拔河比賽作文1000字（精選26篇）

　　在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的拔河比賽作文1000字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　拔河比賽作文1000字 1

　　今天是我們一年一度的拔河比賽日。

　　同學們興致勃勃地來到操場，迅速排成兩排，擺開陣勢，腳靠腳，肩并肩，摩拳擦掌準備拔河。“準備開始！”何老師一聲令下，同學們拿起麻繩，向后傾倒，有的同學神態自若，好像勝券在握，有的同學捏緊了麻繩，瞪圓了眼睛，好像使出吃奶的勁兒。“噓！”一聲尖銳的哨響劃破長空。隨著這聲哨響，拔河開始了。瞧！這位同學漲紅了臉，眼睛瞪得渾圓，使出了全身得力氣；那位同學咬緊牙關，青筋都露出來了，好像在說：“為了班集體的榮譽，我要堅持下去！”我也在想：這場比賽我們一定能贏！于是，我大聲喊：“加油”。其他同學也都在喊“加油”，震耳欲聾的加油聲在操場上空回蕩。再看看我們的李老師，只見她兩手不停地向后揮舞，不停地喊“加油”，盡管聲音都喊啞了，她不在乎，看她那吃力的樣子，好像在拔河比賽的不是同學們，而是她自己似的。經過同學們和李老師的不懈努力，我們班終于贏了。接下來的情景你可以想象了，全班同學沸騰了，他們有的抱成一團，有的做出勝利的'手勢，甚至有的同學把衣服扔到了半空中。他們以各種方式表達自己的喜悅。

　　緊接著，第二輪比賽開始了。雙方交換場地，準備開始第二輪比賽。可能是因為上一場比賽贏了的緣故，同學們有些掉以輕心，他們在地上摩擦著手，想增加手的摩擦力，可是這樣是沒有用的－－他們還沒有排好隊形。“噓”哨聲響了，可是同學們還來不及前后傾倒，比賽已經開始了，同學們措手不及。再看看對方隊形，排得整齊、均勻――他們已經準備好了。這可怎么辦呀？我們看在眼里，急在心里，只得更大聲地喊“加油！加油！”。同學們也采取了補救措施：他們使出了渾身解數，用盡全力往自己這邊拉。可還是不行了，紅標記慢慢地移向了對方――我們輸了。同學們皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，垂頭喪氣，對方則洋洋得意。

　　雙方一比一平，只剩下最后這一戰，結果會如何呢？比賽進入了白熱化階段，我為我們班捏了一把汗。

　　激烈的第三場比賽開始了。同學們吸取了上次比賽的教訓，迅速排好了隊形，準備應戰。此時對方也已經準備好了。哨聲一響，同學們就沉著應戰，使勁往后拔。可是，對方也拿出了吃奶的力氣，雙方實力不相上下。此時，繩中間的紅標記一會往左，一會兒往右，好像一個迷路的孩子，東看看，西瞧瞧，不知該往那兒走。雙方僵持了很久。可能是因為上一場沒有贏，放不下包袱的緣故，同學們顯得力不從心了。最終，“調皮的孩子”走進了對方的“家門”――我們又輸了。同學們一下子像霜打了的茄子，癱坐在地上。垂頭喪氣地回到了教室。

　　回到教室，李老師對大家說：“同學們，這次輸了沒什么，關鍵是要總結這次的經驗和教訓，下次我們一定能贏！”我想：是啊，只要我們總結經驗和教訓，下次還愁不能贏嗎？

　　拔河比賽作文1000字 2

　　今天，有一個讓大家歡呼雀躍的事正在悄悄地降臨……

　　在第二節課課間時，老師突然宣布第三節體育課將舉行拔河比賽！頓時，班里一片歡騰，原來鴉雀無聲的教室，轉眼間轉換成了欣喜若狂的市場。同學們有說有笑，都在議論著興奮著。老師拍手叫停，給我們講了規則：共4輪比賽，分4大組，第1組和第3組對決，則第2組就和第4組對決。

　　我們迅速而又有序的排好隊，急匆匆地跑到了烈日照耀的操場上。體育老師們給我們準備好了繩子。

　　首先是第一輪比賽，我們擺好了隊形，蓄勢待發。在體育老師的調整后，一切準備就緒。“準備！開始！”聽到口號的我們，立即進入狀態。起初，雙方互不相讓，用盡力氣拉，可都拉不動。比賽進入了僵持，不過，意外發生了，繩子竟然斷了，害的我們都摔了個“狗啃泥”。老師又換了個繩子，準備第2次對決。“準備！開始！”這次，由于雙方體力都不支，所以中間的紅布絲毫不動。但是我方用強大的力氣與團隊精神成功擊敗了對方。因為是三局兩勝制，我們繼續比拼。“開始！”不知道怎么回事，可能是體力不足，我們戰敗了。最后一局定勝負，我們每人都摩拳擦掌，似乎很有信心贏了這場決戰。沒錯，我們是很有信心，但不能輕敵，比賽一如既往的在一聲口令下開始了，我們咬牙向我方拉，把臉都繃紅了，最終我們勝利了。第二場比賽就是強與弱的玩耍，不到1分鐘，第3組敗了。第三場決出冠亞軍，我們很擔心會輸掉比賽，對方有5名大將，可我們這邊，寥寥無幾。但是我們仍然做好了對決強敵的準備。我們拉起繩子，兩人的手相互交叉，每個人都要使出自己最大的，極限的力氣，可對方像沒事人似的，談笑風生的說些什么，他們似乎在說：“對方都是力氣小的，咱不必擔心，冠軍就在我們手上了，哈哈哈！”我們要開始了，雙方氣勢不錯上下，體育老師喊：“準備了！開始！”剛開始，我們就在弱勢，可我們不甘示弱，半仰著身，腿使勁往后踹，雙手一齊拉，最后無可奈何，我們輸了。第二回合，大家似乎絕望了，每個人都說輸定了，輸定了。“預備，開始！”我們大聲喊著，給自己鼓鼓意志。但結果慘不忍睹，我方隊員被拉倒在地上，拖著向前了好幾米，同學們捧腹大笑。下面是決出季軍的.比賽，經過一番激烈激戰與加油后，第三組是季軍，我們組是亞軍，第一組是冠軍。比賽結束了，雖然輸掉了比賽，但同學們的友誼沒有破裂，大家毫不氣餒，一邊聊天，一邊回班了。

　　我的感受很多，這次比賽讓我領悟了團隊合作的力量之大，也讓我懂得了為什么要團結一致的道理，這讓我想到了一個故事，一位老人讓三個兒子折木棍，首先折一根，折開了，折兩根，勉強折開了，可折一捆，就不能折開。老人說團結就是力量，你們三個要團結，才能力量大。

　　拔河比賽作文1000字 3

　　“加油！加油！”這響徹云霄的加油聲到底是發生了什么事？哦！原來是六年級的同學正在舉行拔河比賽呀！

　　只見操場中間有一根長長的粗麻繩，麻繩中間系著一條紅色的綢帶，體育老師正在調整著麻繩。各班的參賽同學正在緊張地準備著比賽，有的和老師交流著比賽戰略，有的在進行著熱身運動，有的在排練著比賽。各班都選了十五名男同學和十五名女同學進行比賽。老師對我們說：“拔河極其講究方法，拉時人的身體要向后傾斜，手要拉緊繩子，弓步要大些，最重要是大家要團結。好了，大家不用過于緊張。”說不緊張，可我還是忐忑不安，手心都冒出了細汗，心里如有七個吊桶打水——七上八下。

　　首先進行的是女生的拔河比賽，我們班女生對戰的是六（6）班的女生，我瞄了瞄六（6）班的女生，個個都長得人高馬大，臉上都顯示出志在必得、胸有成竹的樣子。我心想：這可怎么辦？對手的實力可不容小覷呀！“準備！”體育老師大聲說，我們都各就各位準備好了，“開始！”體育老師一聲令下，我們便開始拉了，我緊緊地扎著弓步，腳下像釘子似的，手用力地拉著繩子，我后面的隊友們也都使出了洪荒之力，可六（6）班的女生也不甘示弱，用力地把我們拉向前了好幾步，像有十五頭牛拉著我們，我的心一緊，這可怎么辦呢？眼看快輸了，我的心里想揣著幾只兔子，快速地跳著。我緊緊地咬著牙關，可我們班還是輸了，唉！怎么會這樣？我望著六（6）班女生那邊歡呼雀躍的，心里很不是滋味，鼻子也酸酸的。回到隊伍后，老師安慰我們說：“沒關系，不是還有男生的比賽嘛！”

　　接著進行的是男生的拔河比賽，我們班的男生對戰的是六（6）班的男生。我們班的男生整好了隊伍，定好了比賽計劃就上場了。體育老師一聲令下“開始！”男同學們就開始使勁了，同時，同學們的加油吶喊聲也響了起來，“加油！加油……”，聲音直沖云霄，快要把天掀翻了。只見我們班的林盛同學，臉變得通紅，想一個熟透了的紅番茄，身子向后傾斜，手像兩個大鐵鉗似的.緊緊地拽住繩子，腳下像釘了鐵釘似的牢牢固定在地面上。麻繩被拉到左邊又被拉到右邊，誰也不肯讓誰。比賽進入白熱化階段，我的目光落到蕭國威同學身上，他的眼睛睜得大大的，似乎要把對手一口吞掉，他的眉毛擰成了麻花，咬牙切齒的，身子向后傾斜的厲害，身體與地面的夾角度數越來越小，好像快要睡到地面上了。觀賽的同學每個人的眼睛都緊緊著盯著拔河的同學，生怕錯過了什么精彩。再看看其他男生，有的緊緊地咬著嘴唇，有的臉憋得像一只煮熟的蝦似的，有的額頭和手上都爆起了青筋。就這樣持續了好幾分鐘，誰也不肯讓誰，這樣僵持下去，看得我都有些急了，像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

　　最終還是六（6）班的男生贏了，雖然這次我們班沒有拿到冠軍，但“吃一塹，長一智”，總結出這次比賽失敗的教訓，得出經驗，下一次就能有足夠的信心去參加拔河比賽了。

　　拔河比賽作文1000字 4

　　哈！記得去年，聽說我們的學校將舉行四年一度的拔河比賽。這可把學校的同學樂壞了。

　　現在，就來說說這場拔河比賽吧！

　　第一場比賽我們班的對手是微不足道的的四班，比賽前的休息時間，我們全部同學都很興奮，有的做熱身運動，有的去拿水給我們班的“大力士”——姚金池。“嘟”，比賽馬上就要開始了，請隊員們就位！姚金池挺身而出，上了就站在了第一位。開始比賽了，姚金池和其他同學沒有使勁拔，在向四班發威，四班也毫不示弱，用力一拔，呵！離過橫線還遠著呢！姚金池和其他同學，都不耐煩了，使勁一拔，呵！第一場比賽我們班贏了。大家都很高興，有的都高興得擁抱在一起，有的手舞足蹈，還有的在那里歡呼。

　　大家都歇了歇，也喝了點水，繼續比賽。第二輪比賽的對手是三班。

　　面對三班，我們班有些不知所措，因為三班有三個男體育老師在幫他們助威，這次冠軍恐怕不保嘍！我們班不知道怎么的，剛才還好好的，一上場，就像一盤散沙似的，有氣無力。最后姚金池發威了，大喝一聲“啊！不就是有老師幫忙助威嗎，沒什么了不起的，我們班照樣能贏！”此時，姚金池和大家一起使出全身的`力氣！哇！越線了，我們贏了！大家高興得一蹦三尺高。但用力過猛，全體隊員都摔倒在地，姚金池由于用力過猛，他也摔倒了，膝蓋擦傷了，傷得很重，膝蓋上面流著血，我們都感覺會很疼的，但是姚金池說：“沒事，只是擦傷而已，我不能因為個人，而耽誤全班。”姚金池帶傷繼續參加比賽，這令我們很感動，全體隊員的士氣更盛了。

　　最后一輪比賽開始了，對手是一班，這場比賽關系到我們班能不能得到第一名。因為對手的隊員里面有一個重量級隊員，雖然我們班也有，但姚金池受了傷，我們害怕他發揮失常，輸掉這場比賽。開始的時候我們都小心謹慎地用力，生怕被對方拉了過去。一班平時和我們的關系比較好，不過因為比賽的緣故，我們也不能讓著他們。一班的力氣也很大，居然能把我們拉動一步。就在這個時候，姚金池帶頭大喝一聲，用力！我們趁他們有的隊員在擦汗時，使勁一拉，耶！過線了，我們班竟然贏了，我們班是第一名！就在此時，我們還不敢相信自己的耳朵，此時都楞了一會兒，在聽廣播念道：“四年五班第一名”。聽到這個消息，我們全班同學都高興得蹦了起來，相互擁抱著，大家都高興地圍著姚金池，舉手歡呼著。此時姚金池激動得流下了眼淚說，“我們終于贏了！”就在這個時候，班主任岳老師過來說，姚金池同學為了班級的榮譽，帶傷堅持比賽，面對強大的對手，沒有后退，而是勇敢的面對，終于我們取得了勝利。這是值得我們大家學習的。以后我們無論在學習還是生活中都要向姚金池同學那樣，面對困難不要退縮，要勇敢的面對，這樣才能戰勝困難，取得勝利。”通過這次拔河比賽，我們感覺似乎都長大了，我們都變堅強了，我們都學會了面對困難要團結，面對困難要勇敢，這才是我們這次比賽最大的收獲。

　　這場拔河比賽即刺激又精彩。但愿我們今后生活更加精彩！

　　拔河比賽作文1000字 5

　　今天是陰天，操場上濕漉漉的。從上周開始老師就要求我們要練習拔河了，可是因為上周的星期四和星期五兩天下雨，所以就取消了拔河。我想操場上都是濕漉漉的，比拔河會摔跤的，所以今天應該不會拔吧！所以今天我也沒怎么在意。

　　到了下午，廣播里突然傳出了請四五年級到操場進行拔河比賽的聲音，“什么？今天也要拔河？”許多同學都吃了一驚，我們對這次拔河比賽壓根沒有什么把握，因為上次江飛雪和吳瑞龍兩個力量級選手出去參加比賽，還有我們班的一位力量級選手——向李鴻，因為腿疼，而沒被選進拔河運動員。我們班除了徐康、金洪磊、冉雯琪、茆靜怡這些人外，其他的人都是些“殘兵敗將”，所以我們對這次拔河比賽并不是勝券在握。

　　我們隨著廣播聲音，匆匆整理好書包，下了樓。我們下了樓，看見了許多班級已經在比了，他們那種緊張的氣氛好像傳染了整個操場，整個操場都變得非常緊張，我們看了這情形，不禁捏了一把冷汗。這次拔河，我們要和我們的“兄弟班”508比，他們班人高馬大的人有好多，有一個叫流星的人也非常胖，我猜他一個人能拉得動兩個瘦弱的人，還有他們班的兩個體育委員，也是兩個高個子，力氣也很大。可是相信自己才能取得成功，我們管對手強不強，只要盡力就行了，努力為班級爭光。我們努力讓自己的心靜下來，可是越想讓自己的心靜下來，卻越不能靜下來，因為剛開始拔河的時候，就感覺有一股超大的力量往我們相反的地方拉，這個時候我們就感覺到了對手的強大，不能輕易小看對方。準備我們就花了個好長時間，終于等到裁判員揮手的那一刻，當他把手臂揮下去時，我們就像瘋了一般往后拉，我左右兩邊的人臉脹得通紅，拼命往后拉，可是我們往后拉了一點路程，突然像有一只無形的手，把我們向前拉了過去，這時我的心中只有一個念頭：一定要拉過去！便又使了很大的勁往后拉，可是剛往后拉，又被拽了回去，這時我已經向后倒了，可是我要拼命爬起來，繼續往后拉，這時，我已經注意不到旁邊的人只注意到對方的拔河運動員，到了后面，我們完全已經沒了力氣，對手好像發威了，一個勁地往他們那邊拉，盡管我們的腳使勁的蹬著地，增大我們的摩擦力，可是這樣濕漉漉的操場，他們拉對我們來說還是無效，總是往前滑，還差一點點就到他們那邊了，我們又使了一把勁往后拉……可是這時哨聲已經響了起來，我們肯定輸了，正想回教室，體育袁老師忽然做了一個手勢，意思是讓我們交換場地，哦，這是我們都想起來了拔河一般都有兩次機會，我心想，這次一定得贏啊！這是我們唯一反超他們的機會了，加油！

　　第二場比賽開始了，這次我們一開始就往后拉，可是這次對手好像更強了，我們還沒使上勁，就快到他們那邊，我們就像一只掉到池塘里的老鼠，拼命的'掙扎著，使出最后一點力氣再拉，對手看到快到他們那邊了，好像更有了信心，我們見了紅領巾，離我們的線越來越遠，想蔫了氣的皮球一樣，最后一點路程，好像完全是被他們拖過去的一樣。508班贏了，他們班發出了勝利的歡呼，“我們贏了！”而我們只是悶悶不樂的走到了旁邊。

　　記得三年級的拔河比賽，我們還是第二名，很難想象我們現在的這種結果，居然敗給了508班，看來只有下次努力了，雖敗猶榮，只要我們吸取這次教訓，下次一定能取得成功，向第一名沖刺吧！相信自己！看來我們平時也得多鍛煉，因為這也跟鍛煉有著親密的關系，天天煉一點，自己的力氣自然不會差到哪去，所以以后也得多多鍛煉啊！

　　這次拔河比賽真有趣，不僅鍛煉了我們的身體也增長了我們的知識，真值得！

　　拔河比賽作文1000字 6

　　今天，老師上午宣布了一個好消息——進行班級拔河比賽。我們全班沸騰起來，有的高聲歡呼，有的又蹦又跳的，開心地把書都給扔飛了起來，還有的手足舞蹈。每個人臉上洋溢著快樂的`笑容。

　　接著，老師進行了分組環節。1.2小組何為一組、3.4小組為一組、5.6小組為一組、7.8小組為一組，共有四大組。分好后，同學們個個摩拳擦掌、躍躍欲試，相互與自己組員鼓舞士氣，好像自己一定能勝利一樣。老師帶領著我們到了比賽場地，只見中間有一條似巨龍一樣的繩子，好像在向我們挑戰，同學們見了似乎更興奮了。為了公平起見，我們由各組組長來抽簽，第二小組戰第四組，第一組戰第三組。

　　比賽馬上就要開始了，裁判員來到我們中間給我們講規：抽到對應的小組戰相應小組，勝利的兩個小組再戰，分出冠.亞軍，后兩組再比，則分3.4名。共4輪比賽，每一輪都是三局兩勝制。

　　隨著，裁判員一聲令下，“嘟——”繩子中間的紅繩一會兒傾向這邊，一會移到那邊。不分上下，同學們的臉上鼓的像個大紅蘋果，但腳步總是一致。“嘟——哨聲在此向起，原來第四大組贏了。其中第四段中，其中第四組中的組長李程宇，在這次比賽中立下了汗馬功勞，因為他在前面沖鋒陷陣，一直堅定不移，使出了吃奶的勁兒。第二輪比賽接著又開始了，是我們組對戰第一組，嗬！定睛一看，他們組可都是“重量級”選手，個個穩如泰山。哨聲一響，”啪“雙方隊員都后傾倒地，原來因為使勁太大，繩子斷了！引得觀戰隊員一陣哄堂大笑，換了條繩子，我們又開始了激烈的戰爭。他們根本就是輕而易舉贏定了我們。果不其然，不到十秒我們第一句就敗了下來。但隊員們似乎都不甘心，決定在第二局贏了他們，于是我們交換場地再戰，但第二局我們還是敗了下來，但我們似乎心服口服，因為他們太厲害了！第三輪才是最激烈的比賽，因為這次比的是冠.亞軍，同學們都很很想取勝。裁判員一聲令下后，白線上的紅繩一直左右搖擺不定，這場比賽持續了好長時間才結束，則”啦啦隊員”一直高聲歡呼為自己支持的一方加油努力，但第三組還是拔不過有許多”重量級“選手的第一組。第四輪比賽對我們至關重要，如果敗了，我們則第四名。我們都使出了吃奶的勁來往自己這邊拔，最終我們取得了第三名。

　　友誼第一比賽第二。是我們永不忘記的比賽精神。拔河比賽是一個有團結，有意志力的活動，俗話說:團結力量大。這次比賽也是如此，只要勁往一處使，腳步堅定不移，手也不松開，下次我們一定會取得勝利！并且我們也期待著下次活動得到來。

　　拔河比賽作文1000字 7

　　“今天下午要舉行拔河比賽。”老師的話音剛落，教室里就像炸了鍋一樣。

　　好不容易挨到下午第二節課，同學們一窩蜂涌出了教室。操場上早已人聲鼎沸。只見操場中央，一條大蟒蛇似的麻繩直直的躺在操場的水泥地上。抬頭望望天，蔚藍的天空飄著幾朵潔白的像棉花一樣的云，太陽公公露出了和煦的笑容，難道他們也來趕熱鬧？教學樓像慈愛的'母親用她那充滿慈愛的眼神望著我們，那高大的香樟樹早已擺好了陣勢正呼啦啦清著嗓子呢，就連那墻角邊不知名的小花也搖頭晃腦的為我們加油！

　　我們的對手是五（3）班，雙方同學卯足了勁，抓住了繩子擺好了姿勢。隨著裁判的一聲哨響，拔河比賽開始了。操場上立刻響起了一陣陣加油聲。可能是還沒準備好，還沒等我們把勁使上，第一局我們就輸了。看見我們一個個垂頭喪氣的，陳老師為我們打氣：“同學們，別灰心，下一局加油！”聽了老師的話，同學們又重拾信心。大家在心里說：“對，我們還有機會，不能泄氣，一定要贏！”頓時，同學們的斗志就像熊熊烈火般燃燒起來了。這回，大家穩穩地站成“工”字步，用力把繩子抓緊，我們先發制人一齊用力，輕松拿下第二局。我們與對手打了個平手。

　　決定勝負的第三局開始了，拉拉隊的吶喊聲更是一浪高過一浪。聽到吶喊聲，運動員的勁頭更足了，你看，曹瑞同學眉毛都要豎起來了，臉變成了紫紅色，嘴咧著，眼睛死死的盯住繩子，身子盡力往后傾斜，使勁把繩子往后拉；周斌也不甘示弱，使出了吃奶的勁，只見他死死的咬住牙，鼓足勁，臉上的青筋都暴出來了，眼睛鼓得像銅鈴，但他穩若泰山！當紅領巾一步步偏向五（3）班時，拉拉隊員按捺不住激動的心情齊聲呼喊：“五（4）班加油！五“4”班加油！”他們恨不得把所有的力量都通過聲音傳遞給運動員們。

　　聽帶吶喊聲，運動員好像真的得到了力量，拉得更賣力了。繩子中間的紅領巾一會兒向左，一會兒向右，就像兩 只小雞在掙一條蚯蚓似的，紅領巾終于一點點向我們這邊移過來，這時，紅領巾在兩個力量的作用下停在了中間，一秒，兩秒，時間凝固了……。此時的拉拉隊員嘴巴仿佛被封上了膠帶，眼睛只是死死地盯住繩子，心都提到嗓子眼上了，連裁判員也瞪圓了眼睛。我們班的拔河隊員的額頭冒出了一顆顆汗珠，但是他們強忍著心疲力竭，拉得更賣力了。僵持之下紅領巾終于向我們這慢慢移動……我們的對手似乎也體力不支啦，任憑繩子向我們一過來也無能為力。最終，我們班獲得了勝利。霎時，歡呼聲蓋過了學校朗朗的讀書聲，傳到了九霄云外！

　　堅持就是勝利，我們將帶著這種決心和恒心去面對一切困難。帶著這種快樂的心情，我們奔跑在跑道上，奔跑在陽光里……

　　拔河比賽作文1000字 8

　　由于前幾天這里的地方廟會，學校放假，因此這周末要補課。所以我們學校這周末還要繼續上課。為了緩解老師和學生，迎接期末考試一直以來的緊張，學校領導組織了一場拔河比賽。全校師生動員。

　　今天天氣很好，陽光暖暖的灑下來，照在身上暖洋洋的，也沒什么風。最是戶外運動的好時機。于是中午上完午自習，全體師生便早早的來到學校操場，整理隊伍準備拔河比賽的開始。看孩子們一個個 神采飛揚，信心十足的可愛樣子，我突然對這次的比賽充滿了期待。想知道我們兩個班級出場的都是哪些同學，實力又如何。

　　拔河誕生于距離今2400年前春秋時期的楚國。楚國地處大江南北，水道縱橫，除陸軍外，還有一支強大的水軍，并曾發明一種稱之為“鉤拒”的.兵器，專門用于水上作戰。當敵人敗退時，軍士以鉤拒將 敵船鉤住，使勁往后拉，使之逃脫不了。后來鉤拒從軍中流傳至民間，演變為拔河比賽。

　　眾所周知，拔河比賽，并不是有力氣就可以的。單有力氣蠻用力，也是很難贏得比賽，準備姿勢同樣很重要。

　　1、握繩：雙手手心要向上；

　　2、拉繩：繩要從腋下過 ；

　　3、腳尖必須在膝蓋之前，而且在拔 河令出之前全身應伸展拉直不要怕摔倒，全體人盡量向后傾斜！半蹲，馬步，重心向后壓。重心一定要低，集體往后仰。簡單一點來說就是將腹或者髖挺出前面，眼睛看天。

　　排序不要按力氣大小，按體重，從繩子末端到最前線，依次由重到輕排列。注意拉開距離以防踩踏。不要把胳膊累傷了卻忽視了腳和腿，下身一定要站得穩！前面的力量大點，尾巴上重量大。比賽前繩 子拉最直，一定要！否則后面的人再用力，繩子是彎的，力就中和了。所有人的力都要向正后，否則一部分力會被自己人的力抵消，事倍功半。兩個手相隔20cm，要視個人臂長而定。注意：右撇子右手 在后，左撇子左手在后。用力會更方便！幫忙喊號子的同學叫“ 1——2—— 1——2”，1要穩住，2要使勁拉，叫的節奏應該是一開始叫得慢些，越到后面叫得越快。

　　重心。拔河時身體傾斜度要達到45度以上。最后一個拉繩子的人一定要越胖越好（當然要有勁）。他蹲的必須比較低，重心低一點不容易被人拉跑。前面把繩子盡量壓低，因為如果前面高的話，往往后面 因繩太高而用不上力。人的重心要在后面，就是腳在前，身子在后。不要用手的勁要用身體體重來拉。鞋的要求，要穿腳底不平的鞋，摩擦力大嘛！

　　這次全校性的運動會，我所教的兩個班級，三班在剛出場時就輸給了強勁的對手一班，四班雖然進入了總決賽與一班進行了殊死拼搏，但最后還是敗給了一班，看他們比賽我的心情非常激動，情不自禁 的為他們吶喊，歡呼。今天真是意義非凡的一天。

　　拔河比賽作文1000字 9

　　今天下午第一節體育課，我像平常一樣跟著隊伍一起去操場。但是在這尋常的下午卻發生了一件讓人激動的事。

　　到了操場入口，我們班和喬老師“率領”的六（2）班碰上了，楊老師和喬老師湊在一起討論了一會兒，楊老師突然笑了。她把我們帶到操場上，神秘地說：“今天我們要和六（2）班比賽拔河。”周圍突然安靜了下來，一秒鐘后，歡呼聲，倒吸冷氣聲，叫喊聲響成一片。有的人滿臉高興，蹦蹦跳跳；有的人微皺眉頭；有的人一臉驚訝；還有的人好像在思考什么。等我們靜下來后，楊老師解釋說：“周四要進行拔河比賽，今天先讓大家熱身一下。好了，去做準備活動吧！記住，要用腰的力氣哦！”我聽到這個消息，有點激動，也有點擔心，激動的是我們竟然和六年級的大哥哥大姐姐比賽；擔心的是要是輸了，可能會挫傷我們的士氣，而且這個對手很強勁。正想著，楊老師宣布：比賽開始。

　　第一場：五（3）班男生對六（2）班男生

　　繩子又長又粗，一邊站著六（2）班男生，看起來又高又壯，一臉嚴肅；一邊站著五（3）班男生，從矮到高，滿臉殺氣。但是，對比著看，那身高差總讓人發笑。“3，2，1，開始！”男生們立刻“發功”。五（3）班的男生盡力扯著繩子，小臉兒漲得通紅，人大幅度向后仰，幾乎一個躺在一個上面；六（2）班的`男生也毫不示弱，死死抓著繩子，腿繃得緊緊的，五官幾乎皺在了一起，整個場面好不壯觀！女生們則在男生邊跳來跳去，拼命喊加油，現場一片嘈雜。繩子中間的紅領巾不停地晃動這，鞋底擦在地上的聲音不絕于耳，雙方竟然勢均力敵，紅領巾一會兒向我方移動一點，一會兒又被六（2）班扯回一點，僵持了20秒后，我方男生大概體力不支，在一陣歡呼聲和一陣嘆息聲中輸了。六（2）班男生竟然還歡呼！害不害羞？你們是六年級！我有些生氣，暗暗想：下一場一定要贏！

　　第二場：五（3）班女生對六（2）班女生

　　我方女生氣勢洶洶地站在繩子旁，高個子的六（2）班女生也站在了繩子旁。“3，2，1，開始！”我立刻使出全力，可對面好像有一股強大的力要把我拽走，鞋底滑溜溜的抓不住地。“不行，我不能輸！”我“發功”了，猛一跺腳，大喊一聲“沖啊！”硬是把繩子“搶”了回來。后方女生也在全力進攻，紅領巾一點一點向我方移動。可六（2）班好像發覺了，猛一發力，繩子又被“搶”了回去，那股強大的力越發厲害了，拼命進攻。我死死抓住繩子，牙關咬得緊緊的，手磨得生疼，可我還是不顧一切地拉著繩子。對方好像招架不住了，被迫向我們移動，我方趁勢進攻，腳用盡了力氣向后退。終于，“嘟！”五（3）班贏了！我們歡呼著，跳躍著，擁抱在一起，好像拿了奧運金牌。六（2）班女生垂頭喪氣地回班了。

　　這次比賽正印證了一句話：人心齊，泰山移，只要我們團結一致，再大的困難也不在話下！

　　拔河比賽作文1000字 10

　　一個星期三的下午，第二節課的鈴聲剛剛響起，我們五年六班的同學一個個精神抖擻，摩拳擦掌地往操場跑去。你一定要問這是忙什么去呢？其實不是什么大事，是我們班要和五年二班進行一場拔河比賽。

　　弱的我是安排在啦啦隊的，雖然沒有機會直接上“戰場”，我心里也是著急得很。看著我們班的參賽同學排著整齊的隊列上場了！每個人都昂首挺胸，不見有 絲毫懈怠。啦啦隊的隊員們在竊竊私語，商量著用怎樣的方式才能更好地為我們班鼓舞士氣。觀戰的老師們也在議論著。有的說：“五年六班的隊員看起來個子大， 力量肯定大，準能贏！”有的說：“五年二班的隊員雖然瘦弱，但是他們班這段時間跟別班進行了好幾次拔河比賽，應該很有經驗，輸的可能性很小！”

　　正在大伙兒你一言我一語說得熱火朝天時，裁判老師一聲喊；“準備！”隨著一聲清脆的哨響，一場激烈的`拔河比賽開始了。可是，還沒等我反應過來，我們班的同學就被對方拉過界去了。第一局，以慘敗告終。

　　雙方交換場地，啦啦隊的同學們忙著給場上的隊員出謀獻策，連體育老師都跑來為我們班傳授拔河的“秘笈”。隊員們增加了信心。“預備！”裁判老師一聲 令下，關鍵的第二局拉開序幕！雙方隊員的手都象鐵鉗般抓緊了繩子，臉繃得緊緊的，眼睛全神貫注地盯著系在繩上的紅布條。他們一個個身子往后仰，雙腳象釘在 地上，從遠處看，象極了“羊肉串”！眼看紅布條又往五年二班那邊移動了，我們班的啦啦隊隊員們扯破了嗓子，不顧形象地喊著：“加油！加油……”我方隊員使 出了九牛二虎之力，拼了命往回拉。最賣勁的要數雷曉鴻了，她一邊喊一邊使勁拉，脖子上的青筋都鼓起來，豆大的汗珠滾落下來。雙方都鉚足了勁拉，只見那系在 麻繩上的紅布條像鐘擺一樣搖來搖去，就是不肯徹底過界。啦啦隊的隊員們像熱鍋上的螞蟻——團團轉。大家喊得更賣力了！

　　不好，紅布條漸漸向五年二班那邊移動了！我方隊員的雙腳在不由自主地向前滑動。我急得又蹦又跳，使勁喊著：“加油！”我的雙手攥得緊緊的，手心里都 是汗。真想能象武打片里演的那樣，能把自己身上的力氣注入到隊員身上。幸好，有雷文鋒這個大塊頭站在最后一個。他突然大喝一聲，盡力把繩子向下壓，身子幾 乎貼到了地上。紅布條向我方移動了一些。

　　沒過多久，五年二班的隊員還是精力充沛，我方隊員卻體力透支，還是敗下陣來。我們班的同學像斗敗的公雞，個個垂頭喪氣，五年二班的同學樂開了花。陳 老師對我們說：“友誼第一，比賽第二。只是小小的體育活動，讓你們感受一下競爭的味道。”我想，我們雖然輸了，但不會氣餒，總結經驗，下次再來！

　　拔河比賽作文1000字 11

　　平安夜那天，老師突然跟我們說：“明天要舉行拔河比賽！”但是這不能激起我們一些矮小的同學的興致，仍然若無其事地低著頭做作業，旁邊幾位同學說：“您們可以當拉拉隊的呀。”我想了想：對呀，雖然不能出一份力，但是能看著他們，也是不錯的。“對哦！”我莞爾一笑。

　　星期三是圣誕節，又是拔河比賽，心情未免有些興奮。終于挨到了下午第二節，我們班的同學都戴上手套，信心十足地上了“戰場”，我們也尾隨上去。

　　很快就到我們班比了，我聽A班同學都說：“切，6BVS6A，豈不是自不量力……”我攥緊了拳頭，真想自己也可以跟其他同學們一起比，讓他們見識見識我們的實力。

　　同學們都準備就緒，老師讓我和鄭茜文一起去A班“監督”，看看他們有沒有幫手，我們跑了過去。

　　突然，只見A班同學還沒開始就拉了起來，體育老師“開口大罵”：“哎，還沒開始呢……”

　　過了一會兒，只聽哨子“嘟”地一聲，拔河比賽開始了。其他好幾個班的同學都在喊加油，我一瞄眼望去，只見是李趙悅帶頭在幫我們班助威，我高興極了，也喊了起來。我們班同學正盡全力拉著，都皺著眉頭，我的拳頭越握越緊，仿佛自己也在其中。我看到A班后面有其他班的一位同學在幫著，我剛想上去踹他一腳，鄭茜文阻止了我，不過他也自有報應，剛上去不到3秒，便倒下了，前面的同學也隨其倒下，我大笑，就差笑出眼淚來了：“哈哈哈哈……活該……報應啊……哈哈哈……”

　　第二次比賽開始了，兩個班互換位置，又一聲哨響，不知是不是因為在上一次比賽中耗費了點兒力氣，這一局竟然被A班贏了，A班大笑，我不服氣地說：“哼，別高興得太早，好戲還在后頭呢，三盤兩勝懂不懂？”

　　最后一次決定勝負，我心里想：同學們，咬緊牙關，沖啊！

　　不一會兒，我們班贏了，我們擊掌：“耶，贏嘍！”我說：“我們班在學習上雖然比不過A班，但我們班有足夠的力氣和默契！”“對！”

　　第二場比賽開始了，我們班VS六1班，但此次我們也未免有些垂頭喪氣了，因為普通班，挺強的。但也不能泄氣呀！

　　但前兩局我們都輸了，他們都說：“看來我們輸定了。”“贏一局是一局嘛。”但雖然我們班跟1班僵持了一會兒，但最后主力郭東昂“倒下”，他的衣服也被拖得斂了起來，整個班都被1班拖了出去，隨著老師的紅旗一下，我們輸了。

　　回到教室，我們還是很高興，因為至少A班，是我們的'“手下敗班”嘛，據老師所說，A班在比之前還信心滿滿的，真是太小看我們了。

　　據A班同學中我的一個朋友說，他們班班長覺得輸的原因在于主力倒下了，一直在罵他們。我想，他們輸的不在于主力什么的，而在于他們的默契。

　　拔河比賽作文1000字 12

　　這天下午，學校的操場上人山人海，尖叫聲、吶喊聲、腳步聲響成一片，交織成了一首最熱鬧、最激情飛揚的交響曲。因為啊，這天下午是我們班和六班的最后一場拔河比賽。

　　為了爭奪冠軍，我們互不相讓，互相嗆聲。“等著瞧吧，我們一定是最厲害的！”“話別說滿了，到時候輸得太難堪就不好了！”火藥味很濃，我感受到一陣涼意。

　　比賽正式開始了，首先是我班的男生出征。張小林、高子等十個身強力壯、渾身是泡泡肉的男生像所向披靡的大將軍一樣往前面一站，立刻用雙手緊緊地握住了那根粗麻繩。六班也不甘示弱，派出了十個身高一致、體格敏捷的小正太出戰。“預備~開始！”裁判老師一聲令下，大家都開始努力地扯繩子。

　　“加油！加油！”我們班拉拉隊的聲音不斷地吼叫著，希望給選手以力量。再看看我班的男生們，一個個都是那樣認真努力，他們都身穿運動鞋，一雙雙腳并排站在一起，兩只手死死地握住粗麻繩，咬著牙，拼命使勁的樣子就像戍邊的將士們在沖鋒陷陣。六班呢，也不是吃素的，他們的方陣排列得很好，左邊一個人，右邊一個人，勻速使力，嘴里還大聲地念著口號：“一二一，六班最神奇！”

　　突然，我班的一個男生體力不支，兩只手忽然就像散了架似的松懈了下來，抓住這個空檔子，六班十人一起發力，他們咬著腮幫子狠狠一拽，再一拉，我們班的中心隊伍就垮了。第一局比賽，我們班輸了。這使我班士氣大降，緊接著，該我們女生比賽了。我也是其中一個。

　　我暗暗地想了一個辦法，就是大家一定不要用蠻力來拔河，那樣既消耗體力又沒有什么大用處，我們得保持勻速合作，一起使勁，松弛有度，才能贏。大家點點頭。比賽繼續如火如荼地進行著。我站在最后一個，順道把麻繩纏在了自己的身上。

　　六班的娘子軍一起發力，她們像發怒的獅子一樣，把繩子抓得牢牢的，向我們發動了一波又一波猛烈的`攻擊。“不要慌，鎮定，我們能贏！”班長在穩定軍心。“加油，加油！五班最棒！”聽著同學們嘶吼的加油聲，我們感覺到全身都來了信心和力量，于是，紛紛咬著牙縫子，把兩條腿當做木樁扎在地上，兩只手盡管被折磨得火辣辣地疼，可是誰都沒有放手，而是一個比一個抓得緊實，我們十個女生一條心，勻速使力，終于，中間的紅繩子向我們移動了過來。

　　仿佛看到希望的火光在燃燒，我們的汗水大顆大顆地淌著，卻越發激情澎湃，“再堅持一下，就要贏了！”

　　“啊啊~”我們更加興奮，完全不給對方喘息的機會，一鼓作氣，像頭蠻牛似的發力，一扯，一拽，再一拽，耶！我們贏了。

　　啊，拔河比賽，真是一項有意思的活動啊！

　　拔河比賽作文1000字 13

　　5月14日的下午，天灰蒙蒙的，淅淅瀝瀝下著小雨。雖然天氣不好，但我們的心情卻格外的興奮，因為我們六年級將舉行一場拔河比賽。

　　下午，照老師的吩咐，我們到操場上集合。操場上撒滿了許多人，塑膠跑道上有兩條長蛇般的大繩，靜靜的躺在那里；中間的紅布顯得格外鮮艷。其他四個班的.同學站在操場上，都靜靜的等待著比賽的開始。

　　這時，只見李老師一揮手，表示讓我們去東邊的繩子旁站好，比賽快開始了！我們的對手是六年級五班，雖然他們有兩個“重量級”人物，但女生卻是“嬌小型”，這使我的心頭掠過一絲喜悅。“快抓住繩子！”李教練（李老師）喊道。同學們分別站到繩子的兩側，手緊緊抓住繩子。“預備！”只見裁判員手中的紅旗一揮——比賽開始了！“加油，加油！”啦啦隊的同學都分別為自己班的隊友吶喊助威。我使出渾身的勁，身體向后傾斜45°，腿一點一點使勁向后挪移，最終輕松拿下一局。交換場地，“開始！”“哎呦，哎呦！”同學們大聲喊著，不到10秒鐘，我們又贏了！全場爆發出排山倒海的歡呼聲！

　　接著，同學們掌握拔河的技巧后，信心百倍。四班、三班，不費吹灰之力2比0戰勝了他們，慘敗在我們腳下。

　　每個人都非常激動，因為我們都已經贏了8場，如果勝過最后的二班，我們班就是第一了！同學們站好后，大氣都不敢出一下，有的同學的臉上已經掛滿了汗珠，但也完全不領會。“聽我指揮！”李教練大喊一聲，只見李教練手一揚，比賽又開始了！老師同學在為我們加油，我對自己說：“使勁啊！”“耶！”在歡呼聲中我們贏了一局！交換場地。同學們個個都沉浸在喜悅之中，可能是因為太驕傲，還是沒準備好，這一局敗給了二班。李教練對同學們說：“不要灰心，總結經驗！這一局注意力不集中，身體沒有太往后傾……”同學們吸取教訓后，都分別為自己和隊員加油，互相說：“一定要努力啊！贏了這局第一就是我們了！”只聽見一聲哨響，比賽又開始了！我使出吃奶的勁用力去拽繩子，有的同學緊繃嘴巴，有的同學在喊著口號……這時，只感覺到身子猛地往后一傾——“我們贏了！”“太棒了！”歡呼聲灑滿了校園每一個角落！身上的疲憊和困乏早不知跑到了哪里，同學們振臂歡呼，高興地擊起掌來！“勝利永遠屬于一班！”是的，這個好成績不僅靠的是李教練井井有條的指揮，還有同學們的齊心協力！

　　陣陣笑聲就像銀鈴，同學們個個都激動萬分，一起邁著輕快的步子進入教室。雨停了，像是被我們那驕人的成績給震回去了！團結，只要團結，沒有什么事干不成，我們班則證實了這一點。這次的拔河比賽不僅使我們的友誼更加牢固，班級更加團結，也給我們帶來了許多快樂。即將小學畢業，離開母校，離開老師和同學，我想，這次的拔河比賽會永遠藏在我心中，因為這樣可以使我永遠不會忘記在小學時段那快樂的時光……

　　拔河比賽作文1000字 14

　　4月5日下午，我們四年級學生集中到操場進行拔河比賽。

　　我們班在上學期就輸給了401班，所以這次我們班也就沒有那么趾高氣揚，個個低調做人，只是想著，要是能贏上一回那就好了。而上一學期的411班就是冠軍，個個把頭抬的高高的，仿佛這一次冠軍已經穩握在手了。不愧是上一屆的冠軍，神氣啊。

　　我心想：我們這一次可要齊心協力，為了我們班的榮譽，也為了報答我們尊敬的張老師。張老師來選人了，15名男生，10女生。張老師并沒有叫我上去，可能是我太矮小了吧？張老師把我給忽略了。但我仍然開心笑著，大家都可以上的，我說不定下一場就可以上了呢！我先看看其他班的比賽拔河，學一些技巧，然后和其他班比拔河。張老師對我們說：“我們的對手就是我們的隔壁班11班。”我們大驚失色，竟然是11班，他們可是冠軍啊！看來，今天的拔河想勝利是難上加難的'。不過，我們可不能氣餒，為了我們班的榮譽，我們一定要加油！我們可以戰勝他們班的，可以的！

　　拔河就這么開始了！上場的都是我們班的強壯選手，3！2！1！開始拉了，我們的隊員一齊往后拉，張老師在旁邊喊加油！加油！但11班的畢竟是冠軍班，實力不容小覷，很快地，我們班輸了，11班贏了，他們高興地叫著、跳著。我們班卻顯得垂頭喪氣。張老師對我們說：“沒什么，不是才第一局嗎？只要大家再加把勁，就會勝利的。”張老師狡黠地看了我們一眼，說：“同學們，其實我們剛才只差那么一點點就會贏了，是沒有堅持。這一局大家再努力，說不定可以勝了。大家有沒有信心？”“有！”“有！”那聲音震耳欲聾。

　　第二局比賽開始了。我被張老師選上了，參加這決定性的比賽。我站在最前面，用剛學到的戰術，腳頂腳，弓著腰，身體后傾。你看，我旁邊的小葉使出吃奶的力氣往后拉，小白臉一下子就變成了“小蘋果”，紅撲撲的。其他的隊員也是咬緊牙根不松勁。張老師這一次直接用上擴音喇叭在為我們加油。“嗶——”哨聲吹響了，我們贏了，我們贏了，我們高興地又叫又跳。

　　我們又下場休息，一下場，我的好朋友們都過來七嘴八舌得問：“你剛才累不累呀，是不是他們很大力，我們剛剛看你臉像個紅蘋果似的。”我啥也沒說，我就坐下來休息一下。又過了一個班的比賽，又要輪到我們班了，這一局是關鍵局，要是我們拔河贏了的話就是勝利者了。第三局我們都發揮爆表，一下子就把11班拔贏了。拔河勝啦！我一下子抱住張老師，開心得不得了，我們班成了拔河冠軍。

　　這次拔河比賽使我們412班成為了更加團結、更加友愛的班級。

　　拔河比賽作文1000字 15

　　盡管今日對他人而言很一般，可一件事而言是十分關鍵的，由于今天上午第五節課，大家班級即將舉辦一場拔河比賽。

　　中午，上課鈴聲一響，我們班的同學們像重歸自然界的動物一樣，興高采烈地奔向體育場。外操場集聚著大家班級的同學們，哪里如同逢集一樣繁華，有的在爭執自身的班最厲害，有的在做熱身動作，有的，在高興的玩著游戲，也有的，在奇怪地玩著拔河賽用的繩子，非常熱鬧。拔河賽用的繩子躺在地面上，正中間系著一根紅布。鄧教師指引著參賽選手站好團隊。

　　大家和178班比，只聽一聲吹哨聲，上場比賽了。參賽選手們都使盡了喝奶的盡，害怕在一放手，一閉上眼那時候，一不留神，繩子溜過去一大節。我們班的啦啦隊員們高喊著：“177！給油！”我們班的隊員們聽到了啦啦隊員的激勵，更有氣力了，一個勁的拔。

　　瞧！我們班的大力王—賀民利，但見他前腿弓，后腳彎，身體向后歪斜，全部人體像一個緊繃了的弓。兩腿一步一步的向后漸漸地退著。我們班的隊員們的臉各個漲的跟紅蘋果一樣，牙牢牢地的咬著，豆大的汗水從前額上一顆一顆的掉下來。紅布一點一點的往大家這里過來了！我們班的隊員見了更為用勁了。漸漸地的紅布過來了！我們班的隊員們學會放下繩子用較大 的響聲狂叫著，來表述自身這時極其的開心。

　　擁有第一局的獲勝，大家的隊員一帆風順的走入了總決賽。

　　大家此次的'敵人是176班，賽事早已進入了日趨激烈環節，啦啦隊員們也嗅到了濃濃硝煙味。部隊的隊員施展了使出渾身解數來拔。歷經大家的勤奮，繩子總算拔了回來盡管今日對他人而言很一般，可一件事而言是十分關鍵的，由于今天上午第五節課，大家班級即將舉辦一場拔河比賽。

　　瞧！我們班的大力王—賀民利，但見他前腿弓，后腳彎，身體向后歪斜，全部人體像一個緊繃了的弓。兩腿一步一步的向后漸漸地退著。我們班的隊員們的臉各個漲的跟紅蘋果一樣，牙牢牢地的咬著，豆大的汗水從前額上一顆一顆的掉下來。紅布一點一點的往大家這里過來了！我們班的隊員見了更為用勁了。漸漸地的紅布過來了！我們班的隊員們學會放下繩子用較大 的響聲狂叫著，來表述自身這時極其的開心。

　　擁有第一局的獲勝，大家的隊員一帆風順的走入了總決賽。

　　大家此次的敵人是176班，賽事早已進入了日趨激烈環節，啦啦隊員們也嗅到了濃濃硝煙味。部隊的隊員施展了使出渾身解數來拔。歷經大家的勤奮，繩子總算拔了回來。

　　在歡笑聲中，大家坐上獲勝的王位。

　　拔河比賽作文1000字 16

　　“加油！加油！”

　　“別輸了！”

　　“五班加油，五班必勝！”

　　……

　　你聽，這是什么聲音？原來是我們班在和六班進行一場激烈的拔河比賽！

　　比賽前，我們班的同學個個都摩拳擦掌，躍躍欲試，六班的同學也在為自己班加油打氣，還不停地讓啦啦隊在比賽時為自己班的同學吶喊打氣！我們班啦啦隊也不甘示弱，一直在為我們班的同學送水鼓勁，這不：

　　“我們會做好后盾的，你們放心比賽吧！”

　　“一定要贏啊！”

　　“如果累了也不要松手，一定要堅持到底，比賽結束后可以找我，我帶了食物哦！”

　　……

　　一陣陣激動人心的話語讓參賽選手的心中波瀾起伏。

　　比賽開始了！在哨聲響起的那一刻，我們班同學都不約而同地一起拉動了繩子，所有人都使出了全身的力氣，誰也不想放松，誰也不敢放松，生怕就在自己放松的那一刻，繩子中間的紅繩就被對方搶了過去。

　　你瞧！我們班一個很胖的男生臉上，此時已經掛滿了汗珠，臉紅得就跟紅蘋果一樣，但他一直在心里為自己加油打氣，以致他的嘴唇不自主地動了動。而我們班另一個很瘦的女生也很努力，你看，她的'手已經被磨掉一層皮了，可她似乎對此并不在意，要知道，這可是很痛的啊！但是贏的信念使她一直在堅持著！

　　再來看看六班的選手，其中一個力氣很大的男生，他把眼睛瞪得跟銅鈴一樣大，還鼓著腮幫子，樣子像極了一條金魚。

　　雙方的班主任各站一邊，焦急地等待著比賽的結果……誰都想獲得“勝利者”這個稱號，誰都想為自己班級爭光，所以，在賽場上沒有一個人不努力，盡管已經精疲力盡了！

　　一分鐘……三分鐘……到了五分鐘的時候，一直呆在線中央的紅繩終于有動靜了，但它在向六班偏去，我們班的人都慌了，六班的臉上已經露出了勝利的表情！

　　這時，我們班的啦啦隊不知道是哪個同學突然喊了一聲“一二一”，頓時慌亂的我們班似乎有了主心骨，跟著口令一起拉動了繩子，全班都在喊口令，選手們則有節奏地拉著繩子……紅繩在向我們這邊過來了，勝利就在眼前了，于是我們班的同學更加賣力地拉繩子。

　　六班似乎嗅到了危機的氣味，開始手忙腳亂了起來，可是無濟于事……我們班贏了！代表勝利的紅繩子在我們這邊了！啦啦隊大聲地喊話，我們班的同學高興地擁抱了在一起，大聲喊著：“我們贏了，我們贏了！”

　　這場拔河比賽，實在是太激烈了……

　　拔河比賽作文1000字 17

　　團結就是力量！

　　——題記

　　有人說：“困難是一條無法逾越的鴻溝，望而生畏，面對它，只能望洋興嘆！”久經沙場的戰士卻說：“這沒啥，重要的是團結。”你作何感想呢？

　　九月，秋高氣爽、景色宜人。操場上，油菜花夾雜著青草泥土的清香陣陣撲鼻而來。我的心情倍增。“加油、加油。”咦？他們這是在干什么呢？哦！原來是學校舉行一年一度的拔河比賽。

　　這天，我們穿上校服，早早地來到教室等待著。不一會兒，班主任進來了，笑著對我們說：“這次我們班一定要賽出風格，場次由高到低，規則是三局兩勝，與以往的相同，走了，去操場。”聽到這話，歡快的鳥兒們似箭般飛出教室，向操場奔去。

　　操場上黑壓壓的一片，我拼了命向前擠，終于擠到最前面。只見裁判員將系有紅領巾的粗繩拿出來放在地上。“規則講一下，三局兩勝，哪一方將紅領巾拉到自己白線上，就算贏。大家都清楚了嗎？”耳邊傳來裁判員的聲音。我正思忖著，著實被嚇一跳。連忙應聲。

　　首先上場的是六（1）與六（2）班，見他們個個沉著穩步的樣子，我想：這必是一場惡戰。果不其然，一見面就打個平手。第三場開始了，六（2）班趁六（1）有人摔倒之際，猛地一把，將紅領巾拉到自己的白線上。取得最終的`勝利。六（1）被出局，同學們搖頭嘆息，又羨慕六（2）班，那不知是何種滋味呦！

　　時間過得真快，現在已經輪到我們五年級了。我班與五（1）班相遇。我班成麻花一字陣勢，環環相扣，雙腿成弓狀向后瞪。“預備”隊員們已經做好姿勢，大家都屏住呼吸。哨聲響起、“加油、加油……··”我們握緊拳頭，高聲大喊。紅領巾似調皮的孩子，一會兒向左、一會兒向右，漂浮不定。老師也來助威，大聲喊：“加油、加油…··”我班隊員士氣大增，贏得第一局的比賽。

　　一不留神輸掉了第二場。我們的士氣不但未消弱，反而大增，加油聲一陣高過一陣。

　　第三局的競爭開始了，我們舉起“必勝”的黑板，拳頭向上舉起，兩腳蹬地，大聲吶喊：“加油、加油………··”老師站在隊員的一旁，給他們打氣。隊員們屏氣凝神，一鼓作氣，最終取得勝利。我們歡呼著…，其他班級的同學用羨慕的目光望著我們。

　　我們的結束了，其他年級的比賽開始了……

　　困難并不可怕，只要團結起來，就一定能戰勝它。我堅信：團結就是力量！

　　拔河比賽作文1000字 18

　　今年三月初，學校為了凝聚班及向心力，特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當黃老師告訴我們這個天大的消息時，我幾乎嚇壞了，因為我們班向來體育表現平平，唉，還真不知道該拿什么來贏才好呢！幸好，在練習了幾回后，第一場比賽我們十分幸運的取得勝利，接著，為了讓我們班變得所向無敵，黃老師還特別請教了其他學校的老師，并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問，傳授我們拔河的密技。

　　在第二場比賽中，本班對上殺氣騰騰的五年5班，在一場激烈的龍爭虎斗后，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些舍不得；為了讓他們不再那么沮喪，黃老師希望本班同學秉持著有愛的精神，與五年5班一同進行「魔鬼特訓」，我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中，我們找到彼此的最佳姿勢；在一回又一回的有誼賽中，我們加強彼此的技巧及專注力，我們堅信:一定能夠在最短的時間內脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至，本班選手果然不負眾望，好成績陸續出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕于耳。此刻，再回想我們在練習的過程中所流下的無數滴汗水，說穿了，不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過，每回比賽時，我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發麻的情形，緊張到差點兒忘記自己是誰，幸虧「超有力啦啦隊」總是努力不懈的喊，讓選手們「若有神助」─也許是啦啦隊真的感動了老天爺，所以我們才能贏的每一場勝利吧！

　　在練習的過程中，有許多默默支持或是對我們抱持極大信心的師長，ㄧ直在我們的背后鼓勵我們，教導我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來不曾有ㄧ句怨言，這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，「團結合作」更是必備要件，倘若不夠團結，很容易引起內，造成同學之間的不悅，或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的是從練習一直到比賽結束，沒有發生爭吵、內、互相指責之類的事，因為我們知道一調拔河繩牽系的'不只是八個人的心，更是全班同學的愿，所以黃老師所要求的「互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴」，對我們來說，都是必須達成的使命。

　　在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲，我們應該學習「勝不驕，敗不餒」，展現運動家的精神，這樣才是真正的贏家。

　　拔河比賽作文1000字 19

　　上個學期，我們四年級進行了很激烈的拔河比賽。當我從老師那里知道要開展拔河比賽時心里即是激動又是害怕。

　　我暗暗的下定決心：一定要在比賽中用盡全力，爭取為班級獲得好的成績貢獻出自己的一份力量。做完早操，我揣著一顆七上八下的心在教室的門口排著隊走向了比賽的場地。比賽開始了，先進行的是一、二、三年級的比賽。我邊看著他們比賽，邊想著老師強調的拔河比賽的動作要領：身體后仰，雙腿微曲呈半蹲狀，重心后移，雙手用力抓緊繩子向后拉。很快前面三個年級的比賽就結束了。該我們上場了。在場地中裁判介紹了比賽的規則：三局兩勝，聽到哨聲后才可以用力拉。比賽開始了，我一聽到裁判的哨聲就立即按照老師說的方法用盡全身的力氣向后拉，繩子筆直的橫在我們班和四（2）班之間，慢慢的我的手里變得熱乎乎的就好像要冒出了火似的，但我還是用力的向后拉著繩子一點也不敢放松。經過全班同學的努力我們終于戰勝了四（2）班。第一場比賽以我們班的`勝利而結束，同學們都高興極了。接著我們還要跟另一個小組的勝利者四（1）班爭奪冠軍。經過前面的比賽同學們都已經很累了。老師讓我們抓緊時間休息。很快就又到比賽時間了，雖然很累，我還是咬著牙走進了比賽的場地，看看周圍的同學都和我差不多，一個個小臉紅彤彤的。隨著哨聲的響起比賽開始了。先下手為強，我們立即用盡全力把繩子拉向我們這邊。四（1）班也不示弱，力氣的對抗產生了。第一局因為我們先下手，所以我們贏了。第二局開始了四（1）班再也沒有給我先下手的機會了，一開始就進入了激烈的比拼，雖然我們拼盡了全力可在四（1）班那些高大的隊員面前我們輸了。第三局很快就開始了。這是的我渾身就像散了架一樣，雙手火辣辣的真不想再去抓那根比賽的繩子。

　　四（1）班的隊員冷冷的看著我們這邊，他們的眼睛好像在說：別拔了，你們班是拔不過我們的。看著他們那魁梧的身體我有點灰心了。這是聽到了班主任李老師的聲音：同學們大家一定要努力，雖然我知道大家都沒有力氣了，可是我們還是要堅持到比賽結束。聽了老師的話，我仿佛剛剛沖完電一般渾身充滿了力量，雙手又緊緊的握住了繩子。

　　可是在四（1）班那強大的實力面前，我們還是輸了這關鍵的最后一局。比賽結束了，我們拿到了第二名的獎狀。看著那鮮紅的獎狀，我的心里充滿了高興和喜悅。這次比賽會永遠的記在我的腦海里。

　　拔河比賽作文1000字 20

　　今天早上，老師告訴我們一個好消息：下午將舉行拔河比賽。教室里頓時沸騰起來。我高興得連一頓好午飯都沒吃。因為忍不住一顆心去看拔河，迫不及待的插上翅膀飛到操場開始了精彩的比賽。

　　我終于熬到下午了。老師把全班分成兩隊，都在摩拳擦掌，各盡所能。

　　然后，我們小跑著去了操場。只見操場中間兩條白線上壓著一根粗繩子，繩子中間夾著一塊紅布。誰能把繩子上的紅布拉過繩子一端的白線，誰就贏了。

　　“準備”裁判喊道。兩邊的隊員都抓住了繩子。

　　“杜——”的哨聲響起，比賽正式開始。我們雙方互不退讓，都在盡力往后退。你看，我們組的“大力士”徐英杰，憑借他的身高和力量，穩穩地站住了腳。他的手緊緊抓住繩子，差點摔倒在地上。對方好像是在發力，想盡辦法對付我們組的“大力士”。雙方來來去去，紅布條往我們這邊挪了一會兒，再往另一邊挪。

　　作為一名啦啦隊員，我也盡我所能的打開喉嚨，為同學們加油。我們的喊聲和其他啦啦隊員的歡呼聲此起彼伏，仿佛要從氣勢上壓倒對手。

　　突然，不知道是誰放手了。漸漸地，漸漸地，繩子向對方移動，我們拉不動了。我們輸了。

　　交換場地再戰。我們意識到上一輪的失敗是因為我們缺乏頭腦和力量。我們用眼睛默默鼓勵自己，告訴自己：“我們永遠是最好的！”這一次，我們的心情又有了壓力，因為如果我們要再輸這一輪，就意味著我們小組徹底輸了！經過討論，我們決定由王強來唱這首歌。

　　第二輪“杜——”如期抵達。我的目光聚焦在拔河第一人劉恒杰身上。我看到他的臉變成了熟透的紅番茄，汗水在鼻尖上閃閃發光。就連他的頭發也一根根豎起來，雙手仿佛深深地嵌在繩子里。幾秒鐘后，他上演了一個舉牌動作——。嘿！這個招數真的管用！對手一下子愣住了。趁著這個機會，他猛地一拉，不僅拉了“勝利紅布條”，還把對手拖過了中線！

　　突然，我們組的'啦啦隊長手舉在空中，齊聲歡呼：“耶，我們贏了！”然而，我們并沒有花所有的時間來慶祝這一輪的勝利。我們每個人心里都清楚，更激烈的競爭在等著我們。然后，第三輪在熾熱的目光中開始，比賽變得白熱化。可惜我們失敗了。

　　不要緊，失敗是成功之母。我們笑了，里面包含著樂觀、自信和對成功的期待。“加油”的聲音在我們耳邊回蕩了很久，笑聲在我們頭頂盤旋，精彩的一幕依然歷歷在目。

　　拔河比賽作文1000字 21

　　今天是風和日麗的一天，當我們正在享受著美好時光、悠哉生活時，一個晴天霹靂的消息跑來報到，那就是力拔山河兮的“拔河比賽”!但大家對拔河一無所知，甚至連一點想法都沒有。不過，我相信憑著大家的毅力與努力，一定能奪取勝利!現在，請聽我將練習的過程娓娓道來。

　　首先，你知不知道拔河的意義與目的是什么?這你就必須親身經驗啰!一開始，沒人相信我們能贏了比賽，但我們從不灰心，也覺不會浪費練習時的一分一秒。第一場對戰，男生組的.對手是五年2班，一眼望過去，哇!全都壯碩無比，但經過許多老師的訓練、啦啦隊的加油和各位的努力后，好成績陸陸續續的出爐。女生組也表現優異，很順利的贏得第1場比賽。男生組最令我“心跳加速”的是亞軍賽，也是與16班的戰斗第1局，16班的選手可能太喜歡敦親睦鄰，就連裁 判吹哨時都還在“互相關懷”，我們便趁機以時速120公里的疾速把他們拔過來。緊接著，他們回神了，變得更專心認真了，但仍然打敗不了我們堅不可摧的決心!女生組進行的還蠻順利，除了與8班爭奪總冠軍時拖了一點時間，我心跳加速。

　　五年5班“超級戰友”!其實，在我們力1場比賽時，我們贏了五年5班，他們的臉上出現了沮喪的表情，于是我們英勇帥氣的惠鈴老師決定將“515特訓 秘笈”傳授給五班當作“505魔鬼訓練”。之后，友誼賽的邀請綿延不絕，他們的功力變強，便在敗部“大開殺界”，最后竟然殺到與男生組拼總冠軍呢!這一場，我們必須“化友為敵”，因為第1名可是有獎金的!我們可是處于“缺錢”的狀態呢!于是我們便毫不留情把5班拔過來，贏得男女雙料拔河冠軍!

　　我們能贏得雙料冠軍，要感謝孟聰老師、義吉吉老師、瑞龍老師以及每次都陪伴著我們練習的惠鈴老師，但有了這些老師的加持還是不夠的，最重要的就是十六名拔河選手努力不懈的軍心和勝不驕，敗不餒的精神，這也是我該像他們學習的。

　　我很欣賞拔河那沒辭角色職責輕重之分，只有前后順序之別，不強調個別的明星選手，而是重視團隊成員的整體默與付出。藉著運動肯定自我存在的價值，自我的肯定和團體的認同感的團隊精神，以及享受比賽規則簡單，運動過程安全，能夠體會“腳”踏實地，雙“手”賣力，全身使勁的感覺。比賽中，在指導者的指揮下，異口同聲呼喊，享受力拔山兮的痛快。比賽后，不論是勝是敗，個個分享苦盡甘來的參賽經歷的比賽樂趣。

　　拔河比賽作文1000字 22

　　“加油!加油!”咦？怎么這么熱鬧？操場上加油聲此起彼伏。喔，原來操場上正在進行一場驚心動魄的拔河比賽。

　　“五二中隊對五四中隊上場比賽，五一中隊和五三中隊做好準備。”主持人宣布著比賽進程。什么？我們要和五三中隊一決勝負。那我們真是癡心妄想呀!要知道五三中隊可是我們學校有名的體育班呀!我不禁想起去年和五三中隊比賽的場景，當時我們是多么得不堪一擊，連“加油”兩個字還沒有喊出喉嚨，同學們像腳下踩了油似地被拉了過去。這次我們能贏嗎？我心里像揣著個小兔子，怦怦直跳。同學們把臉繃得緊緊的，也都一點兒也不輕松。

　　我和同學無暇顧及場上精彩的比賽，趕緊做好準備。時間過得真快，轉眼間，該我們班上場了，男同學們爭先恐后地舉手，不管對手是誰，是強是弱，請求上場應戰。班主任挑選了幾個身強體壯的上場，其余的則在下面當助威者。

　　一場驚心動魄的比賽即將來臨，觀眾們以熱烈的掌聲歡迎運動員上場，運動員擺好陣式，裁判一聲令下：“預備——開始!”拔河繩中央的紅布條左右移動著。我們班的運動員個個表情嚴肅，雙手緊握繩子，使出了吃奶的勁兒。再看看五三中隊的運動員，他們個個卻若無其事的，一臉的坦然。看到這里，我的心快跳到嗓子眼了。同學們使足勁兒喊加油，操場被這加油聲淹沒了。遠道而來的家長也屏息凝視，個個靜觀其變。不知怎的，我們班后面的幾個同學也許是僵持太久了，雙手有些發麻，竟然松手了。五三中隊的運動員瞅準機會，用力一拉，我們班運動員就像腳下踩上了滑輪似的，一眨眼，紅布條被他們拉出了界。我們班輸了這一局，我等幾個麻雀兵便嘰嘰喳喳地指責：“哎喲!輸了吧!真沒用。”他們個個氣得滿臉通紅，但又無話可說，只有謝老師在一旁鼓勵大家。

　　第二局開始了，由于被我們嘲笑了一翻，也想為自己爭一口氣。一開始他們就擺好架勢：雙手握緊繩子，兩腳蹬住地板，身體盡量向后仰，神情嚴肅。裁判哨聲一響，他們就不顧一切地向后拉，臉憋得通紅，額頭滲出了密密的汗珠，手臂在微微地顫抖，中間的.紅布條也立在中央不動了。我和那幾個剛才嘲笑男同學的女生都很慚愧，為了彌補剛才的過失，便用最大的嗓門喊加油，謝老師也在一旁揮動著雙手，在我們的鼓勵下，他們齊心協力，繩子一點一點有節奏地向我們這邊移動，在大家震耳欲聾的吶喊聲中，紅布條終于被拉了過來。我們贏了，同學們相互擊掌，歡呼雀躍，高興地擁抱在一起。

　　拔河比賽作文1000字 23

　　在這個寒冷的冬季，每個人都想在家悠閑地躺在沙發上，開著暖氣，一家人聚在一起，享受著這天倫之樂，可我們棕北小學的學生們卻斗志昂揚，為運動會的拔河項目做準備。

　　我們拔河時，只用一根長長的麻繩，要想贏得比賽，就得一起用力，把對方拉過來，不能各管各，要不然力分散不均勻就沒法贏，所以我們用力喊“一、二、一、二……”的方式來保持力的集中。每到體育課，我們老師就幫我們分配位置，調整戰術，一遍遍練習，好讓我們取得這“年級第一”的稱號，時間過得很快，一下子就到了比賽的那一天。

　　當廣播響起時：“請五二班，迅速到達操場，準備拔河。”聽完，我們全班男生就興奮起來，嘴里還喊著“二班必勝”的口號，浩浩蕩蕩殺向了“戰場”。

　　我們的對手是四班，到達操場后，只見一根麻繩上套著紅領巾，擺在操場的正中央，我們按照數學老師從物理學、心理學、數學等多方面多角度考慮下排出來的陣型站位，按三局兩勝的賽制比，前兩局我們和四班打平，也就是1：1。

　　現在來到了賽點，決戰的時刻到了，我們在地勢不好的這邊，這邊好像被施了魔法似的，無論哪個班在這邊都必定會輸，所以四班已經有人在提前慶祝了，我們當中有些人的`士氣大減，唉聲嘆氣，而我想：友誼第一，比賽第二，只要按照最高水平來拔，盡力了就好，加油！可是結果卻出乎意料，我們打破了魔咒，贏下了這局。

　　我們的手交替排列著，握緊繩子，腳挨腳防滑，身體稍稍往后仰，體育老師一聲令下：“開始！”我們立刻感覺到了一股強大的力量企圖把我們拉過去，我們也不甘示弱，緊緊拉住繩子，這時候張老師一聲：“往后倒！快贏了！”激勵了我們，我們每個人都爆發出了一股莫大的力量。有些人的面目猙獰，眉毛皺在了一起，好像眉毛也在著急地使著力氣，嘴里也喊著：“一二、一二！”手也抓得緊緊的；有些人咬緊牙關，緊閉雙眼，好像身上的每一個器官甚至每一個表情都在使勁。場外助威的人更是為我們提供了動力來源，我心想：絕對不能輸，要不然就對不起那么多的訓練了。于是我又更用力地拉起來。

　　“停！”我們都放下了繩子，“五二班勝利！”我們班歡呼聲、尖叫聲，各種聲音混雜起來，用于慶祝我們的勝利。這也更表現了我們班團結一心，堅持不懈的精神。

　　真是一場精彩絕倫的拔河比賽呀！

　　拔河比賽作文1000字 24

　　又是一年初夏，微風輕拂，夾雜著陣陣梔子花香，那花香帶著我的思緒飄向了往昔

　　時維七月，序屬三伏。正是大熱的季節，此刻，我們學校的拔河比賽也隨之進入了尾聲。賽場上，火辣的烈日下，我們班級選手在經歷了前兩場預賽后，個個汗流浹背，一臉疲憊。我趕忙鼓勁道：大家打起精神來，馬上就是決賽了，我們可不能輸！同學們抹抹臉上的汗水，頓時又士氣十足，蓄勢待發。

　　班主任深知這場比賽事關班級榮譽，親自上陣指導，為我們尋找最佳使勁點，細心地把握好每位同學之間大致的距離，不住地鼓舞我們，同學們更是士氣大增。

　　裁判員依次詢問雙方準備好之后，嘟哨聲響起，比賽開始。只見那條麻繩立刻像活過來似的繃直，發出一聲彈性的嘣。我方選手緊緊抓著粗繩，拼出全身的氣力，在同學們的加油聲下有節奏地向后拉。兩只腳似已脫離了地心吸引力，快速的向后推。但是對方選手也非等閑人士，他們中有一名驍勇善戰的大將，強壯得像一座石碑，黑黝黝的皮膚上是結實的肌肉。在此場比賽中，他就像一只猛虎緊緊壓在最后，成為我們的最大阻力。

　　就在我方選手一步一步往后移動，馬上就要勝利之時，那名虎將突然發力，將粗繩子盤于腰間，那手緊繞繩頭轉身將繩子扣于肩上，發揮出蠻牛一般的`威力向后拖扯，使得已臨近紅線的旗子又向對方緩緩移動著。

　　班主任看到這情形心急火燎，急忙大喊：堅持住！耗盡他們的體力！對！耗盡他們的體力！力氣大又如何，我們也都是鐵骨錚錚的漢子，只要擰成一股繩，就沒有辦不成的事。我方選手在老師的指導之下各個穩住下盤，降低重心，努力地將繩子釘在原地。那段時光是最痛苦的，面對著對手的猛力，我方只能選擇防守，以守為攻消耗對方體力，盡管手掌被繩子磨得生疼，盡管被看熱鬧的嘲笑

　　果然，不多久轉機出現了！我們感受到麻繩那頭的力氣明顯減弱，對方士氣與力氣已經消耗殆盡。我方立刻抓住時機，一鼓作氣，將繩子一節一節地拉回，勢如破竹，對方早已無力反抗。

　　嘟，裁判示意比賽結束。"哇，我們勝利了！"，我們歡呼著。

　　在成長的道路上，我們時常會遇到像拔河這樣的情景。當哨聲響起的那一刻，我們應該鉚足勁，一鼓作氣，必要時調整策略，再難也要咬牙堅持，直到取得最后獲勝。

　　拔河比賽作文1000字 25

　　今年三月初，學校為了凝聚班及向心力，特別為高年級舉辦了緊張刺激的拔河比賽，當黃老師告訴我們這個天大的消息時，我幾乎嚇壞了，因為我們班向來體育表現平平，唉，還真不知道該拿什么來贏才好呢！幸好，在練習了幾回后，第一場比賽我們十分幸運的取得勝利，接著，為了讓我們班變得所向無敵，黃老師還特別請教了其他學校的老師，并邀請幾位擅長拔河的師長來當我們的顧問，傳授我們拔河的密技。

　　在第二場比賽中，本班對上殺氣騰騰的五年5班，在一場激烈的龍爭虎斗后，我們班雖然又再次順利贏得比賽，但，五年5班似乎萬分沮喪，看到他們垂頭喪氣的表情，令人心中不禁有些舍不得；為了讓他們不再那么沮喪，黃老師希望本班同學秉持著友愛的精神，與五年5班一同進行“魔鬼特訓”，我們欣然接受了。在一次又一次的微調之中，我們找到彼此的最佳姿勢；在一回又一回的有誼賽中，我們加強彼此的技巧及專注力，我們堅信:一定能夠在最短的時間內脫胎換骨。一場場的比賽接踵而至，本班選手果然不負眾望，好成績陸續出爐，好消息沸騰了人心，歡呼聲不絕于耳。此刻，再回想我們在練習的過程中所流下的無數滴汗水，說穿了，不正是引導我們往勝利更進一步的指標嗎?不過，每回比賽時，我經常有腎上腺素上升、心跳加速、頭皮發麻的情形，緊張到差點兒忘記自己是誰，幸虧“超有力啦啦隊”總是努力不懈的吶喊，讓選手們“若有神助”─也許是啦啦隊真的感動了老天爺，所以我們才能贏的每一場勝利吧！

　　在練習的過程中，有許多默默支持或是對我們抱有極大信心的師長，一直在我們的背后鼓勵我們，教導我們，使我們的信心逐漸增加，技巧也漸漸成熟，這些老師們十分用心，且從來不曾有一句怨言，這令我萬分感動。黃老師經常提醒我們:拔河除了需要有技巧、信心外，“團結合作”更是必備要件，倘若不夠團結，很容易引起內訌，造成同學之間的不悅，或是失去女神的眷顧。我覺得我們班最與眾不同的`是從練習一直到比賽結束，沒有發生爭吵、內訌、互相指責之類的事，因為我們知道一條拔河繩牽系的不只是八個人的心，更是全班同學的愿，所以黃老師所要求的“互相體諒、盡己所能、全神貫注、全力以赴”，對我們來說，都是必須達成的使命。

　　在雙料冠軍的加持下，全班都很高興，但我們都知道:不能因為一時的成功而感到驕傲，我們應該學習“勝不驕，敗不餒”，展現運動家的精神，這樣才是真正的贏家。

　　拔河比賽作文1000字 26

　　今天上午，老師告訴了我們一個非常好的消息。今天下午要舉行拔河比賽。每個同學都摩擦拳掌。都想試試自己的威力，到底有多大？大家已經做好了，參加拔河比賽的準備就等到下午就行了。

　　好不容易熬到了下午。吳老師，帶著大家去了操場上，并且把我們班分成了兩個小分隊。還有多余的人，就當啦啦隊吧！第一個小分隊叫做猛虎隊，他們的口號是猛虎出山，逢戰必勝。第二個小分隊叫做老虎隊。他們的'口號是老虎出山，不服來戰。多么響亮的名字啊！我們到了操場上，看到了操場中間兩條白線的中央有一條白色粗的大繩，大繩子的中間掛著一條紅色的條。裁判員說就位，他們馬上就要開始了比賽。

　　兩個小分隊都準備好了，預備開始，裁判員說道。

　　兩個小分隊開始使勁了，啦啦隊在為各自的分隊加油。

　　第一個小分隊，猛虎隊，他們有一個壓陣的小胖子，林超他呀，雖頑皮，但是很堅強，每次倒地就立刻起來，不為自己的小分隊丟臉。還有張明，他就像一棵松樹，就在操場上插根一樣，一點兒也不帶動的，經往后使勁兒。我嘛，就是和松樹一樣，使勁地往后拽，不讓他們老虎隊得一點兒。剩下的那幾個人也和我們一樣，使勁的往后拽，從不給自己的小分隊丟臉，不讓他們老虎隊得一點兒。

　　第二個小分隊，老虎隊。他們也有一個壓陣的小胖子，小明。他們沒和我隊的林超。胖。但是它也很頑強，跌倒了又站起來了，這是我們不可思議的。還有張紅。每回玩拔河比賽，只要他們沒有搶過，我們隊總是要哭他，但是這回她沒有哭，做了一個頑強的小女孩兒。第一局開始了，每個隊都錦惡繩子不松一點兒。裁判員咚的一聲，第一局結束了，誰贏了？唉，我們嘆氣老虎隊贏了，這怎么可能呢？往下看吧！

　　哦，原來如此，我們沒有使勁買，是他們贏了，我們不服氣，我說我們都說再來一局，他們說好，再來一句好裁判員喊一聲余倍開始，我們雙方又緊握起的繩子，誰也不放過誰？就比如餓的一只老虎，能把一只大象吃掉。

　　第2345局我們贏了，我們占了優勢，老虎隊只贏了一局，他們不服氣，和老師說，老師我們再比一把吧，我們不服氣，我們哄堂大笑，嫣然一笑的樂樂說。你們活該。

　　老師說不比了，但是老虎隊說我們不服氣，必須要比一吧！老師說這個比賽對于咱們來說好費力太大了，下回再比吧！

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