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校園的生活作文

時(shí)間:2022-09-04 08:56:53 校園生活 我要投稿

【熱門】校園的生活作文七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的校園的生活作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】校園的生活作文七篇

校園的生活作文 篇1

  人生如戲,又如夢。時(shí)間肆無忌憚地從我身旁走過,不曾留下一絲痕跡,不知不覺,我早已踏進(jìn)了高中的門檻。

  初來乍到,似乎校園里的一切都是那么陌生,又新鮮。陌生的同學(xué)、陌生的老師、陌生的環(huán)境,都會(huì)令我不自覺的想靠近,盡管現(xiàn)在我們都只是個(gè)陌生人。但我想了解你們的往事,看看你們的內(nèi)心,我想和你們談天說地,聊聊中華民族的上下五千年的歷史。

  校園的生活是豐富多彩的。開學(xué)的第一個(gè)星期,學(xué)校舉行軍訓(xùn),軍訓(xùn)的日子雖然很艱苦,但我們?nèi)匀贿^得很滿足。因?yàn)槲覀冇幸晃粌?yōu)秀的教官,不管風(fēng)吹雨淋,也不管天氣有多炎熱,他都不辭辛苦的在訓(xùn)練我們,有時(shí)我們都快要堅(jiān)持不住了,可他仍在堅(jiān)持。有時(shí),面對(duì)我們這群傻乎乎的孩子(在他眼里,我們都只是個(gè)長不大的孩子),怎么教都不會(huì),這時(shí)他也會(huì)罵我們,也會(huì)發(fā)火,但我們卻是在埋怨他,不懂得他的用心良苦。也未曾對(duì)他說聲對(duì)不起。

  軍訓(xùn)的最后一天,我們班雖然沒有取得名次,但這時(shí)的我們都認(rèn)為我們的教官是最棒的、最好的教官。

  校園里不僅有軍訓(xùn),而且還有閱覽室和圖書館,我們閑情之時(shí)就會(huì)去那里看書,里面不是很大,但書里面的內(nèi)容生動(dòng)、豐富。久而久之,我們語文的寫作水平都提高了許多,寫作的速度也快了不少,正所謂:讀書破萬卷,下筆如有神嘛!校園的生活真是豐富多彩啊!

  校園的生活是困難的。開學(xué)已將近兩個(gè)月,我們都已嘗試過了這種生活。學(xué)校缺水,以至于我們同學(xué)沒有水洗衣服,甚至有的同學(xué)都沒有水洗澡,要等到晚上才會(huì)有水洗澡。但在我們聰明能干的班主任的帶領(lǐng)下,也在我們同學(xué)們的積極配合下,以上的情況都很少發(fā)生了。

  升入高中,學(xué)習(xí)更繁重,作業(yè)更多了,這又加重了我們的校園生活的困難,有時(shí)壓得我們都喘不過氣來,但我們都不能放棄,因?yàn)槲覀儊磉@里是為了學(xué)習(xí),為了考上一所好的大學(xué),是為了以后自己璀璨的人生。而不是來這里享受,不是來這里抱怨。所以我們都必須堅(jiān)持,且要把所有的苦都咽下去。只有“勞其筋骨,餓其體膚……行拂亂其所為”,才能成功。

  三中雖然不如博高、王力那么好,但我堅(jiān)信只要我們?nèi)械膶W(xué)子堅(jiān)持、努力、奮發(fā)向上,三中的學(xué)子也能考上一所好的大學(xué),因?yàn)橐磺薪杂锌赡堋?/p>

  人生如戲又如夢。所以現(xiàn)在就抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧不要再揮霍時(shí)間、浪費(fèi)青春了。

校園的生活作文 篇2

  我們的校園生活真有趣。

  每當(dāng)?shù)叫瞧谝辉绯浚覀兌紩?huì)舉行升國旗儀式。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來到操場,國旗臺(tái)前花壇里淺綠色的夜來香,在美麗的夜晚散發(fā)著濃濃的香味,這種余香在早晨還撲鼻而來特別清香,同學(xué)們呼吸著它的香味,盡情地唱起國歌,向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮……

  下課的時(shí)候,同學(xué)們在沙灘上玩雙桿,玩得可起勁了像一只只可愛的小猴子.你瞧,那邊還有同學(xué)在打排球呢!排球就像一只小兔跳來跳去。

  丁零零,丁零零,電鈴響了,此時(shí)此刻操場變得十分安靜,只能聽見同學(xué)們的讀書聲.公園里的花朵不搖了,鳥兒不叫了好像都在聽同學(xué)們讀課文。

  放學(xué)了,校園的花兒和樹木好像都在問:"小朋友們,上課有沒有認(rèn)真聽講,考試有沒有及格”好像有問不完的問題。

  這就是我的校園生活是不是很有趣呢?

校園的生活作文 篇3

  現(xiàn)在我想想時(shí)間過的特別的快,一轉(zhuǎn)眼這五年就過去了,其實(shí)這五年說長也不長,說短也不短。現(xiàn)在想想我剛進(jìn)校的時(shí)候,現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼五年就這樣過去了啊,我不希望時(shí)間過的這么的快啊,我希望現(xiàn)在時(shí)間停 下來,我希望永遠(yuǎn)都在這個(gè)時(shí)間,我現(xiàn)在真的很舍不得和我朝夕相處了五年的同學(xué)們,我們現(xiàn)在彼此都是有很深厚的感情,畢竟我們在一起已經(jīng)生活了五年。現(xiàn)在只能祝愿我們每一個(gè)人都可以過的開心快樂。

校園的生活作文 篇4

  在初中這一個(gè)階段的校園生活,是由這酸、甜、苦、辣多種滋味的,就是著多種滋味的學(xué)習(xí)生活又很是令我們回味無窮。

  校園的`生活是苦的——我們初中學(xué)生,每天都是頂著月亮上學(xué),頂著星星回家。在一天的學(xué)習(xí)中,課幾乎是連著上的,即使到了中午也不休息。每天的課間操時(shí)間我們都會(huì)去跑步。跑步能夠鍛煉身體,大家都很樂意,可一跑就是十幾圈,我感到很累,心里想:中學(xué)生活怎么會(huì)這么苦!每天回到家里總想早睡,可是作業(yè)又在等著你去做,做完作業(yè)已經(jīng)很晚,有時(shí)真是覺得堅(jiān)持不下去了,可自從看了甘如的《珍惜生命》這篇短文后,我逐漸明白了“誰能贏得時(shí)間,誰就能獲得成功”,試看今天在建設(shè)社會(huì)中出類拔萃的人物,哪一個(gè)又不是廢寢忘食,日夜兼程呢?也正是這些人物的故事激勵(lì)著我,不但使我能夠堅(jiān)持下去,而且使之成為了日常生活中的習(xí)慣。

  校園的生活是辣的——可以說初中的學(xué)習(xí)競爭是殘酷的,學(xué)習(xí)成績落后的學(xué)生趕超成績好的學(xué)生的心情就像吃了辣椒后想找到食物去掉口中辣聞兒一樣的著急,而排名在前的學(xué)生深怕有人超過他也在著急的學(xué)著。大家都在不斷的拼搏,誰也不會(huì)等誰,因?yàn)闀r(shí)間對(duì)于每個(gè)學(xué)生都很寶貴,所以沒有人能夠騰出更多的時(shí)間去幫助別人,使得這種競爭變得殘酷。不知何時(shí)誰會(huì)超過誰。在這個(gè)過程中使我深深的懂得:成敗是取決于自己在學(xué)習(xí)過程中認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和勤奮的程度。

  校園的生活是酸的——初中生活中,我們會(huì)遇到使自己心里感到酸溜溜的事情。比如:當(dāng)許多人的學(xué)習(xí)成績超過了你,甚至成為班里“落后生”,這時(shí),就會(huì)有些悲傷,甚至有些沮喪。當(dāng)受到老師批評(píng)時(shí),想到自己原來是個(gè)多么優(yōu)秀的學(xué)生不免有些默默的傷感。在這個(gè)過程中使我體會(huì)到:傷感、悲傷、沮喪是我進(jìn)步的攔路石,我應(yīng)該從悲傷中勇敢地走出來,化悲傷為前進(jìn)的動(dòng)力,坦然地面對(duì)它,這樣才能成為一個(gè)強(qiáng)者。

  校園的生活是甜的——初中的學(xué)習(xí)生活像爬山,當(dāng)你爬到山頂時(shí),就會(huì)有一種“一覽眾山小”的感覺;當(dāng)你超越自己的目標(biāo)時(shí),就會(huì)喜出望外,并對(duì)今后的學(xué)習(xí)有了巨大的信心;當(dāng)受到老師表揚(yáng)時(shí),就會(huì)想起當(dāng)初的努力沒有白費(fèi),心里就會(huì)像開了牡丹花兒一樣的美。

  校園的生活是多種滋味的,酸甜苦辣中夾雜著悲傷、汗水、自信與成功。我相信:只要自己去努力拼搏,最后的結(jié)局一定是甜的。

校園的生活作文 篇5

  六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在小學(xué)里發(fā)生的一幕幕猶如放電影一般,在我腦海里回放。在小學(xué)中發(fā)生的一切,猶如一本紀(jì)念冊一般存放在我的心中,讓我終身難忘。

  翻開紀(jì)念冊的第一頁,映入眼簾的是四年級(jí)的一個(gè)冬天。那個(gè)冬天很冷,地上結(jié)著厚厚的冰。下課的時(shí)候我跟朋友一起在操場上玩,我不小心腳滑,摔倒在地,膝蓋直接磕到了石頭上。一股鉆心刺骨的疼痛向我涌來,我疼的眼淚像斷了線的珠子一般掉了下來,朋友們看到了,趕緊把我扶了起來,送到了醫(yī)務(wù)室,他們雖然沒有說話,但是我卻看到了他們眼中的關(guān)心和擔(dān)憂。頓時(shí)一股暖流向我涌了過來,膝蓋上的傷口好像也不是那么疼了。

  翻開紀(jì)念冊的第二頁,映入眼簾的是在我們一次關(guān)于科技發(fā)展利大還是弊大的辯論會(huì)上。同學(xué)們的心情格外激動(dòng),個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試,每一個(gè)辯手都井井有條的說著,他們不慌不忙,從從容容,同學(xué)們在下面認(rèn)真的聽著做著筆記,還時(shí)不時(shí)的贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

  翻開紀(jì)念冊的第三頁,映入眼簾的是在五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上。那是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里很緊張,老師像是看到了我心中的緊張,拍了拍我的肩膀,用鼓勵(lì)的眼神望著我,我頓時(shí)也沒有那么緊張了。我參加的項(xiàng)目是跳遠(yuǎn),輪到我的時(shí)候,我深吸一口氣,把眼一閉,用力的向前一跳,然后睜開眼,定睛一看,嘿,1米75,還不錯(cuò)的成績。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,我們班以優(yōu)異的成績奪得了冠軍。

  看著紀(jì)念冊的每一頁,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又浮現(xiàn)在我的眼前,這本紀(jì)念冊我會(huì)永遠(yuǎn)珍藏起來,也會(huì)時(shí)時(shí)的看著它,同學(xué)們的音容笑貌仿佛又出現(xiàn)在眼前了。

校園的生活作文 篇6

  我們的學(xué)校是豐南第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)。清晨,太陽冉冉升起,我們邁著輕快的步伐,走進(jìn)可愛的校園。校園里最引人注目的就是西墻角三棵大楊樹,它們像草原的哨兵一樣挺立著。樹下的小草伸著懶腰,五顏六色的花兒競相開放著,一陣風(fēng)吹來,花兒翩翩起舞,散放出清淡的香氣。大楊樹左邊是刻著古老的文字的橢圓形的石碑,被黑色的臺(tái)階襯托著,顯得它是那么的的神氣。大楊樹前面精巧雅致的主席臺(tái),佇立在學(xué)校的中央。主席臺(tái)兩邊的教學(xué)樓,像巨人一樣向我們招手,等待著我們進(jìn)入它的身體,去知識(shí)的海洋里學(xué)習(xí)。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“,上課了,語文老師踏進(jìn)我們?nèi)?)班的教室,走到講臺(tái)上,對(duì)我們說:”同學(xué)們,今天咱們玩一個(gè)游戲,叫喜、怒、哀、樂。“同學(xué)們拍手稱快,躍躍欲試。

  游戲開始了,只聽老師“喜”字剛出嘴,李新穎立刻站起來,眼睛瞇成了一條線,咧開嘴哈哈大笑,向上伸直手臂,雙手?jǐn)[出“YES”姿勢,兩腿夾緊跳了起來,嘴里還不時(shí)喊著:“好!好!太好了!今天,我語文考試得了100分!“逗得同學(xué)們哈哈大笑,有的拍桌子,有的跺腿,還有的拍手鼓掌。老師”怒“’字 一出,賀睿希也不示弱的瞪起眼睛,面無表情,手叉著腰,雙腿叉開,像一只憤怒的豹子,隨時(shí)準(zhǔn)備沖上去咬人,還憤憤不平的說:”氣死我了,今天竟然被偷了一元錢。“逗得老師同學(xué)們前仰后合,幾乎喘不過氣來,都笑出了淚。老師”哀“字的命令一下達(dá),我急切的手搓著眼,張著嘴嚎啕大哭,嘴里還不時(shí)擠出:”今天怎么這么倒霉啊!花了好幾十買的鉛筆盒,竟然丟失了。“老師剛說了個(gè)”樂“字,李明曦就迅速起身,咧開嘴微笑,她那可愛的動(dòng)作,引得同學(xué)們一片掌聲。老師說接下來的時(shí)間,讓我們自由結(jié)組,自由發(fā)揮。每個(gè)同學(xué)都拿出了自己的看家本領(lǐng),做出了各種各樣的精彩表演,快樂充滿整個(gè)課堂。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴“下課了,同學(xué)們戀戀不舍的下了課,都說:”這節(jié)課過得可真快啊!感覺只過了半節(jié)課似的。“

  我珍愛我們的校園,珍愛辛勤的老師,珍惜愛校園的一草一木,我更珍愛我們的友誼!

校園的生活作文 篇7

  我在何家山小學(xué)讀書,何家山小學(xué)雖然不是最美的校園,但是卻是我最喜愛的地方。校園里春天鮮花盛開,夏天綠樹成陰,秋天落葉飛舞,冬天白雪一片。

  陽春三月,花壇里,一朵朵小花綻放開來,它們有的似乎在比美,有的擠在 一起跳舞,有的一枝獨(dú)秀,有的亭亭玉立……格外引人注意;草坪上,小草探出了嫩綠的小腦袋,微風(fēng)吹來,不停地東張西望,好像在觀察這個(gè)春天有什么新鮮事發(fā)生呢,這樣的小草配上這樣的小花,那真是樸素之中透著幾分華麗,淡雅之中帶著幾分高貴,身處這樣的校園,心情特別愉悅呢。

  炎炎夏日,圖書館門前的那幾棵大樹和校門口的兩排小柏樹,都換上了一身墨綠的新裝,顯得特別地精神。此時(shí),同學(xué)們都愛躲在大樹底下乘涼、看書、嬉戲……而小路兩旁的小柏樹則像一個(gè)個(gè)衛(wèi)兵似的,每天早上歡迎我們來上學(xué)、下午又目送我們回家,它們好像永遠(yuǎn)也不會(huì)累,不管站多久仍舊是那樣的筆直,多可愛呀。

  金秋時(shí)節(jié),后山這兒的楓樹林成了校園最亮麗的風(fēng)景線。楓林舉起燃燒的火把,似乎是要把楓樹所有的熱情給釋放出來,秋風(fēng)一吹,那一片片落葉隨風(fēng)飛舞,真像是一只只黃蝴蝶在半空中嬉戲。課余,我會(huì)約幾個(gè)密友漫步林中,感受那份獨(dú)特的詩意,享受那份令人陶醉的愜意。而兩個(gè)小花壇里的幾棵桂樹開花了,那淡淡的、米黃色的小花是多么地讓人迷戀喲,只要是下課時(shí)間,就總會(huì)有三個(gè)一群,五個(gè)一伙的孩子圍在它們的身旁,貪婪地吮吸著空氣中彌漫著的香甜的氣息,直到上課鈴響了好久才肯移動(dòng)腳步。

  冬天到了,當(dāng)冬的使者——雪花降臨校園時(shí),大樹變白了,房屋變白了,花壇、草坪變白了,就連小路也趁同學(xué)們上課的時(shí)候變白了,校園被銀裝素裹,它儼然成了一個(gè)冰清玉潔的世界。下課了,同學(xué)們和老師們一起堆雪人、打雪仗,歡樂聲響徹云霄。

  怎么樣,你喜歡我的校園吧,那是肯定的哦,嘿嘿!

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