【精華】小學作文1000字合集九篇
在學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的小學作文1000字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學作文1000字 篇1
今天是軍訓的第一天
今天可不是一般的星期一今天軍訓的第一天。我們的心情別提有多高興。興高采烈地上了車,在車上,在車上我們載歌載舞。下了車,按照老師的指示來到自己的寢室。哎,沒來幾分鐘,就遇到困難了,被子搬不上來。最后使出吃奶得勁終于搬上了。
日上三竿,正是太陽猛烈的時候。教官叫我去操場。讓我們練軍姿。我心想:不就練個軍姿嗎!站幾分鐘不就得了!沒想到事與愿違,一站就站幾小時!我的額頭上的汗,就像海綿里的水擠也擠不完。隨之伴著劇烈的癢和疼痛。心里也在罵教官:什么破教官等一下我們中暑了,又要推卸責任了。我真想暈倒,造成轟動,讓這個教官永世不得超生。教官說:“你們聽好了,誰有說話或做小動作的,都要蛙跳是來回。”我們都被這句話給嚇住了。但是還有幾個男生,手癢癢亂動。結果被教官拿去殺雞儆猴了。忽然教官喊了一聲:“原地休息。”我們就像被關在籠子里面的小鳥得到了解放而高興。
中午,在寢室休息了一番,又來到了那個“害死人不償命”的地方。緊接著就是幾小時的軍姿。后來,教官讓我們練蛙蹲,我才練了幾個
最后一次軍訓
最后一次軍訓是我最喜歡的一次軍訓了,老師的表情柔和了許多,對我們不是特別兇狠了。
嘻嘻,今天我們學習了跑步, 可這個跑步說完“立定”之后還要做幾個動作。只做“立定”我做的還不錯,可“立定”和跑步連起來做的時候就顯得尷尬了,手和腳不聽使喚,動作做起來有些不協調,我灰心喪氣了,可一想教官明天就不來了,我便強打起精神,努力將自己最好的一面先給教官。第二遍了,我心里一直默念著“1,2,1”,一邊溫習著動作要領,全神貫注地做著,呼,水平提高了一點兒,我噓了一口氣。接著第三遍,哎,糟透了,心不對手,心里想的是對是,做起來確實錯的。哎,老師的嘆氣聲久久在我耳邊飄蕩……教官走了,我心里很難過,因為教官最后一次教我們時,我們應該把自己最好的一面展給教官。證明他沒有白流汗水,是有好 的勞動成果。可是我們卻做得一塌糊涂,留給教官的是失望。哎,自責又什么用呢?還是先把軍訓放一放,補做一個星期的課吧!
今天我應該做的更好些,不該讓教官失望而歸。
我們的軍訓生活
今天終于到了星期一,同學們個個心情激動,因為今天要去軍訓啦!同學們都認為軍訓能輕松輕松。
大巴車停在了吳江區中小學生綜合學校。第一天,我被安排在409宿舍。我們先到大樓南面去領取軍裝,當我穿上迷彩服時,我頓時感到無比的神圣。教我們三連的是王教官,他教我們怎樣站軍姿:抬頭挺胸收腹,腳后跟并攏,腳尖分開約60度,雙手緊貼于褲縫。我們大部分人都做錯了,王教官很生氣:“這可是最基礎的,如果這都做不好,接后兩天怎么辦?”教官當場就罰我們做100個深蹲,當我做到第60個時,我已經累得起不來了。終于到吃飯的時候了,第一頓的飯菜就很豐盛,有牛排、黃瓜、白菜和一碗紫菜湯。我迫不及待地拿起筷子,誰知,教官兇巴巴地說:“起來,站在椅子后面,你們真是無組織無紀律!”我們按要求完成教官的命令,終于可以開飯了。到了午休時間了,宿舍里亂成一團,同學們在宿舍里大吵大鬧。下午,教官還教我們立正、跨立、蹲下等動作。
在這兒,我品嘗了人生中的“酸”、“甜”、“苦”、“辣”。“酸”是做了那么多的深蹲;“甜”是在這兒體驗了包餃子、消防演練等活動;“苦”是在這兒的生活艱苦,休息時間少;“辣”是每天在太陽底下集合、訓練,很熱。
小學作文1000字 篇2
這幾天閑著沒事,我就開始清理自己的房間。翻著翻著,竟找到一雙舊手套,絨線織的。哦,奶奶給我織的小手套在這兒呀!頓時,我想起了遠方的奶奶。此時此刻。奶奶又在干什么呢?
凡從舊社會過來的女人,大多數不識字。奶奶也是其中的一個。可能是她對自己不識一字而遺憾的緣故吧。她總是殷切地希望我們兄妹倆能好好念書:“你們可要好好念書哇,不念書是沒有出息的。奶奶是沒法上學堂,你們有條件就要珍惜。”每當我做作業時,奶奶總是坐在一旁默默相伴。只要看到我拿回一張張獎狀,她就會露出舒心的笑容,臉上的皺紋也舒展開了。奶奶沒有文化,也會鬧笑話。一次奶奶拿起桌上的書本,一本正經地看起來,我湊近一看,呀!書拿倒了。我笑了。忙說:“奶奶,書拿倒了。”奶奶一愣,也笑了。她指著書上的字要我念,聽著我流利地讀書,奶奶開心地笑了。這笑聲是那么的舒心,包含著寬慰,也寄托著希望。
前幾年,奶奶也曾到我們這兒住過一段日子。奶奶六十多歲了,她從舊社會走到新社會,經過了一段段辛酸的生活。每當我們在一起聊天時,她總愛擺起過去,“過去那些日子苦喲,三年困難時期啥都沒有,糧食定量,一個大人每頓只有一碗飯,吃不飽;哪像現在?天天吃
肉。還浪費。”這些話說了一次又一次。每次說時.奶奶總是副嚴肅而沉痛的表情,像是在追憶過去的歲月。我不知道奶奶當時想些什么,是在憶苦思甜,還是在教育我們。但我看來,好像是那么遙遠。我也沒有放在心上。但現在再回頭細細咀嚼那些平淡的話語,卻又領悟到這是老人用自己的經歷教育如今過上舒適生活的后輩,不要忘了過去。人生的真諦往往蘊藏于平淡而真實的話語中。
手套,對,還有手套。我從記憶的倉庫中找到了一顆閃亮的珍珠。冬天寒風凜冽,無情地撕裂著我的手,凍瘡,猖狂地生長起來。奶奶看在眼里,痛在心里。忽然有那么一天,我一覺醒來,發現枕邊整整齊齊地擺著一雙嶄新的手套。我高興極了,戴上一試,真暖和。奶奶來了,帶著慈愛的笑問我合適不?我全明白了,拉過奶奶的手,想要表達我心中的感激。卻發現奶奶的手生滿了大大小小的裂口,有的還滲著血水,十分可怕。再一摸皮膚,粗糙、干裂。頓時,我的那股高興勁沒了,我內疚地低下頭:“奶奶,您的手……”“沒事。貼點膠布就好了。“奶奶若無其事地打斷了我的話。此后,每當我一戴上這雙奶奶用滿是裂口的手編織的手套,眼前就晃動著奶奶那雙手,揮也揮不去。我只能在心底默默對她說:“奶奶,謝謝您!”
奶奶對我的關懷是多方面的,不僅是織手套。那次雨中送傘更讓我難以忘懷。
記得那天雨下得好大呀,我望著窗外不斷下著的雨不禁有些懊惱。要是早知道,上學時帶把傘多好、可是現在……哎,算了,沖吧!抱著書包。沒跑多遠,就有些受不了,只好躲在屋檐下望天興嘆。在朦朧的雨幕中,我突然發現一個熟悉的身影。啊.是奶奶蹣跚的身影,我又高興又震驚,這么大的雨。奶奶竟……。這時,奶奶也發現了我。接過傘,我埋怨說:“哪個要您給我送傘,您淋病了怎么辦?”奶奶只是笑笑,不說話了。看著奶奶佝僂的背影,我心里感到有一種說不出的滋味,忙上前扶著奶奶……愛是任何力量都無法阻擋的!
奶奶,如今我是多么思念您老人家呀!我坐在桌前,攤開紙筆,給奶奶寫信,盡管她不識字,但我相信,這用愛寫成的文字,她一定能看懂!
小學作文1000字 篇3
在一個風和日麗的下午,媽媽就我去外面買東西。
當我來到街上的時候,人山人海,一眼望過去都是人的海洋。當我來到小買部的時候,買好了媽媽囑咐我買的東西,當我準備回家的時候。
我看見一個盲人老太太正要過馬路,可是,馬路上車子十分多,我想:是否應該幫幫老人呢?
正當我百思不解的時來了一位馬上跑過去幫,當時,在場的人,看見了,都停下腳步,欣賞這小小的一幕。
年輕人是應該這樣幫的,他一邊幫老人拿東西,不是注意來往的車輛,可是,從一個小巷開來一輛車子,年輕人沒有注意到,當車子開到離他們有10米的時候,年輕人才注意到,那個年輕人把老人一推,自己在一跳就這樣躲過了車子。
這真是精彩的一幕啊!眾人看了,都情不自禁地拍起了熱烈的掌聲。
看了這一幕,我嚇了一跳,不禁打起了哆嗦。
我想,通過這一幕,我過馬路一定要小心啊!一定要左看右看,這樣才能安全過馬路。
但是年輕人還是親自把老人送回家了。
父母都已過了花甲之年,我經常告誡二老雙親:當你們摔倒的時候,千萬不要讓別人扶起來,一定要自己站起來。如果你們自己站不起來,就給家人打電話,或者是給120打電話。為何?因為我的父母患有高血壓,一旦讓人扶起來就很有可能釀成大禍,悔之晚矣。
前晚,南京臺園小區內,一名七旬老太在回家途中,不慎滾下臺階受傷,癱坐在地上動彈不得,附近居民看見了無一人伸出援手。40分鐘后,直到120急救醫生趕到,老太才從地上被扶起,并送往附近醫院救治。
按照常理來說,一位七旬老太摔倒在地,附近居民應該把她扶起來,尊老愛幼是中華民族的傳統美德。可是,大家想過沒有?老太太年事已高,假如有人去扶起她萬一發生意外,這個責任由誰來負呢?這也是***來到都不敢扶起她的原因。
在我看來,那些居民的做法真是理發洗腳面——從上錯到下,他們不應該首先選擇報警,而是,應該先和她的家人聯系,她的親人來了,大家再幫忙送醫院就不用擔心被訛詐啦。假如她沒有親人,就應該首先給120打電話,醫護人員扶起她還需要擔責嗎?
或曰:“老太太摔倒沒有人扶是‘彭宇情結’在作祟,從中可以看出人情的冷漠來。”我個人認為,這樣的觀點簡直就是發高燒不出汗——胡說,如果一個小孩子摔倒,有人把他扶起來,舉手之勞,何樂不為?可是,一個老人摔倒,有人貿然把他扶起來,就很可能好心辦壞事,害了老人。
老人摔倒為什么不能輕易去扶呢?道理很簡單,老人大都患有心臟并高血壓、腦血管疾病,摔倒以后,他們如果是自己爬起來,根本就不會落下后遺癥。一旦被別人用強大的外力硬生生地拽起來,就很有可能造成非常嚴重的后果,輕則落下嚴重的疾病,重則就會喪命。茲事體大,豈能不防?
古人云:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”人與人之間互相幫助,這是傳統的美德,應該贊揚。但是,在幫助摔倒的老人這件事情上,必須謹慎行事。比如,有老人被車撞傷了,躺在當街上,如果沒有人扶他,他就會生還。可是,有人隨便把老人扶起來,結果,他一命嗚呼啦。你說,這是幫助老人還是“謀殺”老人呢?
由是觀之,遇到老人摔倒這種事情,還是要請醫護人員來處理。那些不懂洋炮的人千萬不要亂掰機子,這才是對老人負責任的做法。
小學作文1000字 篇4
不知多久,不曾享受那雙手給予的溫暖、幸福。但,那雙手敲擊心靈給予的震撼,卻永遠留在了心中。
幾個月未曾謀面的父親終于要來看我了,心中自然有難言的激動,于是,放學回家后我急匆匆的趕了回去,可家中卻空無一人,心中不禁失落:父親不來了嗎?
我帶著失望,靜靜地吃起了方便面,熱氣騰騰的面條卻未能讓我有些許溫暖,反倒越來越冷了。呀!原來是下雨了,我跑去加了些衣服,又繼續吃面。
一向愛吃面的我,今天居然吃得這么慢,直到面冷了,我才吃了一點兒,我起身走向陽臺散心。
雨下的好大,嘩啦啦地瀉了下來,風刮得很猛,把雨吹到了我身上,我猛地一哆嗦,突然,身子被什么東西抱住了,燈光下,我看到了,那是雙瘦弱的手,他的手真瘦呀,像一根竹竿似的,修長的手指上的骨骼突出,指甲似乎好久沒有修剪過了,粗糙的手接觸到了我的肌膚,冰冷的指尖泛出陣陣寒流卻捂熱了我的心,心中溢出一股暖流。我回過頭喊:“爸,你瘦了。”父親默不作聲,用那雙有力的手把拉進了客廳,我看見桌上泡好了兩碗面。
我走上前去,大口地吃了起來,父親則坐在我的身邊,一只手搭在我肩上,看著我吃,父親的手真巧,簡單地泡面經過他的加工,也變得美味十足。他看著我吃得滿意,也微笑著點了點頭,忽然我的余光瞟見,他的手指正流著殷紅的血,一滴一滴,原本就沒有血色的手變得更加蒼白,微微下垂地手指更是讓人心疼。不是為什么,父親突然把手收了起來,而我,權當什么也沒看見,繼續吃面,而這時吃起來,面又變得索然無味了。
吃過面后,父親叫我去洗腳,我把腳探進水中,溫度正合適,正當我拿手去搓時,父親眼疾手快地把手放入水中,搓了起來。
那雙龜裂的手幫我洗起腳來,居然沒有一點粗糙感,而且還非常舒服,父親格外小心翼翼,仿佛一位專業的按摩師,那兒揉揉,這兒捏捏,腳心傳來的溫暖一下傳遍了全身,刺激著每一處神經,連眼睛也不例外,我的雙眼頓時蒙上了一層薄薄的霧,那雙手似乎察覺到了我的異樣,停了下來。原來,父親一直用最溫柔的方式在照顧我,關心我,那雙手不停地敲擊著我的心,好疼,我的淚順勢滾落下來,滴落在水盆中,泛起了點點波紋,而父親并不做聲,又揉起了我的腳,手柔柔地,腳麻麻的,心暖暖的。
父親為我擦好了腳,而后獨立洗了起來,我來到客廳,另一碗面還在冒著熱氣,我摸了摸肚子,走過去狼吞虎咽吃起來,這碗面的味道比任何一碗面都美味,吃過大半碗,父親又坐到了我的身邊,手又搭在了我的肩上,還是那雙粗糙的手,可那雙手卻不再滴血了,只留下一道充滿了愛的傷疤。
簡評:都說父愛如山,深沉含蓄。小作者以略顯成熟的筆觸記錄了父親對自己的關愛,全文沒有一句父親的言語,只有他默默付出的動作和他愛孩子的.眼神,給人深刻的印象,與小作者強烈的內心的感受相結合,一份偉大而深沉的愛赫然展現在讀者眼前。
小學作文1000字 篇5
今年是20xx年,在小學畢業時,我和同學們一致約定二十年后在母校寧夏路小學門口見面。約定的日子就是今天。由于我在北京工作,所以我就坐著新開發的飛船,不到四小時就到了青島。
20年過去了,青島也發生了巨大的變化。現在的青島綠樹成蔭,鳥語花香。我找到了一個車站,可那兒只有兩個站牌,外加一個地圖。原來,現在出門乘車,如果趕時間,就按第一個牌子上的綠鍵,再按一下地圖上你要去的地點,然后,在按牌子上的數字鍵輸入人數,不到兩分鐘就會有一輛“趕時車”
飛速趕到,你只要上車,根據車上的顯示牌顯示的錢數付錢,它就會自動行駛,速度會達到一分鐘20xx米;另一種是“休閑車”,乘坐方法和“趕時車”相同,只不過速度很慢,一分鐘200米。我坐了一輛“休閑車”,看著青島如畫的風景來到了學校。
到了學校一看,呵,已經有兩個同學在那兒聊天了。我一看,一個男同學穿著西服,打著領帶,可還是妞妞捏捏的,像個大姑娘,這是誰呀?不用問,這一定是宋百圣。他經過了各種考驗,才33歲就當上了一家大型企業的首席執行官。這可是他夢寐以求的工作啊!再看看和他打鬧的那位女生,扎著個馬尾辮,一口整整齊齊的牙齒,一會叫宋百圣“哥哥”一會叫他“弟弟”,不用說,她肯定是孫文。孫文以優異的成績考入了北京外國語學院。畢業后,經過了各層選拔,終于脫穎而出,成為了她小時侯夢想的翻譯官。我也加入了他們的談話,和他們聊找工作的艱辛與快樂。
“哎,你們在干嘛?”我回頭一看,又來了兩個人,一個男同學臉很白,圓臉,一笑起來就露出兩顆門牙,一顆往左倒,一顆往右倒,這一定是張炳正了,現在的張炳正開了一家超市,并發展壯大,在北京、上杭州等大城市里開了許多分店,生意越來越紅火,都成了“闊老板”了。這“闊老板”艷福還不淺,他是我們四人中唯一成家的一位。他的夫人,也就是張炳正公司里的副經理,可真是如花似玉,有沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的大美女。大概是因為她是我們幾個女生中唯一嫁人的,所以,她一直躲在張炳正的身后,因張炳正的要求,我就不說她的名字了,她也是我們的好同學喔!
一會兒,又來了兩個女同學,她們手拉著手向我們走來。
她們中的一個是大眼睛,扎著個粗粗的馬尾辮;另一個也是大眼睛,戴著一副眼鏡,很顯然,她們就是方夢蘭和肖榕楠。她們畢業于清華大學,現一起工作于教育部,為孩子們編書本和測試題。
同學們陸續都到了,七嘴巴舌地說起了自己的職業:丁相煜成了刑警隊長,;于金鑫成了訓獸師,還神采飛揚地給我們講他與他的動物之間的故事;胡新雅回到東北,培育出許多產量高、防病蟲害、藥用價值高的人參;而學習一向很差的梁驍也有所成就:他開了一家運送大桶水的公司,為人民服務。
對了,光說同學們,忘了說說我自己了:我在北大畢業后就讀研究生,后來參加了主持人選拔,被選做“挑戰主持人”節目的主持人,成了馬東的接班人。
同學們相見格外親熱,我們到了一個飯店里吃飯,大家有說有笑,還不停地開玩笑,我們約定:20年后,再聚會,還在母校,看看我們大家還有多少變化。
小學作文1000字 篇6
說實話,我有點害怕談論這部經典的成人童話。因為它太神秘,太奇妙,似乎我還沒有談論它的資格。我只有感動,讀完它的每次,都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區域。它的文字很簡單,很樸實,但是它散發出的魅力,我認為卻是沒有一部書可以企及的。
小王子住在一顆很小的星球上,真的很小:只有兩座火山,一朵花,一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落,三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是,小王子很愛他的星球,很愛他的玫瑰花。
但是,小王子還是要走的。臨走前,他把星球上的一切都收拾得井井有條,給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心,小王子也很傷心。
王子開始了他的旅行,遇見了自言自語的國王,愛慕虛榮的男人,醉醺醺的酒鬼,忙的不亦樂乎的商人,辛勤工作的燈夫,不把花兒放在眼中的地理學家……最后,他來到了地球。
小王子遇到了一只等待愛的狐貍,那狐貍說:“馴服我吧。”,小王子不明白什么是“馴服”,那狐貍說――建立關系。
小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花,現在,他們已經不能分開了。是彼此的小王子,是彼此的玫瑰花了。
狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花,個個都是嬌滴滴的,個個都芬芳迷人,小王子十分沮喪,因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵,自己星球上的那一朵。
……
小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。
小王子倒下了。輕輕的倒下,像一棵樹一樣,一點聲響也沒有。
故事就這樣結束了。和小王子的倒下一起結束了,悄無聲息。小王子的尋找也結束了,尋找什么呢,或許他自己也說不上來。
第一次讀它,似懂非懂,只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次,我有想哭的感覺,但是卻找不到它的力量,能使我們傷心的力量所在;第四次第五次,有點感觸,就是下面的東西了。
小王子和他的花沖突是他的命運的轉折,因為這次轉折,小王子開始了他的追求,追求自己也說不清楚的東西,而當自己發現自己真正的歸宿應該還是那個自己的星球的時候,小王子,已經會不去了。他,輕輕地倒下。
小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界,但是,他卻遺失了自己的最美。當他發現,已經來不及。每個人都是一樣,當我們開始尋找,就已經失去,而人們卻沒有珍惜當下,沒有珍惜尋找中的每一個現在。
作者描述的小王子追求找尋的過程,恰恰就是我們的每天的生活,就是我們的人生。我們都無法從小王子的定勢中解脫,任何人都是這樣,而把這樣的悖論與這樣一個傷感的角色結合,就會讓我們更深刻地體會道作者傳達出的情感。我們就是小王子。
或許這,就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣理解的。
我們不知道自己的命運,我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的美好”,而忘記了,會成為美好的“現在”。
失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界,都想現在未來都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時間,不能讓現在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現在。
小學作文1000字 篇7
在這個偌大的世界里,在這個廣闊的天地間,家就像然而一個永遠屹立在風雨中的避風港,然而你唯一的依靠。然而的,無論你在外面經受了多少風雨,受了多大的委屈,走進這間也許再平凡但然而的房間,你就能夠忘去太多不快,抹去太多淚水,依然覺得人生很完美。或許在關鍵時刻,這然而能讓在人生的旅途中走累了的你唯一能夠駐足歇息的地方!在我溫馨的家庭中,爸爸的幽默經常讓我忍俊不禁;媽媽的體貼經常然而我倍感溫暖!
我可愛的家庭,總然而帶給我太多感動!
進入初中后,學習任務固然繁重,時間也更緊了,每一天都要很晚才能回家。好幾天,天色很晚了,我卻仍然在半路趕著。不知為何,平日里這段并不漫長的兩點構成的一線當時顯得如此煎熬,走到燈火闌珊處更然而有一種莫名的失落感。正值寒風凜冽的冬天,更然而讓人毛骨悚然,黑暗促使著膽怯的我加快了腳步,漸漸地,近了,近了,離家越來越近了,一束耀眼的光芒使我不由自主地往前看,嘿,原先然而我家的燈還亮著,真有種“柳暗花明又一村”的激動。之后映入我眼簾的然而一個熟悉的身影,焦急地徘徊在家門口四處張望著,定睛一看,然而母親!我詫異了,在這么冷的天為了等我而呆在外面吹著刺骨的風。此刻的我盡管耳根被凍得通紅,我卻絲毫沒有感覺,心里不然而有暖流涌過,突然發現,眼睛熱熱的,那一片濕濕的東西逐漸模糊了我的視線……
我可愛的家庭中,總然而帶給我太多快樂!
又然而一個周末,能在緊張的學習生活中放松一下,這種閑暇時光當然不能浪費啦。嘿,但然而說到我家,周末的時候還真挺搞笑的。一大清早,我就起來,想著上網聽會兒歌,卻看到老爸饒有興致地翹起腿晃頭晃腦地邊聽邊唱著,呵,來得真不然而時候。心想:看會兒電視也不錯,可老媽卻打斷了我的思緒:“我要回看昨日晚上電視劇啦,你去客廳看。”哎,心里真不然而滋味,他們倒好,還在一邊偷笑。但然而我最期盼的就然而吃晚飯時間,哈,先然而一家三口盯著一盤菜,然后就在那里搶,最后經常然而兩敗俱傷,因為我速度最快,哈哈!吃過晚飯,透過月亮照射下來的剪影,煞有介事地一齊并排走在小區的花園里,享受著空氣的清新,吮吸著眾花摻雜在一齊的花香味,別提多搞笑啦!
我可愛的家庭中,總然而教會我太多做人處事的道理!
記得那一次,我原本和同學約好去買書,結果早上我還然而沒有起得來,就沒有去,結果被爸爸發現了,硬然而要我去并給同學道歉,我剛開始不以為然,卻記住了父親語重心長的一番話“孩子,你還小,等你長大了進入社會,為人處世最重要的然而誠信,如果你連這點都做不到的話,你就太失敗了,這個然而做人最基本的原則!”從此,我記住了,有一種道德叫誠信,并努力地去做著。
我的家就然而這樣,總然而在不經意間留給了我太多精彩的回憶!
我永遠也忘不了那盞永遠只為我點亮的燈,我永遠忘不了父親對我的錚錚教導,我永遠忘不了媽媽清晨為我而忙碌的身影!家然而我的第一所學校,它教會了我堅強,教會了我感恩,教會了我寬容,教會了我誠實……使我受益匪淺!
我的家,還有那些屬于我的溫暖將永遠駐留我心。
小學作文1000字 篇8
20xx年下旬,“霧霾”成為我和媽媽每天起床后首要關注的話題。剛開始以為這樣“海市蜃樓”的景象僅僅只會出現在北京那樣的北方大城市,偶爾開個小差飄過了我們這座江南小城,但當每天天氣預報里的燦爛陽光與實際天氣狀況出現巨大反差時,當老師和爸爸媽媽阻止我在這樣的天氣里與小伙伴們自由馳騁于籃球場上時,當每天必須戴著悶熱的口罩才能上學時,當家里的門窗不能再如以前那樣敞開時,當每天晚上媽媽必須為我開著空氣凈化器才能放心入眠時,我這才惶恐地意識到:污染,已經嚴重入侵我們的生活;低碳,離我們不再遙遠!
低碳,英文為lowcarbon,是近年來我們經常能從各種新聞傳播媒體聽到的詞匯,指較低或更低的以二氧化碳為主的溫室氣體排放。隨著世界工業經濟的發展、人口的劇增、人類欲望的無限上升以及生產生活方式的無節制,世界氣候面臨越來越嚴重的問題。全球氣候變化是人類迄今面臨的最重大也是最為嚴重的全球環境問題,諸如流行性感冒、小兒麻痹癥和天花等一系列藏在冰塊深處的疫癥病毒,當全球氣溫上升令冰層溶化時,這些埋藏在冰層千年或更長的病毒便可能會復活,形成可怕的疫癥;同時,氣候反常、海嘯風暴增多、土地干旱、沙漠化面積增大等各種嚴重的后果都會因此而頻頻發生。
在參觀完科技館“話說低碳”展覽后,我又上網查詢了大量相關的資料,突然強烈地意識到,媽媽平時很多的生活習慣其實一直在向我潛移默化地倡導“低碳生活”這個理念。她會把用過的面膜紙來擦首飾、家具或者皮鞋,不僅擦得很干凈,完了還能留下面膜紙的清香;喝完的茶葉渣,媽媽有時會把它當肥料倒在花盆土壤里,有時會把它們曬干,積累起來做成一個茶葉枕頭,既舒適,又能幫助改善睡眠;每次去超市購物,她總盡量自帶環保袋,盡量不用免費或收費的塑料袋;媽媽每回出差,都會自備水杯以及洗漱用具,減少一次性用具的消耗量;每次寫完材料,她總習慣雙面打印,單面打印過的紙張也從不隨意扔棄,總會變成我的草稿紙;媽媽每次短途外出,總會選擇步行或者坐公交車,她說這樣既節能又保護環境,還兼帶鍛煉了身體;另外,媽媽在難得的休憩時間,總是樂意手工DIY一下,將一些我看不上眼扔棄的“廢物”再創造,變為點綴我們家每個角落獨一無二的飾品。媽媽說,“低碳生活”,沒那么玄,說到底就是一種習慣,一種自然而然去節約身邊各種資源的習慣,一種把各種節能意識儲存進我們生活細節的習慣,只要我們愿意主動去約束自己,改善自己的生活習慣,就可以加入進來。
新年快到了,我覺得有必要以實際行動來響應一下“低碳”的號召,能否在新年伊始時,請爸爸媽媽陪我共同植一棵樹,為它澆水施肥,看它慢慢長大,這樣的永久紀念,是否比要求他們為我買各種禮物更有意義?
同學們,我想你們想的肯定和我一樣,愿意每天起床就能看到陽光望到藍天聞到花香,那么就讓我們從身邊的每個細節做起,共同為生存的地球盡一份力吧!
小學作文1000字 篇9
“狐朋狗友”北京市海淀區中關村三小六年級6班仇心柳我們班里有兩位同學,一位叫張旭,一位叫毛依然。今天我們要說的故事,就是從這兩位同學身上發生的。
先來做一個簡短的人物介紹吧!張旭,在班里不怎么出名,她和另一位同學毛依然是同桌;毛依然,合唱隊隊員,是班里出了名的“金嗓子”,但是缺點很多:愛臭美,恃強欺弱……因此成績也不好。原先,我和她是同桌,在那時,她就常常不做作業,等老師要收時才借我的本抄,特別煩。由于上次老師換座位,將我調到何倩旁邊,而將毛依然調到了張旭和張淼旁邊。果然不出我所料,毛依然開始欺負她周圍的同學,尤其是張淼。
毛依然為什么欺負張淼呢?因為張淼比較胖,所以男孩罵她,就連女孩也瞧不起她,毛依然自然也不會例外……
令我吃驚的是,原來是“乖乖女”的張旭,竟然也與毛依然結成死黨,共同欺負張淼。上次,老師讓我們將作業紙粘到本上,我卻沒有帶膠水。這時,我看見張淼帶了一瓶膠水,便問她:“你的膠水借我用用好嗎?”張淼爽快地回答:“行啊,你拿去用吧!”我接過膠水,剛涂了沒幾下,突然聽見張淼叫我:“行啦!行啦!快沒水了!”我還沒來得及回答,就聽見毛依然氣沖沖地對張淼嚷:“喊什么呀!用個膠水會死人啊!”張淼覺得很委屈:“可我的膠水快沒水了!”“那就再買一個唄!你家不會連一瓶膠水也買不起吧!”“就是的,張淼你怎么這么小氣!”這是張旭的聲音。奇怪了,張旭上個星期還在指責毛依然欺負張淼,今天怎么……真是人心難測啊!聽聽聽,越吵越厲害了:“毛依然你煩不煩哪?”“你才煩呢!”“就是的!”……
還有一次,是因為座位的問題。我們班里人特別多,有60多人,平均每一行要有9個人才行。尤其是毛依然那一組,特擠,“搶座大戰”是常有的。尤其是在毛依然、孫驍、張淼、王嘉義那塊,“戰斗”十分激烈,我也時常看見有人被桌椅擠得就像一塊三明治,例如張淼。“你欠啊!”“我也沒地了!”“就你地最大!”“可是……”“你那么肥!”……看看看,又吵起來了,張旭也參入其中。我這時才發現原來的“乖乖女”這時是這么可怕:“張淼你討厭不討厭啊,你看毛依然都快給你擠得坐不下了!”“張淼,整個組就你地最大了!”“張淼,你……”哦,這真是噪音污染啊!我再也忍受不住了,大聲吼道:“麻煩各位小姐先生不要吵了,我可還要做作業哪!”這時我才發現張淼的桌子都被擠得翹了起來,地小得不能再小。再看看毛依然呢?地足足是張淼的三倍!我實在看不下去了,便對毛依然說道:“你能不能讓點地給張淼?”毛依然可不敢得罪我,回頭白了張淼一眼說:“既然仇心柳這么說,就給你讓點地吧!”說完往前挪了挪,張淼看了我一眼說:“謝謝你。”我頓時心里酸酸的,覺得自己以前很對不起張淼,因為我也曾經瞧不起她,罵過她。
寫完這些事以后,我有兩種感受:一是很奇怪,奇怪張旭為什么會和毛依然交朋友,還專門去學她得壞處。俗話說得好:近朱者赤,近墨者黑。張旭似乎全然不懂這些道理。關于她們倆,我只有一句話可說:真是一對狐朋狗友啊!二是同情,同情張淼,也同情那些跟張淼一樣因為長相不好而收別人歧視的人。我很不明白,難道長相就真的那么重要嗎?這里也有一句俗話:人不可貌相,海水不可斗量。除去每年的二十個環球小姐之外,其他的女子全都是丑人了?希望大家不要成為像毛依然和張旭那樣的一對只看別人長相,而不看心靈的“狐朋狗友”。
【小學作文1000字】相關文章:
美麗的小學小學作文05-30
小學暑假小學作文07-01
小學的生活小學作文10-11
小學往事_小學作文09-06
懷念小學_小學作文10-13
小學的感悟小學作文09-04
中秋之夜小學作文小學作文01-11
小學作文04-21
比小學作文04-16
小學的作文05-20