卻從不驕傲,也不會為此嫉妒別人。

  而最令我驕傲的一次獲獎,就是XX年,在張家口市一中舉辦的“美倫歌杯”拉丁舞蹈大賽中榮獲了雙人組一等獎的獎杯一個和倫巴組三等獎的銅牌一個。我的努力沒有白費!在臺下大家的贊揚聲中,我告誡自己:不能驕傲,這只是個開始,要繼續努力!

  “盡最大的努力,做最好的自己”是我信奉的原則。作為一名班干部,我處處嚴格要求自己,事事以身作則,對老師交給的任務總是積極認真地完成,不推拖,不糊弄,協助老師管理好班級,是老師的得力小助手。一直以來都能全心全意為同學們服務,用自己熱情開朗的性格影響周圍的同學,只要有我的地方同學們都笑的合不攏嘴,一個個前仰后合。我的熱心贏得了大家對我的充分信任,從中也讓我感受到了快樂

  我認為,學習好最主要的原因就是要勤奮。名人名言說的好:“天才是百分之一的靈感,百分之九十九的汗水。”“書山有路勤為徑”剛剛上一年級的時候,我的成績不是特別優秀,但是我從不氣餒,因為沒有人天生就是天才。我總是向別人請教,直到弄懂了為止。

  我也覺得積累對于學習來說也是一種勤奮。學習要勤奮,這里的勤奮不僅只追求上進、熱愛學習,還指積累。學習中,課外的積累與課內的東西一樣重要,是必要的、不可缺的。世界上沒有任何一條捷徑能馬上讓你提高成績,一飛沖天。讀書時的好詞好句可以積累,大自然里的知識可以積累。積累的好處有很多,比如我就深有體會。每次考試的作文,別人正不知如何下筆之時,而我大腦里浮現出許多平時積累的東西,讓我頓時有了靈感。

  別人在高興的玩的時候我在預習課文。別人到睡覺時,我還在整理一天所學。為了能使我的成績有所提高,我付出了很多努力。當然,我的努力有了成效!我的成績終于有了突破。但我仍然不敢有絲毫放松,依然是勤勤懇懇,一回家就復習、預習,成了我學習的好習慣.

  我特別喜歡看書,書是我的精神食糧。我有一個很大的書柜,存了很多不同的書,我很喜歡看兒童文學和科學探秘的書。我看書的時候,幾乎都忘記了時間,只要有時間,我一秒都不會放過。因此,還鬧了不少笑話。閱讀能給予我力量。

  現在我正努力學習去實現未來的愿望。我對自己提出了做作業的七條要求,如先復習、改錯、再做作業,然后要預習新課內容。每次期未考試會訂出計劃,達不到目標時找原因,總結經驗,令學習成為成長動力。我對知識的理解和領悟力較強,課堂上總有我響亮清脆回答問題的聲音,主動自信的我總成為同學們的楷模。

  成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢的博擊風雨,才能使自己的翅膀更加強勁有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師和家長的期望和厚愛。

小學作文1200字 篇7

  現在清兵衛找到新的寄托,那就是繪畫。自從愛上了繪畫之后,清兵衛一有時間就喜歡躲在自己的房間里繪畫。

  一開始,清兵衛總是在放學或其它時候,買了他人的畫,卷了用衣服包在肚子上或是藏在書包里面,然后回到房間細細的描。

  有一回,清兵衛買了畫,包在肚皮上,往房間急匆匆地走去,路過他家大院,他望見父親在那據木頭,多少有些慌張,不小心被那該死的凳子給絆倒了,畫掉在了地上,雖然他馬上撿起又藏到了衣服里,但終究被父親看見了:“那是什么東西?!快給我看看。”父親停下了工作,嚴肅的說道。清兵衛聽了這話,一驚,向父親苦笑著,擠出了一句話:“沒……沒什么東西。”父親發現清兵衛的緊張,于是放下了工具,大步邁向清兵衛,清兵衛也越發的緊張,快速的把畫塞到了書包與背的空隙中,他緊張的秉住了呼吸,但都無濟于事,父親還是扯出了那張畫,輕輕看了看,然后兇巴巴地戳著畫紙,飛著口水大罵“

  你買這東西干嘛?!!!”清兵衛看著那張畫,緊張地說:“那……這……我……我們老師今天要我們畫這副畫。”“真的?”父親半信半疑的問道。“嗯!”清兵衛連忙點頭,父親想了想慢慢的把畫放在了兒子的手里,拍了拍他的肩膀說道:“好好學習,拿個好分數啊!”清兵衛松了口氣,望著父親點著頭,誠懇的說道:“我會的!”接著急促的往房間走去……

  自從那次以后,清兵衛不想再偷偷摸摸的了。他不再描他人的畫,也沒再買畫,只是在自己的房間畫自己想畫的;他也開始安排時間,畫畫占一部分時間,學習占一部分時間,這樣下去,他的成績自然有了一定的提高,只有成績好才不被父親罵,這他是知道的……

  但是久而久之,他經常畫畫的消息,還是被父親知道了。于是父親每次發現,都要向兒子嘀咕一會兒,但都沒有用。有一次,他在房間里繪畫又被他父親發現了,父親準備這次來個狠一點的,但被他母親說了幾句,父親點了頭,似乎改變了主意,反而笑迎迎的進來。清兵衛被嚇了一跳!嚇出了一身冷汗。父親先叫他畫完剛才那張畫,清兵衛疑惑的畫完了,父親和藹可親的說:“清兵衛啊,畫畫有趣嗎?”清兵衛回答:“有趣!”父親點點頭說:“那么這樣好嗎?只要你能考到年段前5名,我們就任你畫。”清兵衛一聽到“任你畫”,就聯想到可以到院子中看著鳥畫,看著樹畫,不必在望著墻壁想著畫了,于是毫不猶豫的答應了。

  父親這次總算沒白說,兒子果然放下繪畫,努力學習了,清兵衛本來在年段60名左右,就在第二年的期末,清兵衛真的拿到了年段第2名的獎狀,他得到了老師的贊賞,父親的表揚,但是他早已成為讀書的蟲子了,天天早起讀書,放學早早的回家做作業,已經不在乎畫畫了,同時他也得到了一個外號--“書蟲博士”……

  就在他拿到了第2名的獎狀的那一天,他位修身課教員十分高興,于是要和清兵衛一起回家,告訴他父母。就在他回家的路上,清兵衛看到墻上粘貼了一張“尋物啟示”,上有幾個熟悉的字眼--“葫蘆”,于是清兵衛好奇的要教員和他停下腳步看看,“尋物啟示”上分明寫道:X戶家的一個寶葫蘆失竊,此寶葫蘆:看若一新鮮可次的葫蘆,皮表光亮,很周正,但其實是葫口被開了,里面空毫無葫蘆的氣味……如有找到者,請歸還,酬金:500”“這……這不正是我的葫蘆的葫蘆嗎?”清兵衛笑著說道。那位教員張大嘴巴,瞪大眼睛,驚了一下,隨后用手把腦門敲了一下:“我當時怎么那么笨,也不好好看看那葫蘆。”清兵衛竟然一點也不感興趣,拉了拉教員,教員回過神一起趣清兵衛家了。

  到了家,清兵衛的父親高興到了極點了,一邊吩咐妻子買東西慶賀,突然教員蹦出了一句話:“你家還有清兵衛的葫蘆嗎?”父親一驚:“沒有,怎么了。”“就是……”教員說了一切,父親一震,后悔的想著:“當時我怎么將他拿去打了,如果是拿去當了,那該多好呀!”……

小學作文1200字 篇8

  未來是一幅美好的藍圖,讓人們無限向往;未來的世界是一首美妙動人的歌,充滿無限的魅力;未來的世界是一條小溪,充滿生機和活力。光陰似箭、日月如梭,轉眼間就到了20xx年。未來的世界變化可真大啊!俗話說得好,也許你可以弄清楚五百年前的事情,但是你可能預知不了五年后的事情。80歲的我看起來還是一個精力充沛的中年人,我現在是未來學校的校長,我來給大家介紹一下未來世界的學校,歡迎到未來學校讀書。

  這所未來的學校是一個橢圓形的透明建筑,用最堅固的玻璃鋼材料制成。學校既是一座建筑物,又是一艘宇宙飛船,我既是學校的校長,有兼任飛船的駕駛員。學校平時安放在青山綠水的幽藍山麓,上課時可以隨時根據教學需要飛到任何地方,比如學外國地理學的時候,可以飛到課文中講到的那個國家的上空,從空中俯瞰地形地貌,讓學生對自然地理有更直觀的了解,每一堂課都非常生動,充滿樂趣。而且遇到自然災害突發的時候,學校還可以緊急起飛避開危險。

  未來學校的大門口有一個長方形的液晶顯示屏,如果你上學遲到了,顯示屏上會用醒目的紅色字提醒你:“你來晚了,下次請注意!”如果你來的時間正合適,顯示屏會用綠色的字歡迎你:“歡迎進校,下次請保持!”學校門口有兩個機器人,負責檢查進校的學生有沒有穿好校服,戴好紅領巾。如果你衣服沒穿好,機器人會幫你整理,如果你紅領巾沒戴好,機器人會幫你戴好。

  進入學校大門后,穿過一條寬闊的走廊,前面就是幾十層高的教學樓了。在教學樓前有一道淡黃色半透明的屏障,學生必須用指紋確認身份后才能進入,每個學生的指紋資料都儲存在電腦中,如果你是學校的學生,當你的手觸摸黃色屏障時,它就會瞬間消失,讓你通過,通過后又瞬間恢復原狀;如果是闖入的不速之客,當他伸手碰到黃色屏障的時候,屏障就會發出警報聲,并立即發射出幾道紅色的激光,將闖入者困在光束中,如果闖入者試圖逃走,碰到激光就會立刻昏睡,機器人會馬上趕來將闖入者抓進警察局。這樣你在學校就會非常的安全。

  進入教學樓,你會發現教學樓的墻壁是由綠色植物構成的,植物會凈化空氣,使空氣變得更清新。進入教室,你聽不到別班的吵鬧聲,因為墻壁采用的是吸聲的植物。教室墻壁的顏色還會根據天氣而變化。老師都是有三頭六臂的機器人,可以看到教室的任何一面。教室里還有高清攝像機,如果你上課不聽講,你在課堂上的“光輝”表現就會在課間播放出來。每個學生的課桌上都配有學生電腦,你上課時沒弄明白的知識,下課時可以通過學生電腦查詢。教室里冬暖夏涼、四季如春,課間還會播放美妙、輕松的音樂,充分放松你的大腦,讓你身心愉快,為下一節課做好準備。

  課間休息時,你也可以到操場上去玩,就算是下雨天,你也不必擔心,因為學校的操場有透明的屏障擋住了風雨,你盡可放心玩耍。操場上的地面非常柔軟,即使跌倒也不會摔傷。操場中間有一個長100米,寬60米的大型游泳池,可以同時容納幾百人。操場四周栽種者許多樹木,樹上一年四季都結滿不同的果子,學生們可以隨時從樹上摘下果實來吃。如果你覺得設施還不夠齊全的話,還可以到后操場去玩,后操場里有乒乓臺、羽毛球場、籃球場、足球場、多功能游戲室、動物館、游樂場等設施,還有各種興趣小組,歡迎你隨時加入,讓你玩得非常盡興。

  這就是我心目中的未來學校。我相信,只要我們努力學習,刻苦鉆研,在不久的將來,我的夢想一定會變為現實!

小學作文1200字 篇9

  5月10日,學校組織了初二級全體同學參加一年一度的綜合實踐外出參觀學習活動。我們懷著激動和欣喜的情緒坐上了通往廣州科學中心的旅游巴士,對這次即將開始的探索科學奧秘之旅充滿了期盼和向往。

  經過將近一小時的車程,我們來到了廣州科學中心。廣州科學中心是亞洲最大的科普教育基地,它造型獨特,氣勢恢宏,側面像一支整裝待發的“艦隊”,正面像一只靈動的科學“發現之眼”。科學中心奇特而富有想象力的結構紛紛讓同學們情不自禁停下腳步,按下快門。

  走進科學中心,就瞬間被高超的科學技術建筑風格及設計所震撼。館內設有兒童天地、實驗與發現、數碼世界、交通世界、綠色家園、飛天之夢、人與健康、感知與思維8個常設主題展區;三維巨幕、四維、球幕、虛擬航行4座科技影院分布于大門右側;還有數字家庭體驗館、開放實驗室和多個臨時主題展區。

  我們首先參觀了綠色家園館。綠色家園館以環保為主題,嶺南特色為背景的“綠色家園”展館,將美麗大自然展此刻我們眼前,并告訴我們保護環境、珍惜資源。展館分為三個區域:“綠色搖籃”、“綠色危機”和“綠色行動”。“綠色搖籃”表現地球系統和生態系統的結構,我們了解到了珠江流域幾種典型的生態系統及其資源狀況;“綠色危機”展示由于人類對于的索取和破壞,導致地球的環境破壞,我們在此親身體驗地球母親正面臨著前所未有的傷害;“綠色行動”展示人們為保護我們的綠色家園而開展的行動,號召我們自覺參與綠色行動,從身邊小事做起,建設我們的綠色家園。

  離開了綠色家園館,我們來到了飛天之夢展館。我國的航天技術發展迅速,前不久天宮對接震撼世界,飛天之夢館成為了普及我們空間技術方面知識的良好契機。展館分為三個區域:“挑戰天空”、“飛向太空”和“星際探秘”,展館介紹了能使人類自由翱翔于藍天的航空科技知識:如介紹航空飛行的基本原理,航空飛行器的設計與構造,我們了解了航天發射與飛行的基本原理,還過了一把宇航員的癮。此時,我們了解了中國航天事業取得的輝煌成就,對航天事業更加向往。

  為了挑戰思維潛力,我們來到了感知與思維館,探索大腦的秘密,體驗感知的神奇。展館以人的認知過程為主線,結合認知科學、腦科學的前沿知識。我們進入了鏡子迷宮,混亂的視野讓人不知所措。物體在經過鏡子的反射后,在平面鏡里構成了與事物等大等距的虛像。因此當我們拿著探路道具進入迷宮后,我們就會在鏡子里看許多到一模一樣的影像,從而產生視錯覺,真假難辨。經過反復的嘗試,我們最后走出了迷宮。在迷宮旁我們發現了一副畫,當我們站在遠處觀看前方墻壁上的圖畫,并左右移動我們的腳步時,我們會發現圖畫里的街道和房屋好像也在跟著我們的腳步左右移動。但是當我們走到近處就會發現,剛才站在遠處時看到凹進去的地方其實是凸出來的,而凸出來的地方卻是凹進去的。

  最后我們來到虛擬航行動感影院觀看了電影《恐龍島2》,主要講了年輕的女博士為了拯救即將滅絕的恐龍,組織了一支救援隊。在大片的原始森林中去捕獲兇猛的恐龍。在動感體驗廳,動感平臺隨情節發展而改變位置及角度,使人感覺身臨其境,動作幅度大,變化快,給人以緊張刺激之感。

  這是值得銘記的一天,我們在這個科學的世界中遨游探索,尋找真理,透過科學的窗戶去打探這個日新月異的多彩世界。科技日益蓬勃發展的這天,我們應當釋放青春,做好自我,為祖國的完美明天貢獻力量。

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